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勤奮好學(xué)作文通用[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的勤奮好學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮好學(xué)作文 篇1
一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來(lái),它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于它來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn),但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。
慢慢的它長(zhǎng)高了,它離夢(mèng)想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過(guò)了一會(huì)兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長(zhǎng)大了,身高不能再長(zhǎng)了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢(mèng)想是那樣的美好,但它無(wú)法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L(zhǎng)得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥(niǎo)兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟?lèi)又有多少人真正的為夢(mèng)想努力了一生,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么?吃?喝?玩?樂(lè)?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢(mèng)想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)向日葵吧!
向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!
勤奮好學(xué)作文 篇2
她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細(xì)密的劉海遮不住專(zhuān)心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專(zhuān)注的目光。她就是我的.姐姐。
一天早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見(jiàn)了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來(lái),姐姐正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去。瞧,她連我過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要向姐姐學(xué)習(xí)!只見(jiàn)她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jī)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫(xiě)字。她寫(xiě)得很輕松,筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫(xiě)作文,她文思如泉,一會(huì)兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái),我佩服得五體投地。這時(shí),姐姐做完了,抬頭看見(jiàn)了我,驚奇地問(wèn):“緣緣,你怎么在這兒?你應(yīng)該在臥室里的呀!”我如夢(mèng)初醒,趕緊說(shuō):“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來(lái)找你!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢?
勤奮好學(xué)作文 篇3
任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。對(duì)!夏衍先生說(shuō)的對(duì)!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。
這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過(guò),忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書(shū),做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),不知不覺(jué)的'看見(jiàn)了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫(xiě)字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫(xiě)字!庇谑,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒(méi)有回答我。直到過(guò)了幾分鐘等他寫(xiě)好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對(duì)我快樂(lè)的說(shuō):“以前,因?yàn)槲覒卸,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說(shuō)完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫(xiě)起字來(lái)。
而我在一旁“傻”了…… 自那開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?
勤奮好學(xué)作文 篇4
一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的朋友張?jiān)弃Q。
張?jiān)弃Q的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張?jiān)弃Q還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯(cuò)了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張?jiān)弃Q竟然默了100分還在那兒用心的'復(fù)習(xí)。平時(shí)我就算錯(cuò)了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí),直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張?jiān)弃Q又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張?jiān)弃Q?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習(xí),抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。
張?jiān)弃Q好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì)笑著說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的。”
這就是勤奮好學(xué)的張?jiān)弃Q。
勤奮好學(xué)作文 篇5
《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書(shū),它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……
在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國(guó)的著名的女作家她小的`時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí),她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。
因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí),她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車(chē),騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。
不要說(shuō)騎,連自行車(chē)也不敢碰一下。哦!那一輛自行車(chē)就報(bào)廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì)!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛(ài)的自行車(chē)在校園里縱橫馳騁,真爽。∵有就是練鋼琴,九級(jí)的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書(shū)的,要不呢,就不彈,F(xiàn)在想起來(lái)還真不好意思呢!看了這本書(shū)以后,對(duì)我的幫助真的非常大。它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì)不怕困難,不要半途而廢……總之一句話(huà),我要感謝這本書(shū)。
我要對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文,說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼,但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習(xí),我相信這本書(shū)會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我,直到把作文寫(xiě)好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(zhǎng)!
勤奮好學(xué)作文 篇6
我的小伙伴叫小蘭,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。
有一次暑假,我和小蘭一起去學(xué)畫(huà)畫(huà),我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫(huà)棒沒(méi)有帶,可是現(xiàn)在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:怎么辦?我的油畫(huà)棒忘帶了,這節(jié)課就上不成了。小蘭看見(jiàn)了我著急的樣子問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的油畫(huà)棒忘帶了!彼f(shuō):“你可以用我的呀!蔽艺f(shuō):“如果我把你的油畫(huà)棒用完了,你還要重新再買(mǎi)!毙√m又接著說(shuō):“油畫(huà)棒用完了可以再買(mǎi),如果這堂課你上不成了,以后就很難再補(bǔ)上的!甭(tīng)了小蘭的話(huà),我覺(jué)得很有道理,就用了她的油畫(huà)棒。
小蘭不僅樂(lè)于助人,還勤奮好學(xué)。
每天早上,我都看見(jiàn)小蘭早早的來(lái)到學(xué)校來(lái)讀書(shū)。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫(huà)圖計(jì)算,她還常常幫助成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛好提出問(wèn)題后就下課了,于是數(shù)學(xué)老師就讓我們下節(jié)課再回答這個(gè)問(wèn)題。我準(zhǔn)備找小蘭出去玩時(shí),我看見(jiàn)他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來(lái)。我看她寫(xiě)完了,就對(duì)她說(shuō):“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說(shuō):“不行,這單元的數(shù)學(xué)知識(shí)還不熟,我一會(huì)兒還要找題計(jì)算計(jì)算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒(méi)打擾她學(xué)習(xí)。
小蘭身上的美好品質(zhì)也影響到我,激勵(lì)我向她學(xué)習(xí),能交到她這樣的朋友,我感到很高興。
勤奮好學(xué)作文 篇7
“勤奮好學(xué)而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來(lái)記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)教師劉教師。
記住有一次,我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),為了多玩一瞬間,筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō);“你是一個(gè)從不讓教師操心的好學(xué)生,但是你今日寫(xiě)的作業(yè)讓我很絕望……”此時(shí),我感覺(jué)到她那充溢才智的目光變得嚴(yán)峻了,使我不敢與她對(duì)視。從她的言語(yǔ)中,我聽(tīng)出了她對(duì)我的憤恨與絕望。她說(shuō)的每一句話(huà)都刺痛著我的心。我慚愧萬(wàn)分,并下定決心,今后再也不惹她生氣了,一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她似乎讀懂了我的心,鼓舞我說(shuō);“不要由于這件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,你依然是個(gè)好學(xué)生!”這時(shí)她的目光又變得溫順了。她又鼓舞了我?guī)拙,讓我好好學(xué)習(xí)。我很爽快的容許她,今后再也不犯相似的過(guò)錯(cuò)。
還有一次,她在講臺(tái)上講一篇文章,而我卻沉浸在小說(shuō)中。過(guò)一瞬間,我感覺(jué)她的聲響忽然變大了,這聲響把我從小說(shuō)中拽回了講堂。我昂首一看,本來(lái)她就站在我身邊。她的目光向我射來(lái),我從目光中讀出了她對(duì)我的'提示、斥責(zé)、勸止。使我知道到了自己的過(guò)錯(cuò)。她的目光讓我感觸到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)峻,也讓我感觸到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛(ài),使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗立誓:今后上課再也不開(kāi)小差了。她時(shí)常用目光鼓舞我,使我對(duì)自己更有決心。
勤奮好學(xué)作文 篇8
我的老媽非常勤奮,你別看她已經(jīng)30多歲了,可是她的學(xué)習(xí)卻是非常的認(rèn)真哦!
