青春的滋味作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的青春的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的滋味作文1
誰(shuí)都會(huì)在這樣青春年紀(jì)里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂，這樣的疼痛，這樣的憂傷，通通由自己去承受，自己才會(huì)真正明白成長(zhǎng)的意義。
總感覺自己長(zhǎng)大了，其實(shí)是“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改肝┟菑�，現(xiàn)在是“我有自己的想法和作法，你們好煩！”“叛逆”一詞隨之出現(xiàn)。
曾經(jīng)多次和老爸爭(zhēng)吵，吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親，而只是個(gè)只在乎我的成績(jī)，不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓，和他的談話也越來(lái)越少，我也很少開口叫他老爸�？傊芏闼噙h(yuǎn)，就躲他多遠(yuǎn)。
其實(shí)我明白他對(duì)我的關(guān)心以及在乎我的成績(jī)都是為我好。在深夜，我經(jīng)常會(huì)反省和老爸的關(guān)系，想了很久，似乎明白了錯(cuò)的的是我。我也明白和爸之間的代溝是我造成的——因?yàn)槲覐牧硪粋�(gè)角度去解讀他對(duì)我的愛�？墒�，我是一個(gè)“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，卻死不改正的人”，所以和老爸的關(guān)系一直都好僵。
我也試著和老爸談心，可是結(jié)果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達(dá)方式不對(duì)，又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無(wú)法溝通。總之，我們之間存在代溝。心里挺難受的，在寒假里曾嘗試著回到以前那種父女關(guān)系，但效果似乎不理想。
他依舊非常在意我的成績(jī)。來(lái)校報(bào)到那天是他陪我來(lái)的，看著他從口袋里抽出一張張鈔票，我的心好痛。站在身旁看著他，發(fā)現(xiàn)他頭上多了少許白發(fā)，臉上也有了若隱若現(xiàn)的皺紋。他有些老了，我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后，他又陪我和老弟一起去了超市，結(jié)帳時(shí)的帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳，他愣了一下，最后還是掏出了錢。我嘀咕了幾句，有些歉意，他卻有些尷尬地說：“沒關(guān)系，知道了就好！只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了！”提著那一袋袋商品，我的心好沉重。爸回家了，我回學(xué)校，在回校的路上想了很多，有和爸之間的不快，也有和爸之間的快樂回憶。我真的想對(duì)爸說一聲：“女兒愛您�！�
還是那句話---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對(duì)我的愛否定！從愛到不愛，再?gòu)牟粣鄣綈燮鋵?shí)都是我的錯(cuò)誤理解。老爸一直都愛我。我為自己幼稚的想法表示歉意！
青春滋味自己體會(huì)！
青春的滋味作文2
同學(xué)們，你們還記得我們?cè)谕陼r(shí)放飛的紙飛機(jī)嗎?我們的夢(mèng)想就隨它在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，我們需要知道那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機(jī)，讓它去捕捉“時(shí)光”�？墒�，到了現(xiàn)在，卻有那么一些人還不清楚那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊募堬w機(jī)無(wú)法飛翔，因而被束縛。
那青春是什么呢?她是無(wú)法捕捉的;她是無(wú)法停留的;她一直以來(lái)都載著許許多多的夢(mèng)想“遠(yuǎn)飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地?fù)]霍它。也許有許多人都會(huì)說別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優(yōu)越的條件�？墒牵銈冇袥]有想過那些也會(huì)淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的風(fēng)景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒有好好把握青春就沒有完整的人生!
