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青春,就是一場遠行初中作文(精選21篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的青春,就是一場遠行初中作文(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
青春,就是一場遠行初中作文 1
青春,就是一場遠行,行則無疆!
——題記
他說,有人把生命促于互窺互監(jiān)、互猜互損,有人把生命釋放于大地長天、遠山滄海。年少的他,也許早已過慣了互猜互損的日子,因此,便一心沉迷于山水之間了,看山看水,談古論史,探文化,嘆人生。
不能說是沉迷,因為他總是在山水之間感受著歷史,訴說著文化;也不能說是山水,因為他講述的古今多在是荒原戈壁。山高路迢,大漠風煙,多少苦旅在他履底腳下蜿蜒;摩挲大地,千年一嘆,多少文脈在眉間心上蹙聚。
藍色的歐洲、紅色的美洲、黃色的亞洲,那些散布著的思考的足跡。多么羨慕他,沉穩(wěn)的腳步總在不斷的探索著的遠方;多么崇敬他,大氣的人生不顧風雨兼程,橫亙于毫不畏懼的走著的遠方。遠方的漫漫黃沙見證了他,大漠的悠揚駝鈴見證了他;古埃及的'金字塔下,雅典娜的神像前,古羅馬的角斗場中,耶路撒冷的圣拜寺內(nèi),那一路遠方的腳步從未停歇。即使年近七十,那遠的遠方,依然有他注視的目光。不曾稍歇,從未停止。只是,他的遠方來源于心,不取決于人。是啊,成熟是一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種無須聲張的厚實,一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。
他,便是余秋雨先生。走向遠方,成就了他講述的偉大見勝于空間,見勝于時間;成就了他一種無需張揚的深邃!
我多想像余秋雨先生一般,聆聽遠方的呼喚,一往無前;我更想像秋雨先生一樣,行走在荒原戈壁之上,無懼無畏,悠悠而溫和地的溯道歷史,述著人生。以青春之行為遠的遠方,且行且歌。修一種生而飛翔、死化泥土的精神,養(yǎng)一縷冒死洄游、九死不悔的魂魄,祭青春之荊棘,御風而起舞,浴火則重生。
曾有人問過秋雨先生:“讀萬卷書,行書里路,兩者關系如何?”而秋雨先生卻說:“沒有兩者。路,就是書。”是啊,以路為書,那些丈量大地的腳步,怎不是天地間思想者鐫刻下的文字!
山一程,水一程,茫茫黃沙,寥廓大地。未來正在來,走一步,成長便這樣開始;再走一步,青春于是啟程;蛟S,我依然青澀,依然懵懂,但我明白,成長,不是黃土高坡的信天游,更不是黑土地上的二人轉。我定循秋雨先生的腳步,以思想為路,堅實地走向崎嶇不平的成長的遠方。指青春為誓,行則無疆!
青春,就是一場遠行初中作文 2
那一年,迷茫在校園,總認為學校的天地不夠寬廣,束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是,我依然決然選擇遠行,那一刻,遠方成了我的向往與追求,向往追求一個陽光下的天堂。
背著雙肩背包,簡單的行囊,迎著風,沐浴著陽光,欣喜地眺望遠方,走向遠方。那時不曾想過阿拉斯加絢爛的極光,也不知道耶路撒冷的信仰。
群山以及村落不斷隱沒在我的身后,變換著不同的地域,給我不一樣的感受。穿過無數(shù)的隧道,黑暗與光明交替,仿佛是白天與黑夜在一天天的過去。
每個終點的車站,有我重復踏過的腳印,陌生的世界,人來人往,沒有一張熟悉的面孔,誰可曾記住了我的身影。
在沒有任何人陪同的世界里,只有自己靜靜的想,默默的看,伴隨著那些逐漸消失的笑臉以及轉瞬即逝的風景。選擇這遠行,讓我學會了享受寧靜,在那份寧靜中更清晰地認識自己。
記憶中那些城市的'霓虹與燈火,曾閃爍在我寂涼的心里,如今回憶依舊感覺不到那是溫暖。只是所遇見的那些可愛的人,沒當我想起,總會在嘴角揚起笑意。還有他們對生活積極的態(tài)度,對人生抱著的堅定信念,對夢想的執(zhí)著追求,讓我也學著擁有一顆更堅定的心,就算失敗,依然會義無反顧的選擇繼續(xù)飛翔。
朋友對我說過,遠行,是為了更好地回歸,感覺自己沒有能更好地回歸,但我還是改變了自己,即使如今想平淡從容的生活,也絕不會默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。
曾經(jīng)遠行的背包,還帶有遠方灑落的塵埃,但我心中的遠行不會像這落定的塵埃,有一天我依然還會選擇更好的遠行,真正有個好的回歸。
青春,就是一場遠行初中作文 3
在我的記憶中,書籍始終陪伴著我,它有酸甜苦辣,它有春夏秋冬,它有悲歡離合,它有陰晴圓缺它陪伴了我的過去,也必定會陪伴我的未來,并伴我遠行。
在我的記憶深處,有一段時光始終揮之不去,在我還牙牙學語時,《白雪公主》、《丑小鴨》等童話就充實了我的世界,在那時,我常常手捧一本童話書,用自己所學的一部分拼音讀出這些故事,我也常常花較長的時間讀一個故事,直到把它倒背如流。書籍,填充了我幼小的心靈,給了我人生最初的思考,讓我在探尋知識的漫漫長途上,勇敢的`邁出了第一步。
直到上小學后,我的閱讀面增廣了,我不再將眼光局限于閱讀童話故事,而是開啟了一段名著閱讀之旅。我的視野也逐漸擴大,國內(nèi)的、國外的、古代的、現(xiàn)代的,我的書架也漸漸被填充。在三年級以后,我也不再依賴拼音,而是對不認識的字詞逐漸通過查詞典等方式來閱讀,有時候,遇到生僻的字,我總是把它們從詞典里查出來,然后注上音,把它們當作收獲知識的過程。每次查完一個字的讀音,我的心里都會涌起一種成功的喜悅和自豪。
