勤奮話題作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的勤奮話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮話題作文1
每天早晨,我都會(huì)看到一位穿著綠衣的傳信使者,背著一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都會(huì)善盡職責(zé)的把信投進(jìn)每一戶人家的信箱里,猜到他是誰(shuí)?他就是勤奮的郵遞員。
他每天跑遍所有的大街小巷,就是為了傳遞親朋好友從遠(yuǎn)方傳來(lái)的訊息及祝福。我想:如果是由我來(lái)做這項(xiàng)工作,我一定會(huì)感到常疲累,一會(huì)兒抱怨烈日當(dāng)頭,一會(huì)兒抱怨寒風(fēng)刺骨,但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個(gè)地方,而且不論臺(tái)風(fēng)或下雨,也從不埋怨,可見他一地非常滿意這個(gè)工作,并抱有熱忱去做這份工作。
我發(fā)現(xiàn),不管這份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學(xué)習(xí)到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復(fù)精神,讓人變的生龍活虎,精神百倍。
看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中,實(shí)在是太令人敬佩的敬業(yè)精神,希望能永遠(yuǎn)保持這樣的心態(tài)去做,而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標(biāo)做好自己份內(nèi)的事。
勤奮話題作文2
我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè)瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫(kù)”呢!
王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì)的題。
她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪,她?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?
到了下課,我充滿疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”
王藝潼笑著說(shuō):“我當(dāng)然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”
這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。
勤奮話題作文3
"世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有人說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國(guó)鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子。等。曾有一位知識(shí)淵博的人用半部論語(yǔ)治理國(guó)家。
有人說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來(lái),為了我們的祖國(guó),就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
勤奮話題作文4
大家都有各自的朋友,而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。
今天剛放學(xué),我就準(zhǔn)備回家,可偏偏在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校要掃地,我非常不想干,于是我腦子里冒出了一個(gè)念頭
。阂粫(huì)趁著老師轉(zhuǎn)頭的時(shí)候悄悄地跑了出來(lái),走在回家的路上,我心想老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不在告訴老師......
回到家,我看到爸爸的眉頭緊鎖,我感到一種不祥,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到他確說(shuō)要招聘我,我很好奇,于是我問(wèn)爸爸招聘我干什么,他對(duì)我說(shuō):“聘你做家里的清潔工,我很是吃驚!不過(guò)我還是比較關(guān)心一次的薪水是多少錢,爸爸說(shuō)5塊,我二話不說(shuō)的答應(yīng)了,第一天,我開始了自己的工作,爸爸把工作清單給了我就去上班了,我本以為很簡(jiǎn)單,可一看工作清單!OH,MYGOOD!洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間......
我立馬開始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負(fù)有心人,我把所有的活都干完了。
我這才知道原來(lái)干活也不容易,不過(guò)勤勞卻悄悄地與你為友!
勤奮話題作文5
今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(zhǎng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺的時(shí)間來(lái)讀書寫作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jī)很差,他不氣餒,急起直追,過(guò)了半年,他的成績(jī)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。
是啊,天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。
任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級(jí)都是第一,可一年級(jí)時(shí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)好!我十分奇怪,下課后,我去問(wèn)任天銘:“任天銘,你的成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”
任天銘聽了認(rèn)真地說(shuō):“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫完作業(yè),只要一有空,總會(huì)看看書練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jī)就好了!
同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!
勤奮話題作文6
大家好,我是來(lái)自浦廠小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生,名叫吳逸浩。平時(shí)寫完作業(yè),爸爸就培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,我很喜歡閱讀,告訴你們一個(gè)小秘密:我的朗讀速度可是非常的“飚"哦!
有一次,我讀到一篇古人勤奮讀書的故事。里面說(shuō)的是一個(gè)叫車胤的孩子,因?yàn)榧依锖芨F,媽媽沒(méi)錢給他買燈油,而他又酷愛晚上讀書。為此,他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然他看見天空中,正飛著很多很多亮晶晶的螢火蟲,一閃一閃的光點(diǎn),在黑夜中顯得格外耀眼。
他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,然后又抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他的勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了很大很大的官。
讀了這個(gè)勤奮好學(xué)的故事,我心里真的好佩服車胤。他不但很聰明,而且對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,比我們這些小學(xué)生強(qiáng)多了哦!
所以,我就暗暗地下決心,從小就立志勤奮學(xué)習(xí),我要向這個(gè)勤奮的大哥哥學(xué)習(xí)!
勤奮話題作文7
每個(gè)人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。
世界上沒(méi)有任何人是停留在“懶惰”這兩個(gè)字上取得成就的。
十歲的國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時(shí)間攻克爸爸布置的習(xí)題。她給自己訂了一條規(guī)矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時(shí)甚至鉆研到深夜。從美國(guó)參賽回家后,王沛一刻也沒(méi)休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
每個(gè)人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在捷徑上得到的東西決不會(huì)驚人!彼,我們要腳踏實(shí)地,靠著自己的汗水,躍出一個(gè)個(gè)載著喜悅的'腳印,從而邁向成功!
