【精選】多彩青春作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的多彩青春作文4篇,希望對大家有所幫助。
多彩青春作文 篇1
16歲,一個花季年華,16歲,我們一起走過了九年級,16歲,我的青春種子開始發(fā)芽。
眨眼間,九年級的歲月已經接近尾聲,回想起九年級的點點滴滴,還是非常有感觸。
九年級,我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學校中,我們唯一的感慨就是累。剛上九年級時,我們對一切充滿了好奇心,感覺有什么能打倒我們呢,我們毫不在乎。
可接下來的日子,我們就感到了壓力。首先是學習量和學習難度,九年級的知識像千斤重物把我們壓的喘不過氣來。我們一個個像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應了九年級,于是我們又放輕松了。上天總是很不公平,它再一次把千斤重物壓在我們身上,我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來,只得扛著。
最后,我們又適應了。可,唉……新的問題又來了,我們經常和同學因為一個問題而爭吵。我們始終堅持自己的答案,沒有老師的講解,我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個周末回家,我總能聞到家的氣味,能夠體驗到父母的愛。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我們沒有爭吵,有的只是快樂的歡笑聲。我們一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一覺。
喔,我的青春如此多彩。
我的青春種子已經發(fā)芽,我會用汗水澆灌它,讓他茁壯成長。
多彩青春作文 篇2
青春是什么?
“青春是運動,是活力,是向上!”一位穿著橙色運動服的女生搶著回答。
多么清爽的早晨,耳畔是不知名的鳥兒清脆的叫聲。她一直向前跑著,橙色的身影在淅淅瀝瀝的雨中若隱若現(xiàn)。她輕盈的腳步落在學校的跑道上、草坪上、青石板路上,鏗鏘的腳步聲與雨滴聲匯成一曲動人的樂章。也許青春本身就是一種傲人的資本吧!我們可以盡情地做自己想做的事,追逐自己的夢想,即使很遙遠,也不輕言放棄。我們就像剛從東方冉冉升起的旭日,心中充滿了希望,渾身上下都洋溢著活力。
“青春是壓力,是抑郁,是叛逆!”一位戴著耳機聽著憂郁歌曲的男生說道。
他出神地望向窗外,仿佛能看見無限遠的地方。書桌上雜亂地堆放著如小山一般的作業(yè),整個房間是冷冷的灰色調。他剛和父親吵了一架,他知道那樣會傷害父親,可就是控制不了自己的情緒。這種事情已經發(fā)生了很多次。是啊,步入青春的我們再也不能享受童年時無憂無慮的快樂了。越來越多的責任壓在我們的雙肩,需要我們去扛。這其中的苦澀,需要我們細細去品嘗。
“青春是成熟,是成長,是蛻變!”穿著一襲優(yōu)雅紫色長裙的女孩緩緩說道。
短短幾年,她就由一個黃毛小丫頭長成了今天亭亭玉立的模樣。遇到困難,她不會像以前那樣只是逃避與退縮,而是漸漸學會了擔當。我們就像破繭而出的蝶,經歷一番磨難后,變得更加成熟。我們欣喜地看著這個美麗的世界,同時又警惕得像只刺猬一樣保護著自己。我們蛻去了幼稚的外殼,學會了為家人分憂,逗弟弟妹妹開心。我們會以一個嶄新的姿態(tài)迎接美好的未來。
青春是一幅畫,有許多不同的顏色,而每一種顏色都是我們不可或缺的人生經歷,正是它們造就了今天的我們。
青春因多彩而美麗!
多彩青春作文 篇3
青春,是一場風花雪夜的光陰!
哭著看完《小時代》,回想起自己的高中時光,啞然失笑。如果時光能夠倒流,真希望回到過去,重演一場自己的青春!可是《超體》中告訴我們:世界上衡量一切標準的東西,不是所謂的1+1=2,不是所謂的單位尺度,而是時間;時間主宰世間萬物。最厲害的時間啊,會將最濃烈的感情稀釋掉,隨后風干!
依心春去夢不歸,昨日情景今猶在。還記得那些年曾經和你一起奮斗過的戰(zhàn)友嗎?“朋友”,每個人人生中最重要的角色之一,陪伴我們一路走來;青春的我們,為了彼此之間的友誼而為對方拼得頭破血流,也為一點雞毛蒜皮的小事大動干戈,掀風起浪,最后傻傻地“嘿嘿”一笑便能化干戈為玉帛;青春的我們,有過雙人行,也避免不了獨自一人“闖江湖”,而誰又沒有遇到過令人尷尬的“三人行”呢?女生就是喜歡成群結隊的在一起嬉戲打鬧。只要自己一人,便會憂慮自己是否被孤立或被拋棄。青春的我們!在不顧一切地追求著自己想要的東西,不擇手段,不在乎傷害到誰。我承認,我就是這樣一個自私自利到無可救藥的人。文化藝術節(jié)為了爭取到上臺名次進行演出,而自私地將好友的演出服裝損壞,F(xiàn)在想起來都覺得好笑,而那是的我們卻還為自己的小聰明沾沾自喜!那是的我們!總覺得自己已經是個大人了,看破了世間的一切,而其實什么都不知道。
青春,是一場鮮衣怒馬的崢嶸歲月!