大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖铱磥恚_實如此。我在《西游記》中讀懂前行的勇氣與智慧;在《湘行散記》中讀懂自然的優(yōu)雅與美好;在《一百條裙子》中讀懂友情的矛盾與純真;在《平凡的世界》中讀懂人生的心酸與偉大書籍,一直陪伴著我探尋知識的漫漫長途。它給了我太多
“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。”我相信,在書籍的陪伴下,我必將在學習之旅上勇敢的遠行。書籍,不但陪伴了我的過去,也必定陪伴我的將來,并伴我遠行。
青春,就是一場遠行初中作文 4
一次次午夜夢回,你的身影總是深深地鑲嵌在記憶之墻:高昂的頭顱,飛揚的鬃鬣,健碩的身軀,奔騰的步履……馬,人類最忠實的朋友。在我的心目中,馬是最具有貴族氣質(zhì)的。你瞧!它那寧靜的內(nèi)心,高貴又瀟灑的氣質(zhì)和那勇于獻身的精神是多么地可貴呀!
在古代,馬也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”也由此而來。在秦始皇統(tǒng)一六國時,馬的功勞就不小,兵馬俑可以為證;唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫;成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞大陸……這一切,讓人們深刻地意識到,沒有任何一種動物能像馬這樣深刻地影響著人類的歷史。
曾經(jīng),它和人們一同分擔著疆場的勞苦,共同享受著戰(zhàn)斗的光榮;在那危險的戰(zhàn)場上,它和它的主人同進同退,共同面對戰(zhàn)場的廝殺。它聽慣了兵器搏擊的聲音,它們喜歡這種清脆的聲音,也同樣地興奮跳躍起來;它也和自己的.主人共同歡樂著,在射擊時,在賽跑時,在外出時,在比武時,它們精神抖擻,威風凜凜。但是它的馴良不亞于勇毅,它知道要克制自己的動作,服從主人的要求。它們總是按照主人的旨意,而奔跑,而緩步,而止步,它的一切動作只為了配合主人的愿望。你看!這天生就是一種舍己為人的動物,它所表現(xiàn)出來的總是在恰如人愿的程度上,用自己的一切力量來為人們服務,它還要超出自己的力量,甚至于舍棄生命以求服務得更好。一匹好馬,曾經(jīng)是我們先人至為寶貴的依托,曾經(jīng)是江山偉業(yè)鴻基永固的憑借。
青山依舊,歲月輪回,馬不再擔任生活舞臺的重要角色,逐漸淡出了人們的生活。也許,在不久的將來,它會走出我們的視野。馬蹄聲漸遠,驪歌將唱,我們拉起馬頭琴,為自己的朋友餞行……
青春,就是一場遠行初中作文 5
一個人的遠行,要注意的東西很多,至少比想像中的要多。
來北京的前一個晚上,剛從成都回來,那天我把戶口簿落飛機上了,還好有驚無險,把它找了回來,但這小插曲畢竟給我留下了不小的印象,于是這次旅行,我對戶口簿有一種莫名的恐懼感。而要留意的東西遠不止戶口簿一樣,手機、錢包以及換洗的衣物,所有的東西。所以每次離開房間,我都要反復檢查,生怕遺落什么;每到一個景點,都要看看背包里的東西是否有少,生怕它們憑空不見……這樣的'行為有些過激甚至神經(jīng)質(zhì),但至少此行沒有落下任何東西。
因為只有摔倒過,才會留意自己腳下的路。
但即使是注意,也不免手忙腳亂。國外的學生18歲便可完全獨立離開父母去錯綜復雜的社會闖蕩,而我立刻就要迎來自己15歲的生日,我想我明白自己缺失什么了。
北京是一個繁忙的城市,與之前到過的成都不同,成都人的生活節(jié)奏很慢,連走路也是慢悠悠的,而北京人的生活節(jié)奏很快,走的很快。成都是個休閑的城市,那北京就是一個奮斗的城市。的確,作為“北上廣”之首的北京,那里有太多年輕人的汗水、淚水和青春;蛟S此時,有很多小韓寒正獨自坐上一列前往北京的列車。那里有太多人太多事,環(huán)線上塞滿的汽車,涌動的人流,開保時捷的富人,當然,還有路邊的乞討者。北京,它用自己,演繹著一出最不公平的公平。
此刻坐在高鐵上,看著窗外迅速向后閃去的景物,它們給我的遠行畫上句號。不明白為什么,我有這樣的預感。我會再回到北京,回到這座滿是鉛華的城市。
青春,就是一場遠行初中作文 6
梅花只有經(jīng)歷寒冬才能飄香四溢,寶劍只有經(jīng)過千百次打磨才能削鐵如泥,蝴蝶只有破開繭才能展翅飛翔,一個人只有經(jīng)歷無數(shù)磨難才能有所作為,困難也會伴我們遠行。
雨越下越大,刺骨的寒風猛烈地吹著,像雄獅咆哮著,風吹在臉上,像針滲入皮膚,冷在我的臉上,更冷在我的心里。我拿著64分的試卷走在路上,腿似乎灌了鉛,每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光,雨滴在傘上,發(fā)出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的'大紅叉叉上,那么鮮艷,那么刺眼。
途徑小區(qū)的大花壇,卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇,原來紫丁香全被大雨“打倒”在地,往日的風采再也看不到了。
“ 呵,這就是命”!
