青春歲月作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春歲月作文，歡迎大家分享。
青春歲月作文1
我知道，那個夏天，就像青春一樣回不來，代替夢想的，也只能是勉為其難。——題記
初入中學，自然是不適應；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對小學時光有著莫大的懷念。在學校的夜晚，深邃而又寧靜。在夢中，時光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^去的時光……
一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個小小的操聲，點綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說長不長，說短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過，然而在夢中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學校中沒有正式的圖書館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會被老師批，在操場玩又會浪費時間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書，又是如何躲過老師的“法眼”去看書的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然，其中也不乏一些“書蟲”，躲在安靜的角落細細讀著書。
運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實是我第一次在學校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來的優(yōu)勢被對手一點一點超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來；現(xiàn)在初中的運動會，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無助，為我的怯懦。
學校愛種樹，特別是桂花樹。在畢業(yè)的那個植樹節(jié)，老師帶我們去公園種樹。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹苗，就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事；然而，當我再次回到公署時，它已經長成大樹了，正逢花季，滿樹花香。在樹干上，有一行清晰的刻痕——“花開花落，物是人非�！瘪R上要經歷分班的我們，是否也會發(fā)出這樣的感慨呢？
不錯的，花開花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長大。
青春歲月作文2
熬得過萬丈孤獨，藏得下星空大海�！}記
很多次在夜晚的路上躊躇，心里想的卻不是孤單和漫長，而是波瀾壯闊的大海和漫天的星光。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)自己一個人咬著牙走了那么遠的路。
星常在
青春是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，可一路上所遇到的每一個人都像萬千繁星中的一顆，雖單個只是影影綽綽，但零零散散地匯總在一起便也成了一片星空，不耀眼但卻足以照亮我們前行的路。
一路上，我們會遇到很多人。有些人嬉笑怒罵著人生，卻在別人看不到的地方挑燈苦讀；有些人號稱我用青春賭明天，在生命里消耗著光陰；有些人躊躇滿志步履維艱，卻無時無刻的努力前行。在青蔥的歲月里，誰在苦苦堅持，誰在肆意揮霍，誰在播撒著無盡的希望。每個人的人生都是沒有彩排的現(xiàn)場直播。在自己的人生里，他們都留下或深或淺的痕跡。唯有對美好人生的渴求，才是我們點亮的夜空的希望。也許隨著歲月的消逝，我們會忘記他們堅持的模樣，但難以忘懷的，是前行路上的點點星光及始終伴我們前行的希望。
夜自明
