- 相關(guān)推薦
青春需要放慢腳步作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春需要放慢腳步作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春需要放慢腳步作文 1
世事蒼茫，光陰有限，算來(lái)，何必太奔忙。
題記
都說(shuō)青春是奮斗的，需要不停地往前走，怎么在這里卻說(shuō)要放慢腳步？我這里的腳步可不是奮斗和行動(dòng)，而是心。只有放慢了心靈的腳步，我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來(lái)，用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。
剛上初三，我就感受到了不同以往，不可言說(shuō)，只能意會(huì)的那種緊張，我和大部分同學(xué)一樣，連周末都因補(bǔ)課而似乎沒(méi)有了喘息的時(shí)間，每天的作業(yè)都得寫(xiě)到八九點(diǎn)鐘，一本又一本練習(xí)冊(cè)，一張又一張復(fù)習(xí)卷，一科又一科的限時(shí)訓(xùn)練，著實(shí)讓我慌了手腳，感覺(jué)初三的`生活是昏暗無(wú)光，是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎？
我想青春，難道就是這樣嗎？除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題，就沒(méi)什么了嗎？
不！不是的。
初三生活的第一個(gè)月慌亂地過(guò)去，第二個(gè)月一開(kāi)始，我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的，絕不只有奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我開(kāi)始對(duì)生活中的小事處處留心，慢慢我的心境發(fā)生了改變：
原來(lái)傍晚的月亮那么圓，那么亮，夜晚天空的顏色也并非一成不變，這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力，因?yàn)槲业男睦锵胫�，還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來(lái)早上太陽(yáng)初升時(shí)是那么美，天空靠近太陽(yáng)的一部分也被染上了色，變得如此絢爛，早上起床時(shí)也不會(huì)賴床了，因?yàn)樾睦锵�，太�?yáng)公公都已經(jīng)上班了。
原來(lái)老師在課下也可以那么的溫柔，也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。
原來(lái)同學(xué)們也會(huì)那么友愛(ài)，會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì)，傷心時(shí)送來(lái)安慰。
原來(lái)姥姥也不是那么的嚴(yán)肅，做的湯也可以讓我身暖心更暖，偶爾的迷糊也會(huì)逗得我發(fā)笑。
原來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣，如此溫暖，如此愜意
青春里，我們奮斗的腳步不能停，但請(qǐng)讓心靈的腳步慢下來(lái)吧，好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好！
青春需要放慢腳步作文 2
放慢腳步，去體驗(yàn)生活的美。
我放慢我猶豫不決的腳步，任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒(méi)有慢生活。
如今，很多人已經(jīng)習(xí)慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉(zhuǎn)戰(zhàn)各大商場(chǎng)掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)的加入了進(jìn)來(lái)，成為快生活的一員。
當(dāng)舒緩的小夜曲徹底被快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)所代替，當(dāng)快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的'表現(xiàn)就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。
忽然想到，曾經(jīng)的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒(méi)。我曾經(jīng)在雜亂無(wú)章的生活里想過(guò)，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有給自己一個(gè)滿意的回答，現(xiàn)在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過(guò)去，我漏掉了多美美好的風(fēng)景，放慢腳步，回首過(guò)去。
人生，難道就應(yīng)該如此快嘛？
不不不，它應(yīng)該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹(shù)葉交錯(cuò)間透下斑駁的陽(yáng)光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經(jīng)感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個(gè)美美的午覺(jué)，或是讀一本好書(shū)，品一杯香茗，這時(shí)的陽(yáng)光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個(gè)心房。
放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧?kù)o，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實(shí)的模樣展現(xiàn)在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。
放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。
青春需要放慢腳步作文 3
隨著時(shí)間的洗禮，我們長(zhǎng)大了，在這個(gè)學(xué)校里，我們度過(guò)了三年。
不知何時(shí)我們已習(xí)慣了一大堆作業(yè)，習(xí)慣了一疊疊考卷，忘記了抱怨，只是在拼命地投入學(xué)習(xí)中去。
距離中考還有九十四天，天數(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)減退，一點(diǎn)點(diǎn)倒數(shù)，現(xiàn)在的我們只是在拼命地練習(xí)，奮斗著。一天天，班級(jí)里少了當(dāng)初的喧鬧聲，多了筆尖摩擦紙張的'刷刷聲。操場(chǎng)上滿是我們的汗水和腳印，我們每天都在奔跑著，跑著……每天晚上都不會(huì)超過(guò)十點(diǎn)睡，早上總要五點(diǎn)半起床。每天都是這樣，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了熬夜，習(xí)慣了早起，習(xí)慣了這樣累著。累得甚至忘記了，我們是將要分開(kāi)了的人……
等不到秋天了，只能在夏日里背對(duì)著走著，漸漸地拉開(kāi)距離……
春天了，我靜靜地坐在學(xué)校外邊的臺(tái)階上，望著這個(gè)陪著我們?nèi)甑膶W(xué)校，有一點(diǎn)酸楚，有一點(diǎn)舍不得。起身，直直地踏在常走的小徑上，感受著春的氣息，回憶著我們的曾經(jīng)，漸漸地，放慢了腳步……
青春需要放慢腳步作文 4
花開(kāi)不是為了酬謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風(fēng)搖曳、委婉含蓄，風(fēng)停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。
兒時(shí)，墟溝那兒也有一片楓樹(shù)林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個(gè)小簍子，露出深?yuàn)W的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來(lái)，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶！好看不？”金風(fēng)吹著，來(lái)回?fù)u擺，不顯有些可愛(ài)。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”
