與青春有關(guān)的作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的與青春有關(guān)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與青春的作文 1
小學(xué)六年就像一眨眼的功夫�？粗R子里的我，思緒在兩年前交叉。在一棵大樹下，幾個(gè)毛茸茸的小腦袋緊緊地湊在一起，一邊折疊著五顏六色的五角星，一邊悄悄地透露著它們的秘密。這些五角星凝聚了一群互相祝福的伙伴的心。每一顆五角星都是伴侶無(wú)暇的笑臉，每一顆小星星都是一雙閃爍的眼睛。這棵大樹下，友誼的芬芳四處飄散。我從未忘記。小學(xué)畢業(yè)那天，他們一起約定，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。我也不會(huì)忘記。校友記錄里全是告別詞。結(jié)果，時(shí)間和時(shí)光機(jī)一起度過(guò)了今天。過(guò)去的老朋友從我身邊走過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在公園里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小學(xué)的好朋友。我看到了她，我從她的眼神里感覺(jué)到她也找到了我。就是這樣的兩個(gè)人，見面時(shí)沒(méi)有親密的問(wèn)候，反而彼此沉默。就這樣，再次擦肩而過(guò)。我猜不出來(lái)。過(guò)去的老朋友現(xiàn)在都是陌生人。
感情冷淡期
我無(wú)法猜測(cè)青春是否充滿煩惱。
初中的時(shí)候，感覺(jué)屋檐下的愛情仿佛水在慢慢結(jié)冰。即將上大學(xué)的弟弟，一個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)很貴，讓我爸媽日夜奔波。也許是我長(zhǎng)大的時(shí)候了。每當(dāng)我放學(xué)回家，家里都沒(méi)有父母。陪伴我的是一盞孤獨(dú)的日光燈。就這樣，我守著一間空房子，不停地寫著一篇又一篇的試卷。家里廚房里，水池里有成堆的筷子；浴室里，成堆的臟衣服；客廳里，層層灰塵。他們都在默默地等著媽媽。我媽媽是一個(gè)勤勞的女人。換句話說(shuō)，她一直支持這個(gè)家庭。每天早上，當(dāng)我在背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家做家務(wù)去上班了。初中生活，我的話不多。但是爸爸媽媽話太多了。尤其是我父親，每當(dāng)他的.工作出了問(wèn)題，他就會(huì)對(duì)我和我母親發(fā)脾氣。爸爸，也到更年期了。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我更愿意用文字來(lái)描述埋藏在內(nèi)心深處的秘密。我猜不到，這是15歲的少年在雨季應(yīng)該走的青春之路嗎？
人生的采暖期
我猜不到，人生注定要經(jīng)歷的你會(huì)去哪里？
你會(huì)去哪里，這在地球上每天都在發(fā)生。痛苦太多，猶豫太多，擱淺太多�！鞍装l(fā)人送黑發(fā)人”的戲劇性一幕就發(fā)生在我身邊。一個(gè)陽(yáng)光的朋友在短暫的暑假里離開了我們。死亡帶走了這樣一個(gè)天使般的女孩。同學(xué)說(shuō)是因?yàn)樗屏剂耍郎駧ё吡怂�。我想：上帝帶她去了一個(gè)美麗的天堂。人生如此短暫。我記得她，她給了我們很多關(guān)心和幫助。因此，她并不遺憾。她把自己的一切都給了身邊的人，這就是原因。她身邊的人都很愛她。
我很想明白：幸福是一種比較。十五歲就像剛生海平面的太陽(yáng)，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和詩(shī)意的季節(jié)。這時(shí)，我們應(yīng)該拋棄迷茫和沮喪。一切都會(huì)因?yàn)樾哪贻p而美好！
與青春的作文 2
不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會(huì)將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然，攤開手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風(fēng)飄散。
一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩(shī)，一個(gè)人，一段夢(mèng)……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們?cè)谛纳乡澘滔码[隱作痛的印記，直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓，直到我們慢慢老去……
一首詩(shī)
