致我們終將逝去的青春作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的致我們終將逝去的青春作文,歡迎閱讀與收藏。
致我們終將逝去的青春作文 篇1
青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書(shū),僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?尚Φ氖,他們?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫(xiě)下想要的游戲裝備,盤(pán)算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾欤谶@個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒(méi)在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。
青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書(shū),像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹(shù)的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。
致我們終將逝去的青春作文 篇2
我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì)懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。
有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì)那么孤單,那么她就不會(huì)一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話語(yǔ)扎的殘破不堪。而她浪費(fèi)了青春,失了自己的心。
有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人付出一切,失了青春。或許是難過(guò),或許是覺(jué)得放不下,或許是覺(jué)得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì)為了任何人而停留半分。
而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì)不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì),但是,我會(huì)努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒(méi)有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(zhǎng)存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。
致我們終將逝去的青春作文 篇3
歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?
你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?
你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?
一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?
我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來(lái),滿心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……
心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě),如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。
青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春say hello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。
這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。
陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。
天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!瓉辛⒛暼崦赖南﹃(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……
朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明
致我們終將逝去的青春作文 篇4
沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。年華似水,總感覺(jué)觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對(duì)阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
二十二歲,鄭微在老魁樹(shù)下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”
一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!
沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書(shū)讀著,聽(tīng)爸爸媽媽念著,聽(tīng)老師說(shuō)著,把作業(yè)寫(xiě)著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!
致我們終將逝去的青春作文 篇5
給小學(xué)同學(xué):
某某,已經(jīng)很久沒(méi)有提起過(guò)你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息了,看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。
聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒(méi)有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過(guò)去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰(shuí)都難過(guò),都有不舍,我們心里比誰(shuí)都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂(lè)一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。
我從沒(méi)想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的,過(guò)去已成為回憶,贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人,選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂(lè),但也是對(duì)回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。
有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
致我們終將逝去的青春作文 篇6
每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴。哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。
青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫(xiě)滿厚厚的情書(shū),穿奇裝異服,上課愛(ài)接話讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。
但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念往事再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。
我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華,應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的,應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓它馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu),奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域,那么你會(huì)為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自已的全部熱血。
十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
致:我們終將逝去的青春!致:青春!
致我們終將逝去的青春作文 篇7
就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上。”皺紋終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。
對(duì)于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來(lái),不乏贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里,無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)注定要輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對(duì)采訪的鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認(rèn)我老了!睂(duì)自己青春已逝的坦率接受,讓她在失敗之際不但沒(méi)有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說(shuō):“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng),經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。
柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒(méi)有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f(shuō):“沒(méi)有廢墟的人生太累了,沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了!
三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無(wú)。
致我們終將逝去的青春作文 篇8
青春流逝,面對(duì)自己走過(guò)的路,有失落,有歡喜。我們從兒時(shí)走到現(xiàn)在很不容易,面對(duì)著那些年的回憶,是否有些后悔,沒(méi)有好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。是啊,我們當(dāng)時(shí)的無(wú)知,不知時(shí)光會(huì)走的那么快?纯赐瑢W(xué),看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,而且青春最容易消逝!
時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢(mèng)想起航的歲月!
