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      2. 青春的歌作文

        時(shí)間:2022-07-26 13:27:35 青春 我要投稿

        青春的歌作文(精選33篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的青春的歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春的歌作文(精選33篇)

          青春的歌作文 篇1

          “我和你都約好了,要一起再唱這首笑忘歌。青春是一堂人生的實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)的很值得。想起傷心時(shí)的傷心,還會(huì)笑呢!

          ——題記

          三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得當(dāng)初一張張稚嫩的面孔,對(duì)新校園的陌生與憧憬,對(duì)明天的未知和奮斗。昨天的我們,憑借著共同的目標(biāo),組成了這個(gè)活潑的班集體。

          回首這三年時(shí)光。初一時(shí),我們倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)做著老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本認(rèn)真讀書(shū);初二時(shí),我們自信而瘋狂,開(kāi)始喜歡非主流,開(kāi)始悄悄注意隔壁班的某個(gè)男女生;初三時(shí),我們開(kāi)始心事重重,成了多愁善感的代言人,于是開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷謀劃著將來(lái)的去路,表面上淡定的說(shuō)著以后一定會(huì)去某個(gè)名牌大學(xué),其實(shí)心里都已經(jīng)不淡定了。

          還記得我們從陌生到相識(shí)到相知的一景一幕;還記得那個(gè)驕傲的籃球成績(jī);還記得在大霧里上體育課時(shí)耍的小聰明;還記得在元旦晚會(huì)上某同學(xué)的足球講壇。

          這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。

          那些美好的記憶;那些可貴的天真和單純;那些躺在橡膠跑道上仰望星空談理想的日子;那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子;那些身在室內(nèi)卻心在室外只能滿心無(wú)奈的日子;那些就算天塌下來(lái)也要呆在一起瘋一陣再說(shuō)的日子;那些望著被窗戶(hù)邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子。

          還有三個(gè)月,我們就要揮手告別,去追尋我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)。我相信,今日的分別是為了明天更好的相聚。

          愿昔日那些美好的記憶,永遠(yuǎn)保存在心房。

          青春的歌作文 篇2

          人有耳朵,有嘴巴,有喉嚨,更有一種趨向美好聲音的本能。這從側(cè)面證明,音樂(lè)是人們與生俱來(lái)的資源,它豐富著我們的生產(chǎn)生活,滋養(yǎng)著我們的心靈。

          在媽媽肚子里的時(shí)候,我們隔腹聆聽(tīng);長(zhǎng)大后,我們瘋狂涉獵。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),音樂(lè)并不全是從那音樂(lè)機(jī)器或從喉里發(fā)出的。美好的音樂(lè)其實(shí)是從心田,不知不覺(jué)地、散發(fā)清香地飄出來(lái)。那音樂(lè)領(lǐng)著樂(lè)器和演奏者,還有它那情有獨(dú)鐘的指揮者一道而來(lái),就這樣,彌漫在空氣中,從未離開(kāi)過(guò)。

          青春,正如書(shū)上所說(shuō),是播撒汗水和激情泛濫的時(shí)期,一去不復(fù)返。那些你奮斗、你追求、你上進(jìn)的時(shí)刻將成為人生的英雄奏鳴曲。這一樂(lè)曲或許沒(méi)傾聽(tīng)者,但你卻能聽(tīng)得到它是真的、你是真的欣賞它是真的、你不會(huì)忘掉它是真的。

          上學(xué)的青春真好,每天都有清晰而明確的目標(biāo),每天都不會(huì)被擊倒,每天都無(wú)懼那山大的困難。清晨,我抬起頭,沐浴著充滿希望的晨光,這個(gè)時(shí)刻,我是太陽(yáng)的孩子,我是最幸福的孩子。我非常的高興,于是握著給我溫暖的水杯,在寬容我、托著我的地球上,奔跑、跳躍……

          走進(jìn)那給人以令恬靜和舒適的教室,以目標(biāo)作為明燈,輕輕地翻開(kāi)那有寶藏的書(shū)本,吮吸,隨著時(shí)間流走,書(shū)漸漸變得不再有尖棱。漸漸變得親切上手,腦子也漸漸得以豐盈。

          不知不覺(jué),收獲的季節(jié)快到了,該是有回報(bào)的時(shí)刻了,該是被太陽(yáng)寵愛(ài)的時(shí)刻了,我很高興。

          我的心中一直都存在歌聲,我的每一步都具有節(jié)奏感,小鳥(niǎo)該也聽(tīng)到了那宏大悠揚(yáng)的歌聲了,因?yàn)槲铱吹健⑽衣?tīng)到了它在隨我的旋律而舞動(dòng)的歌聲。

          青春的歌,真美!

          青春的歌作文 篇3

          時(shí)光總是讓人感到失落與彷偟……

          日子一天天的過(guò),歲月無(wú)情地驅(qū)趕我……

          多想背著大大的旅行包,瀟灑地走過(guò)陌生的城市,去感受流浪的暢快;多想光著腳丫漫步在柔軟的沙灘上,迎著陣陣清涼的海風(fēng),去體會(huì)大海的廣闊;多想如男孩兒般瘋狂地去踢一場(chǎng)球,去享受分分秒秒的激烈與精彩……可是,夢(mèng)做完了,生活還要繼續(xù),青春歲月賦予我們的艱難與沉重誰(shuí)也無(wú)法逃避。當(dāng)千百個(gè)夢(mèng)在風(fēng)雨飄搖的地方掀起生命的色彩時(shí),所有的不快和委屈過(guò)眼煙云,而那些遙不可及的壯麗風(fēng)景卻一次一次撞擊我們的心靈。

          當(dāng)我還來(lái)不及對(duì)天真純潔的童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”時(shí),就已隨波逐流般的踏上了歲月的征途。期待明天有美好的未來(lái),但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總有太大的差距,許多事付出了卻不能得到回報(bào),也許正是因?yàn)橛辛诉@樣的人生,才值得我們?nèi)セ匚、去品嘗。在風(fēng)雨中,總會(huì)有跌倒爬起來(lái)再跌倒再爬起來(lái)的勇者……青春是一支跋涉之歌。

          不管怎樣,我告訴自己要微笑著勇敢前行!我們最大的財(cái)富是年輕。

          但人生能有幾個(gè)年輕?“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,

          六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!逼浜蟛痪褪侨章湮魃剑课遗Φ厝フ湎恳惶,因?yàn)槲蚁胍宰约河邢薜那啻鹤鰺o(wú)限的事。披著霞光,掛著露水,我們散發(fā)著清新怡人的芳香,放射著耀眼奪目的精彩。迎著風(fēng),沐著雨,譜寫(xiě)我們的人生,靜靜的、瘋狂的,我要用整個(gè)青春寫(xiě)青春。

          讓青春像一條流動(dòng)的河吧!永不停息!向前去……

          讓青春像一首歌吧!彈出來(lái),唱下去……

          青春的歌作文 篇4

          望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹,沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春?jiǎn)幔课蚁萑肓松钏贾小啻,一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來(lái)形容它,我希望它是一首不同曲調(diào),異樣風(fēng)格的動(dòng)聽(tīng)的歌。

          安靜舒緩的踏著緩慢的節(jié)拍,我們徐徐地向青春走來(lái),隨著安靜地曲風(fēng),我們和青春第一次握手,慢慢地享受在這青春的日子里——所以,我喜歡《Angle》,喜歡這安靜的演繹,更喜歡這青春的前奏。

          漸漸地,我們對(duì)青春的認(rèn)知更加澄澈,就像一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)那樣,發(fā)狂地上演著強(qiáng)勁的曲目,我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的,激揚(yáng)又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春,釋放活力,炫舞激情——我愛(ài)這種深邃,激揚(yáng)的感覺(jué)。所以我愛(ài)王菲的《天空》,愛(ài)它的內(nèi)含、愛(ài)它的深邃、也愛(ài)這扣人心弦進(jìn)行曲。

          我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾,所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠(yuǎn)回響在我的心田,因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛(ài)《謝謝儂》的根本原因吧!我喜歡這余音繞梁的感覺(jué),讓人永遠(yuǎn)地回憶個(gè)不!啻喝绺瑁却覀兊难堇[,上述就是我的唯美演繹,愿這首歌永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng),招人喜歡,歌曲終有結(jié)束之時(shí),但我希望我的青春之歌永不落幕。

          青春的歌作文 篇5

          是什么使青春期的我們那么憂傷?是什么使青春期的我們那么張揚(yáng)?又是什么使青春期的我們充滿希望?

          我們的憂傷是因?yàn)槿菀讉校覀兊膹垞P(yáng)是源于年少無(wú)知,我們心中充滿希望則是由于那一首唱不完的歌。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光”。青春期我們變得比以前要堅(jiān)強(qiáng)。但是,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有脆弱的一面,有時(shí)不免流下淚水。海鷗不相信眼淚,它們只是要勇敢的在大海上穿行,來(lái)磨練自己的意志。雄鷹不相信眼淚,它們只有不斷地遭受挫折,才能在藍(lán)天中自由翱翔。小草不相信,它們知道只有經(jīng)得住一時(shí)的苦痛,才能破土而出的驚喜。青春期的我們不相信,揮手告別曾灑下的淚水,瀟瀟灑灑走一回。

          “不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。年少的我們對(duì)自己充滿自信,在別人面前決不認(rèn)輸。就算“戰(zhàn)”敗也算不了什么,畢竟我們還很年輕,我們還有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。堅(jiān)強(qiáng)化作心靈的羽翼,帶我們飛過(guò)澎湃的河流。

          “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮”。堅(jiān)持不懈的去努力,我們不一定會(huì)成功,但如果不努力,我們便不可能成功。帶著你的夢(mèng)想,讓我們共同上路,一起為青春引吭高歌。

          青春——我們唱不完的歌!