一直覺得學校是一個殘酷的地方，一座一座安靜地佇立于荒涼的時間軸上，把青春固定在狹小的空間里。苦澀的奮戰(zhàn)中，還要自欺欺人地說著青春無悔，愿賭服輸；明明處在最美好的年華中，卻要聽信年長者的欺騙，把快樂與希望寄托于畢業(yè)和長大。時光從不留戀過往，只是冷眼旁觀著大部分人回頭尋找記憶，卻提供不了一絲余溫。就像是無燭無光的夜晚，黑沉沉地掩蓋希望，每一朵云都下落不明，每一盞月亮都不知所蹤，荒涼了人心，興起著風浪。
人生不是有了希望才去努力，而是努力了才會有希望。在青春的校園里，無盡的希望，成為了黎明劃破黑暗的那束光。我們在黑夜里尋找著光明，也許努力的唯一意義，便是讓我們可以跨越重重的荊棘，不用聽從命運的安排，奮力向前，成就更好的自己。別再說為誰而努力，努力只是為了點亮夜空而已。別害怕黑暗，黑暗讓我們不害怕孤獨，相信有了努力的星辰，便無燭無光夜自明。
當我們感到孤單，想放棄的時候，別只看到前方路途遙遠，要記住身后的一路堅持與頭頂?shù)穆煨枪�。路上會有風，會有浪，會有悲傷，會有孤獨，也會有無盡的星辰與希望。
青春歲月作文3
鞠躬盡瘁，死而后已，萬世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書�！�
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進了青春之門。
我在想，青春是什么？青年人說青春是一首詩，中年人說青春是一幅畫，而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長途點綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許就是冰心對她青春的最好詮釋了。然而21世紀的太陽——我們的青春又是什么樣的呢？
有人說，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢中淚，寧靜而又淡泊；有人語；它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開花落，讓我疲倦卻不后悔，四季的云來云去，讓我喜樂卻不憔悴！”這是對青春的注釋，它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春，有人說，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對于我們每個人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
青春歲月作文4
你就像黑暗中的燈光，照亮我的整個青春。
記得剛上初一那時，常常感到有些迷茫，不知道自己到底該怎么做。
剛開學那天就對你的名字留下了深刻的印象，知道你的成績很好，老師經�？淠�，可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調位子，我有幸和你成為了同桌。初次見面，還不知道該如何相處，你卻先開了口：“你是陸元慶嗎？”我很驚訝你會突然開口，連忙回答道：“是的，我是。”你邊微笑著收拾東西，邊和我說話：“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧�！本瓦@樣，我們之間有了一個好的開端，并開始相識相知。
雖然你說多多照顧你，但最多的還是你照顧我。
第一次期中考試，試卷并不難，可我卻得到了一個不盡人意的成績。特別歷史，剛剛壓在及格線上。
我失望于自己的歷史考的這么差，但我并沒有徹底失望，因為我的其他成績還可以。我向你請教歷史題目，你詳細地告訴我解題過程，并告訴我寫歷史試卷的技巧和書本中重要的知識點，我發(fā)自內心地高興有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好，歷史背了一段時間就偷懶了。你發(fā)現(xiàn)了這件事，似乎并沒有生氣，卻也沒有說什么�？墒堑诙煳揖桶l(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在竟也開始背書了�？粗�，我感到十分愧疚，便也和你一起背書。
你曾經告訴過我，不要否定自己，相信自己可以，去努力，去練習。成功只是離我有一些遠，但成功不會離開，只要我拼盡全力，奮起直追，總有一天會追上它。
“以夢為馬，不負韶華”，因為你的幫助與鼓勵，我的青春開始充滿色彩，不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試，在得知我的歷史成績有了很大的提升后，你似乎比我還要高興，拉著我的手不停的搖，看著我笑。
看著你笑，我也開始不由自主地笑了起來。
謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給了我鼓勵，和我一起努力、奮斗，我的青春因為你而變得有意思了很多，我的青春里留下了你的身影。
謝謝你，讓我的青春變得明亮了，你照亮了我的整個青春。
青春歲月作文5
轉身一個回眸，歲月悄悄地從眼前掠過！青春是豐富多彩的；青春是絢麗多姿的；青春是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了想像與期待。青春，有苦澀也有甘甜。有歡笑，也有淚水……
中學的第一次軍訓，綻放在青春的歲月當中，那是多么的好美好有趣。有的人說，軍訓又苦又累又乏味。我卻不一為然的認為，不就是跑，站，走？幼稚園小朋友都會的動作，又有何談得上是困難呢？青訓的第一天我們放縱自如，可孰不知“危險”正在悄悄的靠近……不料，第二天，我們的“惡魔”教官來了。左轉，右轉，立正等動作，就講我們徹底的打敗了，每個人的心里，總能感覺到教官在“邪惡”的笑著，想想就瘆人的很。一~~二~~一，教官吼一個數(shù)，我們抬起一只手，另一只手必須同時放下，誰如果怠慢這個“惡魔”的旨意，可就要遭受他的“魔鬼”般的懲罰，枯燥的重復該動作，怒火已縈繞在我的心間了。這個“魔鬼”教官，有時有那么一點點的善良。就是讓我們不在烈日下。被太陽公公拿去做“燒烤”罷了，但還是渴望在宿舍的遮蔽下，暢飲冷水。宿舍的晚上與白天相差甚遠，熱得好似身上有千萬只螞蟻在騷動，想像一下那些軍人是多么的有忍耐力，真不愧被世人贊揚。后來的日子里，慢慢慢的習慣了那些苛刻而又嚴肅的動作。我們團結合作不讓一個人掉隊，努力的人，肯定能夠成功。幸運也永遠降臨在他們身上。
每天的晨跑，每天上，下午的訓練都是一次又一次的對我們的磨煉。時，我們通從孱弱，變得十分堅強；從懵懂走向清醒的道路。我們在磨煉中醒悟，在思索中成長。堅定毅力，增強了自信心。在軍訓過程中，你會不由自主地發(fā)現(xiàn)，其實它只是種手段，雖然無聊乏味，卻是歡笑與勞累的共存。偶爾也有抱怨，但更多的是樂趣，比如晚上洗漱完的嬉戲，大家有說有笑的，充滿了青春的活力，冰冷的`水泥地上，蕩漾著我們活潑又有熱情歡笑聲。
九十九難，就差一難了，最后的檢閱，我們表現(xiàn)得十分突出。成功的為校添光增彩，結果以十全十美來告終的，真是功夫不負有心人啊。 “ 吾令羲和弭結而，望淹嵫而勿迫。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握好每一天，朝著歡笑與開心去發(fā)展。就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的青春歲月的美！
青春歲月作文6
有時會因簡愛放棄了自卑，選擇幸福了而感動；有時會因保爾放棄了茍全，選擇了共產主義事業(yè)而感動；有時會因卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生而感動。然而，現(xiàn)在我只為我們美好的青春歲月而感動。
90后的我們，個性是我們的獨創(chuàng)品牌，張揚是我們獨有的風采。
媽媽總是說，不打無把握的仗，不做無確定的事。也就是說，有一份證據(jù)，說一分話。然而現(xiàn)在的我們：做不到的事兒——亂說；沒發(fā)生的事兒——胡說；未來的事兒——現(xiàn)在就說。在我們美好的歲月里，盡情的玩樂，盡情的歡暢。
在我們美好的青春歲月里，讀書是必然的。我曾經看過一位高考考生這樣寫的：“人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一本書，讓浮躁知心的以慰藉”。書，真的有神奇的魔力，細細品味"書"，感受到的是智慧，是幸福。在我們青春歲月里，有書的陪伴是快樂，是充實。
在我們美好的青春歲月里，當然也少不了友情，少不了朋友的陪伴。朋友，當我傷心難過的時候，在我身旁安慰我，支持我；當我受傷的時候，在我身旁照顧我，幫助我；在我學習過程中，遇到困難時，她為我解答。我們一起學習，一起玩耍，一起快樂的成長。
在我們美好的青春歲月里，親情也是離不開的。雖然常常會跟父母發(fā)生沖突，但是他們對我無微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開始學說話到我學走路再到我獨立思考時，親情一直都伴隨著我。