其實(shí)，青春可以短暫也可以漫長(zhǎng)，為何這樣說呢?在人生中，一個(gè)人的精神或許到了花甲時(shí)期還是充滿斗志的，這樣的人他們的青春將永遠(yuǎn)駐留，這樣的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)埋怨自己的人，他們樂觀豁達(dá)，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經(jīng)開始放棄自己了，覺得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說不行呢!為什么就不能說我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運(yùn)的不公，你開始在無(wú)助的抱怨中度過。這樣的話，你的青春也必將放棄你。
同學(xué)們，抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
青春的滋味作文3
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。絢爛的青春，滋味是怎樣的呢？在我看來(lái)，它的滋味就像是各式各樣的水果。
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
“加油！加油！”這是在為誰(shuí)吶喊呢？那你就瞧瞧那兒吧，對(duì)就是那根熒光棒，看！看！哦，熒光棒“飛”了！啊，要砸到我了！我閃！
我們?cè)诟墒裁茨�？其�?shí)，今天學(xué)校在開家長(zhǎng)會(huì)，我們當(dāng)然是悠然自得了，跑起了接力，那根熒光棒就是充當(dāng)接力棒的。
天上的星星眨著眼睛，那一個(gè)晚上，爽朗的笑聲充斥了整個(gè)校園，至今回憶起來(lái)，心里仍是甜甜的。
青春的自由，讓我在陽(yáng)光的背后盡情歡笑，沒事也要偷著樂。
青春的滋味，像酸酸的檸檬。
“��！”一聲驚叫聲從房間傳來(lái)，偱聲看來(lái)，瞧：被我視為寶貝的外套上被妹妹踩上了一個(gè)個(gè)“狗爪子�！�
“嗖”一聲，我就以光的速度來(lái)到了衛(wèi)生間，“洗刷刷洗涮涮�！薄昂肋~的口號(hào)”有節(jié)奏地響起，可那“可愛的狗爪”就是“死抓”我的衣服不放，而這時(shí)的我，已經(jīng)成了一只“小花貓”臉上全是污漬，弄得我哭笑不得，像吃了一顆酸葡萄，頓時(shí)有說不出的滋味。青春的滋味，像甘苦的咖啡。
學(xué)務(wù)繁忙的生活，讓我的青春有苦惱的一面。
一次，成績(jī)優(yōu)異的我，在考試中竟然被排在12名之外，我的心情一下子便直跌谷底。
但我絕對(duì)不會(huì)被困難嚇倒，就像香醇的咖啡，盡管味苦，但別有滋味。
但是，青春，人生中最單純、最美麗、最難忘的一頁(yè)，我可不會(huì)讓煩惱毀了她。抬頭面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，苦盡甘來(lái)。
青春的滋味，像新鮮的柚子。
對(duì)一切流行事物的新鮮和好奇，是青春的一個(gè)組成部分。
喜歡看校園小說，喜歡聽流行音樂，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)追星。這不，我又沉浸在JAY的歌曲中了，“聽媽媽的話，別讓她受傷。”
就是這種熱情，讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起，會(huì)是一種什么味道呢？也許是甜中帶酸，苦盡甘來(lái)，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧！因?yàn)檎沁@種滋味，造就了我多滋多味的青春時(shí)光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的檸檬，甘苦的咖啡，新鮮的柚子，多滋多味，如果天使問我要什么，我一定會(huì)要“我的滋味”！
青春的滋味作文4
在懵懂的時(shí)光里我們度過了幼年，在無(wú)憂無(wú)慮中我們度過了童年，在熱情的夢(mèng)幻中度過了少年。在這十幾年的旅途中，我們一路歡笑，一路拼搏，一路歡唱，一路陽(yáng)光......在我們稚嫩的記憶中，收獲了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，鐫刻了許多難以忘記的永恒的畫面。在這個(gè)正值青春的年華，我們享受青春的滋味，需要我們自己來(lái)體會(huì)。
青春就像一顆泛著青色的糖，酸。
上初中是不能沒有考試的，否則我們也就不能檢驗(yàn)出自己哪兒學(xué)的.不好了。就不可避免的扯出一種酸酸的感覺。回到家媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一系列類似于“好好學(xué)習(xí)”的話。常常與題海對(duì)戰(zhàn)到凌晨，累死累活但分?jǐn)?shù)卻不見提高。在物理課上做題又是我最慢，免不了被老師諷刺一番，于是心里又涌出了一種酸酸的感覺。兩行熱淚流了下來(lái)，但是哭又有什么用呢？只有振作精神，掌握做題方法，加快做題速度罷了。
但是酸澀背后的甘甜又是可口的。在經(jīng)歷了一系列挫折后，在艱苦奮斗后，我的成績(jī)終于提高了，雖然也不是特別好，但這已經(jīng)是進(jìn)步了。青春的甜讓我感受到希望的開始，也讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