正當我說出這句話,我注意到 它們旁邊的一株野草,不畏風雨,頑強地立在泥土之上,比往日神氣多了。
“可那又咋樣,終究抵不過現(xiàn)實的摧殘!蔽野迪。
雨后,我在樓下散步,花壇中的花全倒在泥巴上,唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹無比艷麗,陽光無比晴朗,野草在陽光與彩虹之下,特別威風。果然是陽光總在風雨后,彩虹總會有的。那株野草面對困難不屈不撓,即使自己本身十分弱小,但憑借自己的信念堅持到底,它不正是我的榜樣嗎?一次考不好有什么關系,只要我站起來,從哪里跌倒,就從哪里爬起,怕什么呢。
只要把荊棘看作鋪滿鮮花的原野,世間便沒有什么困難。人生就是一條無止境的路,困難是不可避免的,但只有困難伴我們前行時,我們才能越挫越勇,才能走得更快,走得更遠。
青春,就是一場遠行初中作文 7
陽光輕挑逗池水中的精靈,又投射至窗前,透過玻璃泛著七彩的光。我無意抬眸,視線跳躍至那一簇淡然的菊之上。
那是多傲的生命。〈巴獾睦蠘潆m然在春天也一展風采,到了素秋,每一片葉也都漸變枯黃,那種沒有生命、沒有光澤的色澤,不似香山紅葉熱烈,也不似日本紅楓有生機,顯得蕭條孤寂。反之,樹下一簇簇,一捧捧的菊,一樣的黃色,卻黃的驚艷。她是以怎樣傲視群英的姿態(tài)綻放?牡丹再如何國色天香,最后不過只是一堆枯枝敗葉,玉蘭再怎樣冰清玉潔,還不是只得化作紅塵。而她,在萬物蕭條之季,像一個勝過天下的王者,淡笑凝望遠方。這是獨屬她一人的春天,當別人自嘆人生苦短,獨自陌上花開;當別人悲嘆上天無情,獨自活得妖嬈;當別人秋風蕭瑟,獨自春風得意。
我托腮靜思。菊,她在遠行,恰恰行于其他人不愿踏上藏于光鮮背后,踏上這條路,又是如何困難?的路程。百花皆于春中綻放,如何絢麗,皆顯平庸;到了秋天,只能悲嘆哭泣。菊在春天,養(yǎng)精蓄銳,待到萬千蕭條之中,獨自妖嬈,清素加倍。然而隱藏在光鮮背后,菊是如何在一次次刺骨寒風中顫抖,挺過一次次霜打雨淋,最終適應惡劣的環(huán)境,把瑟瑟秋風化作屬于自己的春風。既然選擇了遠行,便只顧風雨兼程,既然選擇了風雨兼程,就不必抱怨艱難,既然選擇了艱難的遠行,便把它化作獨屬于自己的'徐徐春風,滋潤自己的成長。當世上不再有艱難困苦,只有一路的“春風”,便可一路遠行。就算最終只得化作春泥,那想想青春時的美絕人寰,也會心甘。
我將用我燦爛熱烈的一顆心,書寫美麗的篇章,隨著一路春風,一路遠行。
青春,就是一場遠行初中作文 8
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
——題記
人生的風雨,一直陪伴著我們,讓我們一路不孤單。困難就像一個知心朋友,一路上給你磨礪的機會,陪你遠行。
面對考不好時刺眼的分數(shù),家長的責問,老師的批評,你是否能正確地面對呢呢?它能磨煉你的意志,你是否知道呢?
是的,人生路中總有不太平,下雨,刮風,打雷,面對這些,有人熬過去了,他們就成功了。而有些人卻在中途退縮,半途而廢,他們就此失敗。
生命的.成長離不開困難的磨礪,有了困難存在,我們的生命將更加精彩的,更華麗。如果沒有困難來磨礪他們的心性和意志,那么生命必是黯淡無光,毫無生機的,只能死氣沉沉消沉一輩子。
所以,遠行路上,把困難當作我們遠行路上的朋友,知己,他能讓我們感受生命的美好,接受到新鮮的事物,并讓我們體會到歷經(jīng)困難后那種喜悅興奮感。
一顆種子落到了懸崖邊上的土縫里,幾個星期后它發(fā)芽了,雖然給巨大的石頭壓住了,但它仍是努力生長,把扎根到更深的土里,吸取豐富的營養(yǎng),慢慢地把大石頭頂起來,終于大石頭在它的頂立下掉落到了懸崖下。
種子經(jīng)歷的磨難,或許我們無法去體會,但困難伴了它一路,它就那樣一路無懼地走了過來,我們也應該學習它,把困難當做朋友,以此激勵我們繼續(xù)遠行。
遠行的我們路上不孤單,因為有困難給我們做朋友。我們在路上共同學習,共同進步,共同歡樂,共同經(jīng)歷,一起體會人生的酸甜苦辣,體會路上的五味雜陳。有它作伴,我們能走得更遠,更好!