記得去年媽媽要考中級(jí)職稱(chēng),她清早坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)到新街口去學(xué)習(xí)一天后又坐2個(gè)小時(shí)的車(chē)回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復(fù)習(xí)鞏固白天的所學(xué)的課程。聽(tīng)媽媽說(shuō),到最后考試的時(shí)候是從1200道題中選出100道來(lái)。我聽(tīng)了后直咂舌,好像比老爸學(xué)駕駛時(shí)的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說(shuō)媽媽也不放心我一個(gè)人在家就把我?guī)チ。到了那里我才知道,考試居然和我們小學(xué)生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當(dāng)做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過(guò)關(guān)!給老媽上課的老師看我緊張的'樣子笑著說(shuō):“你媽媽很厲害的!上課最認(rèn)真了,她要是不過(guò)估計(jì)里面沒(méi)有幾個(gè)人可以過(guò)了!”我聽(tīng)他這個(gè)話(huà),心里輕松了一點(diǎn),拿起旁邊的報(bào)紙邊看邊等媽媽出來(lái)。等了一個(gè)多小時(shí)候,我老媽第一個(gè)就交卷出來(lái)了。我問(wèn):“老媽感覺(jué)怎么樣”?老媽說(shuō):“挺好的!”我說(shuō):“老媽?zhuān)悴皇墙逃艺f(shuō)考試不能第一個(gè)交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說(shuō):“還不是不放心你在外面嗎?我寫(xiě)完了就交卷了,估計(jì)100分是沒(méi)有了。”我伸伸舌頭,原來(lái)老媽有點(diǎn)怪我哦!心想還是趕緊的轉(zhuǎn)移話(huà)題吧!于是我問(wèn)道:“那剛才有沒(méi)有人想要抄你的啊!”老媽說(shuō):“當(dāng)然有啊,不過(guò)我說(shuō)不能作弊后就交卷走人了!边^(guò)了一段時(shí)間,老媽的成績(jī)出來(lái)了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!
到了這個(gè)月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)的難題百度出來(lái)后做認(rèn)真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務(wù)就是做做活動(dòng)看看書(shū)。她說(shuō)看小說(shuō)不如看有用的書(shū),所以上班時(shí)總是把學(xué)習(xí)的書(shū)帶去看。)等到把一本書(shū)看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來(lái),方便帶到考場(chǎng)去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說(shuō):“因?yàn)槌扇俗钥加行┱n程是開(kāi)卷考試的!蔽艺f(shuō):“那還不簡(jiǎn)單嗎,抄抄就是了,還看什么書(shū)啊!”老媽說(shuō):“你要是不看書(shū),怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個(gè)多小時(shí)要做好幾張卷子呢,不熟悉的話(huà),根本就來(lái)不及的!蔽衣(tīng)了后就點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現(xiàn)在為止的9門(mén)課全部?jī)?yōu)秀過(guò)關(guān)。聽(tīng)說(shuō):“她同學(xué)有幾個(gè)90后還有幾門(mén)沒(méi)考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
你們看,我有一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好媽媽吧!有時(shí)候想到自己學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)、馬虎又不認(rèn)真,真是覺(jué)得慚愧啊!我要向媽媽學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病,做一個(gè)老師都喜歡的好學(xué)生!
勤奮好學(xué)作文 篇9
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奮好學(xué)者,她能做到一般人做不到的事情。
她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留著短發(fā),活像一個(gè)小博士,她笑起來(lái),又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí),別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上,寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我,我又一次詢(xún)問(wèn)她,“做完這道題再說(shuō)!”她一邊演算,一邊頭也不抬地和我說(shuō)?晌业攘擞值取K唤z不茍的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢(xún)問(wèn)她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的.時(shí)間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門(mén)口偷偷地看她,到底有什么動(dòng)靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看,她是不是很勤奮好學(xué)!
每次放學(xué),她都是慢吞吞的,哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上,她的嘴里還嘀嘀咕咕,不知在說(shuō)些啥,手里好像還比劃著什么。真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學(xué)習(xí),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
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