關于青春的的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于青春的的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
關于青春的的作文 1
伴著無數(shù)次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個目標。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來掌握在自己手中！
路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠，但他們的精神將永遠在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。
時間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點。
我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
關于青春的的作文 2
天放晴了，我就跑去剪頭發(fā)了。洗頭的小房間放著3個臺，都滿了，我閉目養(yǎng)神著享受這段時光，也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發(fā)。她不止手沒閑著，嘴也沒閑著，一直和其他的兩個小妹聊天，有時發(fā)出爽朗的笑聲，我也就靜靜的聽著。
本來洗頭技師在很多人眼中，不算一個體面的工作，但她口中并沒有那么多的埋怨，而是保持著一份熱情，東拉西扯的。我感覺我對于她來說就是一個產(chǎn)品，只見她沒有感情的、一個步驟接一個步驟地操作——不用思考的機械性的動作。
看著他們的年齡，真是羨慕，回想我像他們這般年紀，總覺得時間過得好快。曾經(jīng)一起上課，一起吃飯，一起逃課的瘋女孩兒們，有些青春特有的肆意妄為，那種毫無心機，灑脫的快樂，如今早已變成奢侈品，再難尋覓。
踏入社會后，性格被磨礪的更加圓潤，言語不在橫沖直撞，也不在百分百真情流露。話語間多了幾分揣測，多了幾分客套，更多的是小心翼翼。
漸漸的，更加習慣沉默，覺得懂你的人不必多說，不懂的，又浪費了口舌。路過的人行色匆匆，真心的也不需太多。
如果用茶來比喻人生，那跳動的時期就如綠茶吧，沖泡后那清新的味道讓人整個人都輕快起來。
而如今人到中年，更想溫潤的紅茶，慢流細泡，微悶倒出，入口醇厚，回甘值得細細品味。
人生的每個時段都有值得留戀的時光。偶爾懷念下，別有一番心境。
最后，只要青春沒有虛度，就是無悔的，就該欣慰。
關于青春的的作文 3
我，今年19歲，一起走過了人生開始的我們，都以為我們懂得了一切，天真的以為社會那么好闖，然而我們都錯了。
今天是我考上高中的日子，能免費考上一所高中，我很開心，我想著，一定要奮斗，考上一所好大學。
今天，是我第一次開始有想創(chuàng)業(yè)的念頭，幾個小女生，一起團坐在草場邊，一起構思那美好而又遙不可及的未來。
今天，是我第一次有不想上學的念頭，第一次覺得學習似乎真的沒那么重要。
今天，是我第一次逃學的日子，我并沒有去網(wǎng)吧，也沒有去任何地方，只是一個人靜靜的躺在床上。
今天，是我正式退學的日子，沒有想象中那么美好，沒有離別，沒有哭泣，有的只是一次不打擾。
今天，是我走上社會的日子，我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。
今天，是我第一次有失落念頭的日子，走出學校3個多月，什么工作也沒找到，找到的只有白眼和嘲笑。
今天，是我第一天工作的日子，拿著每天50元的薪水，卻過著每天都累得要死的生活。
今天，是我第一次有后悔念頭的日子，好朋友問我，退學，你后不后悔，我淡然一笑，不后悔，可是又有誰知道，其實我真的特后悔。我看似什么都不在乎，可是又有誰知道，其實我比任何人都在乎。
青春，這個看似絢爛的光輝歲月，可又有多少人懂得，這看似簡單的字眼，里面夾雜這多少心酸，失落，迷茫。我們每天打著奮斗的名義，去標榜我們懶惰，迷茫，可笑，而又落跑的青春。
關于青春的的作文 4
父親40歲的時候，我悄悄的來了，家人的臉上充滿了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔憂。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點兒糧食，西借一點兒錢，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時不時的傳來狼的啼叫聲，
就這樣艱難地過了一年后，我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。
我悄悄的來了，時間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時光中度過了我的小學生活，進入初中，我也已經(jīng)13歲了。
七年級，帶著小學在班中的憂越感，步入了我的初中生活，但初中生活??