勤奮話題作文8
每個(gè)人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的秘訣。《胡雪巖的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。具體說(shuō)來(lái),一是要求真,也就是說(shuō)無(wú)論是對(duì)工作,還是為人處世都要真誠(chéng),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,說(shuō)到就要做到。
勤奮,一是要勤奮學(xué)習(xí),二是要努力工作,三是要樂(lè)于助人。前面兩點(diǎn)我們都很注重,但大多數(shù)時(shí)候我們忽視了第三點(diǎn),其實(shí)這一方面同樣重要。因?yàn)檎嬲\(chéng)的幫助別人會(huì)給你帶來(lái)最好的人緣,而在這些你幫助的人當(dāng)中很有可能將來(lái)會(huì)給你帶來(lái)人生的重大轉(zhuǎn)折。胡雪巖就是因?yàn)檫@一點(diǎn)才得到了他人的賞識(shí)并一步步走向成功。所以我們常說(shuō):“于人方便,于已方便!
在今后的工作和生活中,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮工作的基礎(chǔ)上,我一定要努力做到兩點(diǎn),一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎(chǔ)上做好其它工作,并盡自己最大努力去幫助他人,為自己贏得好人緣,為自己打造成功的基石。
不由得,我又想起了那句話,堅(jiān)持就能成功!
勤奮話題作文9
今天在報(bào)紙上看到的一篇文章,名為《絕癥女子寫劇本 熱愛生命很樂(lè)觀》,感觸很深。
可能,很多人都不認(rèn)識(shí)她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘,但每次閻王爺都放過(guò)了她。
她,把平生的坎坷經(jīng)歷寫成了一篇?jiǎng)”,取名為《坎坷人生》。她說(shuō):“我寫的劇本想請(qǐng)張藝謀來(lái)導(dǎo)演,因?yàn)閺埶囍\有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì),讓患尿毒癥的人少走彎路!边@就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開?晌覅s不覺得,她的劇本是對(duì)自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒癥?稍谝暳Σ蛔0.1還經(jīng)常要去血透的情況下,她堅(jiān)持寫劇本,她的樂(lè)觀,開朗,堅(jiān)強(qiáng)感染了我。我敬佩她,不像咱們,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地,為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結(jié)不清,為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去,而應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)咱們生活上、學(xué)習(xí)上的困難,百折不撓,去克服它,戰(zhàn)勝它!
是啊,讓每一天都過(guò)得精彩才對(duì)得起愛咱們的親人,對(duì)得起疼咱們的長(zhǎng)輩,對(duì)得起教導(dǎo)咱們的師長(zhǎng)!努力拼搏吧!
勤奮話題作文10
俗話說(shuō),勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長(zhǎng)著一雙小眼睛,像兩顆黑黑的小葡萄,彎彎的眉毛配上一副眼鏡,簡(jiǎn)直就像位博士。
有一次署假我去她家,那時(shí)她上初中。我每時(shí)每刻看她,她都在盯著題,一會(huì)兒咬著筆根,一會(huì)兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。她學(xué)習(xí)總是專心致志,絲毫不放。她學(xué)到了忘了吃飯,睡覺的程度。她甚至學(xué)成了“書呆子”。
還有一次,她生病了;我們都去看望她。去了醫(yī)院,我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過(guò)去問(wèn)她:“姐姐,你為什么煩惱啊?”而姐姐這一說(shuō),打動(dòng)了我的心,她說(shuō):“在我生病的這兩天,老師一定又講新課了。有的同學(xué)一定在認(rèn)真復(fù)習(xí),怎么辦。俊蔽蚁耄壕ЬЫ憬銓W(xué)習(xí)在區(qū)里成為第一名了,她卻還在認(rèn)真的學(xué),生怕有同學(xué)追上她。我真佩服她的這種精神!
勤奮話題作文11
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!
勤奮話題作文12
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見丁丁人!”我說(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)啊!”丁丁嚴(yán)肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《今日詩(shī)》了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒牵恢钡搅梭w育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮話題作文13
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才是通過(guò)一定的努力來(lái)的,回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落,可真是可惜啊,活生生的一個(gè)先天得到的天賦,卻因?yàn)楹筇旖逃那啡保鴮?dǎo)致方仲永自一個(gè)天才到了一個(gè)不如常人的蠢材。
狄德羅說(shuō)過(guò):“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才!蹦且簿褪钦f(shuō),精神,想象力,勤奮三者對(duì)于天才是缺一不可的,有許多人精神食糧重組,也具有活躍想象力,但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才,只有精神與想像加上勤奮才會(huì)有可能成為天才。
愛迪生被小時(shí)候老師成為智商有問(wèn)題,但通過(guò)愛迪生的辛勤努力,最終成為了有史以來(lái)偉大的發(fā)明家之一,這是去通過(guò)他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。
勤奮話題作文14
愛好,那就是愛看書,爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛書如命。如果書被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書簡(jiǎn)直入了迷。
爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好。"我聽了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書店,一進(jìn)了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽到我說(shuō)話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……
勤奮話題作文15
小時(shí)侯的我,差不多只知道玩,每當(dāng)爸爸說(shuō)我懶時(shí),我就應(yīng)道:“是懶惰的人發(fā)明了計(jì)算器!卑职志痛鸩簧狭。沒(méi)當(dāng)這時(shí),我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢!
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上,所以我決定將這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),與大家一同見證。想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手,仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便,我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧!好了,還是先說(shuō)說(shuō)我的兩只手吧。就說(shuō)那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無(wú)論從數(shù)量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區(qū)別的話,我始終覺的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實(shí)際上笨拙的。
說(shuō)到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。
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