          青春的歌作文 篇6

          每個(gè)人都擁有自己的青春,但是每個(gè)人的青春都不一樣,各有各的;蛟S有人會(huì)問(wèn):青春是什么,像什么,來(lái)的太忽然,去的太匆忙。

          青春如歌,在你的心靈里歌送你那幼稚的心靈,而讓你變的更有堅(jiān)強(qiáng)的的氣勢(shì),青春如河,讓你的人變得而高尚,潔白得心靈使你勇敢。青春如劍,在你的社會(huì)當(dāng)中,不管遇到怎樣的困難,都會(huì)為你而排解,使你驚魂困惑的人重新站起來(lái),讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          只要你不斷得為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗,下去,相信你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。青春時(shí)期是能夠使一個(gè)人的夢(mèng)想成真的重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要你努力,成功就在你的腳下。

          珍惜青春是珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就等于珍惜生活。青春是一個(gè)人充滿活力的時(shí)期,使你如何的去珍惜,用正確的方法對(duì)待它。每個(gè)人的一生,如果你坐上通向你光明的道路,那么你的一生是充滿美妙的旋律。反而,你坐的是通往陰暗的道路,那么你的一生是恐怖的世界,在我的生命里,青春仿佛鑒定了我的人生,無(wú)時(shí)無(wú)刻的指揮著我,也使我懂得了如何得去珍惜青春。

          青春啊!你曾經(jīng)是我唱過(guò)得一首歌,青春!你曾經(jīng)是我追求美好的時(shí)期,在我的生命里,只有這一刻才是我珍惜你的時(shí)刻,青春,如果你能像我的頭發(fā)一樣的陪伴我,那該有多好。∏啻菏且皇卓鞓(lè),充滿活力的一首永不老的歌。

          青春的歌作文 篇7

          一座小城,四周是漫天的蒼白,到黃昏,天空也泛黃了。一條路,兩旁白楊也開(kāi)始落葉,陽(yáng)光被影子分割得支離破碎。沒(méi)有邊際,只有耳旁呼呼的風(fēng)聲提醒他,一切已經(jīng)過(guò)去了。

          “你到底要去哪?”她坐在摩托車(chē)后面,任憑她怎么喊,他也裝作聽(tīng)不到。他想這樣開(kāi)到天黑,錯(cuò)過(guò)她回去的班車(chē)。

          碼表上的指針,用盡極限的方式抽搐著,車(chē)輪“嗡嗡”的發(fā)出聲響,風(fēng)把他衣服都鼓了起來(lái),頭發(fā)向后披散著。他順著這條似乎沒(méi)有盡頭的路,追趕要落下的太陽(yáng),載著她,盲目的,瘋狂的開(kāi)著,想帶著她尋找幸福,卻越離越遠(yuǎn)。

          油缸里的油還很滿,她不知道要開(kāi)多遠(yuǎn),他也不知道。路旁的白楊樹(shù)的影子,參差不齊的灑在柏油馬路上,天空依舊陰沉的明亮。車(chē)輛被一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩過(guò),對(duì)著這輛發(fā)了瘋的摩托車(chē)狂摁喇叭。偶爾回來(lái)一句“開(kāi)這么快,找死啊你!”他也不理睬,任憑風(fēng)把臉打的生疼。

          他挺直了腰背,為她擋的風(fēng),他的臉上有股熱熱的感覺(jué),慢慢的被風(fēng)吹向耳后,眼淚盡然流出來(lái)了!斑@該死的沙子!”他想。

          “能帶我到車(chē)站么?”她或許已經(jīng)憤怒了,“瘋子!”他依舊一言不發(fā)的加大了力,按緊油門(mén)。

          他想帶女孩到蝴蝶泉,停下車(chē),喊著她的名字,大聲呼喊“我愛(ài)你!”可他太傻了,明知道是再見(jiàn)放開(kāi)手卻還想繼續(xù),為什么?是因?yàn)樗X(jué)得對(duì)她太內(nèi)疚了吧。

          他看到一座橋,就像他家鄉(xiāng)的那座一樣。他曾經(jīng)和她說(shuō)過(guò),等她嫁給他,就帶她去看看那座橋,回憶那段屬于他們的記憶,告訴每一個(gè)人,這是他們的傳奇。

          他慢慢減下速來(lái)。路已經(jīng)不再漫長(zhǎng),彎彎曲曲通向那個(gè)地方。讓身邊的車(chē)輛穿過(guò),不再飆車(chē)一樣的狂奔。終于到了,化油器已經(jīng)熱得發(fā)燙,他停下車(chē),和她說(shuō)“到了,這就是蝴蝶泉,我答應(yīng)要帶你來(lái)的!

          青春的歌作文 篇8

          有人說(shuō),青春像詩(shī),也有人說(shuō),青春像野馬,而在我看來(lái),青春是一首歌,不同的年齡唱著不同的歌,不同的青春揮舞著不同的夢(mèng)。

          青春像那首歌——《友誼天長(zhǎng)地久》。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)。青春,我們希望友誼長(zhǎng)存;青春,我們希望你我共存。

          青春像那首歌——《我的天空》。正如歌詞所唱,再見(jiàn)我的眼淚跌倒和失敗,再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代,再見(jiàn)我的煩惱不再孤單,再見(jiàn)我的懦弱不再哭喊!我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們?cè)诒寂埽?/p>

          青春像那首歌——《感謝》。首先,感謝我的父母對(duì)我我的關(guān)愛(ài),每分每一秒對(duì)我包容的心態(tài),感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的培養(yǎng),讓快樂(lè)與溫馨陪伴我的成長(zhǎng)。我感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝他們教我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識(shí)與文化,讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對(duì)我的幫助,感謝他們?cè)谖依Э鄷r(shí)貼心的關(guān)注,感謝他們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身邊,用友誼去撐起那共同的明天。

          青春像那首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。每個(gè)人擁有著不同的夢(mèng),人生長(zhǎng)路漫漫,我們?cè)谧分,我們(cè)诨孟搿,F(xiàn)實(shí)會(huì)突然給你一巴掌,然后給你一顆讓你深思的糖。

          青春像那首歌——《開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子》。正如歌名所說(shuō),開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,為了夢(mèng)想我們?cè)谧分,一路跌到又爬起,苦笑這悲歡離合。為了夢(mèng)想,我們不斷改變,削尖了腦袋往里鉆,我們不斷改變,卻忘了最初的模樣。開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后我們都渴望變成天使。

          青春無(wú)悔,無(wú)論痛苦或快樂(lè),我們總會(huì)學(xué)著去微笑、沒(méi)有年少輕狂,何來(lái)勝者為王!讓我們?yōu)榍啻焊璩?/p>

          青春的歌作文 篇9

          春,芬芳著青春的心;夏,孕育著青春的夢(mèng);秋,收獲著青春的淚;冬,蘊(yùn)含著青春的情!我的青春,在歲月中舞動(dòng);我的夢(mèng)想,在歲月中沉淀!

          青春,像百合那樣執(zhí)著追求;青春,像堅(jiān)竹那樣堅(jiān)忍不拔;青春,像臘梅那樣笑迎寒冬。

          青春,干凈而清澈,如一股清泉,涌出強(qiáng)大的力量。它自信而堅(jiān)強(qiáng),跌倒了,爬起來(lái),拍拍身上的塵土,用微笑面對(duì)一切,面對(duì)世界!

          青春的快遞,載著我們的方向和目標(biāo),引領(lǐng)著我們,追上夢(mèng)想的腳步,不會(huì)因一時(shí)的困難而停下腳下的步伐,不會(huì)因一時(shí)的迷茫而迷失前進(jìn)的方向!

          校園里,榕樹(shù)下,清風(fēng)捎來(lái)陣陣書(shū)香,夾雜著絲絲柔軟;操場(chǎng)上,綠茵地,同學(xué)們奔跑的身影,被拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng);在晶瑩的汗珠里,折射出屬于青春的光芒。

          舞臺(tái)上,青春的歌聲在飄揚(yáng),或許,夢(mèng)想將在這里駐足,生根發(fā)芽,在青春的書(shū)頁(yè)上,灑下一片綠蔭。夜晚,遙望深邃的天空,寧?kù)o而高遠(yuǎn),明亮閃耀的星空,浩瀚而廣闊。曾經(jīng)的不快,過(guò)去的失落,全都在這兒洗滌干凈。他們懂得了:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

          然而,年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)港,只有激流拼搏的少年狂氣。青春,有夢(mèng)想,但我們不能去做夢(mèng)。卑微的螞蟻向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不論寒冷還是酷暑,它們永不回頭,是因?yàn)樗鼈冇蓄B強(qiáng)的毅力;蜘蛛沒(méi)有翅膀,但它們卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗鼈冎,沒(méi)有夢(mèng)想,再大的翅膀也會(huì)變?yōu)槔圪;狂風(fēng)暴雨中的葉子,依然還是堅(jiān)守在樹(shù)枝上,因?yàn)樗鼈兿嘈,?yáng)光總在風(fēng)雨后!

          青春的路上,我們走過(guò),留下奮斗的背影,也留下了不屈的腳!

          青春的歌作文 篇10

          青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

          青春,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。

          青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。

          而我要說(shuō),青春是一支離愁的歌,曲調(diào)哀傷,這些不是我所要的,卻被強(qiáng)加在我身上。生活的無(wú)奈和學(xué)習(xí)的迷惘,讓我不知路在何方。歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我懂得了人生的跌宕起伏;歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,讓我明白了要走的路還很漫長(zhǎng)。

          應(yīng)試教育就像一個(gè)鐵籠子,緊緊的將我們束縛,使我們失去自由,以致于某天被釋放,卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學(xué)習(xí)生涯,讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了,也倦了,有時(shí)真的很想停下來(lái)駐足欣賞,可現(xiàn)實(shí)這趟列車(chē)偏偏不讓。即使我只有一些小小的愿望,也只能是想想。

          激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),似乎讓我每天走進(jìn)的是一個(gè)刑場(chǎng)。只有成績(jī)好,才能翻過(guò)父母那堵期望的高墻;仿佛只有出類(lèi)拔萃,才能不讓關(guān)注我的人失望,強(qiáng)迫自己學(xué)呀學(xué),學(xué)呀學(xué),桌上好像放著一把槍。成績(jī)好了,又能怎樣?而這些,讓我們失去了青春特有的活力,特有的陽(yáng)光。

          在山的那邊,有一片曙光,耀眼,明亮。它越來(lái)越亮,越來(lái)越明晃晃,仿佛在召喚我們走向遠(yuǎn)方,走向希望,靜靜想想,我們沒(méi)有理由放棄,因?yàn)檫有一年的時(shí)光,我們就會(huì)解放。奮斗,將勾勒出我青春的輪廓;拼搏,將成就我青春的夢(mèng)想。也許,我們就是一枝紅梅,只有經(jīng)歷過(guò)冰雪風(fēng)霜的折磨,才能美麗的綻放!

          就讓青春這支離愁的歌停止演唱,用我們的堅(jiān)強(qiáng)去續(xù)寫(xiě)華美的樂(lè)章!

          青春的歌作文 篇11

          每一次上課都有個(gè)三分鐘演講,我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?是一座拱橋,總要經(jīng)過(guò)它到對(duì)岸,只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”

          看著教室里無(wú)精打采的同學(xué)我慷慨激昂道:“村委會(huì)主任!边@句話果然是有效果的,前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道:“你們別笑,村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù),好歹還是個(gè)村官,為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè),如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng),從基層干起嘛!

          話說(shuō)完笑聲更大,老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了,同桌趴在桌子上說(shuō)不出話,半晌才道:“學(xué)霸你真逗!闭晟弦粋(gè)安靜的時(shí)間,老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著,也許我是不該去活躍氣氛的,難耐了一節(jié)課后,我有了新外號(hào)——村主任。

          相比較“學(xué)霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,這題怎么寫(xiě)?”,“村主任,你吃雪糕嗎?”,“村主任,快幫群眾解決難題。”我坐在窗口的位置,自此那個(gè)窗口被稱(chēng)作“服務(wù)窗”。

          那是我最膽大的一次,事后老師還是喊了我出去談話,在他的印象中,我可不是這么幽默的人。實(shí)際上,那是我很早就想做的事,我想講自己想說(shuō)的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒(méi)有幽默,況且,每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來(lái)刷新認(rèn)知。

          青春是擋不住的,在這個(gè)年紀(jì),無(wú)論表現(xiàn)的多么成熟,我們的心是無(wú)法欺騙的。想要做的,想要取得的,有什么能阻擋的?青春不是用來(lái)努力的,只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放,我們的努力,正好成了發(fā)泄的渠道,與其揮霍它,不如用汗水去澆洗,以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

          青春的歌作文 篇12

          青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生動(dòng)與陽(yáng)光。

          它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉,有令多少人向往。

          然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日地活在醉土夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么意義?整天干著八十歲老奶奶能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

          青春歲月,有過(guò)掙扎,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陽(yáng),我也曾猶豫,看著有些人整日的紙醉金迷,吃喝玩樂(lè)錯(cuò),我也曾動(dòng)搖,彷徨時(shí),我便想起來(lái)水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的的`實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題時(shí),每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起;奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

          一樣的青春,不一樣的路。一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主!

