青春的色彩作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的青春的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的色彩作文1
青春如歌,青春如畫,青春就如一抹彩虹,色彩紛呈。
——題記
迷人的棱角將青春的色彩折射,七彩繽紛地灑滿了我的書桌。我,毫不猶豫,拿起筆蘸滿濃濃的顏色,勾勒出我多彩的青春。
湛藍(lán)的青春:那是天空的顏色,總指引我積極向上,敢于探索,勇往直前。
“我要當(dāng)世界世界首富!”,“我要當(dāng)科學(xué)家!”,“我要當(dāng)作家!”……課堂上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬于自己的未來,而我,要當(dāng)未來社會(huì)的創(chuàng)造者。在我的眼里,未來是奮斗,是成功,是幸福,更是創(chuàng)造。創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的母機(jī)。我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),以實(shí)力為馬達(dá),以理想為翅膀,飛向藍(lán)色的天空,用自己的雙手創(chuàng)造祖國美好的明天。
綠色的青春:那是生命的顏色,那破土而出的小苗是我們堅(jiān)韌不拔的毅力,那“春風(fēng)吹又生”的小草是我們90后勇于進(jìn)取,永不放棄的活力與激情。
看看這次的世博盛會(huì),處處都有我們90后的身影,那一棵棵綠油油的小白菜,處處綻放著青春的色彩,再看看甘肅舟曲,我們秉承著汶川“不拋棄不放棄”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,與他們一起重建家園。
紫色的青春:那是成熟的顏色,見證了我們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。、
試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力吧!”一段時(shí)間的拼搏,終于換回了好成績?粗侨缁ǘ浒愕姆?jǐn)?shù),心中依然坦然。青春的我們開始學(xué)會(huì)正確對待失敗,對待挫折,相信“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。
青春還是紅色的,那是活力的象征,我愿用人生做船,青春做帆,理想做航海圖,行動(dòng)做發(fā)動(dòng)機(jī),揚(yáng)帆起航,越過洶涌的大海,抵達(dá)理想的彼岸,描繪出屬于我們自己的青春色彩。
大詩人李白說得好:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”相信每個(gè)人的青春都是五顏六色,色彩繽紛的,而這些色彩:正是我們驕傲青春的寫照嗎!
青春的色彩作文2
生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。
教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時(shí),刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來,窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。
運(yùn)動(dòng)場上,全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛,臉上帶著無法說出來的快樂。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。
我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰,看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。
坐在樹下的臺(tái)階,倚著樹,靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過我耳際,柔柔的,癢癢的,陽光透過樹葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。
因色彩這個(gè)世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。
青春的色彩作文3
曾經(jīng)迷戀過生氣勃勃的綠,因?yàn)槟鞘巧南笳;曾?jīng)醉倒在深沉憂郁的紫,因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志;曾經(jīng)追求了清新自然的藍(lán),因?yàn)槟鞘亲杂傻奶焓埂6F(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因?yàn)槟鞘乔啻号c夢的顏色。
紅動(dòng)青春。是的,青春!因?yàn)榍啻,我可以不必要在意別人的目光,大搖大擺的身著鮮艷的服裝穿梭于人海之中;我可以不理會(huì)別人的流言蜚語,毫無羞愧地拍著胸脯:“清華,非我不可!”因?yàn)榍啻,我可以去思索,我可以去行?dòng),我可以去春墨門中的象牙塔,因?yàn)楱D―我還年輕,我擁有青春!