我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過(guò)。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過(guò)十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過(guò)去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂(lè),很幸福,也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂(lè)與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過(guò)是內(nèi)心的一個(gè)過(guò)程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺(jué)得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無(wú)目的。我驕傲的資本-青春,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
致我們終將逝去的青春作文 篇9
青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。
匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。
致我們終將逝去的青春作文 篇10
看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò),而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過(guò)雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。我們的時(shí)光已過(guò)十余載,我們走近青春,終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說(shuō):我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是痛并快樂(lè)的,它意味著成長(zhǎng),同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。
千年繁華,散盡后皆成過(guò)眼云煙;曉月殘?jiān),那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的浮世清歡。
曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽?jī)不好,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……
我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年,再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí),我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥(lái),憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志,F(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò),柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章?誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真,融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò),又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。
青春終將散場(chǎng),現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來(lái)。
致我們終將逝去的青春作文 篇11
時(shí)光將青澀變得成熟,把稚嫩脫變?yōu)榉(wěn)重。有一段青春,將成為永恒;剪一段時(shí)光,放在最美的段落。好好珍藏留作永遠(yuǎn)。時(shí)光過(guò)去,歲月路過(guò),只是多了道曾經(jīng)。
初春,校園里的桅子花開(kāi)了,那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著綠葉,像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。
號(hào)角吹起,揚(yáng)帆起航,乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā),夢(mèng)想在這里起航,乘風(fēng)破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿激情,不負(fù)夢(mèng)想,勇往直前。青春是我們一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服,把彎下去的腰又重新立起,低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。
青春,一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們不是首先想要躲避,而是勇敢無(wú)畏的迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠(yuǎn)不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅(jiān)定,全世界都會(huì)為你上路!認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追,放肆去闖,帶著牛犢不怕虎的無(wú)畏,雛鷹展翅,當(dāng)空而舞,但又和煩惱也有,但是他呢,無(wú)畏的追夢(mèng),才知道結(jié)果,不負(fù)夢(mèng)想。
你仰望的,始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯(cuò)!你還普通,但是你越普通就越要懂得照顧自己,多些閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友、旅行。你看,你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就能自己做好多好多事了,但是當(dāng)你意識(shí)自己真的長(zhǎng)大的那一天,卻發(fā)現(xiàn)很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言,青春是個(gè)短暫美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。
即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一只獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
致我們終將逝去的青春作文 篇12
步入高三一個(gè)月的我們,在即將過(guò)去的九月里似乎突然懂了……
九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛?cè)肭锏募竟?jié)里,太陽(yáng)盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開(kāi)北半球了。幾日不見(jiàn)的云朵也浮現(xiàn)在天空,像一副剛剛畫(huà)好的油畫(huà),美得似夢(mèng)。這蔚藍(lán)的天空下我們的方隊(duì)朝主席臺(tái)走去,是的,這就是我高中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號(hào)下拉開(kāi)了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這于我而言是令人欣慰的,因?yàn)橐呀?jīng)有多少年沒(méi)有大聲的為運(yùn)動(dòng)員加油了,沒(méi)有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)里這是我第一次也是最后一次看見(jiàn)我們班的體育生如此開(kāi)心,我想那份開(kāi)心不是因?yàn)楂@獎(jiǎng),而是因?yàn)槲覀兯腥艘积R為他的吶喊聲而開(kāi)心吧。我們班最后得了級(jí)部第一名,入場(chǎng)式也拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)!于我們班的每個(gè)人而言,這無(wú)疑是國(guó)慶節(jié)的最好的禮物,對(duì)吧?
我想這才是我們,因?yàn)槊總(gè)人都有歸屬感,沒(méi)有人不希望自己所在的團(tuán)隊(duì)勝利。所以,請(qǐng)我們每一個(gè)活在世上的人,放下你所謂的優(yōu)雅與矜持為你的團(tuán)隊(duì)吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因?yàn)榍啻憾虝,因(yàn)闅q月不會(huì)重來(lái),因?yàn)樵俨化偪裎覀兙屠狭恕?/p>
“青春”,到底到多少歲之后就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠(yuǎn)離它。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束一切回歸平靜,我們會(huì)繼續(xù)朝高考的大門走去,艱辛困苦不言而喻?赡怯衷鯓樱咳绻粐L盡酸甜苦辣,又怎稱得上經(jīng)歷過(guò)“青春”?
在即將到來(lái)的十八歲生日,在即將遠(yuǎn)離的青少年的歲月,我想說(shuō):高三這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我刻骨銘心,而時(shí)間沒(méi)有停止,步伐沒(méi)有停止,高考,我們?cè)诼飞稀?/p>
突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,承擔(dān)的責(zé)任也在增加,突然懂了我將成年……
致我們終將逝去的青春作文 篇13
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
致我們終將逝去的青春作文 篇14
說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……
——題記
多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn),這條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開(kāi)始。
“哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢啊!”很少再聽(tīng)到這樣青澀的可愛(ài)的話語(yǔ),因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。
“嗚嗚,考試又栽了跟頭!弊哌^(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫(xiě)在試卷上。很少在聽(tīng)到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛(ài)情、假面具。
“同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開(kāi)記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書(shū)包,掛上屬于自己的笑容,跨過(guò)學(xué)校大門,曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼。現(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。
回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn)椋谀骋豢,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂(lè)……
秒針、分針、時(shí)針,我的快樂(lè),我的淚水,我的童年,你——在哪里?
