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      2. 青春題材的作文500字

        時(shí)間:2021-06-24 09:14:57 青春 我要投稿

        青春題材的作文500字

          我的青春,不需要用文在來(lái)詮釋,因?yàn)檎也恢魏慰梢悦枥L的文字!我的青春,不需要十萬(wàn)伏特的閃光燈來(lái)照耀,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)活力四射的太陽(yáng)!我青春,不需要虛偽的面具來(lái)掩飾,因?yàn)槟菢犹摷俚拿婢咧粫?huì)舒服美麗……以下小編為大家介紹青春題材的作文500字,歡迎大家閱讀參考!

        青春題材的作文500字

          篇一:青春

          我的青春,不需要用文在來(lái)詮釋,因?yàn)檎也恢魏慰梢悦枥L的文字!我的青春,不需要十萬(wàn)伏特的閃光燈來(lái)照耀,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)活力四射的太陽(yáng)!我青春,不需要虛偽的面具來(lái)掩飾,因?yàn)槟菢犹摷俚拿婢咧粫?huì)舒服美麗!

          我曾嘗試過(guò)用千言萬(wàn)語(yǔ)去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過(guò)的字的精靈顯得無(wú)能為力。古今文人,寫下過(guò)數(shù)不清的文章詩(shī)賦,如畫、如夢(mèng),文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰(shuí)又能真正的描繪出青春?有人說(shuō)青春是一個(gè)七彩的糖果,甜滋滋的;有人說(shuō),青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的;有人說(shuō),青春是但是誰(shuí)真的知道青春?我說(shuō),青春是白色的,簡(jiǎn)單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍(lán)色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!

          青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來(lái)舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽(yáng),去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨(dú)。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個(gè)人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒(méi)有任何的面具去掩蓋,及時(shí)千瘡百孔,也沒(méi)什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!

          青春的色彩無(wú)法描述!青春的光滿不需要掩蓋!

          。∵@就是青春!

          篇二:青春

          青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

          青春的本質(zhì)不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。

          有的人在青春期為我們做了很大的貢獻(xiàn),而有的人在青春期吃。喝。玩。樂(lè)根本就不把它當(dāng)回事。

          比如說(shuō)愛(ài)迪生從小就喜歡發(fā)明,為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人。當(dāng)他在發(fā)明電燈泡時(shí),一次又一次的失敗,但他仍然不灰心,經(jīng)過(guò)一些危險(xiǎn)的嘗試,最后成功的發(fā)明出電燈泡。

          有的人根本不把青春當(dāng)回事,任它流逝,也不去理會(huì)它,到了老了才知道自己的青春是多么的可貴。真是"少壯不努力,老大徒傷悲"。〖词拱没谝矝](méi)有用了。

          青春好比時(shí)間一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

          有的人認(rèn)為青春時(shí)期是男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己對(duì)性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘。

          青春在我們的一生之中只有一次。不可多得,那讓我們真愛(ài)自己的青春。為自己的青春留下一些貢獻(xiàn),留下一絲回憶。真愛(ài)自己的青春吧!

          篇三:青春

          “時(shí)間過(guò)得真快呀!”這是每一個(gè)人都會(huì)不停感慨的話。

          的確,時(shí)間過(guò)的很快,開學(xué)已經(jīng)有好幾周了,又該月考了。而我在這段時(shí)間里到底干了些什么?

          每天都在不停的懷念,懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,懷念過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)。

          因?yàn)榱?xí)慣,我曾經(jīng)拒絕新的生活,新的老師以及新的同學(xué)。因?yàn)樯,我又不得不接受這新的一切。這就是生活,它將人們所討厭的一切事物赤裸裸的展現(xiàn)在你的面前,而你卻又不得不接受它。

          生活真的很殘忍呢!

          春去秋來(lái),夏末秋至,這是大自然的規(guī)律,人類太渺小,無(wú)法與偉大的'大自然抗衡,所以我們只得選擇臣服。

          “物是人非”是時(shí)間的杰作。時(shí)間是個(gè)無(wú)情的人,它從不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠖A舭朊,它永遠(yuǎn)都以相同的步伐向前邁。。o(wú)情的人呀,難道無(wú)休無(wú)止的向前走不會(huì)是你疲憊嗎?停下來(lái)休息會(huì)吧!我,累了!

          時(shí)間還真是無(wú)情且精力充沛的家伙,我該怎樣才能追上它的步伐呢?

          時(shí)間是無(wú)情的,生活是殘忍的,因此不管我們多么懷念過(guò)去,多么想抓住過(guò)去,都將以失敗告終。

          既然如此,我們?yōu)槭裁此浪赖耐A粼谶^(guò)去,何不在有限的青春中再盡全力一搏。

          畢竟有太多的東西只能用來(lái)懷念,包括我們那些逝去的青春……

          是的,從此我要奮勇當(dāng)先,不再畏懼;努力學(xué)習(xí),不再沉迷過(guò)去,充實(shí)的過(guò)好每一天!

          我相信,在將來(lái)的某一天我能和曾經(jīng)的朋友站在同一片藍(lán)天白云下,自豪的喊出:“青春,我付出,我無(wú)悔!”

          篇四:青春

          青春是美好的,青春如歌,可以唱出我們的熱情;青春如畫,可以畫出我們的俊貌;青春如嫩芽,可以讓我們?cè)俅纬砷L(zhǎng)。青春,代表著蓬勃的朝氣,它使我們?cè)诿篮脮r(shí)光中悅動(dòng),在花季雨季的海洋里遨游,讓我們向往美妙,憧憬美好,讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)而努力。它燦爛得像初升的太陽(yáng),它清香得像純潔的百合,它熱情得像燃燒的烈火,它是絢麗多彩的,是一個(gè)全新的,可以讓我們驚奇好奇的世界,它使我們忘卻自己,沉浸其中,因此,也使許多的青少年荒廢了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),迷失了自己。青春是我們的黃金時(shí)代,是使我們從幼稚走向成熟的交匯點(diǎn),因?yàn)榍啻瑚攘o(wú)窮,光芒四射,才使我們誤入歧途,不能理解和領(lǐng)悟青春的真正含義。青春是我們?nèi)松顚氋F的‘寶石’,因此,我們不應(yīng)該只是沉浸在它的表面,做一些無(wú)意義的事,而是應(yīng)該去樹立一個(gè)人生的遠(yuǎn)大理想,然后在這個(gè)‘黃金時(shí)代’去一步步的朝著理想走去,我們應(yīng)該在這個(gè)寶貴的時(shí)期,付出自己的勤奮,灑下自己的汗水,去澆灌出希望之花,結(jié)下希望的果實(shí),我們要把握青春,創(chuàng)造青春的價(jià)值,好好的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的去學(xué)習(xí),正確的對(duì)待它,利用它,我們要珍惜青春賦予我們的財(cái)富,我們要不斷的開闊和進(jìn)取,因?yàn),組成青春的最美好的光環(huán)就是每一分鐘的耕耘。青春,是一個(gè)美好的代名詞,更是給人希望的代名詞,為了不白白流失它,我們就應(yīng)該爆發(fā)青春的活力,渲染青春的色彩,綻放青春的花蕾。

          篇五:青春

          青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望,更重要的是熱情,一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。

          這是一個(gè)花樣的年華,詩(shī)樣,夢(mèng)養(yǎng)的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里

          我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當(dāng)老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫映出我的花樣年華

          時(shí)過(guò)境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。

          “少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說(shuō)話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂(lè)的源泉很多,但我也有難以擺脫的責(zé)任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。

          黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。

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