青春的苦無(wú)疑使最多的。“乖乖的待在家，出了學(xué)習(xí)什么都別干”，這絕對(duì)是父母對(duì)我說的最多的一句話了。是啊，平時(shí)除了睡覺，最常做的事就是寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。假期少的可憐，但是一到放假，時(shí)間總會(huì)像箭一樣跑得飛快，剩下的就只有我們的感嘆。
“嗖”的一聲，我就以光的速度跑向衛(wèi)生間，“洗刷刷洗刷刷”豪邁的口號(hào)有節(jié)奏地響起來(lái)，再照鏡子一看，慘了，額頭上又冒出幾顆痘痘來(lái)，或許是因?yàn)閴毫μ蟮木壒拾�！青春的滋味，又像甘苦的咖啡�?/p>
青春的滋味，還像一個(gè)新鮮的柚子。
對(duì)一切流行的事物的新鮮和好奇，是青春的一個(gè)組成部分。
青春是一首寫不完的詩(shī)，我們要努力充實(shí)它的篇章。青春的滋味、青春的酸甜苦辣需要我們自己去體會(huì)！
青春的滋味作文5
我的青春年華是五彩繽紛，好比一道酸、甜、苦、辣的菜，讓人流連忘返。
酸
我無(wú)奈地從被窩鉆出來(lái)，“跑一千米再回來(lái)吃早飯，不然你就別吃了。”老媽叉著腰，指著我。看著老媽的兇樣，我立馬穿好鞋子出去。朝陽(yáng)灑在我的身上，但我累得氣喘吁吁，心想算了，走幾圈再回去�？墒窍牖仡^，媽媽也是為我好啊，我那么瘦弱，應(yīng)該多鍛煉，于是我艱難地跑完一千米，整個(gè)人仿佛不是我自己的，全身酸疼。
到家，我二話不說，沖到廚房，拿起早飯，狼吞苦咽起來(lái)，結(jié)果噎著了。那滋味真酸。
甜
已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽怎么不會(huì)來(lái)做飯呢！我肚子已經(jīng)咕咕叫了。噢~，我怎么會(huì)忘了呢，媽媽今天會(huì)有事，中午我不是要自己解決溫飽問題嗎？“啊……”我不禁鬼哭狼嚎起來(lái)。
來(lái)到廚房，我驚恐地看著那天活蹦亂跳的魚，怕它會(huì)吃了我似的。我拼命讓自己放松，回想媽媽是怎樣做魚的，我首先把魚給拍暈，然后，剖開魚腹，取出內(nèi)臟。我在去內(nèi)臟時(shí)總感覺自己是“殺魚兇手”，看著它，我充滿“愧疚之心”。但我管不了了，清洗干凈后，把它扔下鍋，放點(diǎn)什么好呢？糖吧。嗯……還差點(diǎn)醋，還有鹽。我東放西倒，結(jié)果變成一條“五味魚”，但是吃進(jìn)肚子里總是美滋滋的，那味道真甜！
苦
“現(xiàn)在離下課還剩一分鐘。”班里報(bào)時(shí)員倍加興奮，我們大腦皮層也興奮起來(lái)。正在睡覺的同學(xué)也醒過來(lái)，一起見證這個(gè)時(shí)刻。同學(xué)們回答老師的問題越來(lái)越大聲，準(zhǔn)確率越低�！斑�有30秒�！蔽曳路鸶械浇虒W(xué)樓在搖搖欲墜，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)。伴隨鈴聲響起，老師卻用“龜波氣功”把我們擊倒：“今晚吧這兩份試卷做完，而且還有練習(xí)冊(cè)……”青春怎一個(gè)“苦”字了得！
辣
“糟了糟了，我這完美無(wú)瑕的臉怎么會(huì)長(zhǎng)出好幾個(gè)小痘痘呢！”我看著鏡子里的自己，一下子著急起來(lái)。我在網(wǎng)上查很多“秘方”都不管用。我向老師求救，她說：“這是青春期的特征，有青春痘證明你長(zhǎng)大了�！笨墒�，我并不想經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)啊。我的臉啊……
青春，是一朵花，透著令人陶醉的芳香；青春，是清晨，讓我們追趕太陽(yáng)；青春，是歌聲，讓我們享受快樂的旋律。我要喧嘩青春，品嘗青春的滋味！
青春的滋味作文6
我承認(rèn)，我是個(gè)“怪”女孩。
不愛萬(wàn)物的復(fù)蘇，卻對(duì)花殘隕落抱有沾沾自喜的心態(tài)。
不喜“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨之美，卻獨(dú)愛氣勢(shì)雄渾。
不愛楊過，小龍女的俠骨柔情，卻對(duì)李莫愁的心狠手辣稱以叫好。
我也愛黃昏的夕陽(yáng)，卻不愛晌午的艷陽(yáng)。
我時(shí)常以憂傷顯現(xiàn)自己的內(nèi)心獨(dú)白，莫名奇妙就能落下幾滴“鱷魚的眼淚”。每天必讀郭敬明的青春史冊(cè)，也曾時(shí)�；孟霑械膭∏�，何時(shí)能降臨在自己的身上。我愛著他寫的一切如“行云流水”般的文字，雖然曾感嘆流年歲月的浮華與匆忙。在人生旅途的間隙間，也茫然過未來(lái)的道路，但內(nèi)心憧憬過的美好藍(lán)圖，也使自己不再黯然神傷。
我知道，我沒有青春所必備的朝氣蓬勃，但卻常模仿林黛玉的郁郁寡歡。
我常寫著“后青春期的詩(shī)章”，目的就為了訴說90后的無(wú)奈悲傷。
我不愛在周末時(shí)四處流蕩，卻躲在房間獨(dú)自頹廢憂傷。
我不愛泛交朋友，卻要每天戴著不同的“面具”，對(duì)待不同的事與人。
雖然我也常抱怨過人生之可悲，但地球還在轉(zhuǎn)；我們?cè)诤诎抵械却杳鞯絹?lái)的同時(shí)，殊不知，太陽(yáng)就一直在我們身邊。
每天，看著自己短了一截的衣褲和那個(gè)墻角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！那幼稚的行為和瘋狂的舉動(dòng)也都不再屬于我了吧，漸漸地，便又獨(dú)自傷感，學(xué)著45°仰望天空，只希望眼中的淚，不要往下淌。