          “池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命的唧唧喳喳的寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每每聽(tīng)到這首歌就覺(jué)得非常親切,不由得想起了童年無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          人人都擁有過(guò)童年,都享受過(guò)童年。童年時(shí)的我們天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有人闖進(jìn)我們單純快樂(lè)的世界。那時(shí),我們不知天高地厚,總是在操場(chǎng)上盡情的奔跑,嬉戲打鬧,用一串串輕快地腳步印寫(xiě)我們的快樂(lè)。

          我們會(huì)在周末時(shí),偷偷溜進(jìn)校園,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),平時(shí)乏味的各個(gè)角落都充滿了特殊的快樂(lè)。呼吸著同樣的空氣,卻是特別的欣賞。我們唱起屬于我們自己的歌謠,我們微笑,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

          現(xiàn)在總是想起那段美好、快樂(lè)的時(shí)光,可時(shí)間不等人,童年已在時(shí)間老人的指縫中溜走,F(xiàn)在我們已經(jīng)升入初三,已經(jīng)不是一個(gè)見(jiàn)到什么都大驚小怪的,整天滿腦子都是藍(lán)天、草地的小孩子了,考慮問(wèn)題也慢慢成熟了。

          過(guò)去的總歸過(guò)去了,留給我們的是曾經(jīng)的那片屬于我們的蔚藍(lán)天空。讓我們把這些美好的記憶都藏在心底,讓它們變成我們今天奮斗的動(dòng)力。

          初三的微風(fēng),初三的陽(yáng)光,初三是奔跑的季節(jié)。我們不要再等待,因?yàn)橥甑哪嵌蚊骺斓男刹粫?huì)再響起,F(xiàn)在同樣是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,需要用心去彈奏,現(xiàn)在我們需要做的就是抬起頭,大步向前走!

          青春的歌作文 篇13

          歌曲很短,短到一首歌只有幾分鐘;歌曲很長(zhǎng),因?yàn)樗鼈冐灤┝宋覀冋麄(gè)青春。

          如果青春是美好的,那么青春之歌一定能呈現(xiàn)出它最好的一面,青春需要歌。

          談及青春,首先映入腦海的一定是繁重的學(xué)習(xí)和令人緊張的升學(xué)考試,在閑暇之余我也無(wú)法顧及玩樂(lè),總想著查漏補(bǔ)缺。但即便如此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也無(wú)法提升,想到即將面臨的中考,我的心里一陣亂麻,就像墻頭的青藤,剪不斷,理還亂。“如果繼續(xù)這么下去,你高中都不一定能考得上!崩蠋煹膭裾]在此時(shí)回響在耳邊,心情越發(fā)覺(jué)得苦悶。

          沒(méi)辦法,我只能走到室外,來(lái)放松一下緊張的心。遠(yuǎn)離了那彌漫著苦悶氣息的房間,心情也跟著變得舒暢起來(lái),欣賞著路邊的美景。我戴上耳機(jī),想讓身心也跟著放松下來(lái)。

          一首首熟悉的歌曲響在耳畔,但帶給我,除了動(dòng)聽(tīng),似乎也沒(méi)有什么其它的特別之處。

          “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”仔細(xì)聆聽(tīng),經(jīng)過(guò)一番思索,我驚嘆道,這不正是描述的現(xiàn)在的我嗎?曾經(jīng)我多么勤奮,多么好學(xué),甚至因?yàn)榭荚嚊](méi)考過(guò)別人而流下眼淚。而如今,我只認(rèn)識(shí)那個(gè)頹廢,懶惰,擺爛的自己。這是多么的可悲啊。

          但那曾經(jīng)的輝煌已成為過(guò)去,我們要活在當(dāng)下!啊绻,鬧夠了,那就看究竟鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)喝慶功的美酒,誰(shuí)成落水狗,誰(shuí)又可以一路向北走,大膽地走,大聲地吶喊莫回首,莫停留……”這首歌曲響在耳前,我渾身又再次充滿了斗志。

          乾坤未定,你我皆是黑馬。中考未到,你我皆有無(wú)限可能。是啊,在中考還未來(lái)到之前,我不應(yīng)該安于當(dāng)下,而要朝著自己的目標(biāo)奮勇向前。

          在困境中,我們不能輕易地被困難打倒,而要付出血汗與淚水,才能綻放出絢爛的生命之花。

          “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!敝挥信ζ床,才會(huì)有勝利的可能。

          我的心結(jié)在那一瞬間被解開(kāi),我意識(shí)到自己這樣下去,到最后只會(huì)以失敗告終。一個(gè)人可以一落千丈,那他也可以重登山頂,相信自己,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下,向著自己的目標(biāo)奮斗吧。于是我終于清醒了,早起晚睡,投入到書(shū)山題海中……

          “誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂浮!

          歌曲讓我認(rèn)識(shí)到了自己,給予了我力量,讓我重新昂揚(yáng)起了斗志。我的青春也將因?yàn)楦枨兊秘S富多彩,在最后奮戰(zhàn)的日子里,我會(huì)加油拼搏。

          青春風(fēng)華,正需要自信自強(qiáng)之歌。

          青春的歌作文 篇14

          梧桐真不甘衰落,樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲

          今天,是我呆在初一年級(jí)最后的一天了!回想昨天,似乎我們才剛相識(shí)!從陌生到熟悉,從同學(xué)變朋友,最后變成了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。有太多太多的美好回憶印在我心底,無(wú)法抹去!

          懷著極其復(fù)雜的心情,我走進(jìn)了教室,還是熟悉的模樣,眼前是同學(xué)們歡快的笑顏,耳邊是他們親切的笑語(yǔ),只是教室有點(diǎn)空蕩,抽屜里再也沒(méi)有那些令人抱怨的書(shū)和講義了。我突然感覺(jué)到內(nèi)心有些空虛,如掉在陽(yáng)光照射不到的冰冷的深淵,感覺(jué)不到絲絲溫暖。

          班主任徐老師依舊是活潑愛(ài)笑,笑容絲毫未減,如同我們剛進(jìn)校時(shí)一樣。此刻,她正在耐心地幫同學(xué)們搬移綠植。“小心點(diǎn),不要被上面的刺戳到手”“要注意安全,不要打壞花盆”那溫柔的語(yǔ)調(diào)恰似三月清風(fēng)拂動(dòng)我的心弦,在心底蕩起層層漣漪!

          遠(yuǎn)處,有一抹純白映入我的眼簾。原來(lái)是白玉蘭呀!一朵一朵的花得開(kāi)得正旺,花瓣飽滿,從剛進(jìn)初一到現(xiàn)在,它已經(jīng)陪伴著我們整整一年了!

          “夜空中最亮的星,能否記起曾經(jīng)與我同行……”

          不知何時(shí)耳邊響起了音樂(lè),回頭,同學(xué)們都停止了說(shuō)話,仔細(xì)聽(tīng)著歌,“夜空中最亮的星,能否記起曾經(jīng)與我同行……”

          徐老師低著頭也在仔細(xì)地聽(tīng)著歌,許久!她才緩緩地抬起頭,神情嚴(yán)肅地看著我們說(shuō)道:“這一年里,我有幸做你們的班主任,記得剛接這個(gè)班時(shí),你們的調(diào)皮搗蛋令我頭疼,但你們堅(jiān)持不懈的努力令我欽佩,你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)更讓我自豪,不知不覺(jué)我們已相伴走過(guò)一年,天下沒(méi)有不散的筵席,我們終將會(huì)分別,我希望這首《夜空中最亮的星》能代表我繼續(xù)引導(dǎo)你們,在以后成長(zhǎng)的路上更加蓬勃向上!你們的青春需要歌!”

          徐老師的話剛落,全班響起了雷鳴般的掌聲!我悄然發(fā)現(xiàn)老師的眼里閃著淚光,這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“老師,您說(shuō)得對(duì),您會(huì)代替這首歌一直陪伴和指引著我們向前進(jìn),我們的青春需要歌!”老師聽(tīng)完立刻露出欣慰和滿意的笑容,如陽(yáng)春三月的鮮花,沁人心脾,開(kāi)得正艷!

          這時(shí),徐老師揮著右手跟著歌唱起來(lái),大家也不約而同地加入行列。

          “夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”我們都不厭其煩地唱了一遍又一遍,歌聲在教室里不斷回蕩!

          青春正當(dāng)時(shí)!青春需要歌!希望歌聲能陪伴我們?cè)谇啻旱牡缆飞吓畈蛏,我們每個(gè)人當(dāng)唱響屬于我們的青春之歌!

          青春的歌作文 篇15

          青春,是奮斗的日子,是決定人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如每個(gè)拼搏前進(jìn)的戰(zhàn)士那樣,青春的我們,也需要一首首催人奮進(jìn)的歌。

          年關(guān)將至,我正仔細(xì)地整理打掃著房間中每個(gè)角落。忽然,我在一疊書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的數(shù)學(xué)試卷,上面用紅筆寫(xiě)明“78”分,格外的醒目……。

          那一天,陰雨綿綿,盡管有著雨衣,但內(nèi)心痛苦萬(wàn)分的我完全忘了這回事;叵肫鸨粩(shù)學(xué)老師狠狠批評(píng)的畫(huà)面,內(nèi)心的壓抑更重一分。

          甩手關(guān)上大門(mén)后,我獨(dú)自一人頹廢地躺坐在沙發(fā)上。環(huán)顧四周,果不其然,一個(gè)人都沒(méi)有。我長(zhǎng)嘆一口氣,無(wú)論如何也搞不懂,為什么我永遠(yuǎn)被別人數(shù)落?為什么好成績(jī)總是輪不到我?為什么我的生活中總是那么多煩惱……越想越頭疼的我干脆放棄了思考,走到電腦前,輕車(chē)熟路地將它打開(kāi),點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放軟件,一首首音樂(lè)循環(huán)播放,我心不在焉地聽(tīng)著,打發(fā)著內(nèi)心煩悶。

          “奔跑吧,驕傲的少年!年輕的心里面,是堅(jiān)定的信念。燃燒吧,驕傲的熱血!勝利的歌我要再唱一遍……”一曲熱血激昂的旋律,打破陰暗房間中的寧?kù)o,呼喚著屏幕前的我振作起來(lái),勇敢面對(duì)困難。但我依舊不為所動(dòng),內(nèi)心已被絕望填滿,眼前一片黑暗,我實(shí)在想不到該如何推倒眼前的大山,干脆躺平,就此歇息。

          “學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生命的真相,成功和失敗不是用那過(guò)去衡量,挫折和困難只會(huì)讓我變更強(qiáng)大……”我重又睜開(kāi)眼睛。的確,不面對(duì),又怎能知道如何克服面前的困難?可是,面前的阻礙如雄關(guān)山塹,哪怕只望一眼也讓我生畏,這樣的困難,真的是我可以越過(guò)去的嗎?

