精選飛揚(yáng)青春作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的飛揚(yáng)青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
青春,從這個詞的本意來理解,指春天。春季草木茂盛,其色青綠,所以稱為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡,比喻美好的時光,珍貴的年華。同學(xué)們,我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙手,熱烈擁抱青春吧!
記得有一首《青春贊》的詩,寫得非常好,概括出了青春的特征。這首詩是這樣的:
“有人說:青春是一首歌,一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。有人說:青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動人。我說:青春是我深藏在心底不變的旋律,悠揚(yáng)、緩慢而又漫長,托出自我人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采!闭f的多好!我們的青春不正是這樣充滿激情、充滿創(chuàng)造,充滿色彩嗎?
青春不僅有夢想,還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達(dá)到一定目標(biāo)而努力干。青春的美麗,只有在腳踏實(shí)地的實(shí)踐和不懈奮斗中,才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這是唐朝詩人白居易《大林寺桃花》中的詩句,當(dāng)北宋的沈括讀到這句詩時,他的眉頭凝成了一個結(jié),沈括心想,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,乍暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。后來沈括成為北宋博學(xué)多才的政治、軍事、科學(xué)、天文學(xué)家以及醫(yī)學(xué)家。
古人珍惜光陰,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現(xiàn)代也有許多青春勵志的故事,哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學(xué)生,自己身負(fù)重傷。青年軍官沈星不顧個人安危勇救落水兒童,最終壯烈犧牲。他們用實(shí)際行動詮釋了青春的內(nèi)涵。
青春,是一個人一生中最美的時光。因?yàn)槊利,所以短暫易逝。我們?yīng)珍惜青春,熱愛青春,把握青春的每一秒,每一分,用意志和信念書寫下青春的鏗鏘詩行,用靈秀之筆在畫卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星,我們是天邊執(zhí)著的飛鷹,沒有什么能夠阻止我們對青春的向往,沒有什么能夠左右我們對青春的虔誠和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們朝氣蓬勃,正值豆蔻年華,我們要懷揣夢想、緊扣奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),不斷追求、不斷拼搏,才能讓青春無悔,無怨。
同學(xué)們,讓我們張開夢想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中絢麗綻放!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚(yáng)!
飛揚(yáng)青春作文 篇2
秋意朦朧,幽風(fēng)縈繞,流年韶華中,暢享青春之韻,飛揚(yáng)青春之志。
在一個陰云浮沉不時飄著幾滴雨絲的早晨,學(xué)校公布“下午運(yùn)動會照常舉行”的消息,讓原本蔫頭耷腦的我們立即“滿血復(fù)活”,爭先恐后地在體育課上做賽前練習(xí)。
青春不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)!中午,各班同學(xué)都自發(fā)來到操場練長繩。一時之間,操場上熱鬧非凡,直到老師喊停,大家才依依不舍回到教室。
太陽好似也要與我們共燃青春之火,探出笑臉?勺詈笥捎跒踉茟(zhàn)隊(duì)太兇猛了,太陽只得在云層中觀賽。
運(yùn)動會序幕拉開,第一個比賽項(xiàng)目是廣播操。隨著領(lǐng)操員的口令,我們昂首邁著整齊的步伐進(jìn)場。哪怕瑟瑟秋風(fēng)穿過單衣,我們依舊精神抖擻,整齊用力地做著這套與我們相伴三年的“舞動青春”,迎接主席臺上檢閱的目光。伴著老師和同學(xué)的掌聲,我們圓滿完成任務(wù)。青春飛揚(yáng),無所畏懼!
第二場,是投籃賽。縱然幾周前在對打賽中,我們曾輸?shù)醚緹o歸,還多了一名重傷員。可我們班的“籃球健將”并未因此放棄,他們聚在一起討論投籃技巧、站位,并不斷分析總結(jié)勝利隊(duì)的優(yōu)點(diǎn),調(diào)整我方戰(zhàn)術(shù)。隨著口哨吹響,只見“灌籃高手”膝蓋一屈,兩腿一蹬,手指將球用力撥出,球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐,立即贏得粉絲群的熱烈歡呼。他們分秒必爭地投,偶有失誤,立即調(diào)整狀態(tài)搶奪下一次機(jī)會。作為啦啦隊(duì)的我們不停為他們數(shù)著,加油著。最終,他們突破自己,凱旋而歸。青春飛揚(yáng),永不服輸!
