青春的心作文(通用21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的青春的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的心作文 篇1
青春是什么?青春是永不停息的列車,抵達(dá)不同的站點,放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙,需要我們細(xì)心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個屬于我們的青春。面對著這一張白紙,我們也許彷徨,無從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠面對,勇敢地讓手中的筆揮舞起來,方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c,尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那么我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會光茫四射。
青春是一湖春水,湖面有時風(fēng)平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來,讓人感到無比的閑適,悠然自得。此時,我們可以靜觀眼前美景,回想過去,讓過去的點點滴滴、歷歷在目,感悟感悟過去,自信微笑,迎接我們的未來。湖水有時會激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊著心中的夢。這時,我們思憶過去,認(rèn)清現(xiàn)狀的同時,我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌,青春的歌聲,帶領(lǐng)著我們穿越時空,回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場,回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確,這青春如詩如歌,如實如幻,讓人如癡如醉。青春的歌,歌唱我們的過去,描繪我們的未來……
青春如夢,歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長,我們的青春有時很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風(fēng)花雪月,青春不是風(fēng)遺物,隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時余暉,讓人回味無窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬于我們絢爛青春,讓風(fēng)不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復(fù)昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
青春的心作文 篇2
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因為青春,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悅。
因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因為青春,所以激進(jìn);因為激進(jìn),所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的心作文 篇3
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費青春。
在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識的時期,也很有活力。要在這段時期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來按照她說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。而我對自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會很累,晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時我仔細(xì)反思了一下,其實媽媽也是為了我好,希望我以后會有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長,吸取人生中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我覺得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費青春,過一個充實而有意義的青春。
青春的心作文 篇4
青春是一條河流,伴隨著動聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過;青春是一首詩,憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個性張揚,但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始,我拿著越來越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無法自拔?荚嚳荚懔耍瑢τ谖叶运坪鯖]什么可難過的了,一如既往地拿起手機,毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號,在網(wǎng)絡(luò)上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當(dāng)你凝視深淵的時候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實已經(jīng)動搖了,我始終想不清楚。
又是一個清晨,“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學(xué)校的道路;蛟S,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長的力量吧!
青春的心作文 篇5
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
對于青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅忍。
看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長。
人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經(jīng)歷了青春這段時光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。
我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會有那么一天,你會突然意識到,其實自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
青春的心作文 篇6
如果說人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個耀眼太陽,那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場悲劇,分離是這場劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點,老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時,她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后,各奔東西,再沒有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。
青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣放肆自由,同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想,成功時會相擁而泣,失敗時會大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上,有我們在運動場上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙,不知不覺已然離去;青春是閃過流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
青春的心作文 篇7
不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空,站在天的這個角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!
青春如舞獅般精彩,它舞動著每一個關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個轉(zhuǎn)身,一個仰頭,就是青春的點點滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下,如青春的一個凹點,一個困難,但是有驚無險,依然完成地如此精彩。這時,你成功了,讓青春變得充實,雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個沙包,拿到它就會成功。雖然在過程中會遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了,不要氣餒,爬起來,繼續(xù)跳下去,成功會屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因為我們這年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計”,所以一只只可愛的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運注定將被捉住,因為老鷹充滿自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場游戲,即使多么不舍,終究會結(jié)束的那一刻;青春就是一場夢,在你收集購回所有甜美的會議時,它就會醒,然后慢慢地體會,慢慢地體會……
青春的心作文 篇8
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個嶄新的起點,用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。
青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機一樣,天氣時而明媚時而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為,像《青春萬歲》中的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!
青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機,是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動地向老師請教,積極思考。會調(diào)節(jié)自我的情緒,有個堅定的目標(biāo),青春意味著向上的活力。
青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險阻,但卻又風(fēng)光無限。
“人非草木,孰能無情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛,但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。
青春的心作文 篇9
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!
郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因為這次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
青春的心作文 篇10
我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。
其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛#号ㄩ_》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。
青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。
我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。
太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達(dá),不能用悲壯來表達(dá),不能用平淡來表達(dá),不能用單身來表達(dá),不能用紙來表達(dá)。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。
青春的心作文 篇11
15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!
青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。
青春其實是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會在緊張的時候放松一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經(jīng);ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!
青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!