青春,就是一場遠行初中作文 9
成長歷程中總會有幾場遠行,拾起地上的包,伴著窗外有些喧囂的風,去看著山間水落,去領略不一樣的風景,感受不一樣的人生。此次我們遠行的去處是長江三峽。
經(jīng)過兩個多小時的長途跋涉,我們終于抵達了葛洲壩!拔磁R其境,先聞其聲”是三峽給我的第一印象。浩浩蕩蕩的江水從葛洲壩奔騰而下,發(fā)出轟隆隆的咆哮聲,猶如萬輛戰(zhàn)車并駕齊驅。我們早已按捺不住心中的激動,站到了葛洲壩上,貨輪過閘的壯觀景象出現(xiàn)在我們眼前。我入神了,腦子里單單剩下一個詞“壯觀”,驚嘆于人類的智慧。隨后我們又來到了葛洲壩一號船閘,三號船閘,每一處都給人不同的震撼?粗@雄偉的景象,聽著這滔滔的江水,我們用相機留下了這美好的瞬間。
來到三峽怎能不坐游船,船兒沿著三峽兩岸行進,坐在船上的游客們享受著它的美麗與神奇?粗@陡峭的山峰,望著這懸崖絕壁,長江就像一把利刃劈開了巨石。兩岸的山峰被云霧繚繞著若隱若現(xiàn),山中縷縷的'炊煙從一些稀稀落落的人家里冒出來,仿佛仙境一般。江水湍急,船行飛快,李白的那首詩不禁在我腦海中浮現(xiàn):“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。我沉醉在這云霧繚繞之間,偶爾一陣涼風吹過,仿佛心靈都得到了洗滌。
不一會兒我們來到了三峽大壩。三峽大壩好似一條巨龍臥在那里,江水從到導流洞直瀉而下,濺起大片的水花。在大壩上我們親眼目睹了“高峽出平湖”的神奇景象。放眼望去,在陽光的照耀下湖面泛著粼粼的波光,一個個重型機器在工作著。看著壩下奔騰的江水。我們都深深的折服了。
晚上,我們住在離江邊不遠旅店里。江水拍岸的聲音,貨輪鳴笛的聲音,組成一曲悠揚的催眠曲,把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。夢里,我獨自撐著竹筏,徜徉在這雄偉神奇三峽山水之中……
青春,就是一場遠行初中作文 10
運動,是生命中極為重要的一件事,有句名言說得好:“生命在于運動”。如今,沿江風光帶已經(jīng)建成了,我們又多了一種運動方式:騎著自行車去“遠行”。
有一天晚上,我在家里看著電視,卻突然聽到了一陣門鈴聲。一打開門,才發(fā)現(xiàn)站在門外的是我的小學同學唐思濤和羅涵宇。我問他們:“你們來這里干什么呀?”唐思濤馬上搶著回答說:“我們打算‘遠行’,想邀請你
一起去,就是不知道你愿不愿意。”我不禁好奇的問:“‘遠行’是什么?”羅涵宇神神秘秘的說:“你嘗試一下不就知道了嗎?”在好奇性的驅使下,我就下樓騎著我媽媽的單車,和他們兩個開始了我的第一次遠行。
我們這次的.“遠行”的路線就是沿著沿江風光帶一直騎到鑿石山景區(qū)。在我們到達沿江風光帶的時候,唐思濤對我解釋了什么是“遠行”:“湘江風光帶建成之后,有許多人在這里騎自行車沿著風光帶一直行駛,騎到一定距離后回來。這種鍛煉方式就叫‘遠行’!蔽衣犃艘院,恍然大悟,總算明白了什么是遠行,同時心里還十分贊同這種鍛煉方式。在我看來,真可謂是一石二鳥。第一,沿江風光帶的空氣十分清新,在這種環(huán)境中騎自行車鍛煉身體可謂是心曠神怡。第二,沿江風光帶的風景十分的秀麗,在一邊騎車還可以一邊欣賞美麗的風景。我和羅涵宇還有唐思濤一起騎完了全程,都是汗流浹背,于是回家便馬上洗了個澡,只覺得的神清氣爽,舒服極了。
洗完澡后,我躺在沙發(fā)上,覺得“遠行”真有意思,于是決定以后天天“遠行”,鍛煉身體。
青春,就是一場遠行初中作文 11
每每端坐于書桌前,翻開書頁,看那流淌的文字,跳動的書香,靈動的感情,此時生命在這里放飛,心靈便開始了遠行。 翻開書頁,隨著書香,去那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時代,笑周幽王“烽火戲諸侯”的無知,看越王勾踐“臥薪嘗膽”。 一張張喪權辱國的條約,一塊塊割讓的'土地,一箱箱殘害同胞的鴉片,又使人痛心疾首……
遠行,不僅跨越了時間,也跨越了空間。跟著文字流淌,流進長江,流過那終年不化的圣山,流過巫山神女的傳說;感受“將軍百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志,同時也體會了“古道西風瘦馬”蒼涼與悲壯;流到江南,去欣賞“小橋流水人家”的恬靜,去欣賞“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的壯美;去欣賞雪山草地,去欣賞五指山萬泉河……
讀《離騷》,走進屈原,仿佛置身于汩羅江畔,望著滾滾的江水,想起楚懷王的昏庸,想起水深火熱的楚國人民,想起君王身邊的奸佞小人,想起當年“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言,不禁淚水縱橫;讀《滕王閣序》,走進王勃,走進他年輕的心,年輕的夢,體會他的少年老成,體會他在消極和困境面前的那份積極的心態(tài);讀《將進酒》,走進李白,體會他“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的放縱與豪情,同時也深深地體會到他“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂。
讀史明智,讀哲明理,讀詩明心,時時作心靈的遠行,總能讓人忘記時間,跨越空間,甚至走進人的內(nèi)心世界,行者無疆卻又止于心靈。
合上書頁,又回到了自己的內(nèi)心世界,回味著書中或振聾發(fā)聵,或娓娓道來的詞句,體會著書中激蕩的思想,感受著書中流淌的感情,心靈便又接受了一次洗禮,完成了一次遠行。
青春,就是一場遠行初中作文 12
度過孩提時代的我們,步入了燦爛的花季,即將迎來我們最具挑戰(zhàn)又最具機遇的時代。我們該如何去面對這樣一個我們從未接觸過的新時代呢?噢,讓我來看看我都準備了些什么裝進我的行囊呢?