          “受過(guò)傷,也流過(guò)了淚,為了夢(mèng)想瘋狂這一次又怎樣…!毕雭(lái),從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,怎么也快十年了,這種事情,也應(yīng)不是第一次了吧。既然以前挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在為什么不行呢?此刻,伴隨著激昂的歌聲,我抹了抹眼角的淚水,重新收拾了一番心情,從書(shū)包里抽出了那張慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷,忍著心中的疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)地琢磨著……

          此刻,我內(nèi)心的陰云已隨風(fēng)而去三千里,心中只有一個(gè)想法:戰(zhàn)斗,直到勝利!在這一首首歌的鼓舞下,我的斗志越發(fā)昂揚(yáng),那時(shí)我方明白:失落、灰暗的青春,需要一首首歌的鼓舞,需要一首首歌帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!

          重新凝望“78”分的試卷,我會(huì)心的笑了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,我明白了許多……

          青春,是奮斗的日子,青春需要歌!

          青春的歌作文 篇16

          “想飛上天空和太陽(yáng)并肩,世界等著我去改變,拋開(kāi)煩惱,勇敢地大步向前,我就站在舞臺(tái)中間。”

          熟悉的歌曲在耳中回蕩,抬頭看向桌上的獎(jiǎng)狀,我不禁莞爾一笑,因?yàn)槲颐靼浊啻盒枰床,更需要歌?/p>

          思緒飄飛到以前,媽媽帶我去看畫(huà)展,墻上精美的畫(huà)作讓我眼花繚亂,特別是素描專(zhuān)區(qū),那用普通鉛筆畫(huà)出的線條交織在一起,竟然那么美,顏色單調(diào)卻又不失優(yōu)雅。

          這激起了我學(xué)習(xí)的興趣,夢(mèng)想著自己的畫(huà)將被展覽,可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,不管我怎么努力?就是畫(huà)不好,老師對(duì)我也是直搖頭。

          回到家中,我將自己悶在房間里,剩下的素描課也沒(méi)繼續(xù)上,媽媽看我苗頭不對(duì),便微微地對(duì)我說(shuō):“心煩就聽(tīng)聽(tīng)歌吧!闭f(shuō)完就將MP3塞到我的手里。

          戴上耳機(jī),閉上眼,讓自己沉浸在音樂(lè)中。

          “雨前跑迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難,怎能感到?”我恍惚間有些醒悟,我怎么能就這樣輕易放棄?

          轉(zhuǎn)頭,看向窗外更是讓我詫異,那先前被雨打得動(dòng)搖西擺,花瓣幾乎都要凋零的幾盆茉莉花,現(xiàn)在卻在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,那陽(yáng)光灑在花瓣上,給它們披上了淡淡的輕紗,那是屬于勝利者的光環(huán)。

          “命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算灑滿了懷抱,也要繼續(xù)跑……生命的閃耀不堅(jiān)持到底,怎能看到?”

          不錯(cuò)的,眼前的茉莉花,就是這首歌最好的寫(xiě)照,作為人類(lèi)的我,怎能比不上自然界中的花草,我不應(yīng)該放棄,青春需要堅(jiān)持,也需要歌。

          我找來(lái)紙和筆,回想著老師課上所講的內(nèi)容,思考著每一個(gè)筆畫(huà),畫(huà)好每一步,并且日復(fù)一日地練習(xí),只希望所有的失敗伴隨著歌聲一起化為希翼,讓我在青春的天空中盡情地飛翔。

          再次去上素描課,交上自己的作品,老師看了直呼:“士別三日,定當(dāng)刮目相看。 

          思緒回到了眼前,歌聲響起“這天我開(kāi)始仰望天空,發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要我踮起腳尖就能夠到!

          最美的日子,在于青春有歌,在于以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下,為了自己的心中目標(biāo),讓青春伴隨著歌聲,繼續(xù)奮斗吧!

          青春的歌作文 篇17

          “我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;帶我飛,飛過(guò)絕望……”熟悉的旋律又在耳畔響起。無(wú)涯的青春之路上,因?yàn)橛辛烁璧呐惆,便可一路春暖花開(kāi)。

          一襟晚照,輕柔地從淺絳的夕陽(yáng)里射出。漸漸地,漸漸地,映在一片空地上,拉長(zhǎng)了少年略顯憂郁的背影。

          步入青春,大大小小的考試接踵而至,各式各樣的輔導(dǎo)班似一座座大山向我壓來(lái)。兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬也煙消云散,生活中遍布虛無(wú)。

          彳亍在青春的河岸,不禁迷惘地問(wèn):“青春到底需要什么?”無(wú)人應(yīng)答。

          心中一片悵惘,便出門(mén)散散心。

          縞素的月光一瀉千里,清輝點(diǎn)染在萬(wàn)里河山上,驚碎了一簾幽夢(mèng),踏破了歲月的年輪,一圈一圈地,吸引我走上前去。

          “曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華……”一聲歌吼劃破長(zhǎng)空。循聲望去,只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老人。皎潔的月光下,鬢邊白發(fā)被襯托得更加銀白,這樣的一個(gè)人為什么要唱這首歌呢?帶著疑惑,我佇立著,聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)卻又略帶沙啞的歌聲。

          一曲終了,他抬起頭望向我:“怎么樣,唱得還可以吧!”見(jiàn)我不語(yǔ),又自顧自地說(shuō)道:“曾經(jīng)的我也和你一樣有火一般的青春?墒,那充滿斗志的時(shí)代早已逝去。‘昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。‘那在殘陽(yáng)中奔向遠(yuǎn)方的少年已消逝。青春的日子里,不應(yīng)充滿憂郁。相信我,讓你的青春里充滿歌,用內(nèi)心的執(zhí)著筑路,你一定會(huì)奔向遠(yuǎn)方!”

          猛然間,醍醐灌頂般,心中頓悟:少年依舊是少年,他們依舊看風(fēng)雨不俱,看挫折不煩,看磨難不散。青春的日子里,歌總是形影相隨。有歌的日子,青春不再憂郁:有歌的日子里,少年不再頹唐,有歌的日子里,未來(lái)便會(huì)更加明亮!

          恍然大悟,帶上耳機(jī),飛奔回家,一頭扎進(jìn)書(shū)山題海中,獨(dú)享奮斗的快樂(lè)。那首歌又在耳畔響起:“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)改變,時(shí)間只不過(guò)考驗(yàn)心中信念,絲毫未減……”

          青春的日子,需要歌來(lái)護(hù)我堅(jiān)持前進(jìn);青春的日子,需要歌來(lái)佑我歲月靜好;青春的日子,需要歌來(lái)祝我凜冬盡散、星河長(zhǎng)明。

          “這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖!鼻啻旱娜兆永,有歌為伴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下。只要以歌為鑒,以執(zhí)著為引,就可追到詩(shī)和遠(yuǎn)方!

          青春的歌作文 篇18

          幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流;歷經(jīng)苦難癡心不改,少年壯志不言愁……正當(dāng)年少,青春需要歌。

          一路逆風(fēng),面向大漠。踽踽獨(dú)行,行至敦煌。大漠以極其柔和的曲線,向前延伸著,耳邊只有幾聲駝鈴,婉轉(zhuǎn)纏綿。在莫高窟,我見(jiàn)證了他的青春之歌。

          剛進(jìn)入莫高窟,眼前的光線就飄緲了,虛幻了:飛天的壁畫(huà)似金色錦鯉的尾鰭,金剛的眼眸如屹立蒼穹俯視人間的皓月……一陣聲響,將我?guī)Щ厝碎g。轉(zhuǎn)身正瞧見(jiàn)一位中年男子坐在腳手架上,手里撥弄著什么。

          原來(lái),是壁畫(huà)守護(hù)人。

          只見(jiàn)他一手持著調(diào)色盤(pán),一手執(zhí)筆,在墻上細(xì)致修復(fù)。一抹鉆藍(lán),一點(diǎn)赭石,一筆黛青,原本有些褪色的壁畫(huà)又重放光彩。時(shí)間隨筆尖游弋,不一會(huì)兒,他就完成了一面壁畫(huà)的修復(fù)。爬下腳手架,向老舊的搪瓷缸里倒了些溫水,靜靜坐在一隅,樸素得像大漠里的一粒黃沙。

          似是注意到了我的目光,他向我投來(lái)了友善的微笑:“今年是我在這兒工作的第15年。”第15年!天哪!“你怎么耐得住這般枯燥與寂寞?”我鼓起勇氣,輕聲問(wèn)。“枯燥倒不覺(jué)得,至于寂寞……,作為壁畫(huà)守護(hù)人,得有耐得住寂寞的心境!彼∴ㄒ豢诓,繼而又說(shuō):“打我小時(shí)候起,我就對(duì)這方面感興趣。大學(xué)選的專(zhuān)業(yè)也能跟這個(gè)搭得上邊兒,于是,一畢業(yè)就來(lái)這兒了。可以說(shuō),我把我的整個(gè)青春都獻(xiàn)給這兒了!老一輩都老了,我自接力奮斗,雖人數(shù)寥寥無(wú)幾,但我堅(jiān)信,只要我用心,用情,釀出來(lái)的定是玉液瓊漿!彼拾邤痰谋诋(huà),眼里折射出不一樣的光芒。我似有些頓悟。

          稍作休息,他又起身,打開(kāi)身邊的收音機(jī),伴著音樂(lè)聲,爬上腳手架,開(kāi)啟新的征程!肮适麻_(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光,只因我而閃爍……

          與他告別,踏上歸途,陷入沉思。是啊,像他這樣的國(guó)寶守護(hù)人,無(wú)人問(wèn)津,數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,用汗水書(shū)寫(xiě)青春,用淚水譜寫(xiě)樂(lè)章。他們的青春如歌一般曼妙;赝也粦(yīng)該也如此嗎?

          作為一名初三學(xué)生,正面臨著升學(xué)壓力,在這最后的100多天里,何不為自己的青春搏一搏呢?奮斗,努力,我們的青春需要歌,需要以勤奮和汗水為基調(diào),以拼搏奮斗為主旋律的歌。在這最美麗的日子里,我們要珍惜時(shí)光,為自己的青春揮毫潑墨,共譜屬于我們自己的青春之歌!

          青春的歌作文 篇19

          青春需要歌。我曾想過(guò)許多次,青春到底需要一首什么樣的歌?我想那一定是一首永不放棄心中夢(mèng)想的堅(jiān)持之歌。

          我喜歡音樂(lè),我喜歡每一個(gè)音符,我喜歡充滿歌聲的房間,喜歡被音樂(lè)塞滿的每一天。

          老天爺好像在和我故意作對(duì),隨著年齡的增長(zhǎng),我的聲音由原來(lái)的明亮動(dòng)聽(tīng)變得越來(lái)越低沉、沙啞。我的狀態(tài)也日趨月下,原本在錄音棚中只需要一遍就可以過(guò)的歌,現(xiàn)在翻篇重來(lái)就是家常便飯。

          我蹲在角落里,捧著歌詞,懊惱地望向地面。耳機(jī)里播放著我剛錄的歌,那聲音簡(jiǎn)直不堪入耳,似乎要把我的耳膜撕裂,灌進(jìn)我的大腦,讓我痛不欲生。我把耳機(jī)摔在地上,把臉埋在臂彎,哇哇大哭。但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親在門(mén)外目睹了這一切。

          我又來(lái)到錄音棚,我的歌詞本翻開(kāi)在桌上,我想走去合上它,走到近前,發(fā)現(xiàn)上面有父親寫(xiě)著的幾行字:不要放棄,這只是一個(gè)變聲期而已,幾個(gè)月之后,你就可以重新放聲歌唱。下面還有一句歌詞:“黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,踏破一切恐懼,我能找到答案!

