青春的腳步
青春的腳步1
為什么當你們閃耀的時候,把人們透向太空,透向寬廣的胸懷?你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊,蒼穹的星星,遙遠的星星!
——題記
夏夜,捧一杯清茶,光著腳丫,踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳,在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把這些眼睛襯托得更加閃耀,一顆顆小星星,似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石,跳進我的茶杯里。看那顆小星星,多像桃花盛開的樣子啊!再看那顆,似乎是河邊洗衣的少女,忽然回頭綻放的一個笑容,溫柔而羞澀。巨大的夜空,由這樣無數(shù)個小的部分組成。人的生命,也是由點滴組成。點滴之間,創(chuàng)造美好。青春的腳步,急促而輕快。
坐在屋檐下,聽雨點兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去,任他飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空,似乎是一塊鏡子,明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來,似乎是一串串珠子穿成的鏈子,倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步,也像這一粒粒水珠一般,越積越多。每個人的青春年華都是一樣多的,但走過青春,這一路的收獲卻是不同的。一樣的路,不同的收獲,就看你怎么走的,就看你怎么做的……
青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步2
青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都強盛美好,青春的腳步比任何時期都鏗鏘有力。
——題記
急促
“白日莫閑過,青春不再來!闭邕@句名言所說,青春的腳步急促,青春轉瞬即逝。
在青春這一路,路過了艱辛,路過了歡笑,路過了狂風暴雨,路過了風和日麗。一切都扳不倒我們,我們與這些只是打個照面,因為我們走的急嘛!
堅定
如果蹲下來仔細看,其實你會看到一個一個的腳印,這些腳印深淺不一。這邊,這邊。瞧!這個腳印真深,還有些側斜。這應該是遇到狂風暴雨時的腳印吧!這種腳印沒有幾個,前面的就轉正了。再向前,腳印就若隱若現(xiàn)了。這應該是風和日麗時的腳印吧!再向前腳印就又深了一些。
無論多么深,無論多么淺。腳印都不會變,依舊是堅定的!
韻味無窮
每一個腳印過后,都留下養(yǎng)耳的聲音。聽!這聲音,似大山里流水的聲音,清脆悅耳;似笛子奏出的樂響,悠揚飄蕩;似百靈鳥的歌唱,婉轉響亮。
青春的腳步發(fā)出的聲音,真是韻味無窮呀!
五彩繽紛
青春的腳步越過一個一個的花園,花園中花團錦簇,腳步從花園中穿過,帶走了蝴蝶和蜜蜂;帶走了競相開放的花朵;帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色!
青春的腳步是堅定的!似風的一樣走過,留下了一路歌唱,留下了一路清香。
青春的腳步3
春天,小草靠自己的努力,點綴春的花園;夏天,花兒憑著自己的風采,裝點夏的世界;秋天,落葉用最后的絢爛,舞出秋的繁華;冬天,松柏頑強的堅守巖縫,為寒冬帶來一絲綠意。時間就這么不緊不慢的走著,終于,我們迎來了人生的花樣年華。
不知從什么時候起,寫日記已成為一種習慣;不知從什么時候起,已變得不再淘氣,只靜靜的望著窗外的藍天白云,望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時候起,秋風陣陣拂過臉頰,挑落滿地金黃,嗅著那淡淡的丹桂金香,心中竟會隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經(jīng)啟程,不容多想,窗外的月仍純凈明澄。而我要做的是要邁出青春的腳步,踏上夢想的征程。
一直向往做一只鷹,翱于藍天,翔于曠野,不斷征服一個又一個高不可攀的山峰。一直視陳翔為偶像,原因是他從未放棄對夢想的追求。姚明憑借著對夢想的執(zhí)著,填平了先天不足的遺憾,從而在籃球場上叱咤風云;艚饎t憑借著自己的堅持,為科學做出了極其重大的貢獻,完成了自己的夢想。有夢想的人生才完整,有目標的奮斗才有意義。人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,最為值得珍惜的是今天,把握今天就是把握希望,我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
青春的腳步4
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
兒時喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔,喜歡無盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時的愛好,多學習學習班上刻苦、努力的同學的優(yōu)秀品質。風中,那些花而無憂無慮的的地綻放著,在這大好大好時光的初中生涯中,生命旺盛地生長著,我想我也應播下努力學習的種子,為自己書寫一份無悔、燦爛的答卷。
“少壯不努力,老大徒傷悲”不正是說我要把握現(xiàn)在的時光好好學習嗎?只有把握了現(xiàn)在的大好時光到老的時候才不會有遺憾。我們在朝陽下,在晨曦的微笑下的中華少年,我們應時刻銘記:可以對不起自己,但絕不能對不起自己的父母、老師和一切關心我愛我的人。在期中考試的成績、排名里我對不起他們。但我絕不能在期末考試里對不起他們!我一定要努力學習!勤奮、刻苦的學習。不能辜負了他們對我的愛!