在這一瞬間，奶奶——給我?guī)?lái)最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。
我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現(xiàn)實(shí)。賞著那淋漓盡致的風(fēng)景，不猶時(shí)撿起地上兩片潤(rùn)滑的楓葉，插在了自己頭上。
“媽媽，這楓葉好漂亮�。 倍厒鱽�(lái)這樣的`聲音，“像犄角一樣！”
“那你就帶上吧！”
慢慢的走著，時(shí)光靜好、細(xì)水長(zhǎng)流。楓葉路，蜿蜒而婉轉(zhuǎn)，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風(fēng)，走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語(yǔ)，那片楓葉林，卻以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，慢走，回憶著童年的快樂(lè)。
青春需要放慢腳步作文 5
“笨鳥(niǎo)先飛”，是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。人生仿佛是越快的人，越走在前面。
“兒子，你字寫(xiě)的不好看啊，以后考試要吃大虧啊，我送你去練習(xí)書(shū)法吧”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)道。
“兒子啊，爸爸聽(tīng)說(shuō)象棋有利于開(kāi)發(fā)大腦，而且你也挺感興趣的，不如我們報(bào)個(gè)班去學(xué)習(xí)吧�！卑职峙e著一盒象棋在我面前津津樂(lè)道著。
就這樣，為了完成父母的美好希冀，我每天都在加速前進(jìn)著。
可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我笑的越來(lái)越少了，我的身體狀況越來(lái)越差，雖然擁有了那些技能，可是我知道我并不是很開(kāi)心啊。
直到那天，天氣晴朗，陽(yáng)光肆意灑在圖書(shū)館四周，我快步邁向圖書(shū)館，打算再加一把勁看完媽媽要求的課外書(shū)。
突然，一只籃球打中了我，我雖然感動(dòng)了一絲疼痛，可還是麻木地把球踢給了他們，眼神也未多作停留。
“嗨，小子來(lái)打一局怎么樣？”
我詫異地抬頭望向他們，青春洋溢在他們的臉上，他們笑得好真摯。我突然察覺(jué)到，和他們相比我好像少了些什么。
“不了”我只能勉強(qiáng)扮出一副笑臉，我知道那笑容一定很變扭。
“來(lái)吧，打一球又不浪費(fèi)你多少的時(shí)間”就這樣，其中一人拉著我，便開(kāi)始打起了球。
幾輪過(guò)后，我坐在籃球架子上，汗水濕了我的衣服。我一手打開(kāi)礦泉水，一邊大口喝水。
看到他們經(jīng)常的進(jìn)球，也會(huì)情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)，然后和他們一起放聲大笑。
陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的'。
突然放慢腳步的我，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以不一樣，我可以和他們一樣大聲地笑，可以和他們一樣地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍，可以大口喝著礦泉水……。
后來(lái)在公交站牌下，我再也不會(huì)因?yàn)槊β当痴b單詞而錯(cuò)過(guò)班車了，我總會(huì)停下腳步慢慢欣賞著對(duì)面的車輛對(duì)面的行人，他們是怎么樣的神情，怎樣的行色匆匆；在街道上，有時(shí)不小心撞到了人，也不會(huì)再只拋下一句抱歉就走了，腳步一刻都不愿意停下，而是真摯地彎腰說(shuō)抱歉；在學(xué)習(xí)中，我也不是永遠(yuǎn)的像機(jī)器一樣重復(fù)工作著，而是會(huì)給自己沏一杯茶，好好欣賞著新買的那株茉莉花……
后來(lái)，我的笑容越來(lái)越多了，越來(lái)越燦爛了，身體也越來(lái)越健壯了。
原來(lái)，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好的前行，是為了能夠欣賞人生更多的風(fēng)景。
青春需要放慢腳步作文 6
六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥(niǎo)、樹(shù)、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。
我放慢腳步，也來(lái)聆聽(tīng)老街的聲音。
漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫(huà)著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……
放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹(shù)蔭下買糖畫(huà)的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的.藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫(huà)，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。
驀然回首，清脆的腳步不停，鳥(niǎo)聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。
已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚。現(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……
不論你多么富有，多么有權(quán)勢(shì)，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對(duì)過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕�；仨笭�，放慢腳步，去聆聽(tīng)世界的美好。
所以，珍惜當(dāng)下，請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。
青春需要放慢腳步作文 7
近段時(shí)間在新鄉(xiāng)這個(gè)地方呆的時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)小城的印象很不錯(cuò)。
在一個(gè)半月之中，僅遇一次堵車，還是在汽車站出站口，而且居然5分鐘左右時(shí)間就不堵了。想我鄭州郊區(qū)都時(shí)時(shí)堵車，自己的開(kāi)車水平來(lái)新鄉(xiāng)還蠻適合的。
在新鄉(xiāng)最經(jīng)常坐的公交車是1路和31路，發(fā)現(xiàn)都是女司機(jī)，所以車都是開(kāi)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。前兩次坐公交車，自己心里還不由嘀咕：怎么開(kāi)的'這么慢，是生手嗎？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，坐了那么多次公交車，速度都是一樣的慢悠悠。反正自己時(shí)間規(guī)劃的好，又不趕，我反而愈來(lái)愈享受這種慢節(jié)奏了。其實(shí)我坐過(guò)好些時(shí)間點(diǎn)的這兩趟公交車，很少見(jiàn)形色匆匆之人，反而常見(jiàn)緩慢走來(lái)的老人。從公交車中往外望去，公交車到站，老人們小心翼翼的挪動(dòng)步伐，慢慢的走上車來(lái)，公交車沒(méi)有絲毫的不耐煩，也從未見(jiàn)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間等待之后啟動(dòng)時(shí)的急切利落。往往幾站過(guò)后車廂的一大半都安然坐著老人。我們每個(gè)人都有老去的時(shí)候，都有行動(dòng)不是那么利索的時(shí)候，當(dāng)感覺(jué)自己的出行并沒(méi)有讓人不快和忍耐時(shí)，老人們是不是會(huì)更愿意出門呢？
慢慢的走，慢慢的行，慢節(jié)奏的步伐，感覺(jué)更生活。也許，仰頭看流云；也許，遠(yuǎn)眺望飛鳥(niǎo)；也許周圍富有朝氣的人，更能吸引目光......