道德――道德是立人的基本準則,是人榮辱觀的形成條件。要想立足于這個時代,沒有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石,在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。
能力――能力是人生存在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動物中脫影而出,我們要擁有的就是非同一般人的某種能力,這樣才能在激烈的競爭中占得先機,才能又選擇得權力而不是被選擇。
知識――高爾基曾經(jīng)說過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝。不錯,在這樣一個科技飛速發(fā)展的時代,知識就猶如戰(zhàn)場上的武器,想要戰(zhàn)勝對手,你必須擁有更先進的武器。知識將成為這個時代的利器,我將用它來武裝自己,讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。
健康――俗話說:身體是革命的本錢,沒有健康的體魄,一切就是空談。如果沒有健康的體魄,楊利偉能上太空?如果沒有健康的體魄,我們還能安安心心地在這兒學習?所以,健康的體魄是必不可少的。
精神――中國人擁有龍的精神,我們要想這個時代大放異彩,也要堅持龍的精神。設想一下,你和愛因斯坦一樣聰明,和斯瓦辛格一樣強壯,但你沒有不屈不撓的精神,愈挫愈敗,你仍然是一只紙做的.老虎,一陣風也能將你吹倒,精神就如同人的骨骼,沒有它,你就是一塌爛泥。讓我把我的道德,我的能力,我的知識,我的健康,我的精神,通通裝進我的行囊,背上它們?nèi)ビ犹魬?zhàn)
青春,就是一場遠行初中作文 13
一連幾年沒回老家,心里直惦記著,加上幾天的陰雨,使得屋中彌漫著潮濕的味道,我的心情郁悶,煩躁不安。我?guī)е逍碌奶鹣阕谔僖紊,像一只懶貓,昏昏欲睡,恍然間,我已站在家鄉(xiāng)的草地上。
小草剛探出小腦袋,好似大地華麗的綠衣裳,鑲嵌在山中,遠遠望去反復是一塊綠點心。小花兒眨著可愛的眼睛,星星點點,星羅棋布。
“呱呱!”青蛙不知不覺爬上了荷葉,開起了“演唱會”,這是它們在迎接夏天的到來。夏荷綻放,清香四溢,這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。嫣紅的荷花,嬉戲的魚兒,停在肩上的蜻蜓,構成了一幅扣人心扉的畫面。
經(jīng)過烈日的考驗,門前的桂花樹綻出金色的小花,清香淡淡,沁人心脾,整個村子沉浸在桂花香中。天高云淡,和風吹拂,金色的麥浪,一波一波向遠方拂去!皢璨罚瑔璨贰钡'哨聲蕩漾在田野上空……秋高氣爽,也是個賞紅葉好時節(jié)。我最喜歡和姐姐去看楓葉飄落——看片片紅葉隨風飄舞,飄落泥土,化作春泥;飄到小朋友的手上,跳出美妙的音符;飄到小河里,被螞蟻當做小船,順流駛去……
又到了梅花開的季節(jié)。她很獨特,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。每當讀到“獨此冰玉姿,照耀清溪月”時,我便傻傻地盯著院里的梅花看。她高潔幽香,神清骨秀,討人喜歡。一場大雪過后,梅花顯得更精神,我們姐妹幾個便在樹下堆雪人,打雪仗。整個冬天都是在這銀裝素裹中度過的,整個冬天洋溢著我們的笑聲。
忽然,雷聲陣陣。我迷茫地睜開眼,天空已經(jīng)下起了傾盆大雨,掃去了那份煩躁。那夢雖短暫,卻帶著我的心故地重游,直叫我心中舒暢,快活無比!