          這是我最喜歡的一句歌詞,看到這兒,我心中快要熄滅的火焰又熊熊燃燒了起來(lái)。

          我走到唱片機(jī)前,撥開(kāi)機(jī)針,放入唱片。那是傅聰一九六六年在波蘭的獨(dú)奏會(huì)。

          一九六六年,中國(guó)正處在革命時(shí)期,傅雷夫婦被誣陷,在家中自盡。在海外的傅聰輾轉(zhuǎn)知道了這個(gè)消息,大家都以為他會(huì)取消這場(chǎng)演奏,但是他沒(méi)有,甚至,這次他比之前每一次都更加的堅(jiān)定,步履鏗鏘。他的淚水滴在琴鍵上,但他一刻未停,一首又一首,時(shí)間仿佛停止了,這個(gè)世界上只有他和音樂(lè)。搖曳的蠟燭,傅雷夫婦似乎也坐在席上含著笑看著他,他的痛苦是我所體會(huì)不了的。而我卻只是面對(duì)這一點(diǎn)小困難就不再熱愛(ài)。

          二十歲的傅聰,將青春的歌在琴鍵上揮灑。青春需要歌,引領(lǐng)我們向前,讓我們跨過(guò)黑暗去找尋光明。

          來(lái)吧,來(lái)吧,我不再畏懼,我也不會(huì)再放棄。于是,我又走進(jìn)錄音棚,一遍一遍重復(fù)所錄制的歌,直到完美。

          青春需要歌,因?yàn)橛辛烁,青春之火才能熊熊燃燒。泰戈(duì)栒f(shuō)過(guò):“人的一生就是在不斷尋找自己熱愛(ài)的事業(yè),敢于為之付出心血,付出生命!

          青春正當(dāng)時(shí),我的熱愛(ài)比歲月冗長(zhǎng),音樂(lè)在我心中埋下一顆種子,正在茁壯生長(zhǎng)。青春需要歌,需要一首永不放棄心中夢(mèng)想的堅(jiān)持之歌。

          青春的歌作文 篇20

          “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”

          還是敗了嗎?我問(wèn)著自己,看著手上的試卷,眼中噙滿了不爭(zhēng)氣的淚水,鮮紅的數(shù)字像炮彈一樣擊碎了我本就搖搖欲墜的溫柔鄉(xiāng)。

          父母早已費(fèi)盡心機(jī),找了數(shù)位名師加以輔導(dǎo),又給我找了思維訓(xùn)練資料,還找了不少的習(xí)題讓我刷……然而結(jié)果都是毫無(wú)例外地失敗。就像小說(shuō)中的鐵銬一樣,越掙扎它就勒得越緊。

          躺在床上,越發(fā)覺(jué)得自己無(wú)能與笨拙,心中充斥著失敗與灰心的情緒。于是我徹夜無(wú)眠。

          看著滿桌攤開(kāi)的學(xué)習(xí)資料,我心灰意冷,便走出了家門(mén)。

          漫步于林蔭小道,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在小徑上,留下大小不一的光斑。鳥(niǎo)兒躲在樹(shù)陰里,不時(shí)叫上幾聲,只有那不知疲倦的知了賣(mài)弄著嗓子,叫得人心煩意亂。已是三伏天,空氣灼熱得要把人蛻掉一層皮,只有在樹(shù)陰下才能尋得一絲涼意。

          抬頭看向不遠(yuǎn)處,涼亭下圍著一群人,似有陣陣歌聲傳來(lái),我不免加快了步伐,上前一探究竟。

          亭下坐著一個(gè)中年男子,嘴邊掛著麥克風(fēng),正在唱著歌,旁邊圍著的人都沉浸在歌聲中。仔細(xì)一看,那男子的雙袖竟是空蕩蕩的!空空的袖口隨著他身體的擺動(dòng)而搖晃,顯得有些令人同情。但他卻不大在乎,動(dòng)情地唱著:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚……”我不禁愣住,靜心聆聽(tīng)著他的歌唱:“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……擦干淚,不要問(wèn),為什么……”

          一曲終了,我若有所思,內(nèi)心的迷霧開(kāi)始消散。男人張口說(shuō):“謝謝各位了。想必大家也看出來(lái),我是殘疾人,但我并沒(méi)有放棄,我無(wú)法用雙手來(lái)工作,但我可以唱歌,我希望用我的歌聲來(lái)告訴人們:只有不放棄,永不退縮才會(huì)有撥云見(jiàn)日的那一天!”他深深地鞠了一躬,大家都鼓起了掌。

          他環(huán)視了人群,又開(kāi)口說(shuō):“我也想告訴所有的小朋友們,青春應(yīng)是勤奮的、堅(jiān)忍的、自強(qiáng)的。即使青春中有痛苦,有無(wú)奈,有絕望。但,青春也是無(wú)悔的,就像歌里唱的‘擦干淚,不要問(wèn),為什么’,奮斗不需要理由,只是讓你在青春逝去后,能自豪地告訴自己:我不曾虛度青春!”男人的聲音震耳欲聾,在空中久久不散,人群中又爆發(fā)出更猛烈的掌聲。“青春是需要歌聲相伴的,是需要一種以勤奮、堅(jiān)忍、自強(qiáng)為主旋律的歌的,只有唱好這類(lèi)歌,才能在謝幕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔!

          似醍醐灌頂,心中的迷霧已煙散云散。我不禁加快腳步,走進(jìn)房間,一頭扎進(jìn)書(shū)山題海中……

          我重又翻開(kāi)書(shū),吐出一口氣,握起筆,從錯(cuò)題中找出自己的問(wèn)題,再對(duì)癥下藥,攻堅(jiān)克難……

          終于,我沖出了困難的迷霧,看著手上的試卷,淚水涌上眼眶。

          青春是需要歌的,因?yàn)橛懈,青春才豐富多彩,絢麗多姿。

          愿我們都像奧德修斯一樣,即使海上無(wú)比兇險(xiǎn),即使對(duì)岸有眾神阻擋,但依然要唱著青春的歌,勇敢地向彼岸邁進(jìn)!

          青春的歌作文 篇21

          “逆風(fēng)吹,破風(fēng)追,展翅飛,我心無(wú)畏,將雜念,化成灰……越艱巨越狂熱……”

          冬日的寒風(fēng)裹挾著刺骨的寒意向我襲來(lái),風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,臉上的淚痕早已干涸,眼中是一片混沌的黑,似是畫(huà)師筆下失去了眼中高光的、沒(méi)有靈魂的空殼!昂簟崩滹L(fēng)再次吹過(guò),紙張掉落的聲音顯得無(wú)比刺耳,襯得四周寂靜得可怕。淚水暈開(kāi)的紅叉混雜著父母的責(zé)備和嘆息以及老師話語(yǔ)中的無(wú)奈,這無(wú)一不像尖錐,時(shí)時(shí)刺痛著我的心。

          步入初三,繁重的課業(yè)加上成績(jī)的直線式下滑令我疲憊不堪。遨游題海,一盞孤燈在深夜獨(dú)亮,柔和的光線打在身上,影子被無(wú)限拉長(zhǎng)。命運(yùn)似是開(kāi)了個(gè)玩笑,成績(jī)不僅沒(méi)有起色,還隱隱有下降的趨勢(shì)。原本繽紛的世界被迷霧籠罩,迷霧重重地落下來(lái),層層地壓在我的頭頂,我的雙肩,我的胸前,裹住了身體,裹住了視線,也裹住了我的心。尋不到光亮,身上似有無(wú)形的枷鎖,讓我失去了尋找出口的力量,只身獨(dú)立迷霧……

          我胡亂在臉上抹了幾把,拭去淚痕,余光瞥見(jiàn)窗外紛飛的雪,套上外套便下了樓。

          凜冽的寒風(fēng)吹刮著臉頰,雪紛飛而下,我的頭上漸漸堆積了一層薄薄的雪。雪花承受不住頭頂?shù)臏囟,漸漸化為雪水從衣領(lǐng)流下,好冷。

          “浩瀚星空里,有著你的背影,銀河已凝結(jié)成冰,記憶滑過(guò)淚滴,想象能回到過(guò)去,終會(huì)存在我心底……”

          我站在一戶(hù)人家的屋檐下,音樂(lè)的聲音傳入耳中,勾起了我曾經(jīng)對(duì)未來(lái)的幻想,一個(gè)個(gè)深夜桌前奮斗的背影,一幅幅自己給自己鼓勁的畫(huà)面,一聲聲父母與老師鼓勵(lì)和肯定的話語(yǔ)……一個(gè)個(gè)音符在迷霧中跳躍,迷霧不再匯聚。

          “日出的幻境,再次感覺(jué)到你,風(fēng)送來(lái)你的呼吸,月色倒影著驚喜,原來(lái)你從未離去,默默守護(hù)在這里,無(wú)聲無(wú)息,如影隨形……”

          心猛的一悸,記憶一幀一幀倒放,視角切到了書(shū)桌旁母親忙碌了一天,卻依舊堅(jiān)持陪我深夜奮斗的身軀。一直以來(lái)我只記得媽媽責(zé)備的話語(yǔ),卻忽視了那深夜陪伴在身旁同樣疲憊的身影,一股莫名的情感涌上心頭…原來(lái),你從未離去。

          隨著音符的躍動(dòng),一束微弱的光從頭頂照下,照亮了身體,驅(qū)散了身旁的迷霧,腳銬松動(dòng),一瞬間我覺(jué)得,我可以!大雪中,邁開(kāi)雙腿,跟著腦中音樂(lè)的節(jié)奏,跟著光,奮力奔跑!

          “我從此不再迷!斓男枪,有一顆是你的愿望,前方的路不再孤單漫長(zhǎng)…放聲歌唱,在我聲旁…”星光灑落在眼底,光明驅(qū)散迷霧,音符化作利劍斬?cái)噻備D,遠(yuǎn)處星光蔓延到天邊,鋪滿了前進(jìn)的路。

          推開(kāi)家門(mén),媽媽面帶微笑,一杯牛奶冒著熱氣,相視會(huì)心一笑……

          撕開(kāi)云霧,撕裂桎梏,方向明確,光明指引,星光璀璨,歌聲伴行。迷霧的盡頭是一個(gè)堅(jiān)持不懈,譜寫(xiě)著青春之歌的背影,是一個(gè)拼盡全力,揮灑汗水的模樣!

          “塵世里更迭風(fēng)波,年少的熱忱赤裸,燃燒著、恣意的,肝膽意魄,披瀝著浪漫高歌,青春應(yīng)飽滿執(zhí)著,直將庸瑣刊落,趁這錦繡好景,團(tuán)圓好夢(mèng),迭迭的日色,打磨動(dòng)人詩(shī)歌!敝挥型ㄍ鬲z的路才鋪滿善意的鮮花,困難和挫折難道不是抵達(dá)夢(mèng)想的必經(jīng)之路么?青春,需要歌!