紅動(dòng)青春。是的,青春!哪怕我被絆倒一千次、一萬次,我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因?yàn),青春。我還有無限的激情與力量與命運(yùn)抗?fàn)帯ゴ蟮囊魳芳邑惗喾乙岸笞∶\(yùn)的咽喉”,我相信,我也一定能。因?yàn)槲疫擁有青春!霸谶@賽場上,沒有人可以打敗我,除非殺了我!卑ド,當(dāng)年一個(gè)只有183厘米毛頭小子如是說?上,他已老去。而風(fēng)華正茂的我今天也要引用這句話。是的,在青春的賽場上,我會(huì)用汗水來詮釋這句話。
青春,是紅色的,是一個(gè)活力四射的歲月。我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我也照樣能和阿基米德一樣玩轉(zhuǎn)地球。是的,現(xiàn)實(shí),我會(huì)用努力將它召喚,即使別人都笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路。就算失敗,就算不被理解,我也要自己選擇的路。此時(shí)不搏何時(shí)搏?青春的路多好,至少還可以隨性盡心去闖一闖,即使前方的路是未知。
沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)成長的90后,其實(shí)與激情碰撞著我懷揣青春夢想的心。誰然前進(jìn)的路不會(huì)一帆風(fēng)順,雖然前進(jìn)的路變幻莫測,但永遠(yuǎn)的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵(lì)我不斷前進(jìn),我要用著火紅的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火紅的跳動(dòng)青春!
青春的色彩作文4
青春如畫,大筆揮灑,濃艷淡泊交相輝映。
青春如花,悠然采擷,斑斕繽紛盡在囊中。
青春的美好,流溢在這諸多色彩之中。
青春是紅色的,它鮮艷,它熱情,如同血液,傳遞出生命的脈動(dòng)。青春具備它所特有的奔放美,美在我們健康,我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力,它凝聚在我們的汗水中,揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧,手中籃球早已蓄勢待發(fā),腳下足球似乎永不停歇,青春的紅色是赤子之心的鮮紅,因?yàn)槎嘁环譄釔,多一絲熱血,青春便如此嬌艷動(dòng)人。
藍(lán)色屬于青春。如果說紅色是催人奮進(jìn)的紅,讓人昂首闊步;那藍(lán)色便使人閑適恰談,平心靜氣。作為學(xué)生,我們早已適應(yīng)了恬靜的學(xué)習(xí)生活,與在陽關(guān)下奔跑截然不同,青春此時(shí)呈現(xiàn)的是思考,是探索。失去了所謂的年少輕狂,作為學(xué)子的青春淡然如茶,各種滋味只能慢慢品出。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,青春正如那一片海闊天空,有著一份專屬的寧靜。
青春,看到這兩個(gè)字又怎么會(huì)忘記綠色?綠色象征著生長,而青春正是如此生機(jī)勃勃。如一顆小草頑強(qiáng)生長在石縫中,懸崖邊,這就是生命的力量。綠色,是對生命意義的執(zhí)著追問,我們不會(huì)甘心滿心滿目的荒涼,我們叩問著意義,為自己的荒漠栽一棵樹,總有一天會(huì)長成一片綠洲。
如果說,還要給青春賦予一種色彩的話,我愿用丹青妙筆,勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織,輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純,黑色意味著的是成熟,而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變,正如白天不懂夜的黑。蛻變過后,發(fā)現(xiàn)這黑白轉(zhuǎn)換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩,只剩下了這真切的黑與白,宛如一張張黑白照片。人生如棋,黑白交錯(cuò)間,落下的是對生命的思考。
青春無極限,也許青春還有怦然心動(dòng)的粉色,瘋狂而又神秘的紫色,而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態(tài)的青春就正綻放在我們手中,讓我們用心去欣賞青春的美好。
青春的色彩作文5
每個(gè)時(shí)代的少年,都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、紅。
在我們這個(gè)年齡,像和煦春風(fēng)掠過的花海,生機(jī)勃勃;似如水月光浸漫竹林,心曠神怡;如朝霞映襯下掠過天空的飛鴻,震撼人心。在我們這個(gè)年齡,當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡,更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。
“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!痹谖覀冞@個(gè)年齡,有一縷銀白激勵(lì)著我們,催促著我們上進(jìn),那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們在父母的悉心照料下長大時(shí),突然有一天,父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是,少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵,多了一份感恩與責(zé)任。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在我們這個(gè)年齡,我們讀懂了魯迅,感受到了一種鐵黑的力量,一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實(shí)秋,不同于林語堂,它能使人保持清醒的頭腦,增加前進(jìn)的力量。
“為中華之崛起而讀書!”在我們這個(gè)年齡,也將周總理的話牢記于心,明白我們的未來即是祖國的未來,我們不僅有著藍(lán)色的清新,有著綠色的悠閑,更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的`純真,有著少年的激情,更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。
正是白、黑、紅三個(gè)主打色共同勾勒了我們這個(gè)年齡的絢麗多姿,組成了一幅氣貫長虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望,所以更應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔之志,努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言,做到崛起我中華之國夢。
隔空仰望,一代又一代的偉人們的高大形象,凝視著他們堅(jiān)毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩!正是有了和他們一樣的民族脊梁,我們方可被稱為“龍的傳人”!