六月不遠(yuǎn)，七月未央，感傷的日子，是否能讓青春更加飛揚(yáng)。我愛著渲染離別的場(chǎng)面，依依不舍又何妨？他們說我狠，我只能苦笑，只是離別過后，操場(chǎng)上又會(huì)出現(xiàn)新的一批天真，無(wú)知，陌生的臉龐。
雖然有時(shí)特異馬行空的認(rèn)為自己的青春，也許就異于他們，常想著我的青春不需有許多華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，那豪邁的誓詞也不適合，我只希望我的青春，是一本屬于我自己的故事書，平淡也不凡。
青春也許就是一本起伏跌若的書，劇情需要不斷更新，不斷變化，只有在感嘆太倉(cāng)促的同時(shí)，才最能體味到青春的別樣年華。
我的青春太感傷，如夕陽(yáng)一般，只是聞多了：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古名句，再直白的青春，也如夕陽(yáng)紅那樣，——惆悵，哀傷
青春的滋味作文7
青春的滋味，令人捉摸不透。青春的滋味五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的滋味是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分?jǐn)?shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來(lái)一個(gè)又一個(gè)，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個(gè)個(gè)文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚(yáng)！
青春是澀的：成績(jī)單握在自己的手中，不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底，淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來(lái)的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會(huì)有晴空萬(wàn)里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來(lái)！
青春的滋味是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報(bào)終于向我走來(lái)，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過，只是在心中默默的說：沒有過不了的橋！太陽(yáng)總會(huì)對(duì)我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會(huì)更加快樂和自信。青春就是這樣的，失敗過后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的滋味而回味無(wú)窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取，一路歡歌！
青春的滋味作文8
那一輪明月因黑夜而絢爛，那一枚太陽(yáng)因六月而耀眼，有一群孩子因青春而張揚(yáng)。我們一群“不識(shí)苦滋味”的懵懂少年，擁有青春。青春的我們?cè)谔炜罩凶V奏不朽的篇章，青春的我們?cè)跁r(shí)空中記錄不凡的故事，我們因青春而瘋狂。
青春的我們多夢(mèng)而富有，我們帶著理想的翅膀，飛向自由的藍(lán)天，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土有情。我們盼望著成為文壇上的列夫托爾斯泰、冰心、魯迅；我們盼望著成為音樂界的貝多芬、莫扎特、海頓；我們盼望著成為科學(xué)界的居里夫人、愛迪生、牛頓；青春的我們有著欣賞，崇拜的偶像：周杰倫、孫燕姿、科比，青春的我們有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。當(dāng)一個(gè)理想的翅膀折斷時(shí)，另一個(gè)理想又會(huì)隨著冉冉的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
青春的我們浪漫而多情。青春的我們會(huì)扎好人生的根基，一步一步走向生命的臺(tái)階，體會(huì)“人往高處走”的哲理；青春的我們會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的人生感嘆；青春的我們會(huì)探索宇宙中的奇妙，帶著幻想和疑惑跋山涉水；青春的我們會(huì)找一條僻靜小溪，慢慢品味人生；青春的我們會(huì)靠毅力登上泰山頂峰，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山上”的豪情壯志。
青春的我們多愁又善感�？荚嚶淙肷顪Y，我們會(huì)仰天長(zhǎng)嘯：“為什么成功總是與我們擦肩而過？”與朋友分別時(shí)，我們會(huì)道一聲“珍重”想起“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的警示名言，揮一揮衣袖，淚灑在風(fēng)中。我們迷戀于小說或某種故事，會(huì)把自己幻想為主人公，沉迷其中，陶醉其中。
青春的我們有著似火的熱情，即使赤著腳也要追求理想的目標(biāo)；即使折斷了翅膀也要帶著血與淚飛翔；即使迷失了方向，也會(huì)延著心靈的方向駛?cè)ァ?/p>