目光下,青春的旋律從窗口飛出,那以不是追尋時尚的腳步,也不再是無憂無慮的吃喝玩樂聲,有的只是從口中傳出的背誦古詩、單詞聲。
青春的腳步5
還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢,青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕,在青春的門檻外徘徊。終于有一天,我懷著忐忑不安的心,朦朧的跨進 了13歲的殿堂。
第一次,不要爸媽牽手,對他們說:“讓我自己走”,第一次,床頭上,不再有那心愛的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春?
多夢的季節(jié),總想著為夢想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊,我徒步走在長長的旅途,風雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕,我一無所有,但有數(shù)不盡的夢想供我揮霍!有人說,夢想是虛幻的,我要說,夢想是美麗的,那一個成功不是由夢想起步? 讓青春伴我起程,讓夢想陪我上路,打開那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢想干杯,在清醇于芳香中——前進!
青春的腳步6
人們常說:“一步一個腳步!彼郧啻憾甲呦氯サ摹6覅s截然不同,我的青春是“舞”出來的。
從小,我的父母就希望我有一技之長。所以我從小就被父母送去學跳舞了。
《一》舞出青春的夢想
從那以后,除了學習,我就要學跳舞。每次都是邁著青春的舞步,跟隨這老師那青春的音樂,跳著青春的舞步。對我來說,那每一步都是艱難并快樂的,因為我邁出了青春了腳步。在那青春年華的環(huán)境下,我愛上了跳舞,愛上青春,讓我懂得了青春的腳步為何如此繁忙。所以我決定我要珍惜青春。我要學舞,好好學舞。
《二》無出勤分寸的追求
于是,我愛上了舞蹈,愛上了舞蹈的酸甜苦辣,即使是苦,在我看來那是甜。因為我追求,我追求更完美,我追求最完美。我追求我的動作要更生動,要能夠像故事打動觀舞蹈的人們,讓他們知道我是有夢想,有追求的人!拔琛痹谖业男睦锫裣路N子,現(xiàn)在以及生根發(fā)芽了。
《三》舞出青春的腳步
終于,種子在我心里長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我為它更努力,更努力的跳。但是青春一路也有布滿荊刺的道路,荊刺的前便是寬闊的大道,但大多數(shù)人都是敗那充滿荊刺的道路上。可我還是堅持自己心中的那棵大樹,我要為此更加努力,打敗困難,舞出我的追求與夢想。
我的青春,我要做主,出我的青春。把困難踩在我的腳下。
青春的腳步7
踏著青春的腳步飛向遠方,不留下懊悔痕跡。
青春好似清晨的薄霧,讓人魂牽夢縈,當你走進時看見青春似流星般劃過。
青春好似正午的太陽,鮮陽高照,但當你不知不覺中,青春又成為西天若血的殘陽。
青春好似夜晚的星空,深邃、清澈。當你緊閉雙眼時,又會帶著你飛向遠方的國度。
青春是一種財富,而青春的腳步,是先行者留下的財富。青春的腳步,有的輕快,有的沉重,閱讀這些青春的腳步,每品味一次,回味一次,就是對青春征程一次次莊嚴賞閱。
不是沿著孫中山這位革命先行者的腳步,中國革命的事業(yè)哪能風起云涌、巨浪滔天?不是沿著但丁、達拉第等人科學先行者的腳步,人類哪能走進電氣時代,創(chuàng)造燦爛的文明?