青春色彩五彩繽紛,我們更應(yīng)緊握手中畫筆,把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮,繪出無愧于花季的版圖。
青春的色彩作文6
如果說挫折有顏色,那一定是灰色,更是一種冷色,灰色的心情是壓抑的 讓人的心一直懸在半空中,難受之極。我相信人人都有挫折,但是我們遇到的挫折程度有所不同;疑强梢愿淖兊,改變成自己喜歡的顏色。我曾經(jīng)也改變過挫折的色彩,讓我生活有了新的顏色。
在每次考試完后,我拿著成績單和老師改的試卷,踏著步伐走往家走,我的腦海里滿是成績單和我試卷上的鮮紅的字跡。不知不覺地,走到了家門口,此時(shí)我的心跳得更快了,我就在此地徘徊……我閉上了眼睛,沉默了一會(huì)兒,不知不覺的聽見了像我走來的沉重的步伐,哦,爸爸。這是我的心砰砰直跳,手和腳一直在抖動(dòng),不知道放在哪里?最后,我鼓起勇氣向他走去……他接著拿過我的成績單和試卷,不知怎么了?他露出了微笑。他說:“兒子,我聽老師說你在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力。這次的成績雖然考差了,但是我不會(huì)批評你,不過你還得繼續(xù)努力!痹谖衣牭竭@句話時(shí),我放松了許多。在晚上,父親對我說:“人生不經(jīng)風(fēng)怎能見彩虹?更何況,失敗乃成功之母。其實(shí),是失敗并不可怕,可怕的是失去生活的勇氣。相信吧,只要你努力,你就會(huì)成功!蔽衣牭竭@里,我的心情豁然開朗。我在以后的日子里,我在課堂上專心叫講,課余時(shí)間里認(rèn)真寫作業(yè)。例如,背誦一些古詩我一些英文單詞等。在課后請教他人,經(jīng)過我學(xué)習(xí)的努力,終于在我取得了優(yōu)異的成績。然后,我的努力沒有白費(fèi),也增添了我的自信。
所以,我們可以改變挫折的色彩,讓我們的生活充滿燦爛的顏色。如果說挫折有顏色,那一定是灰色,我改變了他的顏色,所以,我覺得挫折可以是向上的紅色。因?yàn)橛辛舜煺,我在努力,更促使我努力,我才取得了屬于自己理想的成績,所以我?yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力。經(jīng)過了這次的努力,我也不再怕挫折了。挫折是來磨練我們的意志,只要你的意志力夠高你就會(huì)成功。老師們常說:“變挫折為努力;變壓力為動(dòng)力!彼晕覀冎荒苷_看待挫折,才能使我們的青春更加美好。最后,我的青春是美好的,他是因?yàn)橛辛舜煺,更因(yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折,所以我青春里有挫折,不是灰色的,而是我喜歡的顏色。其實(shí)我與大家都不同,因?yàn)槲业那啻豪镉写煺鄣纳省?/p>
青春的色彩作文7
現(xiàn)在的我有些叛逆。
我想,也許這就是青春期。
青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時(shí),這也是我為青春著色的方向。
而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時(shí),而后墜入的是萬丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。
青春怎樣過活?閑來無趣時(shí),我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。
我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識(shí)的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。
青春,是我們的舞臺(tái),是我們的時(shí)代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!