有人曾經(jīng)說過：“青春的美麗和珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇不可求，在于它永不重回，青春本無(wú)悔�！奔词股皆俑�，水再深路再險(xiǎn)，我們也要向前闖。青春像是一個(gè)具有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在青春的歲月里，我們哭過、笑過、失敗過、感動(dòng)過、悲傷過、幸福過。放棄很多，也得到很多，我們從不后悔所走過的路，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
青春的滋味作文9
常常在想，青春究竟是怎樣的一種滋味？那滋味一定很好吧！
記得有一次，你說：“倘若生如夏花般絢爛該有多好！”記憶中與你的相逢意味著什么？在那段時(shí)光里有過風(fēng)，有過光，也有操場(chǎng)上空飛過的鳥群，有暗地里為你流過的眼淚。也許這就是青春，如夏花般燦爛，泛著回味無(wú)窮的滋味。
白駒過隙，韶華囈語(yǔ)。青春在記憶中被凌亂的時(shí)間分割，那段歲月被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。我們天真地勾起小指頭，說要做一輩子的好朋友，夕陽(yáng)的余暉將周邊的彩霞渲染，再洋洋灑灑地射入我們眼中，似蛋黃般散開，投映下花花綠綠的圖案。我們一起唱著《不能說的秘密》招搖過市，一起為一句傷感的詩(shī)而郁郁寡歡，一起喜歡郭敬明的字體，一起想著哀婉而又漂白的浪漫。也許這就是青春，左手倒影，右手年華。
還記得嗎，我們有音樂的憧憬和寫作的夢(mèng)想，醉心于重金屬的搖滾樂聲，著迷于機(jī)械舞和滑步的灑脫，一起品味明亮的抑或悲愴的詩(shī)句，一起諦聽窗外雨打芭蕉的天籟。也許這就是青春的味道：豐富多彩，意蘊(yùn)綿綿。
想著歲月中的美好，似穿越紅塵的無(wú)奈與傷懷，似梧桐更兼細(xì)雨的悠長(zhǎng)與寂寥。未來(lái)能掌握在自己手里是最好，像周杰倫的《稻香》“陽(yáng)光灑在路上，微微笑，未來(lái)的夢(mèng)我知道。”也許青春就是這樣：一群剛剛長(zhǎng)大的孩子懷揣著夢(mèng)想，卻不回頭地走向未來(lái)。
云遮住了陽(yáng)光，但遮不住我們青春中散發(fā)出的自強(qiáng)；雨淋濕了我們的衣裳，卻無(wú)法熄滅我們青春里迸濺的火花；風(fēng)吹彎了小樹的脊梁，卻無(wú)法撼動(dòng)我們青春時(shí)執(zhí)著的理想。也許青春就是這樣：一群懵懂的孩子有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，不怕摔倒。
我們的人生背囊被一團(tuán)團(tuán)瑣事填充，但總有一處閃閃發(fā)光：那就是我們的青春，無(wú)畏的青春。它在我們心中無(wú)限蔓延，帶著煙火般的絢爛無(wú)限蔓延。我們將它叫做時(shí)光的美好，一起保留在內(nèi)心最深處，細(xì)細(xì)品味它的味道。
青春的滋味作文10
青春是什么？是幸福的淚，還是苦惱的包袱，曾經(jīng)總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué)，自己真正體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正原味道！
咖啡？苦中帶甜
終于國(guó)慶假了，本以為這個(gè)小黃金周可以痛痛快快地玩一下了，可事與愿違，各科老師都無(wú)情地布置了一大堆一大堆的作業(yè)，留下的僅有同學(xué)們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨，我們?cè)诮鉀Q難題的時(shí)候，那種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺，不也是一件快樂的事嗎？
咖啡，這種味道就好像我們的青春似的，苦中帶甜。在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
橙汁？酸酸甜甜
“哎！這道題有不會(huì)做……”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我停下手中的筆，想理下悠悠的思維，卻似“剪不斷，理還亂”。側(cè)目地看了一下他，心里酸酸的。
我和他鬧別扭了。我是不是真的做錯(cuò)了呢？不，錯(cuò)的是他，誰(shuí)叫他這樣做……
這時(shí)，他輕輕的走到我身旁說；“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”“不是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣說你的，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我們沉默了一會(huì)兒，便拿起作業(yè)本說：“你可不可以教我一下這道題呀？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“走，去我的座位�！�
青春總是有些辛酸的，總是有順心，不順心的時(shí)候，但我們要一笑而過，樂觀地去面對(duì)這一切！
喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，讓我沉醉其中！
牛奶？醇香單純
牛奶純純的，這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰滑過；開心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，就不自覺地大叫；生氣的時(shí)候，不滿地嘟嘟小嘴。