讀過(guò)席慕蓉的人定不會(huì)忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息，也定不會(huì)忘記那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何地去追索/年輕的.你如云影掠過(guò)/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉(cāng)促的書。
曾以為年華那么冗長(zhǎng)，曾埋怨時(shí)間禁錮在無(wú)聊上，曾希望時(shí)光呼嘯而過(guò)。當(dāng)一切開始改變，年華變得極為短暫，時(shí)光變得極易消逝，我開始感到巨大的空洞，之后便是乏力的嘆息。真的走了，青春真的走開始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。
席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁(yè)，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩(shī)行，眼角開始濕潤(rùn)，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。
一個(gè)人
有沒(méi)有一個(gè)人讓你夜夜想念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你竇初開，有沒(méi)有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說(shuō)，有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動(dòng)，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動(dòng)。我曾在潔白的扉頁(yè)上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過(guò)往，盡管故事輕描淡寫，我還是時(shí)常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。
一段夢(mèng)
上帝賜予人類一個(gè)會(huì)思想的腦袋，人們從此開始浮想連翩，于是就有了夢(mèng)……
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧。是否夢(mèng)過(guò)溫文爾雅的王子騎著白馬來(lái)，是否夢(mèng)過(guò)南瓜變成馬車，載著你趕赴那場(chǎng)奢華的宴會(huì)，是否夢(mèng)過(guò)自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來(lái)的不一定就是王子。
有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢(mèng)。朋友說(shuō)：不是丑小鴨所以不會(huì)變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí)，我拚命地生她的氣。現(xiàn)在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢(mèng)。
或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢(mèng)來(lái)昭示青春的傻氣吧！
十八歲的成人禮在即。我知道，當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！
與青春的作文 3
青春本無(wú)顏色，它是一張潔白的畫紙。等待你去描繪渲染，任你走筆，任你著色。青春的我們，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，擁抱自己的夢(mèng)想，青春才會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷美麗的光彩。
十四五歲的青春是花季中最燦爛的一抹朝霞，是雨后絢爛的彩虹，清新美麗，充滿朝氣，愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它一定會(huì)永遠(yuǎn)存留于人們心中，存在人心中最柔軟美好的一方田地。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的美好與朝氣，依然在每個(gè)人的身上存留著。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的問(wèn)題，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕�。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們與困難攜手，與打擊和冷嘲熱諷相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放光彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回臺(tái)下人們由衷的掌聲，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不會(huì)是帶著遺憾凋零的，它定是我們此生最美的時(shí)候。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕牛悦利�，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張潔白畫紙的我們，呈現(xiàn)出最真實(shí)最美好的光彩，展現(xiàn)出最美麗的畫面。所以，生活因青春而精彩，因彩色的青春而絢麗，因那時(shí)美好純潔的我們而美好。