我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛(ài)的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門,打開(kāi)另一扇門,我選擇與你告別,我打開(kāi)了一扇叫做青春的大門。
——致我們終將逝去的童年。
致我們終將逝去的青春作文 篇15
時(shí)光它悄無(wú)聲息的滌躺著,太陽(yáng)升起又落下。我們?cè)谕黄炜障拢瑫?shū)寫(xiě)著屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠(yuǎn)。
在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書(shū)本,從床上爬下來(lái)。我們總是這樣,看看書(shū),卻只越看越煩惱;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),卻越來(lái)越傷感。忍不住了,拿起手機(jī)看看空間,看看久未謀面的朋友的動(dòng)態(tài)。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時(shí)喧鬧,不時(shí)膩歪,或大或小,我們總愛(ài)鬧出些麻煩事。
青春是什么?也許是游蕩在學(xué)海無(wú)涯的真知里,偶爾談一場(chǎng)費(fèi)時(shí)間費(fèi)話費(fèi)費(fèi)流量的戀愛(ài),像中學(xué)的小情侶一樣,承諾著你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學(xué)著別人說(shuō)煩惱,學(xué)著別人說(shuō)無(wú)聊,然后無(wú)所事事的終結(jié)著一日又一日。我們還未來(lái)得及抓住青春的尾巴,就開(kāi)始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。
有些人在猝不及防中就離開(kāi)了,她們還沒(méi)去過(guò)之前一直絮叨著的想要去的地方,她們還沒(méi)面對(duì)當(dāng)初不敢面對(duì)的難關(guān),她們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò)了最后的覺(jué)醒時(shí)刻,生生數(shù)著那些還未完成的夢(mèng),寫(xiě)下了遺憾。有人說(shuō),我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開(kāi),距離我們仿佛還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),青春不再也似乎是難以想象的事。
致我們即將逝去的青春,在這最后的時(shí)刻。沒(méi)有轟轟烈烈的人生,沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書(shū)館那書(shū)海的馨香里,或跟著朋友出門欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對(duì)身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著,還可以發(fā)出一起遠(yuǎn)行的信號(hào),還有偏執(zhí)的想要解決一個(gè)問(wèn)題的決心。
青春是一顆澀果,我們?nèi)滩蛔∫獙⑺p咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們?cè)诨艁y迷茫中度過(guò),驚慌失措著眼前的每一件小事;蛟S,我們偶爾可以在陽(yáng)光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書(shū),就可以度過(guò)一個(gè)下午。
致我們終將逝去的青春作文 篇16
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。
我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。
我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲。可以和勇敢者一樣從蹦極塔上躍下,大聲地嘶叫?梢院筒涣b者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子。可以和調(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。
我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。
長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。
看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤;钪,總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。
初中三年就在我的幻想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中過(guò)去了,我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒,一場(chǎng)中考把我的青春打破了,同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春,給我留下了一封封看來(lái)看去的信,給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本,給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……
致我們終將逝去的青春作文 篇17
都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。
曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。
少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛(ài)過(guò)的,且那么認(rèn)真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。