青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個(gè)四季?珍惜好青春的每一天,因?yàn)槊恳惶於疾辉賮怼=裉熳兂闪俗蛱,明天變成了今天。時(shí)光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會(huì)消失,繪畫會(huì)褪色,青春不會(huì)。
唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。
少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時(shí)我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文8
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。
——題記
青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;
青春,是一杯咖啡,入口時(shí)雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;
青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;
正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!
我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個(gè)文靜的女生,卻喜歡一個(gè)人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。
我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點(diǎn)點(diǎn)幸福。看過《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時(shí)不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時(shí)候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí),在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因?yàn)椋`放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!
我的青春應(yīng)該是綠色的?匆娏藛幔克呀(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個(gè)春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會(huì)成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個(gè)差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬紅之中一點(diǎn)綠!”
我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。
青春的色彩作文9
青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花易有重開日,人無再少年,百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,空悲切的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春,是春天樹梢上的新綠。如清晨的第一縷陽光一樣可愛。那是一個(gè)拼搏的季節(jié)。因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑;太多的爛漫與思索。青春如畫,一幅綠色的活水與青山的絕美的畫。年輕,總令人神往。那些朦朧的思緒,那些純真的笑容,那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),飄逸如雨。
青春時(shí)許,散發(fā)著那股生機(jī)的綠,流淌在歲月長河的上游。永遠(yuǎn)那么自然,那么誘人。
似水流年,往而不返;渴求與無奈,都無所遁形。生命是充滿色彩的,如同一條彩虹,劃過歲月的天際。雖然短暫,卻也絢麗。在青春的畫卷上,我們是永遠(yuǎn)的畫師。用相同的畫紙,相同的畫筆,描繪著不一樣的畫面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺,也許平滑,也許崎嶇,但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過去,因?yàn)槲覀冊诔砷L。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨。但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華東流。
去拼搏,去分享,用青春的色彩鑄就一道人生的彩虹。
青春的色彩作文10
小小螞蟻構(gòu)成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。
陽光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時(shí)之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。
抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。
走進(jìn)家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。
一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛。