青春需要放慢腳步作文 8
很平常的一個(gè)黃昏。太陽(yáng)像一個(gè)不斷滾動(dòng)的大球，漸漸沉到地平線下面。整個(gè)學(xué)校被罩上了一層灰色。
我只是一個(gè)普通的初中生。放學(xué)了，跟隨著人潮疾步行走，卻尋不到目的地，我感到一絲窒息。于是，我放慢腳步，靜靜地走在一片灰霾里。身旁掠過(guò)許多行色匆匆的中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色的面孔，模糊不清。他們快節(jié)奏地行走著，我不認(rèn)識(shí)當(dāng)中的任何人，也不需要去記得任何人。
禹禹獨(dú)行的我放慢了腳步。
我看到了這座灰色的城市。我知道，灰色是缺少溫度的。在這校園的每一個(gè)人都在為自己而奮斗著，卻從未放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察這灰色。節(jié)奏快了，使人們很少再有閑心為別人付出什么，原本熾熱的內(nèi)心也被冰冷的外衣罩起來(lái)，每個(gè)步履匆匆的人都是那么相似。
未忘初心的我放慢了腳步。
我看到了我曾守望的夢(mèng)幻。居里夫人說(shuō)，人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的'夢(mèng)，然后實(shí)現(xiàn)它。我何嘗沒(méi)有如此夢(mèng)幻。卻不知道是不是因?yàn)槲艺幵谝粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)幻的年齡呢？但夢(mèng)幻終究是夢(mèng)幻，終究要披上灰色的現(xiàn)實(shí)外衣。若沒(méi)有放慢腳步，細(xì)細(xì)思考，又怎么明白其意義所在呢？人潮更加擁擠我快速地退了出去，疾步來(lái)到空曠的花園里。
如夢(mèng)初醒的我又一次放慢了腳步。
我看到了我的生活。我從不效仿別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法。我永遠(yuǎn)在做自己，也更不愿意參與那冷若冰霜，匆匆疾行的人潮了。而歲月像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，其余的人或駕著萬(wàn)噸巨輪，開(kāi)大馬力；或乘著輕質(zhì)帆船，張帆滿舵。無(wú)一例外都漫無(wú)目的地駛出了歲月的河流，進(jìn)入了無(wú)邊際的大海，迷失了方向。而我，放慢了腳步，只駕一葉扁舟，享受這生活，時(shí)而漫步桃花源，時(shí)而一覽醉翁亭。體驗(yàn)了生活，充實(shí)了自己。雖然生活的風(fēng)浪幾次三番地向我襲來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，但并沒(méi)有忘記我是生活的守望者。
慢慢地行走，守望著自己的幸福。
繼續(xù)慢慢地走著，天更暗了，由淺灰至深灰，而我，和灰色一起沉淀在無(wú)邊無(wú)際的思緒中。不知不覺(jué)地，又放慢慢了自己的腳步。
青春需要放慢腳步作文 9
雨，悄然而至，撐著傘，匆匆忙忙地往家趕去。那是夏天的一場(chǎng)雨，來(lái)得快去得也快。一不留神，踩到了一個(gè)雨水積成的小水洼里，濺濕了褲腿，停下來(lái)看了一下，抬頭，驚愕，原來(lái)雨，如此美。
不知不覺(jué)地放慢了腳步，微微舉起雨傘，雨不停地下著，淅淅瀝瀝的，像一群歡樂(lè)的孩子，亦像一層薄沙，把前面匆忙趕路的行人和來(lái)來(lái)往往的車輛裹了起來(lái)，朦朦朧朧的唯美意境。余光忽然瞥見(jiàn)身旁圍欄中那些碧綠的草，此時(shí)已被雨滴打的耷拉下了腦袋，可那抹綠意依舊不減，甚至還攏上了一種淡淡的光芒。點(diǎn)綴于綠草中的不知名小野花，雖說(shuō)不堪雨滴的重力低下了頭，可卻更是顯得嬌艷欲滴，讓人從心底滋生出憐愛(ài)。再看，人們手中撐著各式各樣的雨傘，若是從高處看，定是一幅很美的畫(huà)，不同顏色的傘，造就了一片彩虹大地。
雨，悄然停歇，太陽(yáng)漸漸掙脫云彩，灑落了一地光芒。雨后的那絲清涼還沒(méi)有褪去，因此感覺(jué)不到夏日的悶熱，這，不又是一種美嗎？
只是一場(chǎng)平凡無(wú)奇的雨，可是，有誰(shuí)曾放慢腳步，看看這個(gè)雨的天空？其實(shí)雨天的魅力，不遜色于晴天�？墒菂s很少有人仔細(xì)看過(guò)，它的美也就因此被忽略。如此這般，不正如我們的人生一般嗎？日子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是那樣匆忙，生活的壓力讓我們喘不過(guò)氣，我們不曾放慢腳步，不曾注意那些身邊“隱藏”的美，不如現(xiàn)在放慢腳步，想想那些身邊的美……
最普通的'夜晚，月亮泛著皎潔的光芒，像個(gè)純潔嬌羞的少女，靜靜俯瞰著大地。周圍簇?fù)碇婚W一閃的星星，光芒雖小，卻同樣有著不一樣的風(fēng)采。這樣的夜晚，你曾注意過(guò)嗎？
行走在田間的小路上，腳下是最干凈的泥土，兩旁是碧綠的小草，花香混合著泥土的芬芳，撲鼻而來(lái)，這樣的味道，你注意過(guò)嗎？
人生何必這樣匆忙，其實(shí)只需放慢腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的天地。
青春需要放慢腳步作文 10
剛畢業(yè)，踏上工作崗位時(shí)，我認(rèn)為“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)就是考試的時(shí)候，班上成績(jī)第一；過(guò)了兩三年，我認(rèn)為“好老師”不僅要教的成績(jī)好，管理班級(jí)也要有一手兒；又過(guò)了兩三年，我覺(jué)得“好老師”不僅僅要成績(jī)好、管理班級(jí)好，最重要的是要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，這樣才算圓滿；可又過(guò)了兩三年，我覺(jué)得還不夠，我還得讓我的學(xué)生們都喜歡我，這樣愛(ài)屋及烏，才會(huì)喜歡我的語(yǔ)文課......就這樣，我總是在“好老師”的道路上樂(lè)此不疲的努力的奔跑著。
直到三年前的一次家長(zhǎng)會(huì)后和一位家長(zhǎng)的談話，我又改變了我對(duì)“好老師”的定義。這位家長(zhǎng)的孩子，用一個(gè)字概括就是“差”，兩個(gè)字概括就是“雙差”，語(yǔ)文成績(jī)個(gè)位數(shù)，數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文會(huì)高個(gè)十分左右。留下這位家長(zhǎng)，我可是提前做足了“備課”攢了一肚子的話，準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行一次非常深刻的家庭教育的輔導(dǎo)。但是，我的首發(fā)話語(yǔ)權(quán)先被他搶占了。
她一看到我，就滿面笑容開(kāi)心的說(shuō)：“哎呀！孟老師，我家孩子一回到家，就常在我耳邊嘮叨說(shuō)，她就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但是最喜歡你（我擔(dān)任語(yǔ)文課），夸你這也好、那也好......我家孩子在家可懂事了，知道分擔(dān)家務(wù)，體諒我和他爸的辛苦，可就是學(xué)習(xí)不行，孟老師，孩子就是我們一家的希望，你可別因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在不行，就放棄我家孩子了，你讓我們做家長(zhǎng)的怎么配合你們的工作，我就怎么配合，可一定不要因?yàn)楹⒆映煽?jī)差，就......”