心情不包含任何雜質(zhì)，就牛奶一般純潔，對(duì)事物將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛意……
青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……
青春的滋味作文11
迎著清晨的艷陽(yáng)與花香，背負(fù)起行囊與志向，向校園走去。這里是青春的殿堂，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，這里有挺拔的身影與睿智的思緒，這里的生活并非一杯乏味的白開水，而是一杯濃郁的咖啡，苦澀中帶著高昂的激情。
那“苦澀”的生活。
教室里的空氣使人“窒息”，讓人悶得不行。每天除了讀就是寫，除了寫就是讀，每天背n個(gè)單詞，每天做n道練習(xí)，每天叫2n次枯燥，每天的時(shí)間不屬于自己。我們起得比雞早，睡得比貓晚，時(shí)時(shí)刻刻與時(shí)間賽跑，我覺得自己過得太悲，小心地用手指掩埋住眼中的隱哀，默默地走開。
考試更是一座大山，月考、段考、期中考、期末考向我們發(fā)出紅色警報(bào)，所有考試都要排名。于是，分?jǐn)?shù)、名次成了最刺激人的代名詞。那些布滿“√”與“×”的發(fā)了黃的考卷在緊張的空氣中緩緩地飛，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上。
所有正直青春的莘莘學(xué)子情愿而又不情愿地圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，起早貪黑、聞雞起舞，披星帶月。我們牢記“教室——飯廳——寢室”這三點(diǎn)一線的煩燥定律。有的只是苦笑。因?yàn)槲覀冎馈奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
那洋溢的熱情。
我們除了學(xué)習(xí)，內(nèi)心還洋溢著剪不斷的青春執(zhí)血。我們可以天馬行空地胡思亂想，愛想什么就想什么；想哭就哭個(gè)驚天動(dòng)地；想笑就笑個(gè)天翻地覆；想學(xué)就學(xué)個(gè)天昏地暗；想玩就玩?zhèn)�無(wú)日無(wú)月；想鬧就鬧個(gè)雞犬不寧！管他三七二十一，老子來(lái)了也不行！反正我的青春里，天老大，我老二！盡管釋放洋溢的熱情，讓生命充滿激情的旋律，讓生命撒滿青春的熱血！我的青春我怕誰(shuí)！
打破一切規(guī)則的束縛，給青春的自己創(chuàng)造一個(gè)自由的空間，來(lái)最大限度地發(fā)揮自己的潛能。這才叫個(gè)性！這才算張揚(yáng)！這才是青春！青春只有想不到的，沒有做不到的！
青春的蒼蒼翠竹，渲染歲月的田野，時(shí)而淡雅，時(shí)而濃墨。
青春的滋味作文12
“故國(guó)神游，應(yīng)情多笑我，早生華發(fā)。”青春年華，過往易逝。回首品味，竟別有一番滋味。那個(gè)晨曦，殘?jiān)掠痴蘸熒�。徹夜未眠的我翻閱著回憶，重拾那些歷久彌新的青春的味道。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！蹦晟俚奈沂欠裼羞^桀傲不羈?“橋如虹，水如空�！蹦X海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：“晴日暖，淡煙浮，恣嬉游。”有一個(gè)少年，躲在一間塌敗的小屋里，捧著一本經(jīng)典小說細(xì)細(xì)咀嚼。等著捉迷藏的伙伴們已急不可耐地各自散場(chǎng)。那個(gè)苦讀的少年，便是我。天色漸晚，才發(fā)覺要回家了。此時(shí)的晚霞，格外地美。到家，桌子上自然擺滿了琳瑯滿目的菜肴，還有父母帶著擔(dān)心的小小責(zé)怪。青春的味道，是甜蜜。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”年少的我是否也曾初涉苦海?“春山煙欲收，天淡星稀少”那個(gè)畫面依舊記憶猶新。為演講苦苦準(zhǔn)備了幾個(gè)月的我，卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上演講臺(tái)。本不善言辭的我，尷尬、無(wú)助爬滿失落的臉龐。演講自然是漏洞百出，狼狽不堪。也不曾記得究竟為何如此、說了什么。只知道下臺(tái)的那一刻，評(píng)委臉色難看，紛紛搖頭，以及聽眾的竊竊私語(yǔ)，讓我明白了一切。后來(lái)為此很是傷心了一段時(shí)間，劇烈的痛苦麻醉著內(nèi)心。它讓痛苦羽化出繭，堅(jiān)不可摧。青春的味道，是苦澀。
“擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無(wú)味�！蹦晟俚奈沂欠褚苍柺苎讻�?“殘?jiān)履樳吤�，別淚臨清曉。”與她一別，竟已有三四年光景了。每每“柳絮紛飛，落花成泥。”，總是會(huì)想起她。那年暮春，思念點(diǎn)染了那段未經(jīng)細(xì)細(xì)品嚼卻濃濃的哀愁。不久前我們還因一件小事鬧得不可開交。但當(dāng)她離開，前往遠(yuǎn)方的那天，我什么話都沒有說，一方別致的手帕出現(xiàn)在我的手上。這讓我足足感動(dòng)了一個(gè)春天�；貞浺酝�，心里甚是發(fā)酸。青春的味道，是酸楚。
“青春趁年少，詩(shī)酒趁年華。”翻開褶皺的回憶，拾起青春的味道。那飽受滄桑卻一塵不染的初衷，久久揮之不去。青春的味道，是甜蜜、是苦澀、也是酸楚。
人生因絢麗的青春而異彩紛呈，青春因獨(dú)到的味道而璀璨輝煌!
