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      2. 青春的初三600字作文

        時間:2021-10-27 13:20:17 青春 我要投稿

        關(guān)于青春的初三600字作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的初三600字作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于青春的初三600字作文

        關(guān)于青春的初三600字作文1

          一天上帝問我,將來有一天讓你選擇,你會把什么留給自己。我會這樣回答,我把無悔青春留給自己。

          悠悠數(shù)載,悵然年華。每個人都有過花的季節(jié),那個季節(jié)是那麼爛漫,天真……只知道天是藍的,水是綠的,學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過后,那天,那水,為何變了顏色?是雨水過急,還是太陽灼熱?是啊,青春無悔,我想那只是一個觸不可及的幻想。

          “沒有遺憾的人生是不完整的人生!边@話是對的,想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月,那一個懺悔,那一句我錯了,正是無悔青春的最好見證。

          悔過,錯過,無悔,無愧……

          燦爛的陽光因你而溫暖,也會因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠,也會因你而枯萎。人是永遠向前走的,誰也不會計較曾經(jīng)的過失,誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天,你應(yīng)該因為沒有敗落的青春而欣慰,或許這就是對人生之旅最好的饋贈。

          不緬懷過去,直朝前方進軍!痛過,哭過,累過……這有什么?這只不過是向成熟一步步邁進,心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他,途中的傷悲用歡呼來替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸,去迎接又一個黎明的曙光。

          當時光在熒光上閃逝,我們覺醒吧,當時間從游戲中溜走,我們還會無動于衷嗎?花開季節(jié)不賞花,敗落之際心落滑。我們努力時,我們拿起筆時,我們認真思考時,青春隨著成熟覺悟而升華。當流星劃過,一閃即逝;當花開花落,或許能給我們以思考。

          回憶是無奈的'尾聲,當我們懂得回憶的時候,我們找不到任何理由與借口,讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想,我們也許努力,這樣,我們也有理由傷心!

          摸著自己的心,感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰,我們還要繼續(xù)嗎?不,我們不能。路上風(fēng)景正好,揚起風(fēng)帆,加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動來見證無悔,無愧……

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          釋懷的酣暢,放手的決別!

          風(fēng)走了,還會在湖心留下一圈未完的漣漪,讓你去回味風(fēng)來時的韻味;

          花謝了,總會在枝頭殘留一縷似煙的香魂,久久彌香,讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中,不知秋月寒冬!

          青春逝去,除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花,剩下心上留有的千般歡喜,萬般傷痛的不可抹去的傷痕,還有什么值得去重拾?

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的傷痛,總會隨時間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了,深刻在時間洪流的一隅,不可逃避。當孤獨寂寞時,便在不經(jīng)意間悄然蘇醒,讓你猝不及防。是喜是悲,全在自己的造化,隨緣!

          青春逝去,不必嘆息,不必傷感。該來的總會來,會去的總無法挽留。也許生命本是平等,來來去去才有輪回。生,來到這世上巡游一圈,為時間作一回背景,組成那永無盡頭的一剎那;死,又何必眷戀人世的浮華?進入生死的輪回,走過奈何橋,痛快的暢飲。不為前程,只為今生,那些深刻的記憶,該釋懷時總該放手。

          青春總會逝去,生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視,深深鏤刻在心間,跟隨生命的腳步涉過時間長河的一段,珍藏在記憶的深處,任春秋輪換。

          記憶是散亂在波光里的虹,美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時去拼接那曾經(jīng)殘留的一片全圖,因為年少時,青春太年幼,耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時光,那也短暫如流螢,耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。

          人生走走停停,多少影象交錯,直到茫然相逢,卻已韶華盡失。路過的風(fēng)景猶在,然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首,曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去,看落葉滿世界紛飛,悠然似蝶,飽含著破繭的傷痛,卻翩然!

          一杯清茶,一卷記憶,于午后蒼松下,看漫天云卷云舒,品味青春的夙緣。是愛是恨,是喜是悲,都以一個老者的淡然去回味。

          我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年,還是站在時間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者?

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