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始聽(tīng)到他說(shuō)他家孩子就喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，最喜歡我，我覺(jué)得有點(diǎn)兒可笑，想直接打斷他的話，說(shuō)喜歡學(xué)數(shù)學(xué)還考個(gè)一二十分，最喜歡給我一個(gè)個(gè)位數(shù)？拖我們班后退兒？可聽(tīng)著聽(tīng)著，我之前準(zhǔn)備的話一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了，我忽然間意識(shí)到，我之間的工作做的是不是不是很對(duì)？我是不是忽略了什么？聽(tīng)著家長(zhǎng)給在我耳邊不斷響起的話語(yǔ)，我頓時(shí)醒悟：原來(lái)在我們眼里“最差”的那個(gè)孩子，在家長(zhǎng)心里、在他的'家庭里也是“希望”。那次，家長(zhǎng)和我說(shuō)了很多關(guān)于孩子的事兒，我就安安靜靜的聽(tīng)著，最后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)了一句“孩子交給我，放心吧！”
從那次談話后，我對(duì)這個(gè)孩子進(jìn)行“特別照顧”他的家庭作業(yè)自己一個(gè)樣，每天就寫(xiě)會(huì)3個(gè)詞語(yǔ)，讀通順一段話，背會(huì)一句話。上課對(duì)他進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)，有事兒沒(méi)事兒就找他讓他給我“干活兒”。就這樣，在這2年多的時(shí)間里，我把自己的腳步放慢，停留下來(lái)慢慢欣賞他美----熱愛(ài)勞動(dòng)、熱心助人、課堂發(fā)言積極了、整單元的詞語(yǔ)會(huì)默寫(xiě)了、日積月累會(huì)背默了、會(huì)寫(xiě)通順的語(yǔ)句、簡(jiǎn)短的作文了，在讀過(guò)課外讀物后會(huì)寫(xiě)讀后感了，這次期中考試雖然距離及格還差個(gè)三五分，但依然不影響他的“美”。
現(xiàn)在回頭再想想，什么是“好老師”？“好老師”就是尊重孩子個(gè)性化差異，在該放慢腳步的時(shí)候，把腳步放慢，你會(huì)發(fā)先別樣的美！
青春需要放慢腳步作文 11
一天傍晚，在晚上自習(xí)的路上，忽然回首，發(fā)現(xiàn)眼中閃過(guò)一絲光彩，似曾相識(shí)。不由得心生感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得我的腿都挪不動(dòng)了。想想看，我在這所學(xué)校已經(jīng)半年了，但我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)山邊的日落如此美麗�；蛟S，你們中沒(méi)有多少人注意到這一幕……
我們都被快節(jié)奏的生活所驅(qū)使變得越來(lái)越麻木，似乎最基本的觸感也是很久以前的事了。我們的生活似乎如此匆忙，以至于我們忘記了停下來(lái)。
我還記得那是高中三年級(jí)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的生活節(jié)奏讓我不知所措。我每天能做的就是高考。滿腦子的紙，閉上眼睛就是公式，人生所有的悲歡離合，都是由分?jǐn)?shù)控制的。沒(méi)有人敢于每時(shí)每刻停留在任何地方，就好像他們?cè)诒荣愔幸粯�，誰(shuí)跑得慢誰(shuí)就被淘汰。日日夜夜和別人比，和我自己比，我什么都不知道。
我校為中學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)山水環(huán)繞的樂(lè)園。我盲目地爬到山上，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在空中盤旋。這時(shí)候，我的心看著任何東西的顏色都暗淡無(wú)光。天色漸漸暗了下來(lái)，我站在山頂上，腦子里一片空白。我真的下定了決心，盡管我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續(xù)下去。睜開(kāi)眼，是一抹不驕不艷的落日，很柔和很美。感動(dòng)啊，活著的時(shí)候看到了夕陽(yáng)，活著的時(shí)候感受到了溫暖。恍惚間，我的腳滑倒了，腦海里閃過(guò)媽媽的笑容，和朋友開(kāi)玩笑的場(chǎng)景，光芒四射，我突然明白了什么，于是我用手腳阻止了不斷的下滑。我努力了，努力了……
終于爬了上去，那一刻，我慚愧，慚愧自己的懦弱，慚愧自己的任性。我真的很想活，我真的不想死。畢竟活著還是很美好的�；钪梢钥吹胶芏嗝利惖臇|西，海浪，椰林，金色的日出，火熱的夕陽(yáng)，還有很多我喜歡的東西。人和愛(ài)我的人。想到這里，我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了太多。我還沒(méi)有領(lǐng)悟到存在的真諦。我必須趕緊去尋求解脫。也許解放只屬于弱者。來(lái)覆蓋你自己的臺(tái)詞。
傍晚的`荷塘，鯉魚(yú)嬉戲。不是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也沒(méi)有荷花戲水的詩(shī)句。然而，我的眼淚留下了，我向往魚(yú)的自由。這時(shí)候，我想到了放棄，也不敢往前走。我似乎為自己感到難過(guò)。再次站在池塘邊，身旁有奔騰的身影。我想到了死亡。我找不到更好的解決方案。我的成績(jī)沒(méi)有提高。我明白沒(méi)有任何理由可以證明失敗是合理的。我無(wú)助，我懷疑，我困擾。
我走回教室，夕陽(yáng)在我身后慢慢沉沒(méi)在沿途的山巒中。之后，我每天都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間看看窗外，初春剛剛發(fā)芽的小草，粉紅色的山花，當(dāng)然還有夕陽(yáng)……同學(xué)們：我們的生活太快了沒(méi)有太多時(shí)間去發(fā)現(xiàn)我們周圍的人。好的。在交際和演講課上，當(dāng)老師讓我們講一些生活中觸動(dòng)我們的人或事時(shí)，大多數(shù)人都傻了。我們?cè)噲D尋找記憶中的觸感，但我們不知所措，找不到。感動(dòng)你的人和事。
同學(xué)們，停下來(lái)，停下來(lái)問(wèn)候一下你媽媽；停下來(lái)被朋友取笑，甚至吵架；為路邊萌芽的小草，連綿起伏的群山而駐足；停下來(lái)好好睡一覺(jué)，喝杯熱乎乎的咖啡……不要成為生活的抱怨者，不要成為網(wǎng)紅的匆匆忙忙的人，不要讓得失蒙蔽了美麗的眼睛，學(xué)會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)，體驗(yàn)小心翼翼屬于你的溫暖。讓我們每天都帶著愉快的微笑迎接日出。