          青春的歌作文 篇22

          天,陰晴未定,一夜的雨依舊未停,但它卻用淡雅的芳香與潔白的花瓣,為自己,也為我的青春筑起了一片白晝,唱起了我需要的歌。

          豆大似的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在百葉窗上,也一下一下不停地敲在我的心坎上。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼,失敗的考卷雖在我的手中,卻能夠攻陷我內(nèi)心的城壘?粗巴庥行〾(mèng)幻的雨簾,心里如一頭亂麻。剪不斷,理還亂。不知如何是好……

          輕擦去窗上的水霧,清灰色的天空令人難免有些沉悶。忽然,我的眼睛微微一亮,似有一抹若影若現(xiàn)的純白映入我的眼簾,那是什么?

          推開(kāi)略微沉重的書(shū)房門(mén),來(lái)到小院的門(mén)前,才知曉,原來(lái)是幾盤(pán)白茉莉啊。潔白的花瓣為這原本灰暗的天地增添了些許活力。淡淡的芳香一絲一縷地融入了空氣中,使得煩悶的空氣清朗了不少。姥姥正用紫砂壺煮著鐵觀音,裊裊煙霧與雨景融和交織,竟讓我原本躁動(dòng)的內(nèi)心中有了一份寧?kù)o。

          雨越來(lái)越猛,風(fēng)越刮越烈,茉莉花那細(xì)小的枝莖被嗚嗚作響的風(fēng)吹得東倒西歪。一些花瓣被無(wú)情地打落,飄入渾濁的泥潭之中。隨后一點(diǎn)一點(diǎn)的沉沒(méi)消失。

          不知何時(shí),姥姥來(lái)到了我的身后,我扭頭看向她,不禁問(wèn)道:“姥姥,為何不將它們搬進(jìn)屋內(nèi)呢?花瓣都掉了不少了!崩牙研α诵,用她慣常的吳儂軟語(yǔ)回答我的困惑;“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,保留下花瓣的才是值得培育的,不除去老弱,怎會(huì)有健壯的新生?”姥姥又笑著搖了搖草扇,離開(kāi)了,只留下我一個(gè)人。

          雨仍在下著,我有些明悟,一直纏繞心間的死結(jié)被無(wú)形之手解開(kāi),是。≈挥谐惺茏∧ルy,才會(huì)有最美的新生。人生不亦如此嗎?在這風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)?茨嵌涠浒总岳虬桑∷鼈円淮斡忠淮螐澫吕w細(xì)的腰肢,卻又一次又一次地抬起不屈的頭,勇敢地直面風(fēng)雨,風(fēng)再大,雨在猛,熬過(guò)去!在風(fēng)雨后,綻放最美的自己,舞出屬于自己的芳華,唱出青春最好的歌曲,讓生活不再因塵俗所擾,讓心靈得到升華!

          雨,漸漸停了,金黃的陽(yáng)光大片大片地灑落下來(lái),那是為勝利者的歡呼,留在花瓣的雨點(diǎn),那是勝利者的勛章!亦是喜悅的淚水!

          姥姥沏好兩杯茶,我小啜一口,暖意涌遍全身,輕輕吐出一口濁氣,望著遠(yuǎn)方,耳邊傳來(lái)我最喜歡的歌:我的未來(lái)不是夢(mèng),我將努力過(guò)好每一分鐘。

          風(fēng)雨之中,我見(jiàn)到滿院芳華,風(fēng)雨之中,我的青春之歌,重新喚回我的昂揚(yáng)斗志。青春需要歌,愿我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,努力沖向前方。

          青春的歌作文 篇23

          “多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多少次在迷茫中失去方向,多少次跌倒之后再站起來(lái)面對(duì),再勇敢去闖啊……”

          人生難免有挫折,面對(duì)許許多多的困難,我們要勇敢地去闖。不要因?yàn)橐恍┬∈露淮驍 ?/p>

          我喜歡畫(huà)畫(huà),而在我的青春當(dāng)中,有許多的困難阻止我畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我苦惱發(fā)脾氣時(shí),媽媽總會(huì)放一首歌給我聽(tīng),媽媽說(shuō):“青春需要歌嘛!”

          有一次很好的機(jī)會(huì),學(xué)校組織繪畫(huà)比賽,老師推薦我去,我卻因?yàn)槟懶〔幌肴,老師說(shuō):“你也練習(xí)這么久了,也很喜歡畫(huà)畫(huà),這是可以證明你的機(jī)會(huì)啊,也可以檢查一下你練習(xí)的效果。”我還是不為所動(dòng),老師說(shuō):“青春就是要有點(diǎn)兒挑戰(zhàn)啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)回家,我就在為比賽做準(zhǔn)備。用了三天時(shí)間,把作品畫(huà)好交給了老師,老師幫我報(bào)了名,把作品交給了學(xué)校。

          幾天過(guò)后,成績(jī)還是沒(méi)有出來(lái),我心里很緊張,如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。

          又過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,抱著興奮又激動(dòng)的心情來(lái)查看結(jié)果,找了好久,一遍又一遍地找,沒(méi)有我的名字,我失敗了。

          我不想再參加競(jìng)賽了,努力了這么久還是什么成果都沒(méi)有,我把自己關(guān)在房間里,看著天花板,突然,一陣音樂(lè)傳來(lái),“多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多少次在迷茫中失去方向,多少次跌倒之后再站起來(lái)面對(duì),再勇敢的去闖啊……”

          對(duì),我要振作起來(lái),不能讓媽媽和老師失望,青春難免有一些挫折,我們可以歌來(lái)振奮自己的精神,每個(gè)人的青春都需要一首歌。

          只有承受住風(fēng)雨的磨難,才會(huì)有最美的新生,只有在困境中流過(guò)血汗與淚水,才會(huì)在成功后,品嘗到甜蜜的勝利之果。

          只有經(jīng)歷過(guò)很多次跌跌撞撞才能堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢地面對(duì),勇敢地去闖,不要退縮。

          于是,我努力練習(xí),比之前花更多的時(shí)間去畫(huà)畫(huà),我不放棄,不退縮,勇敢地向前闖。

          一年后的比賽,老師又幫我報(bào)名了,我比之前更加認(rèn)真地完成這幅作品,希望這次媽媽和老師不會(huì)失望。

          幾天后,老師拿著獎(jiǎng)狀來(lái)找我,我十分欣喜,媽媽也欣慰地笑了。

          最美的日子,在于以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下,只有為了自己的目標(biāo),繼續(xù)奮斗,面對(duì)風(fēng)雨,不畏縮,才會(huì)取得最后的勝利,才會(huì)品嘗到最美的甜果。

          青春需要歌,我的青春正是因?yàn)橛懈柘喟,才?huì)這么精彩。

          獲獎(jiǎng)的這天晚上,我聽(tīng)著歌,開(kāi)心地笑了,“多少次跌跌撞撞才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多少次在迷茫之中失去方向。多少次跌倒之后再站起來(lái)面對(duì),再勇敢的去闖啊……”

          青春需要歌,我們要勇敢地去闖,不畏懼,不退縮,勇往直前。

          青春的歌作文 篇24

          “朝飛暮卷,鳳霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫(huà)船,錦屏人忒看得……”隨著優(yōu)美的歌聲,窗外仿佛看似紛亂的雨變得祥和起來(lái)。臺(tái)上身著粉緞繡衣的梅阿姨在那一刻深深印在我的心里,那宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)一直環(huán)繞在我腦海中。

          從小就經(jīng)常跑到鄰居家,聽(tīng)梅阿姨唱戲,那熟練的模樣,自信的步伐,再配上優(yōu)雅的手勢(shì),簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美。即使隨著時(shí)光流逝,坐著聽(tīng)曲的人越來(lái)越少,但我這位聽(tīng)眾可是一場(chǎng)也沒(méi)拉,有時(shí)還會(huì)模仿。梅阿姨也經(jīng)常會(huì)教我唱曲兒。就這樣,小小的庭院里到處浸滿了孩子稚氣的童聲和女人纖細(xì)的柔音。

          我的青春需要歌。

          長(zhǎng)大了,步入初三,學(xué)業(yè)逐漸繁重,生活節(jié)奏也逐漸加快。這使我一時(shí)不能適應(yīng),望著白紙上耀眼的紅筆叉號(hào),回想老師和家長(zhǎng)失望又無(wú)奈的表情,我不知所措,心生迷惘,不禁漸漸煩躁起來(lái)。

          這時(shí),“滴答滴答”,窗外淅淅瀝瀝下起了雨,我朝窗外看,烏云密布就如同我的心情般。再回頭看看書(shū)桌上那沉重的“負(fù)擔(dān)”,我決定暫時(shí)將它們放在一旁,出去走走。

          推開(kāi)家的大門(mén),漫步著。突然,我看到了那再熟悉不過(guò)的地方,那承載我半個(gè)青春的地方,我心不禁一顫,再次走進(jìn),這里好像什么都沒(méi)變,又好像什么都變了。最明顯的就是梅阿姨變老了,從最初不管坐著站著都挺直腰板,到現(xiàn)在卻彎下了腰,拄起了拐杖,但沒(méi)變的是她那和藹的笑容。

          梅阿姨看見(jiàn)我,特高興,連忙上前摸摸我的手說(shuō):“丫頭長(zhǎng)這么大了,成熟多了。怎么?又來(lái)問(wèn)我要糖啦?”她還記得我小時(shí)候愛(ài)吃糖,從爸媽那兒要不到就跑到她家要,梅阿姨總能拿出不同口味的糖給我。聽(tīng)完,我輕輕搖搖頭回答:“不是的,只是過(guò)來(lái)看看您,看您還唱曲不?”她眼中滑過(guò)一瞬間的悲傷,嘆口氣:“不行了,我老了,已經(jīng)唱不動(dòng)了,要不……你來(lái)唱?讓我看看小時(shí)候教給你的,還記得不?”我聽(tīng)后趕忙否定,但梅阿姨推著我走到了臺(tái)上,我又重新站到這個(gè)地方,竟有些陌生。

          梅阿姨就站在我面前:“丫頭,我們生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市,穿梭在人才攢動(dòng)的街道,我們不能被現(xiàn)代生活的快節(jié)奏所掌控。靜下心來(lái),在平凡日子里從容地忙忙碌碌。你還年輕,你會(huì)在青春里遇到能讓你靜下來(lái),陪你前進(jìn)的東西!蔽衣(tīng)著這意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),深吸一口氣,開(kāi)腔,“夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍,人立小亭深院,燭盡沉煙,拋殘繡線……”慢慢地,那顆煩躁的心安定下來(lái)。

          梅阿姨看著我,像是想象自己年輕時(shí)熱愛(ài)戲曲的模樣,眼中閃出無(wú)數(shù)琉璃。在結(jié)束那刻,耳畔傳來(lái)清脆的掌聲,雨也奇跡般停了,陽(yáng)光灑在我的鬢角,那是屬于勝利者的曙光。