在我們美好的青春歲月里，恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對我們的恩情，我們永遠不會忘記。從學知識到學做人，都離不開老師的淳淳教悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的奉獻，應為我們所歌頌的。
有人總說，現(xiàn)在的我們是最感性的。喜怒無常，有時墮落，那只是一時不想努力的借口；有時努力，那只是一時想起未來的自己會是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟，讓自己變得更加強大。
在我們美好的青春歲月了，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了親情，收獲了恩情。我時時刻刻都被這些所感動著。因為在我們美好的青春歲月里，它們給了我默大的支持，推動著我邁向成熟。
青春歲月作文7
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅游，這時你只能帶一樣東西供自己娛樂，那你會選擇帶什么呢？我會毫不猶豫地回答：我會選擇一本書。這是尤安。艾肯在《走遍天下書為侶》中的回答。在如今的青春歲月中，唯有與書相約，才是最好的陪伴。
20xx年看國慶閱兵，我媽就喜歡看各種的“方陣”，我和老爸卻更喜歡后面的那些先進武器。隨著實況的播出，我都給媽媽詳細介紹。播完后，我媽表達了欽佩之意，說我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個大概，我媽問：兒子，為什么你知道這么多武器知識勒？當時我脫口而出：看書。
媽媽也愛看書，但是對軍事書籍并不感興趣，這時我才明白，如果只讀自己感興趣的書，會導致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書的人，趁著青春，要多讀好書，讀經典的書，看多了讀多了自然就明白了。所以才會有“人從書中乖”的說法。
在學習學朱熹的《觀書有感》時，頓悟多讀書太重要了。記得當時老師說：《觀書有感》其實說的是怎樣學習的方法；接著老師又說：“半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊”，這兩句詩有點像“腹有詩書氣自華”的那種狀態(tài)，是一種讀書的境界。有個調皮的同學問：這些高深的道理哲理是不是太難理解啦？老師回答說：不太難，只要你們多多讀書，堅持讀書，日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學朱熹的《春日》，印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”，從字面上看是朱夫子春游觀感，知道“泗水濱”在山東，問題是當時南宋的山東方已被金人占領，朱夫子怎么可能在泗水邊游春？沒人能回答，沉默了一會兒老師解釋道：其實朱夫子寫的不是他游春時眼中的春天，是他心中的春天，是向學之心，是求學之志。朱夫子雖然沒去過，但是他的思想一直在追隨孔圣人，仿佛自己在聆聽孔圣人泗水濱的講學傳道。最后老師語重心長地說：要多讀好書，多多讀書，好書不厭百回讀，這樣才會有收獲。
學習，是人生最快樂的事；成長，是人生最重要的事；讀書，是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習慣。
愿青春歲月，都能與好書相約。
青春歲月作文8
似水流年的青春歲月，我們的青春流年似水。
——題記
開花有序，花運作的是時光；
枯榮無常，草經營的是歲月。
我們是春天里的那一抹綠色，是夏夜里的那一顆星辰；我們是深秋里那一片楓葉，是冬日里那一朵雪花。
我們的青春純真善良，像魚兒一樣可以自由的游蕩，縱使驚濤駭浪，一樣會把幸福快樂輕輕的吟唱。我們小小的肩膀承載著大大的夢想，稚氣未脫的我們又略帶堅強，我們喜歡仰望星空，等待下一個天亮。我們渴望尋找一片寧靜的天空，那里內外明澈，靜無瑕疵，純真和善良指引我們前進的方向，天邊的某個地方有屬于我們自己的天堂。
我們的青春寫滿憂傷，像鳥兒一樣失去了應有的陰涼，不知道路在何方。年少的我們內心荒涼，卻匍匐的渴望成長，看似無憂的少年的腳步，匆忙又有些踉蹌，我們沒有翅膀卻依然傻傻的夢想飛翔，想試著遺忘，遺忘所有憂傷的過往，只是，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，我們的青春滿目瘡痍，有殘陽一樣的暮光。我們一樣會站在人生的十字路口彷徨迷惘，流浪的腳步一步一行，純粹的夢想，跌落一地的憂傷。