青春的心作文 篇12
青春給人的印象就是陽光、活力。不錯,萬物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實現(xiàn)夢想,不怕困難,這就是青春的本色。
但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫。不是,這都不是,是你沒有堅定的信念,沒有堅持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個人的娛樂世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們在回憶里奔跑在深夜里舞蹈只是為了遠(yuǎn)方的夢想。
痛苦吧,誰知道啊。
昨天上自習(xí)課的時候,我的同桌問我是什么能讓我堅持學(xué)習(xí),其實每一個人都是普通人,沒有誰,一開始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒過。
當(dāng)你覺得你累了,你要的不是放棄,而是休息。
當(dāng)迷茫的時候,你嘗試著去勵志,就像我以前。800m一直練不起來,然后我就想著一直練總會有進(jìn)步,但是都一直沒有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績也是很不理想,我的體育成績也是很不理想。后來就著放寒假的時候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時候,我也可以驕傲的說:不過如此。
我為什么要這么執(zhí)著,因為我們正值青春啊。人生不是為了活出輸贏,而是因為熱愛。陌生人,加油啊!
青春的心作文 篇13
同桌會陪你度過這六年的小學(xué)時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。
六年級最后一個學(xué)期,我的同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來。
在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?
青春的心作文 篇14
幸福總是那樣的突然、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。
三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。
三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個風(fēng)霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。
其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。
青春的心作文 篇15
如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。
如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個道理。可青春又何必太過在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
青春的心作文 篇16
”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。
今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。
我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的.男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了,是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當(dāng)時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。
青春的心作文 篇17
不知什么時候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強生命力!
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號,就會有一股強大的潛流涌動。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅持,是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
青春的心作文 篇18
不要在年輕的時候掙扎,那只能說明你的生活會停止。
青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。
有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,這都是苦樂參半的一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過去了,再也不會回來了。
有了青春,我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么,我就是愛音樂,就是愛唱歌。不管他們說什么,怎么反對,我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來繼續(xù)跑。我有我的力量,直到最后我都不會放棄!雖然唱功沒有拿到名次,但我不會放棄,而是勇敢的站出來,我會比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒有什么是不可能的,一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人!
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認(rèn)為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺得我聲音難聽?我還是比你唱的好!
青春是美好的,但也很短暫。正在度過青春的同學(xué)們,好好做,好好珍惜!
我的青春,我做主。
青春的心作文 篇19
回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時光曾經(jīng)被自己大把大把地?fù)]霍,像個玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習(xí),偶爾用功學(xué)習(xí),也只是三天打魚,兩天曬網(wǎng),實在沒什么意義。
其實也不是自己不想學(xué)習(xí),我也總是會為自己制訂好計劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒人看著的時候就開始松懈了,玩開了,F(xiàn)如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著遺憾和后悔結(jié)束,所以制訂并設(shè)計好自己高中的“青春生活”是必備的。
從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內(nèi)向,不愛說話的人。因此我想,在高中階段我應(yīng)該突破自我,主動與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)。
但轉(zhuǎn)念一想,其實,不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習(xí)。在初中階段受到的教訓(xùn)我一定要在高中時改正,努力讓自己在學(xué)習(xí)方面不后悔。
當(dāng)然,不管我們要教訓(xùn)什么,有多么好的計劃,但關(guān)鍵還是要有行動,否則一切都只是空話而已。我還認(rèn)為比較重要的一點就是要樹立起自信心,這是走好成功的第一步。在學(xué)習(xí)方面,我們所具備的應(yīng)該是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應(yīng)該時刻保持鮮活伙的自信心,堅韌的性格,這兩點是我們在任何時期,任何環(huán)境都應(yīng)該有的。
憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個腳印,踏踏實實地前進(jìn)。
青春的心作文 篇20
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強則國強,少年富則國富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩仙——李太白,可不是在青年時代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩仙。五四運動讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時代發(fā)出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血氣方剛。
我的青春愿做一只忍受獨孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強壯,如今我飛而化鳥,已為鵬,扶搖直上九萬里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識化作矛與盾,刺破這長蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r代,她是一個敢做夢敢追夢的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
青春的心作文 篇21
春天無時無刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨行者的路。
青春是路,引導(dǎo)我們走向明天的太陽;青春是希望,給予我們夢想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂章。
青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻(xiàn),用熱情。
因為青春,我們擁有湛藍(lán)的天空;因為青春,我們擁有活躍的大腦;因為青春,我們擁有沖擊的勇敢;因為青春,我們擁有雨后的彩虹。
在青春的路上,我們邁著青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無止境地追求著。我們甘愿做夸父,因為我們的心中有一輪初升的太陽。
成長的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿足于一次次成功。面對目標(biāo),永不放棄,無論遇到什么困難,只要努力,保持樂觀,青春之路一定會向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們,心中總不免有些沖動。朋友,成長中不太成熟的果實請不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內(nèi)心卻是難言的苦澀。
“時乎不再來”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應(yīng)該引起我們的注意:把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當(dāng)初。即使那樣,也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴!
珍惜青春!
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