我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒(méi)有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對(duì)你的感情釋?xiě)蚜恕,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè)與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。
這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。
致我們終將逝去的青春作文 篇18
一位兩鬢白霜已到暮年的.老人,在微暖的陽(yáng)光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調(diào),那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚(yáng)起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時(shí)期,我們都追逐過(guò)夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過(guò)程中成長(zhǎng)著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢(mèng)的開(kāi)始,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢(mèng)想的道路上,不斷的跌倒和無(wú)數(shù)旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛(ài)夢(mèng)想的心與當(dāng)初的那份躍躍欲試的激昂來(lái)奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動(dòng)力狠狠堅(jiān)持,你會(huì)看到晨曦和破曉的朝陽(yáng)。
也不是所有人,都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力,在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诒拔⒌南蚵啡似蛴懟钕氯サ牧α;在你追逐?mèng)想的時(shí)候,他們?cè)谂ο蛏仙n渴求光的溫和;在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诓⊥磁c藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅(jiān)強(qiáng)的向前走,我們遠(yuǎn)比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我們?cè)谝簧卸荚趯ふ乙粋(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動(dòng)有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬(wàn)里也能聽(tīng)到對(duì)方的呼喊,你會(huì)和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛(ài)情。愛(ài)情是你生命中所有苦難的回報(bào);愛(ài)情是不管路多長(zhǎng)你都陪他走,沒(méi)有怨忿也不皺一下眉頭;愛(ài)情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。
愛(ài)情也總成為我們生命中不一樣的律動(dòng)。畢淑敏的文章中有一段話:“將它放進(jìn)兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅(jiān)持,以柔情陶冶,它不定期會(huì)枯木逢春,重新郁郁蔥蔥!贝蟮炙邪装l(fā)蹣跚攜手到終年的愛(ài)人都做到了這些。夢(mèng)想,愛(ài)情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動(dòng)人的協(xié)奏曲。
當(dāng)青春終將散場(chǎng),有些東西不能再擁有時(shí),要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。
致我們終將逝去的青春作文 篇19
窗外,一季春色旖旎,桃花泛紅梨樹(shù)白。四季交替,是不變的風(fēng)景。然,我們的歲月卻悄然老去,不變的模樣是開(kāi)始變幻的過(guò)往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn),最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過(guò)于想留住的留不住。
一段時(shí)光,留給我們的是回憶,教會(huì)的是成長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn),親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野,然后又變(yōu)楹谏。一種恐懼,又是一種無(wú)奈。前方的未知,模糊了視線,也沒(méi)有了方向。無(wú)數(shù)次的摔倒,又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。想轉(zhuǎn)身回頭,卻再也沒(méi)有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏,刻入的是世俗的刀痕,開(kāi)始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤,開(kāi)始學(xué)會(huì)了插科打諢,再回首,卻早已不見(jiàn)當(dāng)日那個(gè)站在樹(shù)下寫(xiě)生的白衣少年。
回憶就如同一面時(shí)光鏡?吹牡竭^(guò)往,卻觸不到,回不去;秀遍g,清晰如畫(huà),那年的青春。
那年的白衣少年,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,心比天高。試過(guò)執(zhí)筆勾勒最美的青春,試過(guò)涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起,以為可以大展宏圖,然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí),終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié),一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無(wú)縹緲的夜晚。