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡單，單壓力就比小學大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動了，還好在這里我遇到了我心中的那個她，我的第一個女朋友。后來我才發(fā)現(xiàn)，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級，我對學習早已厭倦，這時我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我，并且占領了我的全部生活，我對它們已達到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習，甚至睡覺我都在看，它伴隨我走過了八年級。
九年級，我對書已有些厭倦了，熬了半學期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國，渾噩噩夢已遠去。學習對又感覺是那么美好，求知若渴，雖然學不會能學一點就學一點，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無怨無悔，因為我付出了，我努力過。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風的好馬！與其后悔過去，不如從現(xiàn)在出發(fā)，在時間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當然，我的青春故事并沒有結束，在時間的幫助下“它”將會更加炫麗，精彩。
關于青春的的作文 5
青春是一道明媚的風景線，伴著成長的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發(fā)現(xiàn)早已不再完整。
時間飛逝，七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里，卻發(fā)現(xiàn)這里承載著我太多的愛，太多的歡笑和淚水�；厥走^去，原來我并不貧窮。
六班的同學們，謝謝你們，是你們讓我在這個家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛，這是我最珍貴的財富。還記得我生病時你們急切的眼神，還記得我哭泣時你們熱情的擁抱，還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子，還記得期末分班時我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個冷血的人，在你們對我付出的時候，我心存感激。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了，但那深深的情誼卻埋藏在我的心底，永遠無法忘卻。曾經(jīng)的過往，讓人銘記心底，曾經(jīng)的友情，讓人刻骨銘心。
六班的同學們，謝謝你們，在那個充滿競爭的班級里，我們哭過，笑過，奮斗過，傷過，痛過，收獲過，所有我們有了太多的不舍，是你們在我失敗的時候安慰我，為我重新點燃希望之火；是你們在我最無助的時候幫助我，讓我明白了自己存在的價值�；厥走^去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關懷。
回首過去，原來我有那么多的不舍，原來我們并不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經(jīng)過。雖無法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀念冊，我會永遠珍藏。
從前，我們一同歡笑；現(xiàn)在，我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節(jié)里，擁有了一段美好的記憶。
關于青春的的作文 6
青春如歌，婉轉動聽；青春如詩，朗朗上口；青春如舞，優(yōu)美多姿；青春如畫，絢麗豐富。青春易逝，要用汗水來沉淀。
曾記得剛步入初中校園的我們都洋溢著快樂的笑容，走進班級，我們沒有因面孔陌生而緊張。相反的，我們都因青春的到來而欣喜。
青春的路上也許會充滿彷徨，也許會充滿迷茫，也許會充滿憂傷……但是一路有你們與我相伴，我定會譜下美妙的樂章，這是信念的力量！
青青春日里，我們肆意地奔跑在操場上，暖烘烘的太陽照耀在我們頭上。奔跑中的我們真是不知疲憊，盡管汗水濕透了衣裳，我們依然如自由的雄鷹，無憂的翱翔！
炎炎夏日里，我們共坐教室，面對一次次考試，我們越來越緊張。還記得為了取得優(yōu)異的成績，我們在考場中絞盡腦汁，大汗淋漓，如同龜兔賽跑中的勝者，擁有最堅定的夢想！
金色秋日里，印象猶為深刻的是一次同學受傷，因參加體育活動無意間腿部骨折。那對我來說是無法想象的痛苦，可他卻堅強地挺著，咬牙忍著。他的額頭上不久便滲出點點晶瑩，掉下來的不是眼淚而是汗水。那一刻，我領悟到了男子漢錚錚鐵骨的精神，也讓我再一次深刻領悟到男兒有淚不輕彈的含義！