我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。
天越來越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說;“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。
媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感!
皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。
青春的色彩作文11
有人說,少年錦時(shí),年華芳菲,蝴蝶自會(huì)飛來。我那時(shí)就有些納悶,少年時(shí)的年華應(yīng)該就是青春,可青春怎么會(huì)芳菲呢?后來我才明白,青春不僅有淡淡的幽香,還有那明艷的色彩,這才是青春最有魅力的地方吧。
青春是什么顏色?——是紅色
青春向征著朝氣蓬勃,是那一種富有青春活力的紅色,當(dāng)冉冉升起的一輪紅日浮出海面,預(yù)示著新生,曙光籠罩大地,我們背著書包,走向校園。校園里,我們奮勇拼搏,力爭上游。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中取得新的突破時(shí),除了那抹絢麗的紅能表達(dá)我們心中的喜悅外還有什么呢!所以,青春的色彩定有激烈的紅色。
青春是什么顏色?——是藍(lán)色
一說到藍(lán)色,你會(huì)想到什么?一望無垠的大;蛉f里無云的藍(lán)天?在我看來,藍(lán)色是一種沉靜的色彩,她不同于紅色的熱血,而是一種處變不驚的睿智。她似乎是經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨而慢慢積淀成的一種穩(wěn)重的色彩。就好似一位捧著書輕聲朗讀的文靜姑娘,突然抬頭看了你一眼,推了下眼鏡,相似的便是鏡片后深邃的目光,讓心靈沉靜下來。青春不僅需要熱血,還需要沉穩(wěn)和冷靜。藍(lán)色,你也當(dāng)之無愧。
青春是什么顏色?——是黃色
紅、藍(lán)、黃是三原色,正因?yàn)橛辛怂齻,才有了色彩斑斕的世界。黃色,是所有色彩中最亮的顏色,她的到來,代表著豐收與新的希望。她作為三原色中的最后一個(gè),即沒有紅色的熱血,也沒有藍(lán)色的沉靜,卻將她們化成了一種平淡的堅(jiān)持。她是明快的,如同春日里的一縷陽光照進(jìn)我們的心房,掃去陰霾,送來新的希望,只要不放棄,就一定會(huì)成功。黃色,在青春的色彩中有著不可替代的地位。
青春是什么顏色?——是白色
白色算是所有顏色中最“小”的一個(gè),她是純潔的代名詞,三原色通過組合與調(diào)配,可以創(chuàng)造各種不同的色彩,可唯獨(dú)白色不可。青春里的我們心靈純凈,像一張白紙一樣一塵不染,懷抱著一顆赤子之心。在今后成長的路上,希望我們無論經(jīng)歷什么的,都不要改變最初的顏色。前路坎坷,初心不負(fù)。
青春的顏色其實(shí)不止這些,由各種色彩構(gòu)成。一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨把我們的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回憶中的深處。
青春的色彩作文12
飄飄灑灑,柳絮從枝條間飄落,恍惚之間,青春早已到來。懵懵懂懂,一路走來,青春的足跡有深有淺,青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風(fēng)順,必然會(huì)有一些挫折。這些挫折,是我們成長的標(biāo)記,更是我們富貴的財(cái)富,炫麗了青春,亮麗了人生。
記得那是小學(xué)的一次考試,我的思品成績一落千丈。當(dāng)老師念到我的成績時(shí),我簡直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鮮紅的分?jǐn)?shù)在我眼前晃動(dòng),那一個(gè)個(gè)紅叉號,如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,更刺傷了我的心。下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評了我。我委屈極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像是打翻了調(diào)味筒,酸甜苦辣多種情緒在我的心里交織開來。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。走在回家的路上,我放慢腳步,心想:哎,媽媽會(huì)怎樣說我呢?這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走著,永遠(yuǎn)也不到家。小心翼翼地邁進(jìn)家門,拿出試卷,正想著要不要拿給媽媽看。
“回來了!考試成績出來了嗎?”媽媽面帶微笑地站在我面前!斑,八十分——”我低下頭避開媽媽微笑著的臉龐!鞍。坎粫(huì)吧!”媽媽接過我手中的試卷,仔細(xì)地看了起來!澳阍趺茨芊高@樣的低級錯(cuò)誤呢?這可是你平時(shí)都會(huì)做的題目呀!再這樣粗心大意可不行喔!”媽媽關(guān)切地說著,一點(diǎn)嚴(yán)厲的神色都沒有。
接著,我們像往常一樣一道道分析考題,分析失分原因。媽媽始終保持著一樣的耐心,細(xì)心地開導(dǎo)我。在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新找到了信心,重新振作起來,并制訂詳細(xì)計(jì)劃來改正我粗心大意的壞習(xí)慣。如每天做練習(xí)半個(gè)小時(shí),認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多和同學(xué)交流,多請教老師等。最終,功夫不負(fù)有心人,我的成績有了顯著的提高,高分一直保持到小學(xué)畢業(yè)。這不歸功于挫折嗎?