青春的滋味作文13
每個(gè)人對(duì)于青春的定義都有所不同，是快樂的，是無(wú)憂的，是孤獨(dú)的，是煩悶的。對(duì)于我來(lái)說，亦是一個(gè)全新的、不同的視角。
在每個(gè)貼上名為“青春”標(biāo)簽的早晨，陽(yáng)光是那樣充足，又是那樣溫暖。時(shí)光如緩慢流動(dòng)的溪流，無(wú)聲地流又無(wú)聲地反復(fù)回轉(zhuǎn)。空氣是干燥的，冬日里即使是陽(yáng)光普照，風(fēng)亦是冷冷刺骨。啊，是新的一個(gè)開始呢。
這時(shí)，若不是上課的日子，我會(huì)懶懶地躺在家里曬太陽(yáng)，但血液里躁動(dòng)著青春，似乎一刻都不能安靜下來(lái)，仿佛只有喧囂塵世才能宣布我的存在。我于是挺直地從沙發(fā)上躥起來(lái)，丟開懷里的抱枕，虎頭虎腦地往樓下沖。
樓下或許是來(lái)往散步的小區(qū)居民也或是騎著單車正要喚我去玩的鄰家小弟，亦或是正要出門的王大媽，也許是買菜回來(lái)的劉婆婆。更多的時(shí)候，僅僅是大束的陽(yáng)光。
我會(huì)和他們打個(gè)招呼，亦或許是親密地揍上一拳，也或許是漠然地路過。我看過很多小說，有些無(wú)病呻吟，令人作嘔，有些卻那么真，那么近，仿佛伸手即可觸摸到他們的孤獨(dú)。
這時(shí)我會(huì)想，青春的滋味想必是突如其來(lái)的憂傷和孤獨(dú)，卻又是溫柔美好的陽(yáng)光吧！我有點(diǎn)不確定。
夜晚是青黑又寂寞的。路燈忽隱忽閃，仿佛另一個(gè)世界，那里有無(wú)盡的黑暗和恐怖，全然不是白天那樣，顯得孤獨(dú)和寂寞。
我卻更喜歡在這個(gè)時(shí)候出去溜達(dá)。夜深人靜時(shí)，我才會(huì)有足夠平靜的心去回味，反思今天所做的一切是否有愧于心。風(fēng)很冷，所以怕冷的我再也沒法學(xué)那些大哲人而小跑著回到溫暖又光明的家。
我在喝著熱牛奶，身旁坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽，電視里播放著動(dòng)人的劇片，燈光溫暖，仿若是今早的陽(yáng)光。不，比今早的陽(yáng)光還溫暖，還動(dòng)人。這時(shí)我會(huì)莫名地安心，血液中的躁動(dòng)也好像沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想，青春的滋味一定是一個(gè)迷惘的孩子，略略成熟卻脫不去孩子的本性，家的溫暖才是他最想依賴的臂膀，最想安憩的港灣。
但我卻依然有一些不明白，青春的滋味總體會(huì)不到更深呢？這使我十分煩惱�？刹痪梦揖统脸寥胨诙炱饋�(lái)便要去上學(xué)。唉，沒時(shí)間想呢！算了，反正青春的日子還長(zhǎng)著，以后再想也不遲。先好好學(xué)習(xí)，天天向上！可漸漸我就明白了。
當(dāng)年年少曾青澀，未知日后已成年。驀然回首才知曉，莫負(fù)時(shí)光莫負(fù)人。
青春的滋味作文14
青春就像在廚房里的油鹽醬醋茶，隨便打翻一種味道就開始彌漫。
酸
由于小學(xué)基礎(chǔ)不太好，到了初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有達(dá)到我想要的目標(biāo)。父母老師不斷給我施加壓力，有點(diǎn)讓我力不從心�？粗瑢W(xué)們拿著好成績(jī)時(shí)的喜悅，看見分?jǐn)?shù)時(shí)的歡呼雀躍，我感覺我很心酸和難過。我明明很努力了，我該怎么辦？我真的很迷茫。心里就像裝了很多檸檬，動(dòng)一動(dòng)，檸檬汁就滴了下來(lái)。
甜
青春就像一顆巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道的。初中我交了兩個(gè)好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過了初中三年，留下了美好時(shí)光。在一起的時(shí)光，讓我感覺到前所未有的快樂。也在朋友的幫助下，我的成績(jī)漸漸地上升了。很多同學(xué)都羨慕我們這種友誼，我也相信，只要我們認(rèn)真經(jīng)營(yíng)這份可貴的友誼，離得再遠(yuǎn)，分開的再久，我們的友誼都不會(huì)變質(zhì)。細(xì)細(xì)的品味這份甜，讓我感覺到了一種絲滑的感覺在心頭。
苦
