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      2. 勤奮的作文400字

        時(shí)間:2023-07-26 10:07:17 勤奮 我要投稿
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        勤奮的作文400字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勤奮的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勤奮的作文400字

        勤奮的作文400字 篇1

          在不久的將來,世界上會(huì)誕生許多新的節(jié)日,而這些節(jié)日的建立者之一就是我。

          時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼就是20xx 年,那時(shí)的我是一名受大家尊敬的著名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節(jié)日,在冥思苦想之后,我終于決定將一月五日定為我市的“理想節(jié)”。這一天,全市 人民在一棵高大的樹下,把自己的理想寫在紙上,掛上樹,并默默地許下自己的愿望,因此這棵樹被稱為理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運(yùn)。

          到了第二年,我驚奇地發(fā)現(xiàn):學(xué)生變懶了,整天想著理想樹,連上學(xué)都沒心思了。工人們也變懶了,連班都不上,因?yàn)樗麄兿耄褐灰獙憥讉(gè)字掛上樹,自己就能無 所事事,無憂無慮。人們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想著不勞而獲,這一景象深深印在我心中。那晚,我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的'畫面,我連聲嘆氣。

          之后,我決定將理想樹砍掉。當(dāng)天,有人問我為什么這樣做,我回答:“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎溃硐胧强孔约盒燎趧趧?dòng)才能實(shí)現(xiàn)的!”在茫茫人海中,理想樹倒掉了,伴隨著的是一片歡騰……

          從此,人們變勤勞了,他們用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)理想。我笑了,連忙動(dòng)筆將“理想節(jié)”改成了“勤奮節(jié)”,來祝賀人們這個(gè)巨大的改變!

        勤奮的作文400字 篇2

          我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習(xí),下課……時(shí),每次看到他的身影,他不是在看書就是在認(rèn)真地寫著作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。

          有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,小雞們一會(huì)兒向左躲,一會(huì)兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時(shí),我們正準(zhǔn)備回教室喝口水,休息一會(huì),可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對(duì)他來說,教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過了一會(huì)兒,上課鈴響了,只見林曉琪伸了個(gè)腰,開心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進(jìn)書包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業(yè)終于寫好了。”

          還有一次體育課上,同學(xué)們都在開心的玩耍,有的在打籃球,有的'在打羽毛球,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,唯獨(dú)林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書,她目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛進(jìn)入了書里的世界一般,從這時(shí)起,我就打心眼里佩服林曉琪了。

        勤奮的作文400字 篇3

          勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),看看自己身邊的人,有哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^而進(jìn)步,驕傲而落后呢?

          我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級(jí)的時(shí)候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點(diǎn)全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時(shí)候我都會(huì)掏出提前寫好的`日積月累或重點(diǎn)來背背,我的成績(jī)一直都是非常優(yōu)秀。

          可到了高年級(jí),因?yàn)樘,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點(diǎn)就行了,除非難到一點(diǎn)也看不懂才問,值崗的時(shí)候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會(huì)去背課文,背資料,成績(jī)從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測(cè)試經(jīng)?嫉狡呤,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。

          后來才發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)椴或湴,成?jī)才下降,我又改正自己驕傲的缺點(diǎn),成績(jī)又慢慢的上升了,不過幅度不大,就是前天的測(cè)試班里不到十個(gè)上就十分的,我就是那其中的一個(gè)。

          還是那句話,你周圍的人,哪一個(gè)不是因?yàn)榍趭^才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個(gè)勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。

          所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說的沒有錯(cuò)。

        勤奮的作文400字 篇4

          刺繡、繪畫、書法……這些都是我國民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。

          今天,在語文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開的`書本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽;(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個(gè)有趣的故事:

          小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的頭,語重心長(zhǎng)地說:“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

          現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書,她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時(shí)用筆圈圈畫畫,有時(shí)兩手托腮,有時(shí)伸伸胳膊。這時(shí),她的好朋友伊索跑過來,氣喘吁吁地說:“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒有做完呢!弊楷斦f道。伊索不甘心地說:“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說:“老師說了,今日事今日做,我今天必須寫完!”說完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來。

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢(mèng)初醒。通過這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

        勤奮的作文400字 篇5

          小蜜蜂的勤奮實(shí)在是值得我們的學(xué)習(xí),它們的精神多么的崇高!它們默默無聞,或?yàn)榱俗约海驗(yàn)榱思胰,或(yàn)榱伺笥眩驗(yàn)榱巳祟,但是它們做的都是任勞任怨,一聲不吭,總是那樣的勤奮刻苦,令人不由自主地舉起大拇指,對(duì)這些小蜜蜂說:“你們真了不起啊,那么勤奮,那么刻苦!”它們真是值得我們敬佩……

          我曾經(jīng)百無聊賴的'時(shí)候,隨手翻譯本科學(xué)雜志,從這本科學(xué)的雜志上,我看到了一個(gè)十分有趣的統(tǒng)計(jì);一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右,那就必須要在一百萬朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的距離是一公里半,那么蜜蜂采一公斤的蜂蜜,就要足足飛上四五十公里,差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢!這可真是一個(gè)龐大的數(shù)字啊,多么令人畏懼!誰知道這些蜜蜂們是如何堅(jiān)持的,是如何如此采蜜的!沒有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險(xiǎn)和苦難啊……