也還是那年,有幸地遇到過(guò)那么多人,或是朋友,又或是戀人。就如張愛(ài)玲所說(shuō)的那樣,于千萬(wàn)人之中,于千萬(wàn)年在時(shí)間的荒野里,不偏不倚,不早不遲的就遇上了?奁臅r(shí)候互相借過(guò)肩膀,嬉笑的時(shí)候彼此分享過(guò)喜悅。同她,牽過(guò)手,發(fā)過(guò)稚嫩的誓言。如果愛(ài)情是一朵嬌艷欲滴的花朵,那么青春的愛(ài)情就如一顆花苞,未經(jīng)開(kāi)放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分,相約著“永久”。自以為青春不老,情誼萬(wàn)歲。可是現(xiàn)在,面對(duì)一個(gè)人的孤寂,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過(guò)是對(duì)自己說(shuō)了一個(gè)慌!誰(shuí)是路人,誰(shuí)又陪誰(shuí)蹉跎到老。他們走了,我也走了,我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段,最終卻這么不經(jīng)意間走的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱,游離的記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過(guò)是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的生活,一旦成長(zhǎng),終究散場(chǎng)。走了,走的好遠(yuǎn)。分開(kāi)的距離,不是思念,是一段空白,然后就是冷漠。自欺欺人的說(shuō),一份感情不是朝朝暮暮的相守,而是彼此的思念。呵,苦笑,也許,都只是我們的一廂情愿。
逝去的青春,是不斷變化的我們。
變化的我們,是一個(gè)破碎了的童話。
花開(kāi)盡時(shí)往復(fù)始,青春散盡了無(wú)痕。
當(dāng)夢(mèng)想,友情,執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法尋找過(guò)往,然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里,偶爾打開(kāi)聞聞那香氣就好。雖然無(wú)可奈何,倒不如坦然處之。就像手中的流沙,既然握不住,不如揚(yáng)起它,至少在指尖流過(guò)溫暖。
一生最美,不過(guò)在青春所遇,一生所愿,不過(guò)執(zhí)手永遠(yuǎn),在青春的記憶里,若不能一起走下去,便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春,是一首寫(xiě)盡年華的詩(shī)歌。
致我們終將逝去的青春作文 篇20
當(dāng)你翻開(kāi)這篇文章,回想一下當(dāng)時(shí)的你懷著怎樣的心情寫(xiě)下它。
此時(shí)的你已不必再為學(xué)習(xí)的壓力所困,已經(jīng)踏入成人的禮堂,疲憊奔波于職場(chǎng)之中,你是否想念高中的點(diǎn)滴?在你經(jīng)歷的十年中或許有喜有悲,有淚有笑。但你回想一下,傷心欲絕的時(shí)候是不是不再有人遞上一張面巾,不再有7個(gè)人拍著你抽搐不停的肩膀,只有你孤單地蹲在房間的角落里,以免吵到鄰居而無(wú)聲哭泣?淚水打濕枕巾,第二天的陽(yáng)光灑到你的臉上,你只能堅(jiān)強(qiáng)地排氣繼續(xù)生活。
這十年不知你是否忘記那些“說(shuō)好一起闖天下”的誓言,想起某些人溫暖而又短暫的陪伴。云翻涌成夏,時(shí)間追不上白馬,手拉手也成舟的年代是否退變?yōu)楠?dú)闖天涯?回憶這么多,不知此時(shí)的你是否已經(jīng)被淚水打濕眼眶,高中時(shí)代的同學(xué)你又真的記起多少。這使得還會(huì)記得陪你度過(guò)三個(gè)春秋的男神班主任嗎,因?yàn)樗慕虒?dǎo),你變得更加努力。
青春是美麗的代名詞,學(xué)生時(shí)代是青春的背景舞臺(tái)。那個(gè)舞臺(tái)曾給了你無(wú)數(shù)道理才讓你逐漸融入這個(gè)燈紅酒綠的花花世界;給過(guò)你無(wú)盡的苦楚,以致你做夢(mèng)都想逃離。如今這個(gè)舞臺(tái)落下了帷幕,結(jié)滿蛛網(wǎng),灰塵密布,記錄著時(shí)間的流去,不知道當(dāng)高中時(shí)代伴隨著你的成人禮緩緩結(jié)束時(shí),你的心臟是否有那么一刻好像戛然而止,掉落某種珍貴的東西,無(wú)形的疼痛。
那年,那人,那場(chǎng)景,猶如夏花般絢爛,如烈火般耀眼,卻沒(méi)有瞎話的四季輪回,只有烈火的轉(zhuǎn)瞬即逝。
希望這十年辛苦走來(lái)的你珍惜生活中生命里每一個(gè)美好的瞬間,青春已告一段落,未來(lái)正朝你招手,愿你永遠(yuǎn)珍重珍重……
致我們終將逝去的青春作文 篇21
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對(duì)所有一切都可以說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺(jué)。青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,到后來(lái)我們是回不去了。
青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地?墒牵瑓s從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。
人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。
致我們終將逝去的青春。
致我們終將逝去的青春作文 篇22
青春流逝,面對(duì)自己走過(guò)的路,有失落,有歡喜。我們從兒時(shí)走到現(xiàn)在很不容易,面對(duì)著那些年的回憶,是否有些后悔,沒(méi)有好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。是啊,我們當(dāng)時(shí)的無(wú)知,不知時(shí)光會(huì)走的那么快?纯赐瑢W(xué),看看家人,看看城市,看看世界,再看看自己。世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,而且青春最容易消逝!