          青春,需要歌。歌中蘊(yùn)含著無(wú)限的力量,讓我浮躁的心平定下來(lái)。泰戈?duì)栐裕骸澳憬裉焓艿目,吃的虧,?dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路!彼圆还苡龅绞裁蠢щy,只要有也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁達(dá),淡然自持,將沉重的生活變得簡(jiǎn)單、純粹,不被疾風(fēng)驟雨沖垮,那人間處處皆是四月天。

          青春的歌作文 篇25

          夏日海邊,暑氣未消,天邊點(diǎn)染著幾朵飄緲的云,海風(fēng)迎面,帶來(lái)獨(dú)屬于海洋的氣息。

          十四五歲的少年,心高氣盛,在眾星捧月中長(zhǎng)大,有種初生牛犢不怕虎的高傲,可那老虎終究發(fā)了威,滿腔的少年志氣被澆滅得所剩無(wú)幾,鋪天蓋地的失望、嘲諷,以及深深的自我否定一起撲來(lái)。

          塞上耳機(jī),踩著濕濕的沙粒,順著海岸線一路走去,沒(méi)有什么目標(biāo)地散心,耳機(jī)里傳來(lái)低沉的男聲,安靜了洶涌的浪潮。

          “還有說(shuō)不完的話,光隨著我們出發(fā),把笑和淚都流下,留在這一年的夏!痹阡撉偈婢彽暮拖抑校新曋钡秩诵。本一團(tuán)亂麻,無(wú)所適從的心,此刻也摒棄了那些揮之不去的噪雜。我喜歡這樣,什么也沒(méi)有,只有歌聲。

          腳丫被溫暖的細(xì)沙擁抱,海風(fēng)拂動(dòng)額前的碎發(fā)。抬頭望向海面,學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前,刀似的紅叉切割出青春的苦澀,前方是無(wú)盡的黑暗,不管往哪都是迷茫。

          “那就這樣出發(fā),在前方,和我一樣匆忙的人啊,你們的歌聲在遙遠(yuǎn)的路上輕輕回響!彪S著歌聲,海面上刮起了又一陣海風(fēng),浪花一下下拍打礁石,卻又無(wú)可奈何般退去,短暫地激起白色的泡沫,之后,便再無(wú)來(lái)過(guò)的證明。濤聲哀鳴,無(wú)人回應(yīng)。

          “時(shí)間會(huì)回答成長(zhǎng),成長(zhǎng)會(huì)回答夢(mèng)想,夢(mèng)想會(huì)回答生活,生活會(huì)回答你我的模樣……”樂(lè)曲轉(zhuǎn)向副歌部分,安靜低沉的男聲也有了上揚(yáng)之勢(shì),歌詞所唱也是似懂非懂。時(shí)間、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、生活、你我的模樣?不知所云。

          “海洋會(huì)回答江湖,江湖會(huì)回答海流,河流會(huì)回答浪潮,一起躍入人海,做一朵奔涌的浪花!焙孟裼行╊^緒,卻仍不知其真意。

          又一個(gè)浪頭打來(lái),低頭看去,每一次因風(fēng)而起的浪潮,都會(huì)竭盡它們最后的能量奔向海邊。浪潮從大海深處一路翻涌,這一路上一定有數(shù)不盡的礁石阻攔,但它們依然不畏縮、不停留。茫茫大海,它們只認(rèn)定了一個(gè)方向,便不顧一切地向前奔涌。會(huì)挫傷,會(huì)迷茫,甚至?xí)凵硭楣,但它們互相團(tuán)聚,借著風(fēng)勢(shì),唱著勝利的歌,奔向遠(yuǎn)方的海岸,耗光一切能量,最后沖上海岸,再心滿意足地悄然沉入海底。于是,這平凡的歌聲也就此落下帷幕,結(jié)束了它們短暫卻不朽的一生。

          人與浪花一樣都是極其渺小的,而吾輩又極盡平凡。浪花的一生都在放聲高歌,正值青春的我們又為何而停滯不前。

          都說(shuō)人的歸處是大海,那人不應(yīng)像浪花一樣嗎?在茫茫人海,昂揚(yáng)青春,翻涌出自己的浪花,形成屬于自己的驚濤駭浪。

          打開(kāi)手機(jī),不知是不是巧合,這首歌叫《入!。

          我們正青春,在這個(gè)年紀(jì),整個(gè)世界都是我們的,我們不需要猶豫,也不需要權(quán)衡,我們要帶著青春的歌一起躍入人海,做一朵奔涌的浪花。

          耳機(jī)已切換為單曲循環(huán),腳步不經(jīng)意間加快,唱著青春的歌,奔向海的方向。

          青春的歌作文 篇26

          初冬時(shí)節(jié),雨滴清冷,似一層薄薄的水簾,迷茫,陰郁,這天氣正如我此刻的心情。正值青春的我,多么需要一支引領(lǐng)我走出困境的歌!

          《生活不止眼前的茍且》是我曾經(jīng)最?lèi)?ài)的歌,期末考試的失利,讓我對(duì)它不再相信,內(nèi)心一次次地發(fā)問(wèn):努力真的有意義嗎?堅(jiān)持會(huì)有結(jié)果嗎?

          母親見(jiàn)我悶悶不樂(lè),驅(qū)車(chē)帶我到附近古鎮(zhèn)散心。三兩油紙傘,撐起滿心愁。心緒雜亂,隨處漫游。意外地走進(jìn)一家名叫“巷尾”的小店,店如其名,低調(diào)而又獨(dú)特,店里掛著大大小小的油紙傘,骨架分明,滿穿細(xì)線的傘架,遠(yuǎn)看像鳳頸,近看像朵花,虛虛實(shí)實(shí),針腳如注,那一抹抹桃紅翠綠月白水藍(lán),如詩(shī)如畫(huà)般在空中綻放。

          能做得如此浪漫的,恐怕定是位高人吧,出乎意料,店家是一位老先生。他穿著樸素不修邊幅,留著一頭稀疏凌亂的花白頭發(fā)和一把花白胡子,臉上的皺紋無(wú)聲地訴說(shuō)著歲月的流淌,此時(shí)他正獨(dú)坐在小店中央的板凳上,把弄著手中的五彩絲線。我走進(jìn)店,老人只輕輕打個(gè)招呼,頭也不曾抬起,手中的動(dòng)作沒(méi)有一絲停滯。

          我靜靜地站在一邊,不敢打擾,等到老人快完工時(shí),終于按捺不住好奇:“老爺爺,這油紙傘看上去可要花費(fèi)不少功夫嘞!薄笆前,一把傘前前后后要一個(gè)星期呢!闭劶坝图垈,老人露出孩子般的笑容,店里的氣氛一下子舒緩了許多,“要選竹,刮青,刨節(jié),打孔,制簽,打跳子……三十多道工序呢!崩先苏f(shuō)得云淡風(fēng)輕,臉上滿是驕傲。我卻聽(tīng)得連連咋舌!斑@油紙傘制作如此費(fèi)力、耗時(shí),又賺不到什么錢(qián),還不如不做呢!

          “我要是不做了,這油紙傘又少了一個(gè)傳人啊!崩先搜劾镩W現(xiàn)出灼灼金光。

          “看到你,我竟想起了自己的青春。當(dāng)年我剛學(xué)手藝的時(shí)候,迷茫,煩躁,不知所措,甚至想要放棄。小姑娘,你現(xiàn)在也許也是這樣吧。”

          老人又清了清嗓子:“但是啊,我覺(jué)得青春應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)忍的,即使生活再黑暗,也要咬牙堅(jiān)持下來(lái)呀。你記住了,青春是需要歌的,需要以堅(jiān)韌為韻律的歌,踏著節(jié)拍,奮勇上前,走過(guò)荊棘,前方才會(huì)有鮮花遍地的康莊大道;登上山頂,腳下才會(huì)有積翠如云的空蒙山色!

          我突然明白了,老人的那份匠心,他從沒(méi)有想過(guò)靠著油紙傘大富大貴,只是希望把自己畢生所學(xué)能夠傳承下去,我對(duì)著老人,深鞠一躬轉(zhuǎn)身離開(kāi),頓悟,那些找到自我的人,并非不曾迷茫,只是他們唱著以堅(jiān)忍為韻律的歌,咬牙堅(jiān)持下來(lái)而已。

          “生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)意和遠(yuǎn)方……!备杪曋赜只厥幵诙,從此我不再迷茫,不再彷徨,找到方向,前行的力量重又注得滿滿。

          “我們都生活在陰溝里,但仍有人仰望星空!鼻啻盒枰瑁啻寒(dāng)堅(jiān)忍,那么——

          抬眸,看向前方,在追夢(mèng)路上,以筆為傘,以青春之歌,打磨屬于自己的一方無(wú)雨晴空。

          青春的歌作文 篇27

          青春如一首變化莫測(cè)的樂(lè)章,我們唱著,唱著就只剩下尾曲了。

          沒(méi)有當(dāng)時(shí)的激情與熱血,卻充滿了低沉、惆悵。符號(hào)在這首里面沒(méi)有成功時(shí)的歡樂(lè),也沒(méi)有失敗時(shí)的淚水。別人只能欣賞到美妙的樂(lè)符,而看不見(jiàn)其背后努力。在他們眼中,成功只是在一念之間,若是遇到那么一次失敗,他們就妄下斷言否定那人的努力,否定那人的汗水。

          自此就給那人的一生畫(huà)上一個(gè)失敗的符號(hào),毫未察覺(jué)那人背后的汗水。青春又總是遇到一些坎坷,從而回旋不前;又總是遭到別人的指指點(diǎn)點(diǎn),從而風(fēng)味俱全。就這樣,他變得日趨細(xì)膩,慢慢的……慢慢的……便有了自己的曲調(diào)。偶爾跑調(diào)的篇章宣誓著自己的諾言,從此青春充滿了叛逆,他們時(shí)而輕快,時(shí)而低沉……真謂令人深思費(fèi)解。

          我們盡力去唱好這首歌,要他釋放脫俗的力量,使我們精神升華。漸漸的就算是再怎么平淡無(wú)聊的篇幅,也會(huì)成為一曲扣人心弦的天籟。最后啊,我們就要與青春告別,幾年的光陰轉(zhuǎn)瞬就要逝去了。

          從此,我們青春的光芒就要慢慢褪去了,回想過(guò)去的日子,內(nèi)心充滿了無(wú)限感慨。

          “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!敝挥屑磳⑹,才會(huì)懂得珍惜,這樣的青春一去不復(fù)還了……過(guò)去的日子,每一天都是一個(gè)音符,它們織繪在一起便成了一曲變化莫測(cè)的樂(lè)章。我們就這樣一直唱啊……唱啊……唱。直到皺紋掛上臉頰,青絲變成白發(fā)……

          青春的歌作文 篇28

          沒(méi)有哪座青山能恪守永遠(yuǎn)翠綠的諾言,沒(méi)有哪條河流能誓言永朝東方,沒(méi)有哪個(gè)人能保證青春永存。

          ——題記

          熙熙攘攘的操場(chǎng)上流動(dòng)的是青春的氣息,飄浮的是青春的味道,倒映的是青春的影子,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉射在地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),貌似青春跳動(dòng)的音符。