雪白冬日里，最快樂莫過于打雪仗，堆雪人了。每到下課，同學們便不約而同地走向操場：團起雪團，瞄準目標，發(fā)射導彈。一群人在雪白的天地里不亦樂乎。在這嚴寒的冬日之中我們依然汗流浹背！
如今冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
青春的汗水，揮灑如雨，或是在喜悅時流淌，或是在焦慮時滴落，或許在難以承受中滑下。但，青春的汗水不會白流，它是我們美好青春的見證。青春，是用汗水來沉淀的！
關于青春的的作文 7
驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的，豐富多彩的。
青春的我們，多情。望著一望無際的天空，我們會幻想。如果在繁星密布的夜空，一個流星飄過，我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿。看著電視上的炫舞，我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像，希望著自己也會有那一天。
青春的我們，努力。我們有了自己的目標會努力地奮斗。課堂上，我們是一個認真的學生，課后，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂。
青春的我們，瀟灑。我們有屬于自己的小天地，在學校，我們生活在歡聲笑語中，生活在許多人的羨慕當中，有時我們會玩惡作劇，有時和同學吵吵鬧鬧。在學習上我們是競爭對手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學之間團結互助，和老師如同朋友一般，說說自己的煩惱和心里話，這就是快樂的我們。
青春的我們，煩惱，隨著我們的成長，我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化，每個女生心里都會隱藏自己的秘密，不愿透露，在學習上也會有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。
還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關心，都說我們是未來初升的太陽，是未來的希望。在學習上，我們有著良好的環(huán)境，時代為我們鋪設了成功之路，但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個難得機會，好好的擁抱屬于我們的青春，努力學習，建設未來。
關于青春的的作文 8
伴隨著我一天天長大，轉眼間，我就已經(jīng)由一個幼稚天真的兒童變成了一個青春期少年了！真不可思議。
人生當中最寶貴，同時也最危險的就是這青春期了。從生理到心理，從思想到行為，似乎生活中的任何東西都發(fā)生的巨大的變化。由于電視劇和言情書籍的“熏陶”，性意識的萌動，使我們對幻想中完美的愛情產(chǎn)生強烈的渴望，更由于獨立意識的增強，逆返心理也逐漸加強，使那些仍把自己孩子當兒童看待的家長與孩子產(chǎn)生矛盾，再加上身體發(fā)育上的變化……所有的這一切構成了最具神秘色彩與動人旋律的青春期。
進入青春期，女孩子們常常在日記中寫下那些只能在日記中傾訴的秘密，比如“今天我與隔壁班那個男生對視的時候，我的心跳得好快呀！難道……難道我喜歡上他了嗎”之類的話，而男生們則常常聚在一起商量誰長得漂亮，誰又喜歡誰的話，大膽一點兒的男生女生，則開始交往起來，看著一對又一對“情侶”，“甜甜蜜蜜，親親熱熱”地從我面前“幸�！钡刈哌^，我不禁感嘆：這就是青春期？
青春——一個多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼！我們已經(jīng)揮手告別了天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已在我們的生命之樹上綻放，我相信，青春期一定會成為我們生命之旅中一道獨特的風景線，給我們留下永生難忘的記憶。
真不知道當我已滿頭銀發(fā)的時候，想起現(xiàn)在，該是怎樣一種心情？
關于青春的的作文 9
很多人都問青春是什么模樣？但在今天，我想說的是，從來沒有什么青春的模樣，只有你我的模樣。
不管你做什么都是青春，青春是花沒有規(guī)定的。如果你宅在家里看小說漫畫，卻怎么也不會出去，這叫做宅女（男）的青春；如果你是個胖子，對一切小吃充滿無限幻想，這是胖子的青春；如果你整天對著屏幕里的帥哥美女流口水，這是追星少年的青春；如果你整天埋頭苦讀不懂其他，這便是“書呆子”的青春。再如果你對異性充滿遐想，這就是青春的愛戀。
有人說屬于孩子們的青春，那就應該要做什么，但，我覺得如果是規(guī)定好了的，便不叫青春，那叫房子。
一個房子，規(guī)定了你的住處，規(guī)定了上下學的路程，規(guī)定了你的思想。但青春要的就是敢拼、創(chuàng)新和思想。
拼，拼出你的所有，勇敢地去釋放自己的天性，不要害怕去后悔，因為人的一生沒有幾個后悔，更只有一個青春�。∥覀円矣谄床�，博出精彩，博出世界。
創(chuàng)，創(chuàng)造出屬于自己的舞臺和青春。玩出新的花樣讓那些說一輩不如一輩的人統(tǒng)統(tǒng)閉嘴。每個人的青春，都是一場不一樣的煙火秀，都是一個全新的世界。