時(shí)間老人正向我的十八周歲走近,我既害怕有驚喜!我的青春,我最爛漫的花季十八歲,也是我所有夢(mèng)想起航的歲月!
我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的季節(jié),因?yàn)槲夷敲聪矚g雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的煩惱都沖去,但卻從未成功過(guò)。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過(guò)十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘,別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人,卻每天都要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱,夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時(shí)光能倒流,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我想回到,我希望回到,”但我不會(huì),我不會(huì)選擇回到過(guò)去,即便在從前的某一地點(diǎn),某一時(shí)刻,我是很快樂(lè),很幸福,也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎?所有的快樂(lè)與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系,你留戀或忘記也只不過(guò)是內(nèi)心的一個(gè)過(guò)程吧!十八歲的悲傷總是特別多,或許認(rèn)為自己什么都懂,亦或許覺(jué)得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,讓自己的生活變得奢華卻無(wú)目的。我驕傲的資本-青春,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓自己主宰人生的青春,讓我自己過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
致我們終將逝去的青春作文 篇23
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲,有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^(guò),笑過(guò),鬧過(guò),愛(ài)過(guò)……
我們把時(shí)間用在了“玩!鄙,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。
有些事,我們不需要隨意過(guò)問(wèn),否則我們會(huì)徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……
那時(shí),在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn),總是在班上說(shuō):“那些想讀書(shū)的,不要去理那些不想讀書(shū)了的,就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來(lái)。那些不想讀書(shū)的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級(jí)做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來(lái)的麻煩,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過(guò)你們的學(xué)生,不是哪個(gè)人,生下來(lái)就很壞,對(duì)于那些看起來(lái)不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛(ài)。俗話說(shuō)“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有沒(méi)耐心的老師”。老師們,可能有時(shí)候你們的一句話,就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過(guò)呢?
青春期,我懂了很多很多,也做過(guò)很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少個(gè)10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!
致我們終將逝去的青春作文 篇24
朋友啊,你可曾記得那過(guò)去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說(shuō)著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程,不知不覺(jué)間,變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過(guò)往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò),又覺(jué)著欣慰。走了許多人,似過(guò)客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。
青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽(yáng),他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。
致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!
致我們終將逝去的青春作文 篇25
青春,活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞;蛳不虮?刹还茉鯓樱啻旱氖湃ナ姑總(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無(wú)法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?
青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑,只可惜,再也回不去了。或許是不得老天爺垂愛(ài),總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開(kāi)始學(xué)會(huì)帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑?只是,那是過(guò)去式而已。有人說(shuō):"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開(kāi)心?你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
致我們終將逝去的青春作文 篇26
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!泵慨(dāng)看到天空中綻放的彩虹,我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。
他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長(zhǎng),我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。
他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個(gè)小品,一看就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見(jiàn)他,我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。
王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語(yǔ)文考試成績(jī)總是名列前茅。有一次他語(yǔ)文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼,他還說(shuō):“這次考試我們?nèi)嗟谝,我真為你感到驕傲!”我們都?tīng)了他的話,心里感到無(wú)比的自豪。
王老師的愛(ài)好很多,比如唱歌、畫(huà)畫(huà)但是我覺(jué)得王老師最愛(ài)的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí),總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會(huì)一遍遍地練習(xí),每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí),他都會(huì)聽(tīng)得津津有味。他還有自己的特長(zhǎng),每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),都是最先進(jìn)的,而且他的身體特別棒,他還說(shuō):“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝弧!?/p>
王老師的愛(ài)好很多,比如說(shuō):彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)王老師也很愛(ài)彈鋼琴。他還說(shuō):“我最喜歡彈鋼琴了。”學(xué)校里的每一天,他都要在音樂(lè)室里學(xué)習(xí)。他說(shuō):“我最喜歡彈《夢(mèng)里的女孩》!