第三場,是長繩賽。賽前同學(xué)們互相鼓勁。隨著長繩有節(jié)奏地擺動,隊(duì)員們?nèi)缤碡?fù)重任的士兵帶著無畏的勇氣沖入了“長繩八卦陣”中。即使有些同學(xué)不免緊張出現(xiàn)了失誤,但他們毫不氣餒,一如既往地奔赴了“勇者之戰(zhàn)”。賽后,但我們還是互相鼓勵,討論改進(jìn)戰(zhàn)術(shù),企盼下次獲得好成績。青春飛揚(yáng),堅(jiān)持到底!
最后一場壓軸大戲是接力賽。作為參賽的一員,我和同學(xué)被老師提早叫起做準(zhǔn)備活動。我甩了甩坐得有些微麻的腳,系緊鞋帶,深呼吸,不斷告訴自己放輕松?尚奶粩嗉涌欤X海中不時反問“萬一因前些日子偶感風(fēng)寒而速度變慢怎么辦?萬一像練習(xí)時掉棒怎么辦?”頓時,心亂如麻。臨上場時,好友拉著我說:“加油,你是最棒的!睙o意間瞥到早已走上隊(duì)伍前面觀看賽況的三位老師,我的心不由安定下來。隨著裁判員哨聲響起,第一名同學(xué)如離弦的箭般沖了出去,我一邊總結(jié)跑快的技巧,一邊暗自數(shù)數(shù)。三個,兩個,一個……馬上到我了。望著寒風(fēng)中老師期盼的眼神,聽著風(fēng)兒捎來同學(xué)們的加油聲,我立即斗志昂揚(yáng)。我左腳頂線,右腳輕踮,轉(zhuǎn)頭望著飛奔而來的隊(duì)友,伸出右手迅速判斷并調(diào)整接棒手勢。當(dāng)同學(xué)把滿載使命和責(zé)任的棒子遞到我手里一剎那,我立即收回右手飛奔起來,不看其他人,只揮動兩手不停奔向前方目標(biāo)。寒風(fēng)吹起發(fā)絲,心中卻一片溫暖。終于,我邁過白線,把棒子交到另一人手里,漂浮著的心終于落下了。當(dāng)我得知四組中我們跑得最快,不由一蹦三尺,同學(xué)也因此擊掌歡呼,老師則露出了欣慰的笑。青春飛揚(yáng),只愿無悔!
運(yùn)動會,是我們詮釋拼搏體育精神的舞臺,更是我們點(diǎn)燃生命,飛揚(yáng)青春的`天空。
飛揚(yáng)青春作文 篇3
黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導(dǎo)教師張曉晶
校園是青春的殿堂,她讓我充滿活力,神采飛揚(yáng),她是我實(shí)現(xiàn)理想的人生殿堂。
天微亮,我伴著清晨的朝陽一起奔跑,小鳥在頭上嘰嘰喳喳,為我加油!到了學(xué)校,便開始晨讀,一個個稚氣未脫的聲音在操場上回蕩著。我們遨游在古典詩文的情懷中,領(lǐng)略著吳均對世俗官俗的厭惡和愛慕美好大自然的情懷,領(lǐng)略著五柳先生的率真放達(dá),安貧樂道的精神,領(lǐng)略著千里馬不遇伯樂的不幸,領(lǐng)略著“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的壯志豪情。
午休的時候,我們徜徉在快樂的時光中,一個個穿著t桖和牛仔褲的學(xué)生,在馬路邊吃著漢堡,喝著飲料,這種自由是沒有瑕疵的一塊美玉,不加裝飾。一個個低年級的妹妹跳著皮筋,辮子一甩一甩的,她們的臉上洋溢著燦爛的笑容,人世間還有什么比這更美好的東西嗎?我漫步在校園中,聆聽著廣播的音樂,一種愉悅油然而生?粗矍暗囊磺校沂悄敲吹目鞓。我的校園,讓我懂得青春的色彩,讓我擁抱青春的快樂,青春在美麗的校園中飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇4
走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應(yīng)該還在被窩里睡覺吧,親愛的小山楂。
“嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個,就來五塊錢的多了不給錢啊!蔽覀(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長的劉海斜在一邊,叉著腰。一個字,帥!不過…怎是個女的啊。不過我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉,我肚子疼~”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她。“又吃什么了?”她可憐巴巴的看著我,真受不了!斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。
你愛吃糖,愛欺負(fù)我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。
兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。
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