我們的思想不應該就總一樣，總要愛幻想，總要天馬行空。只有天馬行空的思想，才能創(chuàng)造出新的世界。
不是有很多的人說現(xiàn)在00后，早熟，什么早戀，叛逆，青春期……但，請看看這些青少年們，他們想出了什么好法子，現(xiàn)如今正大火的選秀節(jié)目《青春有你2》，他的導演正也是小年輕。蘋果手機的創(chuàng)辦人當時也沒有多少歲，都是他們的青春，也都處于青春。我們不應該反對現(xiàn)代孩子們的思想和他們所認為的春春，我們要試圖了解他們，體會他們而不是一味的補習班，這并不是他們想要的。
想要的青春，自己掌握。
關于青春的的作文 10
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。
從出生時的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多，讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ崒嵉呐苤鴺酚^，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。
關于青春的的作文 11
十六歲的時候站在雨下，想象我的`童話，將會有怎樣的王子，來迎接他的灰姑娘，然而十七歲的時候站在雨下，終于明白了什么叫絕望，絕望；就是一但失去，就什么都沒有了，就連幻想，都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題，這樣，就算想不明白也不會說自己太笨，因為別人也不知道．學校調(diào)走了的那個保衛(wèi)，是個很不負責任的，只要漂亮的女生一笑，他就放她出去了．他只會沒天用他呢老得掉牙的手機放勁爆歌曲，往美女堆里鉆，也不管惹來多少人唾罵．曾經(jīng)，看見他等在女生寢室門口很久，原來只為了等那個女生給他按手機．曾有一段時間，同學們都談論非主流，向往非支流，于是，大家都茫然了，便有人問，，非主流究竟是什么．這一問，才把大家給問醒，是啊，究竟是什么呢．噢，原來就是那些怪怪的，張揚我們頹廢青春的事。
語文老師說我們玩得過火，一點也不像八十年代的青年，實習老師卻說我們有著花樣少男少女應有的活潑開朗與氣質(zhì)．我們放聲地唱歌，大聲說話，大步走路，做自己喜歡的事，于是，語文老師在暗里被同學們?nèi)∶瞎哦鋵�，她也有年青的時候，也有可愛的時候，然而，她生氣的樣子，誰都不喜歡。
十六歲的時候，我喜歡一個男孩，死死地喜歡，到了十七歲才明白，原來都是青春的萌動．每個女孩，都會有自己的王子，抑或是騎士，于是，我終于退卻，決定到大學去尋找我的王子抑或是騎士．老師說，在這個時期不談戀愛的男女是最聰明的，于是我笑，轉而又哭，是誰說春去春又來，花謝花又開，是誰說青春沒談過戀愛枉活過青春。
但十七歲又快結束的時候，我輕輕問自己，使七歲，獲得了什么，然而答案卻是一片空白。
關于青春的的作文 12
十年后，我會成為什么樣的一個人？
是閃閃發(fā)光？是與眾不同？
還是哪怕一直努力，也依然平凡。
其實相信當年的我們都曾經(jīng)問過自己，既想快快奔跑快些長大，又害怕跑得過快錯過了沿途的風景，也畏懼成長后要面對的現(xiàn)實。
片子比預期高。脫離了疼痛青春片系列，愛情戲不再充滿成人世界的賤和狗血，而被演繹得比較朦朧，關于青少年成長和夢想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個青春片，不難看也不爛，也算合格的電影作品。
新人演員表現(xiàn)很不錯，白敬亭習慣了乖乖牌的演壞小子還真有點不習慣。特別佩服那個不靠特效，真真正正剃了光頭的妹子，你是真的勇士啊！這敬業(yè)態(tài)度我給滿分�。�！
其實我們的青春真的沒有那么多愛情，很喜歡這個片子把愛情弄得很朦朧的感覺。那時候的愛情真的是朦朧簡單的，喜歡的男生，特別想要和他說話想要努力對他好點，然而總是為了好面子，對他比誰都兇······不小心碰到一個衣角，都可以臉紅半天的感覺現(xiàn)在想起來還是歷歷在目。
我覺得青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會遇到的那一群人。他們有的按時間順序排在我們心里，有的因共同的追求長在心里�？赡芎芏嗄赀^去了，我們不會記得他們的相貌、他們的名字，但是我會永遠記得他帶給我的快樂、悲傷、難過。我應該會永遠記得他的好，記得他陪我走過飛那段路。謝謝你，陪我走過青春。
特別要提一點，超級喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話，淚目啊，也為這句話和那個剃光頭的妹紙果斷加一星！
誰的青春不迷茫，誰的迷茫不青春呢？
關于青春的的作文 13
我的老師不算漂亮，流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長發(fā)，長著一雙小眼睛，時常穿裙子，上面套個大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個活生生的老師形象就刻畫了出來。