天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。這種是無形的腳步,無形的財富。
地上有我的腳步,我確定已走過,這種是有形的腳步,有形的財富。
我們應盡自己的所能把青春譜寫的更輝煌更絢麗,我們應為自己青春的夢而振翅飛翔,我們應用知識點綴青春,用行動在青春的征程上踏上堅實的烙印,讓我們在青春的道路上,每走一步都不留任何遺憾。
踏著青春的夢,追隨青春的腳步,伸向遠方夢寐的港灣。
青春的腳步8
時間,轉瞬即逝,從眼間飄過了無數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯。童年的時光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步,童年那流年的逝去,提醒著我們:“長大了,不再是童年時的小孩子了。”從初春到初冬,從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事,青春的腳步伴著四季來了,懷念著童年的快樂時光。童年的幼稚即那稚嫩的童音,早以隨著時間的流逝一去不復返。但是童年時的快樂還深深的印在腦海里,那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行,流年的時光也褪色了。褪了色的流年,正值青春的我們。正富有激情,含有夢想的青春的我們。青春像是個小孩子,有它的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但唯一讓她們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有幾年時間,青春就會慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的,但是它離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步9
在我們能夠充分體驗童年的美好和幼稚的夢想之前,青春之門已經(jīng)悄悄地打開了。我的腳步輕盈,徘徊在青春的門檻外終于有一天,我懷著忐忑不安的心走進了14歲的宮殿。第一次,不要和你的父母牽著手,對他們說:讓我自己去吧。
第一次,床頭不再有心愛的洋娃娃,第一次,心不再有玩游戲的欲望臉上增添了更多的平靜,心里增添了更多的擔憂這種莫名的感覺是青春嗎?
在夢幻的季節(jié)里,我總是想在我的夢上插上翅膀,讓青春振翅高飛。美麗的光環(huán)覆蓋著我年輕的心,讓它充滿了鮮花和春雨。激情的歌曲,從變聲的喉嚨中產(chǎn)生,像洶涌的河水,像天空中的彩虹,在你心中唱出多彩的歌曲背著空袋子,我踏上了漫長的旅程,經(jīng)歷了風雨的洗禮和霜凍的考驗。我有責任接受時間的打磨和霜的禮物。我年輕,我什么都沒有,但我有無數(shù)的夢想要揮霍!有人說夢是虛幻的。我想說夢是美麗的。哪個成功不是從夢想開始的?
讓青春陪我上路,讓夢想陪我上路,打開醞釀已久的葡萄酒世界,為青春喝彩,為夢想干杯,在醇香中前行!
青春的腳步10
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時光就是像流不息的河水一樣,日夜不停。
年復一年,日復一日,我們漸漸長大了,告別了孩童時代,幼兒、童年整天哇哇大哭的嬰兒也隨之遠去。反之,花季少年、青春的腳步漸漸逼近了我們。轉眼間,六年的小學生活向我們揮手告別,說了聲“再見,祝你在新環(huán)境中奮發(fā)向上!背踔猩钕蛭覀冋惺,說了聲“歡迎你的到來!”
青春,這個名詞意味著給我們貼上了長大、成熟的標簽,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業(yè),也意味著我們將承擔更重的責任。雖然我們離開了童年無憂的生活,但我們仍不失孩子的天真
青春的腳步很浪漫,因為青春的旅程是夢想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂,因為青春的旅程滿目是風景,一路有歌聲。
青春的腳步很固執(zhí),因為青春的旅程很得意,自尊是旗幟,自信是口號,正步走的威風是宣言。
青春的腳步很輕松,管別人說的是啥,要的就是風格,求的就是不同凡響
青春的腳步很放肆,不好走沒走過的地方偏要試試。
青春的腳步,不管別人怎么看,青春的腳步踏出的畢竟是生機,向著的是未來,我們有理由為它吶喊“青春萬歲!”
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的思考,所以青春的腳步也是沉重的。
青春畢竟不是眼高手底的自我吹噓,其中有著實力的較量,能力的比拼,青春的腳步還是追求和跋涉。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能拼辛勞去換!讓我們高歌一闋青春之歌!