青春,就是一場遠行初中作文 14
不要問我到哪里去,我的故鄉(xiāng)在遠方。
我一生都在旅行,不在意目的地,關注的是沿途的風景。
如果說生命只是一種輪回,那充逸生機的綠色便是生命的大樹。陽春三月,桃紅柳綠,芳草萋萋,昭示著生命的勃勃,那是屬于豆蔻般的季節(jié);仲夏六月,荷塘連天碧葉,飄揚著自然的偉力,那是如火的'不惑歲月;深處十月,芬菲漸盡之際,遠山幽徑,輝煌的黃昏透著執(zhí)著,這是晚晴的暮色……歲末年首,水仙盈盤,梅花點點笑迎漫天飛雪,那是頤養(yǎng)的睿智延續(xù)。
夏、秋、冬、冬只屬肉體,生命之樹是常綠的。
攜手春色,一道遠行。
“不行春風,哪得春雨”,人生的風景需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛的孕育!
心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬、登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅、不墜青云的傲岸,有“將相本無種,男兒當自強”的倔強;榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步,海闊天空,不肯因噎廢食……
德是高尚的,心是真誠的,愛是純潔的,生命之樹便會永遠是綠的。盡管人生路上充滿坎坷,歲月的長河中有風霜雨雪,生命的大樹也會凋落片片枯葉。但只要心中春色不變,生命之樹就會根深葉茂。斑斕的色彩,來自自然的造化;豐稔的閱歷,源自于創(chuàng)造。詩人有云:沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途……
一生的春色,需要一生的裝點。
擁有綠色的心,便會擁有一切。
攜手春色,一道遠行。
青春,就是一場遠行初中作文 15
語文是詩仙李白的月下影,是魯迅先生的彷徨吶喊,是老舍先生的濟南冬天。十多年來,它一直伴我遠行。
每天我手里緊抓著進入神秘的語文世界快車的車票,或飄或浮,有時波濤洶涌,有時寂靜遼闊。在那兒,它讓我經(jīng)受著一次又一次的洗禮。在那里,諸葛亮正等我與他暢談古今,孫悟空帶我一起上天下海,朱自清欲牽我手共賞和風細雨。
歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書就像與品德高尚的人對話。冰心也曾說過,好讀書,讀好書,讀書好。語文讓我了解了這么多,語文讓我深深地愛上了閱讀。
小時候我并不是很喜歡語文。因為語文課本中有很多復雜的.漢字,而我并不認識它們。等我上了二年級,我突然發(fā)現(xiàn)語文其實很有趣,難懂的知識用語文風趣的語言很快就可以看懂。從那時開始,我的家里到處是一堆一堆的課外書。為此,媽媽經(jīng)常說我,讓我把這些課外書收拾好。但我認為它們是我的好朋友,就應該在我隨手可及的地方。這一點永遠都不會改變。我喜歡語文!
語文也教會了我很多道理,它在我煩躁時告訴我“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。在我任性時告訴我“已所不欲,勿施于人”。在我懶惰時告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是它讓我學會了展現(xiàn)自己,不卑不亢;是它讓我了解要體諒別人,不驕不躁;是它讓我領悟了要忍受痛苦,越挫越勇。
語文已經(jīng)伴隨了我八年了,但我還要與它“早春踏足桃花源” “初夏并游小石潭” “涼秋把酒醉翁亭” “深冬眺望岳陽樓”理解古人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心情,體會偉人的“天下興亡,匹夫有責”的決心。
杯中水尚清,手中書尚新,世中人尚純。書籍會一直伴隨著我一直往前走,走向遠方!
青春,就是一場遠行初中作文 16
在我心中,它不單單只是薔薇花,更是時刻伴我遠行的朋友。
去年冬天的一個清晨,我正在陽臺上“思考人生”時,幾聲清脆的鳥鳴驚醒了我。是鳥兒飛進了我家陽臺。我不敢驚動它,只好站在離它幾步遠的地方暗中觀察。鳥兒嘴里好像有什么東西,仔細一看,竟是一株薔薇的枝葉!鳥兒把薔薇枝扔在花盆里,飛走了。
從那以后,只要有空,我每天都去看那枝薔薇,給它澆水,培土。它帶給我無盡的幻想,因為它來的太神奇了。我幻想著,它是來自童話世界的花,是最美的`那一朵,上帝把它交給了天使,天使化作成鳥兒,飛進了我家的陽臺,把薔薇扔進了花盆里。
幾日后,它居然真的成活了!風輕輕地搖晃著它,雨露悄悄地裝飾著它。在我的細心照顧下,它在花盆中抽枝。
每天的空閑時間,我都會去看它,和它訴說不開心的事,向它講述有趣的事。日復一日,四季更替,我從來都不會感到厭煩。
春天,花朵們的一場盛宴。陽臺上的每一朵花都穿上了最嬌羞的裙子,薔薇卻一如既往的樸素。夏天,花朵們的一場比賽。所有花朵都穿上了最華麗的禮服。薔薇不要那些奢侈的裝飾,它只用它那粉紅的花瓣,便可以勝過所有的花。秋天,花朵們開始凋零,它們的葉子開始變黃。唯獨薔薇繼續(xù)開放,艷壓群芳。冬天,其他的花幾乎都悄無聲息了,但薔薇的葉子還綠著。