人生就像在爬山,在你到達(dá)山頂之前,無論前方的路有多么艱險(xiǎn),我們都要常懷一顆不怕失敗,勇于面對困難的心,始終保持積極向上,奮斗不止的風(fēng)貌,這樣才能立于不敗之地。當(dāng)你踏著一路的坎坷,攀上山頂?shù)臅r(shí)候,昔日的痛又算得了什么?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”正是有了這些挫折,我們的青春才更加燦爛多姿,美麗了自己也芬芳了別人,最精彩的不是夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。
青春的色彩作文13
青春如同一道彩虹,五彩繽紛,難以忘懷!}記
紅色代表著正能量,青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色:操場上,我們努力拼搏,任憑那汗水劃過臉頰;考場上,我們刻苦思考,任憑那思緒四處飛揚(yáng);生活中,我們堅(jiān)持不懈,努力讓一件事情變得更好……紅色代表著我們的拼搏與奮斗,這不就是青春最真實(shí)的寫照嗎?
橙色代表著溫馨,也是我們?nèi)粘I钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn):學(xué)習(xí)上遇到難題,同學(xué)們會(huì)細(xì)心講解;生活中遇到困難,同學(xué)們會(huì)熱情地伸出援手,傾囊相助;考試失利,同學(xué)們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜并給予你安慰……如此多純真的友誼,就像暖暖的橙色,讓人貼心。
黃色是彩虹中最亮麗的顏色,也像我們肆意妄為的青春:在家里,不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻,大家閨秀,想吃就吃,想玩就玩;在學(xué)校,面對老師提出的問題,積極回答,隨機(jī)應(yīng)變,遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上,課下討論問題,勇于把自己的想法表達(dá)出來,如果自己正確,就會(huì)露出滿意的笑容……我的青春我做主!如此“霸氣”的青春,只有我們擁有!
綠色是充滿生機(jī)的我們,每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難,不放棄,不后退,堅(jiān)信“世上無難事,只要肯登攀”;遇到打擊,不沉淪,不頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步,不自負(fù),不驕傲,畢竟“滿招損,謙受益”。
藍(lán)色是天空的顏色,悠悠如我們的淚:遇到高興的事,我們會(huì)喜極而泣,但不會(huì)樂極生悲;當(dāng)離別時(shí),我們會(huì)忍住眼淚,但它卻不自覺的流出;受到老師批評時(shí),也會(huì)哭,但卻不氣餒,反而愈發(fā)向上,再接再厲,積極進(jìn)取,萬一成功了呢?
白色雖不是彩虹的顏色,但我卻愛它。她是如此純潔,無瑕,正像我們的青春,雖然多彩,但卻依然積極向上,容不得一絲敗壞的顏色存在。
青春韶華如此繽紛,像一道彩虹,劃過了我的天空,鮮艷了我的整個(gè)人生。
青春的色彩作文14
寒假已經(jīng)過去一大半,春節(jié)也在爆竹聲中悄悄地離去。
春節(jié)是熱鬧的,但也是寒冷的。春節(jié)的我和平常是沒有什么區(qū)別的,每天睡覺睡到自然醒,有時(shí)候醒了也不愿意起來。不知道為什么,我竟然沒有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺得有些奇怪的是,一天過得太快了。呵呵,也是,大概是因?yàn)闆]有早上和中午的原因吧。
這樣慵懶的日子沒過多久,到三月四號,這一天,我卻是早早的就起來了,因?yàn)槭俏⒌纳瞻。起床并不是在老媽的‘’河(xùn)|獅吼‘’下起來的,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子?窗,其實(shí)我是可以早起床的,只是不愿意起來而已。
和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒有選到心儀的禮物。我們又到了火車站那邊,連走了好幾個(gè)店鋪,都還是沒有看到特別適合微的。直到我們偶然來到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時(shí)看中了一件東西,那是個(gè)做工很精致的裝蠟燭的東西,我看著它恍惚處身歐洲十七八世紀(jì)一樣。我和冰達(dá)成一致,買。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。