我有一個(gè)發(fā)小，我們十分要好。從小到大都玩在一塊兒，也就是吵架都不超過三秒。我們互相鼓勵(lì)，一起討論理想學(xué)習(xí)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在去年被查出了急性白血病。我和他呆在一起，撕心裂肺的哭了一個(gè)晚上，那天晚上我們談了很多，回憶著我們鬧過的畫面，瘋過的畫面。這對(duì)于他的家庭無(wú)疑也是一種打擊。在她做手術(shù)前，他拉著我痛苦地說：“我們要做很多輩子的閨密，你一定要好好的活下去……”他進(jìn)了手術(shù)室就再也沒有出來(lái)了。每次想起她，眼淚不自覺的涌了上來(lái)。這件事令我十分痛苦和絕望，生命是多么脆弱呀，一不小心，就掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。
辣
陽(yáng)光火辣辣地照射下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，正如有句話天闊任鳥飛。操場(chǎng)上傳來(lái)我們陣陣的歡呼聲，是我們?cè)跒�，奔跑的健將加油。他們身上流過的汗水，火辣辣的激勵(lì)著我們。就像在考場(chǎng)考試一樣，火辣辣的汗水，使我們書寫人生的篇章。
青春的滋味不可能總是香香甜甜，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要不停地探索，熬過那一段困難，你就嘗到青春的余味回甘。加油吧，少年！
青春的滋味作文15
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的――青春。而淡淡的青春滋味，要自己來(lái)體會(huì)。
酸
上初中是不能沒有考試的，那否則是肯定考不上重點(diǎn)高中，也就不可避免的調(diào)制出了一種酸酸的味道。一回到家，媽媽就指著既不好又不低的分?jǐn)?shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我一些關(guān)于好好學(xué)習(xí)的事。我又何嘗沒有好好學(xué)習(xí)呢？天天看書做習(xí)題做到大半夜，而分?jǐn)?shù)始終不見提高。這時(shí)，鼻子一酸，一行淚便滑了出來(lái)，使我感覺到“花自飄零水自流|”那般的無(wú)奈。
甜
如果友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心靈的清泉；如果友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。青春也正因?yàn)橛辛擞颜x的灌溉才更顯誘人，親切。每當(dāng)受到挫折時(shí)，是朋友用手絹試去了我臉上那傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊與自信；當(dāng)我過生日時(shí)，又是朋友那贈(zèng)卡帶給我一份莫大的祝福。讓我感受到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那般的喜悅。
苦
“乖乖的呆在家，除了寫作業(yè)什么事都別干”，這無(wú)疑是父母對(duì)我說的最多的一句話。我可不是要玩電腦，我只是想幫老爸老媽做些我力所能及的家務(wù)事罷了。可他們就是不答應(yīng)，要我好好待在家里寫作業(yè)看書。其它的事他們都會(huì)做，不需要我?guī)兔Α＿@讓我感到了“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深處鎖清秋”那般的憂郁。
辣
新時(shí)代的我們要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，單不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛容；要勇敢，但不橫蠻。梁?jiǎn)⒊f；“今日之世界全靠青年，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！北池�(fù)使命，我們有李白“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”的狂傲；有朱淑真“獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥”的瀟灑；有晏殊“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的坦蕩；有譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁。
青春是一首寫不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；青春是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。而青春滋味，酸甜苦辣，自己體會(huì)！
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