可誰(shuí)的青春是一帆風(fēng)順沒(méi)有波瀾的呢？多多少少都會(huì)有一些困難和挫折。正因?yàn)檫@些困難和波折，在我們青春的畫卷上才有更多的色彩，才能使我們的青春更加有滋有味。對(duì)于那些挫折困難，處于美好青春年華的我們總是有信心去戰(zhàn)勝和克服他們，那困難也像是懼怕朝氣正盛的我們似的，一見我們下了決心去對(duì)付他，他就夾著尾巴灰溜溜的`逃了。所以，對(duì)于困難挫折，一定要坦然面對(duì)，說(shuō)不定只一會(huì)兒你就將他克服了。
青春，是用來(lái)圓夢(mèng)的。還記得你的夢(mèng)想么？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易，唯有加倍努力，為你的夢(mèng)想奮斗，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。許多人都擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，他們用無(wú)悔的青春去園了自己的夢(mèng)，他們的夢(mèng)上灑滿了青春的汗與淚，他們夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是他們青春的寫照。
青春是多彩的，是美好的，是充滿朝氣的。愿你在多年以后回想起自己的青春，能夠說(shuō)“青春無(wú)悔�！�
我們的青春是多彩的，青春的畫卷需要我們自己去描繪，希望手執(zhí)畫筆的你可以繪出屬于你的、最絢麗多彩的青春！
與青春的作文 4
這一年，我們高二。
伴隨著期中考試過(guò)后的緊張心情，迎來(lái)的便是夢(mèng)寐已久的學(xué)農(nóng)。
但其實(shí)不然，因?yàn)閯傞_始這個(gè)“寐夢(mèng)”有些破碎。第一天，初來(lái)乍到的我們有些“不守規(guī)矩”，我們心知要團(tuán)結(jié)卻不知如何團(tuán)結(jié)，我們的抱怨連連�？傊嗟摹斑^(guò)錯(cuò)”發(fā)生在了我們這些個(gè)略顯稚嫩卻逐漸長(zhǎng)大的孩子身上，但也許我們并未錯(cuò)過(guò)。未錯(cuò)過(guò)一些能改正壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)，未錯(cuò)過(guò)一些與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，未錯(cuò)過(guò)那些同風(fēng)同雨的'日子。
在學(xué)農(nóng)的日子里，我深刻地體會(huì)到了孟子的話：子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也，譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，也是在自己的腳下發(fā)芽的。你愿意你就前進(jìn)，你不愿意，你就只會(huì)永遠(yuǎn)落后于他人，活著原地踏步，毫無(wú)收獲。止步不前，是我自己選擇的，流星大步，也是自己選擇的，所以告訴自己，既然路在前方，為何轉(zhuǎn)身留意后方的路，為何重舔自己昔日的傷痕，就讓我們前進(jìn)吧，義無(wú)反顧的前進(jìn)吧！
其次，在短短的7天時(shí)間里，我們與教官結(jié)下了深厚的友誼。
我們?nèi)ヌ锢锓�，教官與我們一起。我們?nèi)ナ程贸燥垼坦倥c我們一起。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，迎著稻香，教官還是與我們一起。別人的教官很嚴(yán)厲，我們的也一樣，但我們總覺(jué)得自己的教官充滿著溫情與可愛，畢竟，教官的年齡與我們相差不大。
記得那天剛到前進(jìn)基地，教官來(lái)為我們做寢室內(nèi)務(wù)的要求，他說(shuō)要舉個(gè)例子，我就把自己的臉盆遞給他了，我清楚的記得，教官可愛的笑著說(shuō)，這是什么，我說(shuō)這是牙膏，他說(shuō)了聲，真可愛啊。同學(xué)們都笑了，原來(lái)教官也會(huì)有像小孩子的一面呢。
深刻得記得我們被教官罰的場(chǎng)面，腿蹲的真的很酸，但還是要忍，可以打報(bào)告，卻不能抱怨，可以講話，但要受到批評(píng)，日子過(guò)得很有意思，但卻充滿著無(wú)限的汗水，笑聲漣漪......
最后前一天的晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì)，大家都很高興，男生一激動(dòng)還把教官拋了起來(lái)，教官一定很開心吧，因?yàn)�，我們聽得見你明朗的笑聲和瞇起的小眼睛，真的很可愛。