青春需要放慢腳步作文 12
我匆匆地跑回房間，一下子竄進(jìn)被子里。
也許是我的作業(yè)太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。黑夜中，無(wú)盡的困乏和疲倦如潮水向我涌來(lái)并將我浸沒(méi)其中。我想，今天是中秋佳節(jié)，而我卻未賞月，于是，無(wú)邊的遺憾尾隨困倦而來(lái)。不多久，我睡著了。
半夜，我被什么強(qiáng)烈的東西撩開(kāi)了雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)了可愛(ài)而皎潔明亮的月光。他們可真是調(diào)皮哩！月光們?cè)谖业拇巴怙w舞，將美麗的窗花完整地復(fù)印到我的'墻上；他們中許多已經(jīng)進(jìn)入我的房間，這些不請(qǐng)自來(lái)的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞，使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺(tái)；更有些調(diào)皮的，跳到我的面頰上，有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛，有些索性撥開(kāi)我的眼簾，一個(gè)接一個(gè)跳下去，去探索我的腦海；還有些知趣的知道我要睡覺(jué)，便默默地從我的發(fā)絲上滑下去，他們一定認(rèn)為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中，我可以更安心入睡，但我要客氣地送別這些小精靈，所以我起身準(zhǔn)備關(guān)窗簾。
我正準(zhǔn)備伸手，可又停住了，因?yàn)樘焐蠏熘粋�(gè)大大的月餅！哦，不是月餅，是月亮！她就高高地懸在空中，一動(dòng)不動(dòng)，月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時(shí)只有我和月亮了。我驚嘆于她的圓滿，皎潔，純美；遺憾的是，我無(wú)緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的圣景，但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足，它是如此飽經(jīng)風(fēng)霜的笑�。∫�?yàn)樵铝吝@個(gè)東西，生來(lái)注定與太陽(yáng)不同，她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來(lái)，但她會(huì)巫術(shù)次復(fù)圓或滿月。是啊，鳳凰可以涅盤，人和月亮同樣不會(huì)倒下。比如災(zāi)難來(lái)了，人類一定不會(huì)畏懼，倘若人類在這次災(zāi)難中損失了什么，人類也一定會(huì)從今后的努力中將它彌補(bǔ)回來(lái)。
月光又摻雜到空氣中緩慢的走動(dòng)，我竟從這腳步中悟出這么多人生道理。為什么以前我從未領(lǐng)悟過(guò)呢？苦思冥想中，我發(fā)現(xiàn)是我的腳步太快了。
我想，如果現(xiàn)代人生是場(chǎng)在高速列車上的旅途，我現(xiàn)在一定會(huì)強(qiáng)烈要求司機(jī)：“減速吧！我們乘客還未來(lái)得及欣賞沿途的風(fēng)景呢！”那時(shí)，司機(jī)一定會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，踩下剎車，而車上的其他乘客也一定會(huì)說(shuō)：“慢一點(diǎn)好！慢一點(diǎn)好�。 �
我緩緩的躺下，緩緩地蓋上被子，入睡。
青春需要放慢腳步作文 13
看完這篇文章，我的心里淚流滿面，感嘆這是一個(gè)平凡而偉大的父親。他為亞雅（女兒）辛苦了一輩子，車禍后聽(tīng)了亞雅的診斷，在醫(yī)院的廁所里拿著她的鞋哭。他就像一個(gè)無(wú)助的孩子。他在她床前守了三個(gè)月，翻給她吃，喂她吃。她的文章發(fā)表后，他們中的一些人出去買報(bào)紙，遇到人就很開(kāi)心。她結(jié)婚的時(shí)候他們有的一個(gè)人蹲在臺(tái)階上，眼神恍惚空洞，無(wú)助悲傷。然而，這只是社會(huì)和世界的一個(gè)縮影。每次看到這一點(diǎn)都會(huì)感嘆，為什么是現(xiàn)在？無(wú)數(shù)的孩子對(duì)父母的諄諄告誡感到厭惡甚至憤怒，有的還罵著打著，不僅忘記了父母的`好，還做了這么大的錯(cuò)事。你為什么不站在父母那邊？他們有什么錯(cuò)誤嗎？不不，期待成龍和鳳凰是全世界父母的心愿。
在你的陪伴下，我越過(guò)了高山，游過(guò)了河流，走過(guò)了小路，無(wú)論是險(xiǎn)峻、湍急還是泥濘。握著你粗糙大方的手，我充滿信心�，F(xiàn)在你鬢角花白，皺紋悄悄爬上額頭。請(qǐng)你慢下來(lái)，讓我牽著你的手走完你的余生，這會(huì)讓你感到溫暖�！H愛(ài)的爸爸，每次看完都會(huì)想起。當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，你用童話來(lái)陶冶我的心靈。在我迷茫的時(shí)候，你用古詩(shī)詞讓我沉醉在詩(shī)人不可預(yù)知的情懷中，享受詩(shī)詞散文帶來(lái)的書(shū)香味道。在我迷茫焦慮的時(shí)候，你經(jīng)常用“不安靜，很遠(yuǎn)�！苯潋溄湓甑纫馕渡铋L(zhǎng)的話來(lái)警告我。每當(dāng)耳邊縈繞著“父母之恩重如山，知恩報(bào)恩不忘根，做人喝水要思源”這句話，《跪羊圖》重人的歌詞里充滿了真情和真摯的感情，都包含著每個(gè)孩子真摯的心聲。每次聽(tīng)到這話，眼淚都在眼眶里打滾，來(lái)勢(shì)兇猛。我強(qiáng)忍著，心里還是有一種不清不楚的感覺(jué)。你還記得你哭的時(shí)候誰(shuí)幫你擦眼淚嗎？你還記得在你難過(guò)的時(shí)候是誰(shuí)撫慰了你的傷口嗎？你還記得在你絕望的時(shí)候是誰(shuí)解決了你的問(wèn)題嗎？是你，——，親愛(ài)的爸爸。我已經(jīng)向你表達(dá)了很多次感謝，但我不能停止說(shuō)話。俗話說(shuō)，我想捕捉一片楓葉，你卻給了我一整片楓林。我想拿著水花，但你給了我整個(gè)海洋。我想收獲一縷陽(yáng)光，你卻給了我整個(gè)太陽(yáng)。作為孩子，不要讓父母為我們哭泣，為我們奔跑，讓我們行動(dòng)起來(lái)，回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)，牽著他們的手，陪他們慢慢走過(guò)人生最后的旅程。不要到了想養(yǎng)一個(gè)沒(méi)有父母的孩子的地步。希望大家珍惜眼前的人，因?yàn)楸娚y得相見(jiàn)，失去了也不后悔。