還記得心中的那個TA嗎?現(xiàn)在過得還好嗎?花朵般的年紀,心蕾綻放,總會為某個人而心動一次。或許TA知道,又或許TA不知道,而那些埋葬在自己心中的情愫,充斥著心房,也會讓自己努力變得越來越優(yōu)秀,只為某一天能夠自信地站在TA面前,說一句:“你好,能交個朋友嗎?”藏在風中的那些難以破譯的密碼,如同歲月一起,被擱淺在青春的記憶里,漸漸無人提起,那些為誰唱過的歌,為誰流過的淚,為誰傷過的心,那個TA是不會消失的。消失的,不過是時間,而消失的時間,會讓曾經的傷口,開出潔白而盛大的花朵,站成最純潔的姿勢,成為我們彼此溫暖過存在過的最好證明。
青春,是大大小小的爭吵度過的歲月!
和父母吵過架嗎?知道離家出走的感覺嗎?體會過無人理解自己的無奈嗎?那時的我們,覺得老師和家長便是自己最大的敵人;學校里,耳邊單曲循環(huán)著老師的諄諄教誨;放假后,耳邊是家長喋喋不休的責備的話語,無論我們做得怎樣優(yōu)秀,在大人眼里看來都是有瑕疵的。那是的我們啊!向往著所謂的自由,在叛逆期里著急地想掙脫束縛,疑惑父母為什么不能夠理解我們,大人之間那與之奇怪的想法……所有的'一切,都不知道該怎么用語言表達!
荊棘還是草原,沙漠還是綠洲,路長路短,緣深緣淺,我們別無選擇。在青春的道路上不可能一帆風順,大大小小的坎坷,才能讓這條路充滿了冒險感。每個人都必須走過這條路,在這條路上成長起來。走過的路,愛過恨過的人,在時間的長河中流走,只有時間的香氣留下斑斕的痕跡。人生匆匆,遺忘在記憶中交錯。
青春的我們,或許會墮落,F(xiàn)處在高中時代的我,特別是在高二這一過渡階段。對于即將面臨的高三生活充滿了恐懼。今天一輪復習資料發(fā)下來了,六門課程薄薄厚厚的課本習題將不大的課桌塞得嚴嚴實實。看到別人熱火朝天地收拾著書本,我卻一點也不想動,感覺自己已經堅持不到高考了,該怎么辦?迷茫途中總是希望有個人能夠帶領自己走出誤區(qū)。沒錯,現(xiàn)在的高三學子便是我的榜樣。不論怎樣,絕不輕言放棄!
青春的我們,有什么理由不奮斗?即將高考,緊張壓抑的氣氛充滿了整個校園,大家都在努力堅持著,你有什么資格放棄?“你現(xiàn)在不努力,以后別人壁咚的墻都是你砌的”!這句話像是在開玩笑,但卻又像在警告我們,人生漫漫,也就苦這幾年,到頭來便會感激曾經奮斗過的每一天!將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己!
青春是一道算法,立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數增長,方向錯誤,歸零,重頭再來!
青春是一張過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵,把握短暫的青春,堅持年輕時的理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往。
總是會有年輕的故事在一年一年地發(fā)生著。
這,才是青春!
當然,
青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;
青春需要我們用自信和勇敢去攀爬這艱苦的歷程;
青春需要我們用無私的愛心去編織這奉獻的贊歌;
這,才是青春真正的意義!
多彩青春作文 篇4
當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時,我進入了一個微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過青春的日子里,生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上,可能有快樂,也可能有煩惱,更有可能有激動……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會知道。
快樂的體育課
體育課是我的最愛,也是同學們的最愛,因為可以不像平常那樣學習,而是可以自由自在的玩耍,無拘無束的嬉戲、放松?矗∏驁錾蠋讉男同學在踢足球,這時,球進了,他們臉上洋溢著快樂的笑容,還有女同學在丟沙包,開心的笑著,她們平時那文靜的狀態(tài),已然全無,都變得開朗起來。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會兒,已經離終點只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點,太高興了,不過,對手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語充斥了整個操場。
煩人的作文
提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分,本來早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請教了作文書,還是無法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來?磥磉@種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日,不過,在父母的一再督促下,還算有點兒思路。哎,也許很多人也會愁眉不展,和我一樣。為了構思作文而頭痛不已吧!平常與同學們交流,看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點完成這篇投稿之作。
獲獎時的激動
班會課上,老師總會講評一些考試成績好的同學,好多同學都得了獎,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字,不會聽錯吧,再次看看周圍的目光,抬頭看到老師投向我贊許的目光,一切才從夢中驚醒,原來是我也進入獲獎行列,此時的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來,挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺,在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品,我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花,心里默默的下定決心:爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調,小草依偎在花兒的懷抱中,大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。
在青春的道路上,無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對,這就是我的青春路,多彩的青春路。
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