稻香，這個(gè)詞大家都很熟呢，周杰倫的稻
香，音樂(lè)很棒，很童年，我很喜歡。
稻香飄逸的地方是農(nóng)場(chǎng)，是前進(jìn)基地，我們的青春在這里揮灑，在這里播種。我們的離開，帶走了所有留下的痕跡，但我們的笑聲卻仿佛依然在那里飄蕩，紀(jì)念著我們與教官相處的日子，紀(jì)念著我們的青春。
與青春的作文 5
我被一篇篇優(yōu)美的散文深深吸引，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，就像一張張青春的紀(jì)念照，有明媚，有寥落，有歡顏，有淚水，歷數(shù)著青春里林林總總的真實(shí)。我被親情的力量深深感動(dòng)，那是一個(gè)父親，他即使付出生命，也要最大限度地保護(hù)兒子，讓他健康自信地活下去。那記敘著男孩破繭成蝶的喜悅，破繭的過(guò)程也許很痛苦，但無(wú)人代替，必須獨(dú)立完成。還有那是旁人給予的無(wú)限溫暖，如此簡(jiǎn)單的愛卻可以摧枯拉朽，掃光陰霾。這無(wú)一不在我的指尖流過(guò)，仿佛青春在指尖又得到了一次重生。
不知為什么，這個(gè)年代的我們總把“老”字掛在嘴邊，看到剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的充滿活力的新生，我總覺(jué)得自己是真的老了。也許，緊張的生活已把我們的青春修剪干凈了！
曾在朋友的隨筆本上，看到趙老師的評(píng)語(yǔ)“90后的MM怎么可以這么悲觀呢，連我都還想抓住青春的尾巴呢！”
翻著這本書，讓我悸動(dòng)的心獲得了瞬間的安撫，讓我滿腔的.狂躁得到片刻寧?kù)o。這才知道青春并不曾遠(yuǎn)去，它就在我的身邊。我隨手抓了把空氣仔細(xì)地嗅，真的，它有青春的氣息。
青春，多么美好的詞語(yǔ)，讓我找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔�。像水？像雪？不，它像冰�?/p>
青春如冰，它是純凈的。冰——晶瑩剔透，如同我們那不摻雜質(zhì)的友情。青春時(shí)期的友情，不為名，不為利，只為真心相通，便結(jié)為死黨，抱在一起。平日里，可以沒(méi)事閑扯，煲?guī)讉�(gè)小時(shí)的電話粥，用兩個(gè)指頭一刻不停地按著手機(jī)。但一旦遇到困難，不需客套直奔主題，只要朋友能做到，便不惜一切代價(jià)。他們?nèi)缤皇饩�，照在我這脆弱的鏡子上，讓我反射出多一倍的光亮。
青春如冰，它是尖銳的。冰——不規(guī)則的圖形。它的不規(guī)則卻會(huì)傷到離我們最近的人。十七八歲的我們，固執(zhí)而又叛逆，沖動(dòng)、冒險(xiǎn)，崇尚張揚(yáng)、刺激。我們常常有意無(wú)意地用棱角扎到父母，而他們卻忍痛把這些埋怨與不理解通通咽下，給我們那最好的雨露來(lái)澆灌我們的青春。
青春如冰，它是短暫的。冰——只要有點(diǎn)光熱便融化了。青春的絢麗，如虹、如霞，它是一段奔跑的年華，只在短短的一瞬。再回頭，無(wú)法找尋它。
無(wú)邪的青春，被我們編成魅力的夢(mèng)，就如同用一粒粒的冰串成晶瑩剔透的風(fēng)鈴，雖然，那冰粒遲早會(huì)消融，但它已在我們心中奏出動(dòng)人的心曲！
邁開步子，追趕青春，享受那份無(wú)邪與無(wú)暇的美麗。
與青春的作文 6
有些時(shí)候總會(huì)莫名的悲傷，這種淡淡的悲傷不知從何而來(lái)，而我的青春也是在這種悲傷中度過(guò)的。
記得年幼時(shí)，爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有總讓你煩心的事，而這些煩惱的源頭，其實(shí)是你自己找的......”當(dāng)時(shí)我還很小，不能理解到爺爺這話中的含義，唯一知道的是，爺爺所說(shuō)的一定是對(duì)的......
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)快十五歲了�，F(xiàn)在的我少了一份天真，卻多了一份說(shuō)不出的孤獨(dú)。有時(shí)在茫茫黑夜中會(huì)想起爺爺所說(shuō)的話，其實(shí)那句話至今我也沒(méi)能完全理解。每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，人的年齡越大，自然煩惱也會(huì)隨之而來(lái)�；蛟S當(dāng)我到了爺爺?shù)哪挲g時(shí)，才能明白這句話的含義吧，但也許也會(huì)更晚。
每天我在學(xué)校、家里都是笑著的，或許也因?yàn)檫@樣，我親愛的家人和同學(xué)們以為我是快樂(lè)的，認(rèn)為一個(gè)快樂(lè)的女孩是永遠(yuǎn)不會(huì)哭的。所以我就必須學(xué)會(huì)隱藏自己的感情，把自己的痛苦悲傷深深的埋進(jìn)心里，這樣他們才不會(huì)為我擔(dān)心，為我難過(guò)。
為什么有人總喜歡五彩的泡泡？它多么的飄渺，美麗。但當(dāng)你伸手觸及時(shí)，它便會(huì)破掉。
美好的.事務(wù)總是不能停留很久......