青春需要放慢腳步作文 14
蝸牛的緩慢讓我有些焦躁不安。于是我便嘗試著用蝸牛的步伐行走在路上。心中不禁感慨萬(wàn)千——咦？難道，是上帝讓蝸牛牽我去散步？
——題記
堆積如山的題目，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。那一些呆板而又使我無(wú)奈的題目仿佛都在嘲笑我的無(wú)能，我渾身上下千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦躁地跳動(dòng)著。在這悶熱的房間里，那顆本就不平靜的心也愈加煩躁。
“出去陪我散散步吧？”飯后，母親向我提議。
“可我明天還要考試，現(xiàn)在連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，還要預(yù)習(xí)……”毫不留情，向老媽拋出一大堆牢騷。
“那算了，我也不去了。”母親的眼神里分明藏著一絲無(wú)奈與惋惜。
好不容易，我才停下來(lái)喘了口氣，目光不禁落在一杯不知何時(shí)出現(xiàn)的牛奶上。一層透明無(wú)色的薄膜早已覆蓋在了牛奶上，原本就散發(fā)的熱氣也早已消失殆盡。我緩緩地舉起杯，放在嘴邊輕輕的呷了一小口，還留存著一絲微熱。我一邊細(xì)細(xì)地品味著一邊不停地回味著，回味著——是多久？我沒(méi)有品嘗出過(guò)這奶味了。似乎，我總是把牛奶一大口一大口地一飲而盡，是啊，我哪里還有時(shí)間去品味啊。
望了望眼前那一張張毫無(wú)生氣的試卷，又凝視著客廳中看著報(bào)紙的身影，忽覺(jué)好孤單！是我，還是那個(gè)孤獨(dú)的身影，似乎都有。是啊，一進(jìn)入初三，母親似乎就和我一同進(jìn)入了備考的狀態(tài)——為了不影響到我，她放棄了熱播已久的電視劇；也放棄了每日必行的散步；就連送水果也躡手躡腳地潛入房間，將水果緩緩放下，再隨手將門關(guān)上，悄然離去……絲絲酸楚心頭泛出。
“我們……出去散散步吧！”思考了良久后，我毅然放下了手中灼熱的筆，決定和母親一同外出散步。
母親放下報(bào)紙，抬起頭看著我，眼神中充斥著驚訝，但隨后又露出久違的笑容，連忙應(yīng)道：“好呀！”
城市在夜晚中總算安靜了幾分，竟也平添了幾分神秘。草叢中各種不知名的蟲(chóng)子悠閑地哼著小調(diào)，此起彼伏，令我也陶醉于其中。商場(chǎng)的霓虹燈與汽車所射出的游動(dòng)的光柱也給夜晚增添了幾分色彩。清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的臉，我放慢了腳步，“深深吸一口氣！兒子”母親輕輕提道。兩手朝天伸出，徐徐吸氣，徐徐吐氣……心中的壓抑、苦悶與焦躁似乎也隨之離去。
忽然，我停駐下了前行的步伐，仰頭打量著今晚的月亮。好圓！好亮！好美！今天的月亮宛如一顆碩大的寶石鑲嵌于一片黑布之中，散發(fā)著耀眼的光芒�？蛇@么多年過(guò)去了，為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此與眾不同的月光呢？
月亮從高空靜靜地傾瀉下來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩牽著他媽媽的手，卻又時(shí)常掙脫。只見(jiàn)小男孩向前面跑去，又忽然停了下來(lái)，凝視著天空，連忙揮手一指，回過(guò)頭大叫道：“媽媽，快看！今天的月亮怎么這么亮�。俊彼膵寢岉樦∧泻⑹种傅�'方向望去。是的，很圓，很亮，就像今天這樣。這個(gè)場(chǎng)景是如此的熟悉卻又那么陌生。我轉(zhuǎn)頭去，發(fā)現(xiàn)母親也正注視著月亮，似乎在想念著什么，若有所思地說(shuō)道：“你當(dāng)時(shí)還是個(gè)小男孩呢……”母親的話如同一根根針一樣扎在我的心上——如今的我是否就是母親心中熟悉而又陌生的小男孩呢？
人生亦如此。走在人生地大道上，我們不用急忙地趕往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，因?yàn)檫@樣的話，許多美好的事物就會(huì)從你的腳邊溜走，包括友情，包括美景，甚至，包括親人對(duì)你的愛(ài)。
朋友，放慢你的腳步吧！去細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)與眾不同的世界就在你緩慢的步伐之中！
青春需要放慢腳步作文 15
快步走時(shí)，多是走馬觀花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過(guò)，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。
曾經(jīng)我讀到過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道：“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它�！碑�(dāng)時(shí)的我還笑話了這個(gè)詩(shī)人，我笑話他傻，笑話他沒(méi)追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰(shuí)還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。
后來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到自己看過(guò)的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒(méi)有在心上留下，什么也沒(méi)能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識(shí)到不是那個(gè)詩(shī)人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過(guò)是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩(shī)人，他才在清醒地知道自己心上長(zhǎng)出了什么，才明白如何呵護(hù)這長(zhǎng)出來(lái)的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì)了愛(ài)。
朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這人生的'風(fēng)景。如果說(shuō)大自然是最棒的藝術(shù)家，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來(lái)點(diǎn)綴我們?nèi)松脑O(shè)計(jì)師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細(xì)細(xì)品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見(jiàn)那些美景呢？