我們的青春個性張揚，學會了用倔強掩蓋憂傷，學會了用純真輔助成長，我們近乎瘋狂的向往成功，又有一種不計成敗的灑脫與傲然，我們個性的讓人無法理解，卻又心似琉璃的觸目傷懷。我們桀驁不馴，用傲慢拒絕傷感，把眼淚寫成一種堅強，面對失意，依然嘴角隨音韻輕揚，用行動詮釋生命的鏗鏘。
我們的青春閃耀光芒，在歡笑與淚水中努力尋找奔跑的方向。我們有我們的夢想，我們有我們的奢望，即使淚水充斥了心房，道路跌跌撞撞，依然會倔強的用微笑抹去所有的憂傷。既然選擇了奔跑，就努力的沖向遠方，沒有什么可以阻擋我們釋放青春的力量,我們有火一樣的熱情，火一樣的光芒，任風雨呼嘯，用青春姿態(tài)去迎接現(xiàn)實給我們的阻撓，追求流星一樣的勇氣，縱使隕落也要綻放自己的光芒。
青春像沙漏一樣，悄無聲息的流逝。但我們學會了站在自己的小小世界里感悟時光，用別人看不懂的文字偷偷的將青春記憶，記下所有的憂傷，所有的夢想，所有的似水流年……
我們一直守候在等船的渡口，斜倚那明媚的天空，用最完美的弧度，眷戀青春的足跡。任似水的流年，靜靜地流淌……
青春歲月作文9
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。
現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學會去體驗生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人心弦的青春之歌，來開拓一條獨具特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經開始向那遙遠的目標起程飛翔了。
現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢；年輕的我們都學會瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春我們也不要把它幻想的過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因為一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因為摯友的離去而大勢流淚，會因為……于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。
青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”，青春時必須珍惜歲月。浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌。
青春歲月作文10
我?guī)缀鯊奈纯桃獾叵脒^瞬間的含義，也很少體會永恒的意味。
可在20xx屆學生畢業(yè)典禮舉行那天，我意外地邂逅了一種感覺:當瞬間突然凝固下來，那一剎那的美麗就可成為永恒的回憶。我目睹一名學長邁上鋪著紅地毯的臺階，與徐校長互鞠一個躬，再接過火紅的畢業(yè)證書，握著手讓燦爛的笑容在鏡頭里定格，回過身去卻悄然流下了一小掛閃亮的淚珠子……
而后的幾天，我總能看見校園里的風景佳處游動著幾撥人，她們在仔細地挑選角度，不停地拍照。我還幫她們拍了張合影，陽光在她們的臉上游動開來，我的心也漸漸地被她們的情緒所融化。透過取景框，我看到了她們的眸子中流露出的不舍，也感受到了那眼神所遮掩不住的真情。也許，你會說這終將過去，很快就會有新的開始，可此刻的真情，卻是你難以抗拒的。這個瞬間，大概就會化為永恒的美麗吧?
其實，瞬間與永恒的相隔，真有那么遠么?
我想起了晝與夜的距離，當它們之間的墻打開了，界限也就消失了。那么，當瞬間的真情留在了心底，永恒還會遙遠么?現(xiàn)實者會說:“過去的總會沉淀為回憶，而現(xiàn)在更為重要。”這誠然是對的。只是，置身于別離中的人們，誰又能從容而又完整地抽身于外呢?這些情緒，慢慢地也會成為記憶的片段甚至全部。一個學姐對我說:“以四年的日子才把陌生變成了熟識，轉眼卻又各奔東西，真有些心有不甘啊�！绷硪粋�學姐又告訴我:“不多想了，快離校了，我們就要盡情地玩鬧，還要趕緊多合影，大家都很開心……”多愁善感也好，樂觀也罷，這些話語以及包含的情緒，是如此的真實而且生動啊。
這時，我想到了一個詞:定格。當電影的某個畫面突然停頓下來，無非是加重了視覺張力，而人們把彼此的影像留在照片里，并因別離就有了永遠的意味。我又想:在不遠的將來，當我也畢業(yè)離校時，我該怎樣給自己的這段青春歲月定格呢?