青春的腳步11
踏著成長的小徑,走向了青春的小站,像初春的微風,像發(fā)芽的綠草,像初開的花蕾。青春的路途中充滿著輕盈、活力和嬌艷。青春就邁著這樣的腳步向我們走來。
青春的路途中有坎坷。每一次考試、比賽的失敗,就將這腳步阻攔,它企圖將青春阻止在這里,但青春的腳步不會停留太久。失敗過后,它總會跨過坎坷,繼續(xù)去追尋青春里希望的太陽。
青春的路途中也有迷茫。少男少女初開的情竇,總會讓青春的腳步在這里迷失方向,不去尋找出口,而走向在迷霧中曇花一現(xiàn)又苦澀無果的青橄欖。但在迷霧過后,總會找到方向的,青春的腳步會再次邁向光明的大道。
青春的路途中有風有雨,花季雨季中,總會有些起起落落,想飛的日子里有風有雨,為何會流淚,誰也說不清,也許真的只是太年輕。在失落的青春里,親情和友情布在天空,掃除了風雨,總會再有一片艷陽天。青春的腳步便帶著親情、友情踏上路途。
青春的路途中也有叛逆。年輕的`朋友們都自認為自已長大了,自己可以創(chuàng)造一片天空,不需要別人?烧嬲x開父母時,又顯得那么的無助和彷徨。他們?yōu)橐稽c小誤解和老師一爭高下,氣得老師面紅耳赤。事過之后又責怪自己太任性。
青春的腳步在籃球場上的英姿、足球場上的矯健。義薄云天的豪情、驕傲無比的自信和海闊天空的抱負……
青春的腳步帶著夢幻、希望和活力向我們走來……
青春的腳步12
兩年前的夏天,我?guī)е簧淼闹蓺狻汛е篮玫膲粝胩みM了初中的校門,兩年來我邁著青春的腳步,譜寫著適合自己的旋律,吟唱著屬于我的青春之歌。
第一步——初露頭角
剛剛踏入初一時的我對初中三年充滿了美好的向往和期待,但是面對著一雙雙陌生的面孔,難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導下我很快的適應了初中的生活,慢慢的我的表現(xiàn)越來越好,慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩,很快我得到了老師和同學們的肯定,我光榮的當選為班長。當時的我豪情萬丈,偷偷的制定著屬于自己的小目標,每天提醒自己刻苦努力著!昂玫拈_始是成功的一半”,在這樣好的起點下,我七年級的生活充滿著陽光和歡樂。
第二步——年少輕狂
俗話說“人不輕狂枉少年”,進入到八年級,年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活,對學校、老師和同學都熟悉了許多,再加上自己七年級所取得的成績,讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。
在學習上不再像七年級那樣奮發(fā)向上,雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極,但是課下的學習卻草草了事。但是覺得自己“很”聰明,更甚至鉆老師的空子不寫作業(yè)。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè),我一下慌了神,因為那天我”恰巧“自我放松了。緊張的盯著老師,看她會從哪一面開始檢查,最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽到了我內心的求救聲,老師從南面開始檢查,看到老師走下講臺,我長長地舒了口氣。怎么辦?怎么辦?當時的我覺得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著,害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常(同桌是個愛打小報告的女生)。我的腦子快速的運轉著,一個一個的借口在腦海中產(chǎn)生,又一個一個的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排?墒俏疫是沒有想出一個能夠說服自己,更主要的是讓老師相信的理由。這時候因為緊張我突然讓我有了上廁所的感覺。有了——我稍微平定了心情,站起來對老師說:“老師我想上廁所”。當時因為同學們翻找作業(yè)的原因,班級里有些許的嘈雜聲,“你說什么”?老師問我。我清楚地記得當時老師的盯著我的樣子,我覺得自己好像被老師看穿了,我的臉唰的紅了?赡芾蠋熆闯隽宋业漠惓,她并沒有馬上應允我,而是盯著我看了一會。但是我心里覺得自己就像快要“死”掉了,我覺得我的腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了,我肯定的知道了這一點。最終老師讓我出去了,當時我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外邊,我的心漸漸的靜了下來。我站在走廊的窗邊,看著樓下的綠化帶。我覺得自己心里特別的難受,究竟從什么時候開始我變成了這個樣子?