它就是童話里的花,笑瞇瞇的在風中舞蹈。薔薇會聽我說話,和我玩耍,和我一起成長。
上個周末的清晨,我和往常一樣在陽臺上思考人生,幾聲清脆的鳥鳴驚醒了我。鳥兒飛進來,用它尖尖的啄折走一條薔薇枝,飛向遠方。
這或許就是生命的生生不息吧!看著越飛越遠的鳥兒,我的內(nèi)心,充滿了感動和祝福。
青春,就是一場遠行初中作文 17
著名的兒童文學作家冰心曾經(jīng)說過,讀書好,讀好書。書本打開了通往世界的大門,讀書使我成長,讀書伴我在人生的跑道上乘風破浪。
小時候,我認識了書,我在書中發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:類人猿是人類的祖先,遠古時代的人們鉆木取火——原來,這個世界是那么奇妙。那時候,我最期待的時刻就是到了晚上,媽媽捧著一本《一千零一夜》給我講故事。于是,我就變成了故事中的阿里巴巴,那些神奇的魔法,那些奇妙的幻境,慢慢地進入我甜蜜的夢鄉(xiāng)。
進入小學,我的讀物變得多了起來,書的內(nèi)容也深奧了許多。我常常不由自主地陷入一個又一個的故事中去,我仿佛變成了故事中的主人公。從《格列佛游記》中我看到世界的復雜,人情世故令我大開眼界。在一個個幻想出的故事情節(jié)中,時而大笑不止,時而靜默沉思。從《西游記》中我看到了唐僧師徒四人的艱辛跋涉,看到了孫悟空的火眼金睛和七十二變。我驚嘆不已,我懂得了只有歷經(jīng)磨難、堅持不懈才能取得正果的道理。
邁進中學,我延續(xù)著我的讀書夢。書桌上的書本已經(jīng)滿足不了我,新華書店和圖書館是我經(jīng)常光顧的地方。琳瑯滿目的.書籍讓我應接不暇,每每翻開一本細細品味,其樂無窮。我從《魯濱孫漂流記》中學會了堅強、冒險的精神;從《三國演義》中領略了諸葛亮的雄才大略;從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士。讀書讓我增長了知識,陶冶了情操。
周末的下午,暖暖的陽光透過窗戶灑進書房。我靜坐在書桌前,讀一本好書,品一壺香茗,聞一絲清香,寫下一分收獲,我沉醉于閱讀中,盡享閱讀的快樂。
讀書助力我成長,讓我的人生充滿精彩。在今后的人生道路上,愿讀書伴我遠行!
青春,就是一場遠行初中作文 18
人生就像一條永遠走不完的路,有時坎坷崎嶇,亂石交錯,有時平坦順暢,花草叢生。身邊總是來來往往的人陪你走,但最后依然會是一人獨行,一人面對前方。而那風霜雨露,卻會一直伴我遠行。
準備許久的鋼琴比賽,此時,諾大的會場上坐滿了人,卻靜得只聽得見臺上選手的彈奏和觀眾評委的呼吸聲。我緊張地盯著譜子,豆大的汗珠打在衣衫上,手指也開始抖起來。待到那人最后一個音嫻熟完美地落下,主持人叫到我上臺……
砰砰砰!心臟像脫了弦似的,一直跳到喉嚨,喉嚨像給卡住了。這時的我,心中再有萬分忐忑,也只得邁步前去。啊,腿和手都控制不住的顫抖!我慌了,但還是開始我的表演。曲子的前奏沒彈好……音沒彈清……手穩(wěn)不住!慌神間,我竟一下子忘了譜!怎么辦?!我焦慮萬分。臺下那萬眾目光齊刷刷地盯著我,仿佛穿透了我的身體。漸漸地,沒有了琴聲的會場中滿是竊竊私語,直至主持人尷尬的叫下一位。那一刻,那璀璨的燈光如同雪白的晨霜鋪面而來。
因為那次尷尬忘譜的窘事,我發(fā)誓絕不讓“悲劇重演”。
學習中,我總是名列前茅,這似乎讓我產(chǎn)生了一種無形的驕傲。那次考試中,我失手了,一下子掉了十幾個的名次。老師安慰我沒事,眼中卻是無盡的失望;同學們說我考的還是很好呀,但我還是覺得心中有一份悲涼與自責。我是粗心嗎?是偶然嗎?不是!是我沒有再接再厲地努力學習!于是我下定了“化悲憤為動力”的計劃,果然有了顯著成效。原來,當風霜來臨時,當雨露滋潤時,我依然能前行。
路邊的`小草脆弱渺小,卻能抵得住狂風暴雨的沖擊,在雨后的陽光的沐浴中盡情舒展。人生的路風雨兼程,卻阻擋不住我們繼續(xù)前行的步伐!因為那風霜雨露,給了我前行的動力,伴我前進,伴我遠行。
青春,就是一場遠行初中作文 19
每當夏天的夜晚,門前的菜地里都會響起一陣陣清脆的蛙聲,仿佛樂團在合唱。
“外公,這些青蛙為什么這么吵?天都那么黑了,它們卻還要在這里亂叫。”“乖孩子,”外公輕輕地撫摸著我的頭,“那些青蛙并不是在亂叫,而是在合唱呢!你聽,它們正在唱《歡樂頌》呢!”我仔細一聽,發(fā)現(xiàn)四周的蛙聲此起彼伏,時高時低,時快時慢。一會兒仿佛敲鑼打鼓,一會兒又仿佛是一個人的獨白。此時,我感覺到蛙聲不再那么刺耳,反而有一點好聽了。從此,我喜歡上了聽蛙叫聲,也喜歡上了鄉(xiāng)村的夏夜。
那時外公已經(jīng)60多歲了,眼睛看起來有點渾濁了。每當蛙聲響起時,他的眼睛就會變得特別清澈。每每此時,我也會搬一張小凳子坐著,把頭趴在外公的腿上,一邊聽著蛙聲,一邊享受著外公用那雙手幫我撓背。
回到深圳上學后,鄉(xiāng)村夏夜的蛙聲逐漸離我遠去。有一天上完補習班,腦袋瓜十分混亂,無論如何都得不到解脫。就在這時,我突然想起了外公告訴我的話:“那些青蛙并不是在亂叫,而是在合唱呢!你聽,它們正在唱《歡樂頌》呢!”深圳的夜晚,也會有蛙聲響起嗎?它們是在唱著《歡樂頌》嗎?