青春需要放慢腳步作文 16
最近，喜歡上了一篇短文《牽著蝸牛去散步》：上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬……真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝�。槭裁�？”天上一片安靜�！鞍�！也許上帝抓蝸牛去了！”好吧！松手了！反正上帝不管了，我還管什么？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊還有個(gè)花園，我感到微風(fēng)，原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔。慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴。我看到滿天的星斗多亮麗！咦？我以前怎么沒(méi)有這般細(xì)膩的體會(huì)？我忽然想起來(lái)了，莫非我錯(cuò)了？是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
每次讀完這個(gè)故事，我都會(huì)感慨萬(wàn)分，自己所處的角度不同，得到的結(jié)果就截然兩樣：帶著蝸牛散步，是追隨著人的腳步，注定會(huì)萬(wàn)分急躁和痛苦；蝸牛牽我去散步，是讓我們放慢腳步，與蝸牛同行，那樣才是一場(chǎng)快樂(lè)而又幸福的旅行。
不禁想到班里的他，圓圓的臉蛋，白皙的皮膚，上課時(shí)專注的眼神，可一叫到他發(fā)言，瞬間臉就“唰”地紅了，嘴巴張著，急得“嗯嗯嗯”地說(shuō)不出話來(lái)。我知道是他太緊張了，原本有些結(jié)巴，這下更厲害了，起初，我一著急就讓他坐下，換別的孩子來(lái)回答，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得不對(duì)勁了，因?yàn)槿鄙倭岁P(guān)注，也很少有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，終于他開(kāi)起小差來(lái)。這可不行，如果這樣下去，孩子一定會(huì)自己放棄的`。我該怎么辦呢？
一次偶然的機(jī)會(huì)，放學(xué)后，他來(lái)找同事的女兒玩，我發(fā)覺(jué)他講話挺順溜的，轉(zhuǎn)念一想，對(duì)了，在沒(méi)有絲毫壓力的情況下，因?yàn)榻獬送庠诶_，所以沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的心理負(fù)擔(dān)，他的結(jié)巴就好多了�？磥�(lái)，課堂上還需要教師為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的氛圍才行。
第二天上課，我特意讓他來(lái)回答問(wèn)題，他照樣通紅著臉，我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不急，老師知道這題難不住你，想好了，慢慢來(lái)！”同時(shí)，我還示意其他同學(xué)靜靜等待，或許是我們的期待和寬容讓他放松了，顯得比較流利的答案終于從他的口中吐露出來(lái)了，說(shuō)完之后，他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我?guī)ь^為他鼓起掌來(lái)，接著，我意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“知道嗎？孩子，你應(yīng)該對(duì)自己有信心，在學(xué)習(xí)上不懂是非常正常的事兒，只要認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)了。而且，老師相信你就是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，記住，以后，我們都會(huì)安靜地等你，不用那么著急，好嗎？”他笑了，白凈的臉上泛起了紅暈，我知道這次是發(fā)自內(nèi)心的高興。
此后，在課間，我經(jīng)常會(huì)把他拉到身邊，微笑著面對(duì)他，問(wèn)他一些小事兒，和他聊聊學(xué)校里的趣事，起初他還有一些緊張，慢慢的，講話開(kāi)始順溜了，課堂上的表現(xiàn)也越來(lái)越好，小身板坐得筆直筆直的，清澈的眼神始終跟著我在轉(zhuǎn)，回答問(wèn)題也在不斷地進(jìn)步，從簡(jiǎn)單的認(rèn)讀、組詞，課文內(nèi)容的提煉，到朗讀一段較長(zhǎng)的課文，他都能比較順利地完成，這在以前，我是想也不敢想的。
他的變化讓我意識(shí)到，有時(shí)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)改變，一次刻意的等候，將會(huì)給孩子造成多么大的影響。讓我們耐心地陪著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一步一步地走著，放慢腳步，細(xì)心呵護(hù)，終會(huì)在途中領(lǐng)略到他們的風(fēng)采，而精彩也源于此！
青春需要放慢腳步作文 17
我喜歡午飯后在單位附近的廊道中散步，天氣不冷不熱，腳步不慌不忙，走走停停，若有所思，心也隨之沉醉在這美好的秋日里。
散步的人群中不乏有三五成群的同事，男的女的，老的少的，速度時(shí)快時(shí)慢，態(tài)各不相同。梅總是戴著太陽(yáng)帽穿著防曬衣與打著遮陽(yáng)傘的蓮一起步履匆忙地走在筆直的步道上，她們一副行色匆匆，心無(wú)旁鶩的樣子，大踏步地走著，不聊天不說(shuō)笑，結(jié)伴而行，純粹的走路而走路。
四五位50歲左右的男同事，邁著方步，慢慢悠悠，走著聊著，說(shuō)著笑著，悠閑自在。同行的樊同事像個(gè)孩子，時(shí)不時(shí)跳進(jìn)草叢中逮個(gè)曲曲玩，在樹(shù)上摸個(gè)蟬脫下的皮，他說(shuō)這個(gè)皮能賣錢，已經(jīng)攢幾百個(gè)了。我驚嘆于他的堅(jiān)持和對(duì)生活樂(lè)觀的心態(tài)，永遠(yuǎn)像個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)的美滋滋的。
而我則喜歡走走停停，看看花，賞賞葉，拍拍照，一只螞蟻也能觀察半天。所以往往是他們走幾個(gè)來(lái)回了，我還在一棵樹(shù)前駐足，有時(shí)想想我這種狀態(tài)根本不能稱之為散步，而是享受大自然的美。