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛(ài)運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。我們都很喜歡他我們終將要分開(kāi)的那些時(shí)光,我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。
致我們終將逝去的青春作文 篇27
當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得長(zhǎng)得高的人力氣大,底盤(pán)穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽(tīng)著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過(guò)后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過(guò)去的我們?cè)?jīng)做過(guò)的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
也許,踏出初中的大門,這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。
致我們終將逝去的青春作文 篇28
青春,是一場(chǎng)修行。
令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲埃瑥牟惠p言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻,是透明的,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)幔孔约河字傻南敕,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!狈_(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門,又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線,白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……
青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。
致我們終將逝去的青春作文 篇29
青春是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,但青春也不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)人身上,每個(gè)人都會(huì)失去青春。
時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中逝去,或許我們一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)我們竟已錯(cuò)過(guò)了那么多美好的時(shí)光。但我們卻只能抱怨,因?yàn)橐鸦夭坏綇那。小時(shí)候的我是活潑的,喜歡在課堂上回答問(wèn)題,即使答錯(cuò)了也不怕;我喜歡在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)瘋亂叫、東竄西竄,不怕別人投來(lái)異樣的眼光來(lái)看待我;我喜歡和男生一起玩,不怕別人說(shuō)我是早戀,因?yàn)槲掖蛐牡字皇钦J(rèn)為我和他們只是正當(dāng)?shù)呐笥殃P(guān)系。小時(shí)候的我是單純的,任何人的話我都信以為真。就是因?yàn)檫@個(gè)我小時(shí)候犯下了許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤都是我無(wú)法來(lái)彌補(bǔ)的,我所能做的就是經(jīng)過(guò)這些錯(cuò)誤,來(lái)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),并改正缺點(diǎn)。但也因?yàn)閱渭,我結(jié)交了很多朋友,我也因此而驕傲。
小時(shí)候的我是愛(ài)美的,總希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以干許多小孩不能做的事。那時(shí)便可以正大光明穿媽媽的高跟鞋,用媽媽的化妝品,穿我想穿的衣服,每一天都可以打扮得美美的。可以過(guò)我向往的大學(xué)生活,只要可以保證考試能考過(guò),就可以不上課,可以遠(yuǎn)離我那討厭的書(shū)本,更可以每天在外面和好朋友在一起玩耍。每天都可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我很快到了六年級(jí),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),事情并不是我想的那樣。我的作業(yè)變多了,壓力變大了,思想也成熟了,更學(xué)會(huì)了害羞。我不敢在課堂上高高舉起手回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我;我不敢再在學(xué)校操場(chǎng)上發(fā)瘋似的大喊大叫、東竄西竄,因?yàn)槲遗聞e人投來(lái)異樣的眼光,說(shuō)我是神經(jīng);我不敢再和男同學(xué)再在一起玩,因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我早戀、和男生有不正當(dāng)關(guān)系。甚至不知什么原因,我會(huì)時(shí)不時(shí)的臉紅。也許小時(shí)候的我也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信,時(shí)光會(huì)將我變成這樣,讓我都難以忍受這樣的自己。反而長(zhǎng)大了的我更想回到原來(lái)的生活,繼續(xù)做一個(gè)瘋瘋癲癲的、無(wú)憂無(wú)慮的我。但時(shí)光就是這樣,既然它會(huì)悄悄的來(lái),那它就會(huì)悄悄的走,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你失去它的時(shí)候,會(huì)讓你后悔當(dāng)初沒(méi)有抓緊它。
但好像這就是我們的青春!不知轉(zhuǎn)頭后,我是否會(huì)留戀這段嬌羞的時(shí)光。而如今的我卻不再害羞了,是開(kāi)朗的,是活潑的。因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)閯e人怎么說(shuō),而不去做我想做的事情。你們想想,因?yàn)閯e人,而不做你想做的事,那是多么的難受。∽咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!
致我們終將逝去的青春作文 篇30
看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò),而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過(guò)雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。
我們的時(shí)光已過(guò)十余載,我們走近青春,終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說(shuō):我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是痛并快樂(lè)的,它意味著成長(zhǎng),同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。
千年繁華,散盡后皆成過(guò)眼云煙;曉月殘?jiān),那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的浮世清歡。
曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽?jī)不好,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……
我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年,再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí),我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的未來(lái),憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志,F(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò),柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章?誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真,融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò),又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。
青春終將散場(chǎng),現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來(lái)。
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