青春歲月作文11
窗外又下起了蒙蒙細雨。我坐在屋內，面對著枯燥的文字，在帶著一點枯燥的青春歲月中，我的心依然想與溫暖相約。
記得那一天，我坐在屋內，看著書桌上攤開的書，無盡的題海，變化多端的英文字母，百思不得其解的競賽題，我的心中既郁悶又惱火。于是我出了門打算看看路邊的風景，緩解一下心情那是一個陽光明媚的日子，太陽高照，天空湛藍�？蓻]過多久，太陽仿佛害羞了躲進烏云里，而后雨點落下來了。雨勢太猛，我只好到一個屋檐下躲雨。雨，密密的，沒有要停的意思，我的心中更加煩悶了。
突然，店中傳來粗啞又略顯嚴厲的聲音：“哎！你躲雨也別站在門口！”我轉過頭看了看，發(fā)現(xiàn)這是一家賣遮陽墨鏡的店�！半y道是嫌我站在門口妨礙他做生意嗎？這下雨天也沒人會來買墨鏡吧！”我暗想，而后轉過身，冷淡地拋下一句：“放心吧，我不會影響你做生意的�！蔽铱戳丝此�，那是一張中年男人的臉。我說完后，他笑了一下，嘆了嘆氣，又搖了搖頭。
站在店門口的我回頭望向路邊，雨滴還是片刻不停地在墜落，我轉頭沖店里喊了一句：“雨一停我就走。”話音剛落，那個男人出來了，看著我說：“我的意思是讓你進來避雨！”見我愣住了沒有反應，他露出一絲微笑說：“算了，這是我女兒的傘，你拿去用吧�！卑褌闳轿沂种校终f道：“看到你我就想到了我的女兒，她已經上大學去了，以后不能天天見到了�！彼难壑虚W過一絲落寞，但臉上仍笑著。
我借走了那把傘，并在他面前撐開了傘，傘內是一朵盛開的大麗花，看起來十分溫暖。臨走時我回過頭，看見店主在向我招手，臉上還是月月晃晃的笑容。我想這傘中的花朵，倒是與他那笑容別無一致。
窗外的雨依舊在下。我將思緒收回，目光又落在了那把傘上，腦海中仿佛映現(xiàn)出墨鏡店老板嚴肅又柔和的微笑。泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營地道謝。浮華的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的�！笔堑�，我應警惕自己不要成為那浮華的蝴蝶，而應如那采蜜的絡一般，對墨鏡店老板，對每一個幫助我的人道謝，將被幫助的這份溫暖時時傳遞，與這份溫暖相約。
愿我們每個人在青春歲月里，能永遠與溫暖并肩而行，相約相隨。
青春歲月作文12
現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都只有那么一個孩子，他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時碰都不能碰，上了學，看著老師嚴加管教小孩又心痛，所以一些孩子被父母嬌寵貫了，就不好好學習，等著長大了，父母給他們出那些父母用血汗換來的錢買個大學上，但是這些出錢買的學校上的安心嗎？那如果家中經濟條件不好的呢？那不是只有靠干體力活、乞討、當街頭混混干些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績有一點兒下滑就會自暴自棄和那些壞青年混在一起學壞他們會做一些不良行為：不尊重老人、欺負弱小、染頭發(fā)、做壞事、打架……這樣不僅沒知識更沒有好的品德、素質。