          青春是夢(mèng)的歲月,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是“少年不識(shí)愁滋味”的美好,是“曾許人間第一流”的壯志。在青春里,我們追求美好的未來(lái),我們謳歌智慧和自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)?yè)]灑熱情,在青春里,我們的心靈是稚嫩的,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的……

          青春的我們,追隨陽(yáng)光而出發(fā),走路的姿勢(shì)是向前的,帶著沖動(dòng),眼神堅(jiān)定,面容凜冽。我們不會(huì)因?yàn)槿魏物L(fēng)險(xiǎn)而避開(kāi)既定的方向和目標(biāo);不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉囊馔夂腕@喜而長(zhǎng)時(shí)間地留戀;也不會(huì)在跌倒之后太久地?fù)崦䝼。因(yàn)槲覀兡贻p,青春是我們最值得驕傲的資本,只要是我們認(rèn)定的事,我們就會(huì)付諸行動(dòng),堅(jiān)決而認(rèn)真,哪怕那是一段沒(méi)有出路的逃亡,因?yàn)槟鞘乔啻旱奈覀兊倪x擇。

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春就是一頁(yè)記錄輝煌的日歷,是一杯香醇的美酒,是一枝美麗的花朵,是一篇洋溢著激情的樂(lè)章?墒,長(zhǎng)大之后的我們就會(huì)明白,其實(shí)青春就是一頁(yè)翻不回的日歷,是一杯只能享用一次的美酒,是一枝溫室里的花朵,花期一過(guò),生命便終結(jié)。而當(dāng)它的腳步匆匆走過(guò)之后,不知會(huì)帶來(lái)多少不盡的感嘆,多少人感嘆“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,又有多少人羨慕“枯木逢春猶可發(fā)”,而黯淡于“人無(wú)兩度年少時(shí)”,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角。

          流年似水,當(dāng)書(shū)桌上青春時(shí)代的照片泛黃,指甲里塞滿污垢的時(shí)候,深秋落日的余輝和幾片飄零的落葉,會(huì)不會(huì)讓我們明白些什么?

          十六七歲的我們?nèi)硌笠缰鵁崆,散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,其實(shí)社會(huì)是一本厚重的書(shū),我們連一頁(yè)都未讀懂,然而青春時(shí)代的夢(mèng)想,卻可以注解我們一生的奮斗和追求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝灰覀儕^筆勤耕,只要我們不懈追求,只要我們勇于探索,我們就能在撒滿陽(yáng)光的人生大道上,寫(xiě)一章青春的詩(shī)歌,歌頌我們美好的未來(lái)。

          所以,珍惜吧!用你真誠(chéng)的心去點(diǎn)燃青春的火炬,在青春的季節(jié)里播種

          希望的種子,伴隨著努力和拼搏的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),秋收金黃!

          青春的歌作文 篇29

          春去春來(lái),花落花開(kāi)。青春的腳步慢慢遠(yuǎn)去,一對(duì)對(duì)戀人的臉上留下了歲月的痕跡。由稚嫩變成熟,由光滑變粗糙。唯一沒(méi)有改變的是臉上的笑容,代表幸福的笑容,如沐春風(fēng)般的溫暖怡人!

          青春不是年齡的代名詞,而是舒發(fā)情感的體現(xiàn)。年齡雖已老去,卻帶不走人們的精氣神。廣場(chǎng)上的大爺大媽們踩著青春的步伐,跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍歡快地起舞,每個(gè)人的臉上都蕩漾著幸福快樂(lè)的笑容。

          這....就是青春,由內(nèi)而外的散發(fā)的青春。

          青春的歌作文 篇30

          人有耳朵,有嘴巴,有喉嚨,更有一種趨向美好聲音的本能。這從側(cè)面證明,音樂(lè)是人們與生俱來(lái)的資源,它豐富著我們的生產(chǎn)生活,滋養(yǎng)著我們的心靈。

          在媽媽肚子里的時(shí)候,我們隔腹聆聽(tīng);長(zhǎng)大后,我們瘋狂涉獵。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),音樂(lè)并不全是從那音樂(lè)機(jī)器或從喉里發(fā)出的。美好的音樂(lè)其實(shí)是從心田,不知不覺(jué)地、散發(fā)清香地飄出來(lái)。那音樂(lè)領(lǐng)著樂(lè)器和演奏者,還有它那情有獨(dú)鐘的指揮者一道而來(lái),就這樣,彌漫在空氣中,從未離開(kāi)過(guò)。

          青春,正如書(shū)上所說(shuō),是播撒汗水和激情泛濫的時(shí)期,一去不復(fù)返。那些你奮斗、你追求、你上進(jìn)的時(shí)刻將成為人生的英雄奏鳴曲。這一樂(lè)曲或許沒(méi)傾聽(tīng)者,但你卻能聽(tīng)得到它是真的、你是真的欣賞它是真的、你不會(huì)忘掉它是真的。

          上學(xué)的青春真好,每天都有清晰而明確的目標(biāo),每天都不會(huì)被擊倒,每天都無(wú)懼那山大的困難。清晨,我抬起頭,沐浴著充滿希望的晨光,這個(gè)時(shí)刻,我是太陽(yáng)的孩子,我是最幸福的孩子。我非常的高興,于是握著給我溫暖的水杯,在寬容我、托著我的地球上,奔跑、跳躍……

          走進(jìn)那給人以令恬靜和舒適的教室,以目標(biāo)作為明燈,輕輕地翻開(kāi)那有寶藏的書(shū)本,吮吸,隨著時(shí)間流走,書(shū)漸漸變得不再有尖棱。漸漸變得親切上手,腦子也漸漸得以豐盈。

          不知不覺(jué),收獲的季節(jié)快到了,該是有回報(bào)的時(shí)刻了,該是被太陽(yáng)寵愛(ài)的時(shí)刻了,我很高興。

          我的心中一直都存在歌聲,我的每一步都具有節(jié)奏感,小鳥(niǎo)該也聽(tīng)到了那宏大悠揚(yáng)的歌聲了,因?yàn)槲铱吹、我?tīng)到了它在隨我的旋律而舞動(dòng)的歌聲。

          青春的歌,真美!

          青春的歌作文 篇31

          青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生動(dòng)與陽(yáng)光。

          它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉,有令多少人向往。

          然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日地活在醉土夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么意義?整天干著八十歲老奶奶能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

          青春歲月,有過(guò)掙扎,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陽(yáng),我也曾猶豫,看著有些人整日的紙醉金迷,吃喝玩樂(lè)錯(cuò),我也曾動(dòng)搖,彷徨時(shí),我便想起來(lái)水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題時(shí),每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起;奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

          一樣的青春,不一樣的路。一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主!

          青春的歌作文 篇32

          還記得那首歌嗎?“畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”時(shí)光如梭,從剛剛?cè)雽W(xué)的懵懂高一到現(xiàn)在明確目標(biāo)的高二,就在一剎那,高考一步步向我們走來(lái),你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎?看著高三忙碌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你又是否憧憬高三的生活呢?

          還記得一中門(mén)口的校訓(xùn)嗎?誠(chéng)勤,這是一中人不變的校訓(xùn)。還記得鄭校長(zhǎng)的那一句讓人熱血沸騰的話語(yǔ)嗎?不吃苦你來(lái)一中干什么?這句話讓多少同學(xué)頓悟到來(lái)上高中的真諦。在該吃苦的年紀(jì)你選擇安逸,那么你就得在該安逸的時(shí)候去吃苦。時(shí)間過(guò)的很快,而你需要做的是把握每一分每一秒去學(xué)習(xí),這樣你才會(huì)有充分的準(zhǔn)備去迎接高考,去備戰(zhàn)高考。

          我們每天都要給自己制定好計(jì)劃去學(xué)習(xí),每天給自己來(lái)一點(diǎn)小小的任務(wù),每天按時(shí)的去完成,長(zhǎng)期以往的堅(jiān)持,總有一天,我們坐上考場(chǎng)的時(shí)候會(huì)得心應(yīng)手,你是不是會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用?其實(shí)那就是你在努力的步伐,你在不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。也許,我們并不是一學(xué)就懂的天才,但是既然選擇了,我們就要風(fēng)雨兼程,一路向前,不懼前方!

          青春就是這樣,有苦有樂(lè),苦中作樂(lè),這樣的青春才更加的有意義。我們每天迎著朝陽(yáng)進(jìn)校園,帶著落日的余暉走出校園。披星戴月的重復(fù)著單調(diào)簡(jiǎn)單的生活,正是因?yàn)槲覀兣α怂赃@樣的生活才會(huì)更加的有意義。我不期待我的青春多么的輝煌,也不期待我將來(lái)會(huì)變成英雄,F(xiàn)在的我只想好好的努力,剩下的一切都交給明天。因?yàn)槲蚁嘈胖灰闩α艘欢ň蜁?huì)有收獲。

          你只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你的耕耘就一定會(huì)有收獲。情商就像一片華麗的樂(lè)章,需要你用汗水去譜寫(xiě)。當(dāng)然華麗的樂(lè)章中也一定會(huì)有跌宕起伏,而你只需要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就一定會(huì)勝利。加油吧同學(xué),同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)。乾坤未定,你我皆是黑馬。未來(lái)需要我們自己去努力。

          青春的歌作文 篇33

          青春,人生中最美好的一筆;青春,人生中最充滿希望的一筆;青春,人生中最有活力的一筆;青春,人生中回憶最多的一筆;青春……可是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要讓青春成為我人生中最輝煌厚重的一筆!

          正處于青春期的我們,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,有夢(mèng)幻般的境界,好像世界都在圍著我們轉(zhuǎn),老師成天的關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)成天的關(guān)注我們的生活,祖國(guó)也在成天關(guān)注著我們成長(zhǎng)中的足跡……青春,到底意味著什么?青春意味著希望,青春意味著成功,青春意味著奮斗,青春意味著國(guó)家未來(lái)的繁榮富強(qiáng)!

          青春正如一首歌,當(dāng)我們努力拼搏的時(shí)候,正是這首歌的高潮部分,它激勵(lì)我們前進(jìn);當(dāng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候,正是這首歌的高潮部分,它激勵(lì)著我們堅(jiān)持;當(dāng)我們激情澎湃的時(shí)候正是這首歌的高潮部分,它陪伴我們努力!可是,當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,正是這首歌的低沉部分,它讓人有氣無(wú)力;當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候,正是這首歌的低沉部分,它讓人想半途而廢;當(dāng)我們意志全失的時(shí)候,正是這首歌的低沉部分,它讓人看不到希望的曙光!

          我們?cè)撘鯓雍煤玫睦眠@首歌呢?就是那一十二個(gè)字:“努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),激情澎湃!”小小十二個(gè)字讓多少人走向成功,小小十二個(gè)字讓多少人走過(guò)青春的酸,甜,苦,辣!現(xiàn)在的我們不努力,以后該怎么辦?我們這個(gè)年代,這個(gè)時(shí)期的人是最幸福的,可是幸福中也要體會(huì)辛苦的過(guò)程,沒(méi)有辛苦的過(guò)程,何談幸福?

          我要把自己青春的這首歌譜寫(xiě)得美妙動(dòng)聽(tīng),不讓以后再來(lái)后悔,我要讓自己的青春美好,充滿希望,有活力,有最多回憶,更重要的是輝煌厚重,我把這幾筆譜寫(xiě)好了,我的人生就成功了一半……

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