我的老師很平凡。她在一個鄉(xiāng)村學校教學，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來到教室，很多時候比我們來的都早。她喜歡待在教室里，因為那是我們共同的家，她喜歡和我們待在一起。
我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語文書，裝模做樣的看起來，不過呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償?shù)某煽�，為了能讓我們把語文成績提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進步做出了多么大的貢獻呀！
我的老師有時候很嚴肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢露來了，為什么呢？因為這些天她很鬧人，經(jīng)常不來上課。那天她媽把她送來了，她硬是不肯進教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當她快出去的時候 ，老師又用力把她拉了回來。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對我們說：“這種學生，我寧可不要�！� 之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。
我的老師很懂得珍惜時間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來了，給我們爭分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時間老人走慢點，再慢點，好讓我們趕上您匆匆的腳步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。�。±蠋�，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學生的進步，卻燃燒了自己的青春。
關于青春的的作文 14
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時候，也不知什么原因，我開始討厭下雨的日子�？偛蛔杂X地認為，它會勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發(fā)問，卻一個音都發(fā)不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事，時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻，我頓時熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房里頓時漾起了歡聲笑語，盡管我并沒有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會用心來記住。多年以后，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!
關于青春的的作文 15
青春是我們?nèi)松凶羁鞓�、放肆的時候。但我們永遠忘不了青春的時光。青春有我們的無理取鬧，青春有我們的叛逆，青春有我們的記憶。
都說青春最迷茫、最痛苦，但我的青春不一樣�；蛟S我們的每個青春都不一樣，有開心、有痛苦，有不知所措……
我的青春目標很明確，知道自己想要什么？這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標這樣才能知道自己想要什么？擁有什么？沒有明確目標我們根本不知道自己追尋找什么，到底
青春是一條長長的路，永遠不知道路的盡頭是怎樣的，也不知道路上有什么，一條未知的路，長路漫漫何時到頭，有苦有笑，有甜有酸，別具一格。青春是慷慨激昂的動人旋律，是肆意倘徉的海闊天空，是盡情涂抹的紅黃藍綠。我們都渴望青春無悔，幻想著一青春不朽，可是，煙花易冷，繁華轉眼成空，縱然如花眷，千般流轉，終不敵似水流年。
青春校園有我們的回憶，青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學畢業(yè)那年，那個夏天我們應一張試卷，我們支離破碎，各奔東西，走向理想中學。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝！校園里有我們的嬉戲打鬧，讀書聲，哭聲，笑聲……
我要為青春播下理想的種子，播下青春的種子，播下回憶的種子，老的時候回憶一下青春時的不知所措，迷茫，快樂，痛苦……青春我來做主。
青春無悔，青春永不凋謝，青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲：“我愛青春，更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對青春的困難，挫折，共創(chuàng)一個更別有風味的青春。讓青春記憶永遠留下，永不凋謝，永不枯蔞，永遠記�。�
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