          小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳。

        勤奮的作文400字 篇6

          我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協(xié)調(diào)。他就是我們的班長(zhǎng)——王靖喻。

          有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個(gè)人,端端正正地坐在凳子上翻書,背和大腿的角度成了九十度。門外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來,回到座位上嘰嘰喳喳地議論著,忽然,老師走到講臺(tái)上,疾言厲色地說:“看看你們的紀(jì)律!在看看人家王靖喻同學(xué),上課時(shí)耳朵就像雷達(dá)般搜尋學(xué)習(xí)的信息,還不厭其煩地做筆記,是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”在老師的鼓勵(lì)下,大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染,開始了瘋狂的復(fù)習(xí)。

          在課余時(shí)間,他也和別的同學(xué)一樣,也看一些課外書。瞧,他桌上擺著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著,手中還捧著《史記》在做讀書筆記。如此愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,實(shí)在是難能可貴。從一年級(jí)開始,他的成績(jī)就一直名列前茅,而且字也寫得工整美觀。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開眼笑地打招,遇到好笑的`事就哈哈大笑,一點(diǎn)也不驕傲自大。

          老師常說:“王靖喻雖然學(xué)習(xí)不是第一名,卻很認(rèn)真,將來一定能成為國家棟梁之才的!蔽矣X得,他勤奮刻苦的好學(xué)精神,是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習(xí)的模范。我應(yīng)該努力向他看齊,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的好榜樣。

        勤奮的作文400字 篇7

          每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,然而從古至今,哪一個(gè)成功者背后沒有勤奮的學(xué)習(xí)呢?

          大家知道法國著名物理學(xué)家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時(shí),他突然看到前面有一塊黑板。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時(shí)候,黑板突然移動(dòng)了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:等一等,等一等,馬上就算完了。

          可黑板才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊黑板竟然是一輛馬車的后背廂!

          因?yàn)榘才嗍莻(gè)物理學(xué)家,所以大家經(jīng)常找他請(qǐng)教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學(xué)習(xí),他在門上掛了一個(gè)牌子,上面寫著安培先生不在家。后來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲安培先生不在家,就轉(zhuǎn)身走了。

          現(xiàn)在,雖然我們的學(xué)習(xí)條件更加好了,但是我們?nèi)匀灰,正如勤能補(bǔ)拙所說的,勤奮可以彌補(bǔ)天生的`笨拙。有時(shí)你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因?yàn)橹挥幸簧趭^,才能有所作為,才能為人民,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        勤奮的作文400字 篇8

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話告訴我們,勤奮是影響學(xué)習(xí)主要的因素,如果失去勤奮,懶惰將會(huì)荒廢你的一生。

          李白,我國唐代著名大詩人,被人們稱為“詩仙”?墒,李白以前卻是一個(gè)調(diào)皮的小孩,在私塾上學(xué)的時(shí)候總是逃學(xué),不勤奮學(xué)習(xí)。有一次,他又逃學(xué)去玩,在路邊看見一個(gè)滿頭白發(fā)的`婆婆在磨一根鐵杵。李白好奇地問:“老婆婆,您在干什么呀?”“我在磨繡花針呢!”“一根鐵杵怎么能磨成針呢?”老婆婆笑瞇瞇地回答道:“孩子,這你就不懂了吧,古人說:世上無難事,只怕有心人吶。只要我每天都堅(jiān)持磨,這根鐵杵終究會(huì)被我磨成一根繡花針的!”這句話深深刻在了李白的心里,于是他決定以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。從此以后,李白珍惜光陰,勤學(xué)苦練,最后終于成了一個(gè)家喻戶曉的大詩人。

          “聰明在于勤奮,天才在于累積!睕]有人天生就是天才,他們都是日日夜夜勤學(xué)苦練而來的。

          勤奮就像一首船,引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;勤奮就像一盞燈,照亮我們美好的未來。

        勤奮的作文400字 篇9

          縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。

          有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無人能比的,因此我們更應(yīng)該珍惜今天,努力學(xué)習(xí)。

          一個(gè)人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能成才。

          人的經(jīng)歷是有限的,我們的經(jīng)驗(yàn)、感受也都是有限的。而讀書,則能讓我們心游萬仞、思接千載而超越這種局限。

          讀《水滸傳》,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了其失敗的.原因;

          讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的偉大;

          讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書而懂得的嗎?

          紅樓是女媧補(bǔ)天的石頭緣;

          斷橋是千載一逢的人蛇緣;

          聊齋是人妖相戀的狐人緣;

          梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣;

          難道我們就不能成為一個(gè)清華園嗎?

          既然我們能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹,何必非要做一根野草;

          既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。

          逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前有人站在河邊大聲的說?赡莻(gè)人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。

          花落下,是因?yàn)榛ㄩ_過,更是因?yàn)樗^,那我們呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奮=x

        勤奮的作文400字 篇10

          “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。

          其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jī)很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績(jī)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>

          記得剛學(xué)英語時(shí),英語單詞是我最大的.弱項(xiàng),每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復(fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績(jī)得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jī)也是照樣可以提高的。

          我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

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