唉！現(xiàn)在的年輕人呀，個個都“出口成臟”，不講道理。記得那一次，天氣好得不得了，我和媽媽正要去親戚家串門，我們看見一位白發(fā)蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車，“呼呼呼”后面來了一輛摩托車上面坐著一個小伙子，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣，酷還是挺酷的，但這畢竟是冬天呀！真的是“要風度不要溫度”呀！他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過來。正好在十字路口，那輛摩托車不但沒減速，也沒開轉向燈，看見前面有老人在騎車也沒按喇叭，老人不知后面有車輛，于是并向左拐彎，那個年輕人正好得向右拐，眼看就要撞上了，只見那個年輕人把剎車一點，再來了個360度大轉彎，又向前駛去�？谥幸痪湓捗摽诙觯骸皨尩模衾项^子，你找死呀！”那個老爺爺只好走了。
唉！現(xiàn)在的年輕人呀，素質可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒，在飯桌上我們談起了關于一次捐資救災的事，一些小孩子都紛紛拿出自己平時積攢的零用錢，這一行為可真讓人感動。這時一個“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發(fā)而且都染了色年輕小伙子開了口：“唉，現(xiàn)在的人呀真是太傻太笨了，把自己的錢給別人，別人又不會給你什么好處，再者說就現(xiàn)在自己家都窮著呢！有了錢不如給自己買點好吃的那樣多劃算啊！”
唉！現(xiàn)在的年輕人呀……
青春歲月作文13
青春，是每個人的必經之路，在青春的大道上，或有甜，或有苦，或有悲，或有酸。但無論酸甜苦悲都有各自的道理，我們總能從中獲取生命的真諦。
“噠噠噠”當指針隨著聲音走動時，時間也隨著時針流逝，在寂靜的考場中，時間流逝的聲音格外明顯，考完后有人抱怨時間過得太快，有人抱怨考試來的太過于突然，卻不曾想在他們將時間大把大把的揮霍時有人卻在默默奮斗，在他們發(fā)呆時有人在卻在一點一滴的奮斗。
已然不記得是在哪里讀到的一句“同時寒窗苦讀，豈能甘愿服輸？”是��！在學校度過的時間每個人都一樣，又為何我們要甘愿將名次掉到末尾而無動于衷？既然付出了同等的時間，就要有同等的收獲，為何不在多奮斗一點，讓收獲變得更豐富多彩？
青春歲月，大好韶華，有人用這個如夢般年級去奮斗，也許他現(xiàn)在會更苦、更累，那些用青春去玩樂的人也許現(xiàn)在會更輕松，但在十年后，我們再次相逢之時，早已是云泥之別。
班主任曾給我們講過一個故事：某某某考上了重點高中，某某考上了普通高中，某某考上了理中，我卻在百貨公司當售貨員，我們都有大好前途！聽起來可能很好笑，但卻是個事實，考上重點高中的他只需保持，考上普高的他只需奮斗，而我卻需要拿命去付出幾百倍幾千倍的努力才可能和他們平起平坐。這很可悲但誰讓別人在奮斗的時候我在放縱自己呢？有因便有果，青春放縱的因，收獲苦澀的果，青春奮斗的因，收獲大好前途！
馬云曾說：“如果你用青春的時間去玩手游、刷抖音、看電子小說，做我70多歲都能做的事情，你要青春何用？”游戲似乎是萬惡的起源，多少學子因游戲步入罪惡的深淵？可探究起來，如果我們奮斗，將學習放在首位，只要我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”又何苦游戲誤導我們？
倘若青春不奮斗，那在將來你將會用命去拼搏，卻只求溫飽，倘若青春奮斗，你的前途將一片光明！
青春歲月，我與奮斗相約！讓我們用奮斗為我們的未來，祖國的未來搏出一片藍天，讓奮斗成為我們新世紀青年的代名詞!