當老師出來的時候,我低著頭走到來時的面前,老師的一句話讓我知道原來老師早就知道我沒完成作業(yè):對自己寬容,就是自我放縱;對自己放松,就是自我墮落。老師的話讓我無地自容,也讓我第一次正視自己的問題。我錯了,真的錯了……但是八年級的生活已經(jīng)進去一大半了,我不知道我是不是來得及改過自新。果然很快我輕狂的“報應”就來了,在接下來的考試中我的成績一落千丈,特別是我在同學們中的威信,受到了極大的動搖。雖然我不停的后悔自責、但是當時的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷,八年級的后半學期我的表現(xiàn)……哎!年少輕狂的我在八年級付出了慘重的代價。
第三步——浪子回頭
進入九年級,升學的壓力一下子讓我窒息起來,“少壯不努力,老大徒傷悲”。沒有任何的退路,此時的我到“生死攸關”的地步。“浪子回頭金不換”我辭退了所有的“職務”,全心全意把心思用在學習上,開始奮起直追。雖然最初的檢驗比預期中能差點,但是最起碼我沒有再后退,這讓我又燃起來新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想,確定遠大的目標,我要奮起直追。雖然追趕的過程很痛苦,但是這是我必須面對的。
青春是美妙的,它讓我們成長;青春是充實的,它讓我們收獲;青春是希望的。它讓我們奮進。就讓我們邁著青春的腳步,高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧!
青春的腳步13
青春的腳步很浪漫,因為青春的旅程是夢想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂,因為青春的旅程滿目是風景,一路有歌聲。
青春的腳步很輕松,因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘,看起來似畫一般幽遠。
青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風是宣言,也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí),別人啥是管說,要的就是不同凡響,求的就是自己的風格
青春的腳步很放肆,不好走的地方偏要試試,沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步!不管別人怎么看,青春的腳步畢竟踏出的是生機,向著的是未來,我們有理由為它而吶喊:“青春的腳步要瀟灑”!
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的憂思,所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓,其中有著能力的較量,左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地,首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋,去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春的腳步14
每一個孩子都想快點長大,不受大人的控制。當然,我也不例外。
“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!蔽乙槐囊惶雀吲d又開心,這是因為:我終于長大了!
上小學時,每當我唱《童年》這首歌時,身旁的人都會用異樣的眼光看著我,讓我渾身不自在。還有人說:“呵,還沒長大,就唱這種歌了?”我很生氣,我們拼命想長大,可大人們還說我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了,我長大了,不再是一個乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當我想起小時候做的幼稚的事時,都會哈哈大笑,還學著媽媽的口吻說:“真想回到小時候。∧菚r,我一定不會這么做”我喜歡長大,喜歡長大的感覺,長大的感覺爽極了。
長大了的我可以自己做主,穿自己覺得漂亮的衣服;可以用壓歲錢買漂亮的發(fā)卡;精美的文具;好吃又美麗的棒棒糖。過馬路也不用戴小黃帽了,就連周六周日也可以由自己全權支配了,每當遇見小弟弟小妹妹,他們見到我都會說:“姐姐好!”我也可以用大人的語氣回答:“小弟弟(小妹妹)好!弊约河龅嚼щy自己就能解決,我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥,不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔,尋找屬于自己的一片美好的天地。
長大的感覺真好,它讓我感受到自由和獨立、歡樂和友情,不再時時麻煩別人,需要別人,事事聽從別人的安排;它讓我感受到自己的確可以獨立自主了;不會再臨陣脫逃。
長大更讓我感受到了青春的活力與激情,我喜歡長大!
青春的腳步15
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間真是如流水,日復一日,年復一年,我們也漸漸長大,童年、幼兒和整天哇哇大哭的嬰兒也離我們越來越遠,反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們。轉眼間,五年的小學生活也隨著春往秋來漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業(yè),也意味著我們將承擔更重的責任。雖然我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠是一個孩子。
青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
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