中午在微那里吃過了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點(diǎn)都不害怕,三個(gè)姑娘,都戴著眼鏡,趴在桌子上眼睛貼著屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什么嚇人的東西要出來了,她就連忙捂住眼睛,卻又經(jīng)不住誘惑透著手指縫看。等到嚇人的都過去了,她才松了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續(xù)趴在桌子上看。
不知道為什么,我竟然沒有一點(diǎn)害怕,大概是因?yàn)橛心銈円黄,也就不?huì)覺得孤單害怕了。
晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕。看著微安靜許愿的模樣,我不禁失笑,真的很少見她這么安靜的樣子。
可是一瞬間,我又笑不出來,這是她和我們在一起過的最后一個(gè)生日了,遲早有一天要分別的,現(xiàn)在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺。我不知道,分別是否就意味著結(jié)束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話,我也希望它拄著拐杖慢慢地走來,真的不希望它來的那么快。
算了,不管未來如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請永遠(yuǎn)遺忘。
青春的色彩作文15
我們的青春是絢爛的。熱血與夢想流淌在我們的血液里。操場運(yùn)動(dòng)后的酣暢淋漓,是少年的光芒;同桌之間的打鬧談笑,是少年的美好。青春這兩個(gè)字,本就是鮮艷而又明快的。我的青春是斑斕的,請你聽我講。
我的青春是紅色的。紅色熱烈而又張揚(yáng),代表著自信、夢想與希望。在我的青春里。自信是對他人的禮貌。演講時(shí)自信,聲音洪亮,落落大方,是對聆聽者的尊重;繪畫時(shí)自信,色彩鮮明,線條流暢,是對欣賞者的感謝;答題時(shí)自信,出口成章,下筆有神,是不辜負(fù)父母師長的期望。膽怯與靦腆,不應(yīng)該在我的青春中久留。夢想與希望也是紅色的。逐夢,是青春中絢麗的一筆。夢想,它包含了青春逐夢的喜悅與辛酸。但這,會(huì)使你回首時(shí),感到青春無悔。夢想就是太陽,希望是受挫時(shí)候的光。它可能是一個(gè)人,也可能是一件事一樣?xùn)|西。我們的青春充滿了希望。
我的青春是黃色的。溫柔而又大方,卻代表著憂愁與煩惱。在每一個(gè)人的青春中都會(huì)有大大小小的煩惱。沒有人的青春是一帆風(fēng)順的。但當(dāng)我們遇到這些煩惱,我們需要懂得如何去解決這些煩惱,是將它告訴別人,讓別人幫助你解決,還是將它埋藏在心底?在遇到這些事情時(shí),我們應(yīng)從各個(gè)角度思考。否則,這個(gè)煩惱是消失了,但還會(huì)有新的煩惱出現(xiàn)。青春中總會(huì)有許多的不順,但我們要克服他們,去迎接更好的青春。
我的青春是綠色的。穩(wěn)重而又深沉,代表著堅(jiān)持與勇敢。在我們的青春中,會(huì)遇到荊棘、坎坷與磨難。但每到這個(gè)時(shí)候,你的選擇是什么?放棄還是堅(jiān)持?我會(huì)選擇堅(jiān)持。登山時(shí)不放棄,是不希望之前的路是白走的;完成小組任務(wù)時(shí)不放棄,是對其他組員的交代;學(xué)習(xí)滑冰時(shí)不放棄,是不希望什么都沒學(xué)到,卻傷痕累累。堅(jiān)持下去,可能會(huì)讓你遍體鱗傷,但風(fēng)雨后才見彩虹。勇敢,看似簡單的兩個(gè)字,背后需要多大的勇氣才能到達(dá)。你是否一個(gè)人走過夜路?是否有勇氣去做過山車?是否敢拿著一張不及格的卷子去見家長?這些是勇敢,青春中的勇敢。
五彩的青春等你去探索,樸實(shí)的語言描述不出你青春的輝煌。一張紙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠訴說你的青春……
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