特別是在這如詩(shī)如畫(huà)的初秋，我的腳步更是難以挪動(dòng)。眼前的一切五彩斑斕，如同秋姑娘打翻了她的染料盒，銀杏的葉子被涂上了淺淺的金黃色；法桐樹(shù)的葉子有棕色，有綠色，還有青黃不接的顏色；紫薇樹(shù)長(zhǎng)滿了果實(shí)，不過(guò)枝頂?shù)?花朵依然紅艷；欒樹(shù)的花被風(fēng)吹落一地，黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像桂花鋪就的金色大道；旁邊的莊稼地里，玉米、花生、大豆，一派豐收的景象。面對(duì)如此美景，又怎能只是行色匆匆忙，只顧低頭趕路？
我沉醉在午后的時(shí)光里，春天的花，夏天的草，秋天的果，冬天的雪，都是我不愿邁開(kāi)腳步的牽掛。在這個(gè)工作節(jié)奏快速的時(shí)代，每天忙忙碌碌，找一個(gè)合適的時(shí)間放慢腳步，釋放心靈，是一件很美妙的事情。工作固然重要，把生活過(guò)的詩(shī)意盎然更有意義，靈魂和精神的追求，永遠(yuǎn)在路上。
我喜歡這樣的慢動(dòng)作，看落葉在空中上下翻飛，腳下踩在樹(shù)葉上沙沙的聲音，何嘗不是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？若是用秋葉煮茶，不知會(huì)不會(huì)煮出秋天的味道？如果再配上桂花呢，會(huì)不會(huì)喝出花香？
午后時(shí)光，放慢腳步，慢慢品，細(xì)細(xì)嘗，或許會(huì)呢！
青春需要放慢腳步作文 18
低矮的墻頭上是一大片火燒云，夕陽(yáng)漲紅了臉，慢慢沉淪，小路盡頭灰瓦白墻的房屋也被染上了絢麗的色彩，傍晚的小村莊似乎更加迷人。
初中的學(xué)業(yè)越來(lái)越重了，回老家的機(jī)會(huì)也屈指可數(shù)，暑期長(zhǎng)假的到來(lái)，又將我送回了那個(gè)小村莊。傍晚時(shí)分，村口的銀杏樹(shù)下有幾位老人在圍觀下棋，除此以外，整條路上空無(wú)一人。與往日在校園的快速生活不同，我走的極慢，悠閑地看著沿途的風(fēng)光。小路的一邊是田野，夏日里如浪般的稻子泛著些許淡黃，綠浪中翻雜著鵝黃，就這樣出奇地吸引著眼球。一陣風(fēng)吹過(guò)還聞到稻子的清香，淡淡的，青澀中又帶有成熟的味道。不久以后大概就會(huì)成為飽滿的稻穗，給農(nóng)民們帶來(lái)收獲的喜悅。難得耳邊沒(méi)有了那督促，我的鈴聲，那么寧?kù)o，那么愜意，走走停停，停停走走。
小路的另一邊是小河，我的家鄉(xiāng)也算得上水鄉(xiāng)，村莊前面的小河里汩汩流過(guò)的河水泛著綠光，可能是倒映了對(duì)岸郁郁蔥蔥的樹(shù)木吧！仔細(xì)看著水面，還能發(fā)現(xiàn)幾處若隱若現(xiàn)跳動(dòng)著的光斑，波光粼粼的水面上還有幾處藻荇。微風(fēng)拂動(dòng)，那綠藻還慢慢地?cái)[動(dòng)，不知是哪家的鴨子在藻荇中游動(dòng)，留下了一處顯眼的水痕。河岸邊突然傳來(lái)了鴨主人的吆喝聲，打破了久違的寧?kù)o。
到家了，爬到自家樓頂上，朝西遠(yuǎn)眺，晚霞像是一幅碩大的背景，夕陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒。記得童年時(shí)，經(jīng)常和小伙伴爬上矮墻欣賞這美麗的風(fēng)景，那時(shí)是多么快樂(lè)，多么開(kāi)心，多么無(wú)憂無(wú)慮，哪像現(xiàn)在？我突然站了起來(lái)，將雙手合攏靠近嘴巴，放聲大喊：“啊……我終于又回來(lái)啦，又可以放松一下啦�！泵菜朴谢芈暎�，心里瞬間輕松了許多。最近令人煩心的瑣事與壓力越來(lái)越多，壓得我有喘不過(guò)氣，真的好久沒(méi)有這么放肆地大叫過(guò)了，這樣做不僅是緩解壓力，排遣煩惱，更是一種心靈的解脫吧！
人生或是如一場(chǎng)賽跑，人不是處于領(lǐng)先地位，就是落后，但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放慢自己的`腳步，來(lái)到一處寧?kù)o的地方，欣賞著美麗的風(fēng)光，放聲大叫，就能使自己的心靈得到愉悅，何樂(lè)而不為呢？
“結(jié)緣在人境，而無(wú)車馬喧”，這里沒(méi)有城市的喧囂，偶爾才有人聲或犬吠；這里沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土，滿眼都是純凈與自然；這里遠(yuǎn)離了都市快速的節(jié)奏，雖伴著些許緩慢的韻調(diào)，但依是如此優(yōu)美寧?kù)o，引人流連忘返。這里便是我心中的桃花源，無(wú)論何時(shí)，想起這里，心靈便有了歸屬。
夕陽(yáng)盡力抹去了最后的余暉，沉沉地跌下了地平線，安詳?shù)厮�。明月懸掛于夜空，發(fā)出皎潔的光輝。小路上，我獨(dú)自一人，放慢了腳步。
青春需要放慢腳步作文 19
白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來(lái)，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來(lái)我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí)�，月光是為了照亮道路�?/p>
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來(lái)，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來(lái)成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對(duì)生活的信心和對(duì)未來(lái)的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著頭，謙虛的`麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開(kāi)放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂(lè)。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過(guò)后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。
【青春需要放慢腳步作文】相關(guān)文章：
腳步,放慢腳步作文08-12
放慢生活的腳步作文12-11
放慢腳步作文600字06-08
放慢腳步作文400字04-07
放慢腳步高三作文10-31
放慢腳步作文800字07-12
放慢生活的腳步作文3篇01-23
放慢腳步的作文600字六篇04-26
放慢生活的腳步作文（通用43篇）05-16