青春歲月作文14
你，有沒有那么一個人，與你同行？我想，應該是有的。人們常說“青春的友誼，是無比珍貴的，它能讓你嘗遍喜怒哀樂，能讓你看清人心的好壞�！边�記得讀七年級那會兒嗎？你因出版黑板報時摔到了手，好幾天沒來學校，我很擔心，當看到你吊著繃帶來上學時，心里有許多言語，卻怎么也說不出口，只是輕輕的，像漫不經心的樣子說了一句“還好傷的不是右手�！边@也許就是剛踏入青春時期的我們吧，懵懂無知。
人們也常說“經過考驗的友誼才顯得格外珍貴。”我親身體會過這種感覺。也許你們可能不相信，我們竟會為了一點小事而爭吵，甚至絕交，但最終，我們還是守護住了這堅強而又脆弱的友誼。你是否還會記得，七年級下半學期時，班里轉來了一位新同學，以致以后好幾個星期，你都與她玩的很好，常常把我忽略，遺忘。直至有一天，我終于忍不住了，是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰(zhàn)了好久。其實我好幾次都想去找你，因為沒有你的陪伴，日子真是漫長，但，每次看到你和別人玩得很好，不再需要我時，我便傷心離開。直到我生日那一天，你給我準備了一個超大的驚喜，我們之間的矛盾也就這樣無聲無息的消失了。 真正的友誼就是這樣，不需要任何語言，那個人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時期的我們，害怕失去。
離別的一天終究還是來了。讓我們分離的，不是中考，而是父母。即便有萬分不舍，但也是改變不了的事實。我也無時無刻地在想著你。亞里士多德說過“真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里�！蔽蚁�，這就是靈魂伴侶吧。在我轉學之后，精神狀態(tài)都不怎么好，因為，沒有老友你的陪伴，日子真是漫長。后來，你一切安好，而我的生活，是跌宕起伏的。
在我最無助時，是你打電話鼓勵我；在我哭泣時，是你發(fā)短信安慰我；在我被所有人排擠時，是你一直站在我身邊……我想，這遠比那些所謂的愛情好幾千倍幾萬倍。在我們的友誼出現(xiàn)分歧時，我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。 我想，我們就是彼此的Soul Mate 吧！
青春歲月作文15
三年的時間白駒過隙，不覺間，我們已來到了畢業(yè)樓，站在人生的十字路口為中考全力奮戰(zhàn)。三年的時間，我們相遇，我們理解，我們陪伴，我們一同創(chuàng)造最好的八班。
潘老師，你是我們的語文老師，更是我們人生方向的導師。你向我們傳授的不僅是知識，更有為人處世的道理。人與人之間最難得的是真誠與懂得，你盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)，真誠向我們提出學習上的建議，指出生活中的不足；我們同樣理解你的不易，懂得你的難處。你堅強、自律、和藹、善良，你與我們一起在逆境中成長，在苦難中收獲。忘不了你開心時的微笑，忘不了失敗時你耐心的講解，忘不了收獲時你真心的鼓勵三年，我們一起成長，一起收獲，一起相遇最好的自己。
初中三年，我們不僅有老師的耐心指導，更有友情的真心陪伴。我們是八班，是獨一無二的八班，每個人的存在都給這個集體增添色彩、帶來歡樂。李子豪、王欽欽的幽默風趣，給我?guī)須g樂，帶來溫暖。李子豪，不覺間，我與你已有九年的友情，步入初中，你開始散發(fā)屬于自己的光芒，籃球、寫作、英語你性格活潑，天生好動，你的率真與真誠讓人哭笑不得。即將中考，希望你少打籃球，為最后的中考全力拼一把。王欽欽，雖然我與你時常斗嘴，開玩笑，但你身上的認真、直率我一直感受得到。你是一個有目標、敢奮斗的男孩，你對籃球的熱愛，在朗誦上的大放異彩，都讓我驚嘆，小小的身體可以迸發(fā)出這么大的能量！希望你牢記自己的初心，走出屬于自己的獨一無二的青春。趙潤雅，你是一個文靜的才女。鋼琴、書法、寫作你樣樣精通，你恬靜淡雅，是我學習上也是生活中的知心朋友，希望你可以書寫出屬于自己的書卷人生。
八班因我們而散發(fā)光彩，我們因是八班人而自豪。愛好舞蹈的蔣麗童，擅長繪畫的周鑫源，運動場上奮力拼搏的陳煒、周景航，性格活潑開朗的曹葉蕊、楊安雅，努力奮進的周賢杰、王恒昕，善解人意的靳紫馨每一個人都是八班的名片，每個人都是八班不可或缺的一份子。
世界上有一千種等待，最好的那一種叫做來日可期。面對中考，我們不懼怕；面對未來，我們滿懷希望。畢業(yè)是為了更好的重逢，愿你們歷盡千帆，歸來仍是少年。
感謝你們的到來，光輝我的青春歲月。
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