我走到小區(qū)旁的公園,在小溪旁找了一塊干凈的大石頭坐下,閉上眼睛,靜靜地聆聽。“呱,呱,呱”,當美妙的聲音響起,我感到內(nèi)心解不開的'愁怨,一下子被一陣蛙叫聲解開了。我仿佛又回到了故鄉(xiāng),我搬著一張小凳子坐在外公的旁邊,把頭趴在外公的腿上。
我想,這會兒外公可能也在院子里的躺椅上,聆聽著這清脆的蛙聲吧。想到這些,我的內(nèi)心一下子變得十分溫暖。這清脆的蛙聲,如外公對我深沉的愛一般,將會陪伴著我,一路遠行!
青春,就是一場遠行初中作文 20
"度過孩提時代的我們,步入了燦爛的花季,即將迎來我們最具挑戰(zhàn)又最具機遇的時代。我們該如何去面對這樣一個我們從未接觸過的新時代呢?噢,讓我來看看我都準備了些什么裝進我的行囊呢?
——題記
――是立人的基本準則,是人觀的形成條件。要想立足于這個時代,沒有是寸步難行的。讓成為你的基石,在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。
能力――能力是人在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動物中脫影而出,我們要擁有的就同一般人的某種能力,這樣才能在激烈的競爭中占得先機,才能又選擇得而不是被選擇。
知識――高爾基曾經(jīng)說過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝。不錯,在這樣一個科技飛速發(fā)展的時代,知識就猶如戰(zhàn)場上的武器,想要戰(zhàn)勝對手,你必須擁有更先進的武器。知識將成為這個時代的利器,我將用它來武裝自己,讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。
健康――俗話說:身體是的本錢,沒有健康的體魄,一切就是空談。如果沒有健康的體魄,能上太空?如果沒有健康的體魄,我們還能地在這兒學習?所以,健康的體魄是必不可少的`。
――中國人擁有龍的,我們要想這個時代大放異彩,也要龍的。設想一下,你和愛因斯坦一樣聰明,和斯瓦辛格一樣強壯,但你沒有的,愈挫愈敗,你仍然是一只紙做的老虎,一陣風也能將你吹倒,就如同人的骨骼,沒有它,你就是一塌爛泥。讓我把我的,我的能力,我的知識,我的健康,我的,通通裝進我的行囊,背上它們?nèi)ビ犹魬?zhàn)"
青春,就是一場遠行初中作文 21
清晨,剛剛睜開睡意朦朧的眼睛,心就沉淪在同學們暖暖的笑臉中了,汽車還在巔簸著,車廂內(nèi)一顆顆激動的心也隨之巔簸著,到了,快到了…… 再次睜開雙眼,窗外的霧早已散去,一大片一大片耀眼的綠色瀉了進來,樹影擋住陽光,映在我們的臉上,沉醉在一雙雙深深淺淺的酒窩里,瞳仁中迸濺出久別的歡樂的火花。 太湖,到了。我們成群結隊地下了車,雙腳剛踏上地面,心頭便涌起一陣陣的`喜悅,大家說說笑笑地朝前走著……太湖的花兒開得正艷,火紅的郁金香不知什么時候扯開了豐腴的花瓣,飽飽的,滿滿的,裝了一肚子金黃的蕊;而櫻花樹,此時也是透著那消魂蝕骨的美,微微泛粉色的瓣兒搖搖欲墜般掛在枝上,惹人憐惜,風一吹,便飛舞起來,如同姑娘那深深的兩汪秋水,讓人不舍離了眼去。叫不出名字的紫花這兒一叢,那兒一簇地開著,迷得蜂蝶不知何去何從…… 太湖的水越發(fā)明凈了。
淺處,水草幽幽漂散,沁著一骨子的柔美,深處,攝人心魄的綠,叫人懷疑這湖底下是否藏著一塊翡翠,那般幽然,坐在游輪上,看那兩排散去的水波,不覺身心早已融進這仙境一般的太湖中了…… 三國城,水滸城。不錯的,座落在太湖之畔的地方,在這里上演了我國古典名著的魂魄精華。走進古色古香的小鎮(zhèn)里,手中把持著一件件傳奇的小兵器,眉間也似乎憑添了幾分英氣,英雄們的傳說到底不同!懷著敬畏的心在英雄們的石像前留影,在香氣飄繞的桃園里嬉笑著結了不知已結過多少回的義,心與心似乎更近了,不知不覺中,早忘記了過去的種種不滿與矛盾,也許這就是快樂力量的所在吧! 夕陽無限好,只是近黃昏,心還在跳著,卻永也甩不去這無盡的喜悅了……
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