有人說(shuō)青春是美好的，那青春也會(huì)這樣嗎？為什么我的人生會(huì)有這么多的不如意，當(dāng)我想做好一件事的時(shí)候，總是會(huì)因?yàn)橐恍┢渌囊蛩囟騺y我前進(jìn)的步伐，我真的不明白，很不明白！或許這時(shí)你會(huì)說(shuō)：“這有什么！失敗乃成功之母嘛。”是呀!失敗是成功之母，但我總是屢戰(zhàn)屢敗，然后再屢敗屢戰(zhàn)。其實(shí)這樣的人生很累�？赡苓@時(shí)你又會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有人一生下來(lái)就注定是成功的！”我也是這樣常常這樣告誡自己，沒(méi)有什么人一生下來(lái)就是成功的......
知道嗎？在我現(xiàn)有的十五年青春里，我是怎樣過(guò)來(lái)的？在我的青春里，我記得父母都不常與我說(shuō)話，即使彼此天天生活在一起，但是心里始終感覺(jué)隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河；在我的青春里，我記得好朋友們都離我而去，即使彼此常常見面，但是卻少了心里最初的那份感覺(jué)......
如果我，我能忘記就好了。
對(duì)！此時(shí)，我突然又想起爺爺說(shuō)的那句話。煩惱是不會(huì)永恒不變的，大多時(shí)候我們都在自尋煩惱。如果能試著忘記那些不開心的事，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解......
我，還真是一個(gè)傻瓜呀。
我現(xiàn)在明白，是我讓自己活在這悲傷中。但現(xiàn)在明白還算晚嗎？我的青春，已經(jīng)消逝在了那悲傷里。
與青春的作文 7
日落西山，明天又會(huì)旭日東升；落英化泥，來(lái)年便又春暖花開。而那些過(guò)往的青春漸漸消離，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)。我們因此常感孤獨(dú)。
小時(shí)候的孤獨(dú)，可能是沒(méi)有電視看、沒(méi)有玩具與伙伴，但之后都會(huì)有。小時(shí)候的我們是那么容易滿足就好像一個(gè)人穿越一條冗長(zhǎng)卻布滿感應(yīng)燈的走廊，雖然會(huì)不時(shí)陷入黑暗，但只要向前一步，就會(huì)邁向光明。長(zhǎng)大后的孤獨(dú)，卻是所有的燈都換成長(zhǎng)明燈，環(huán)顧四周，卻空無(wú)一人。
我常想生命是世界上最殘酷的字眼，從得到那一刻起，就一步步走向失去。在這條殘酷的旅途中，我們不但迎接著下一秒的到來(lái)，也在無(wú)力的失去著這一秒的存在。變數(shù)突如其來(lái)，未來(lái)捉摸不透。
還記得姨父去世時(shí)我正初一，那時(shí)剛開始離家獨(dú)立生活，學(xué)著自己洗衣、疊被、做飯。當(dāng)我不再抱怨生活艱難時(shí)便得到了噩耗，腦袋頓時(shí)懵了，清晰記得昨天也還見到過(guò)姨父，他還問(wèn)我住得是否習(xí)慣。還記得前些天姨父給我買零食給我講笑話，他當(dāng)時(shí)笑得那么開心生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)碰觸。
史蒂芬霍金、海倫凱勒都讓我們感嘆生命之強(qiáng)大，大到可以扭轉(zhuǎn)乾坤、創(chuàng)造歷史輝煌。但卻也有杜甫、李商隱讓我們感嘆生命的無(wú)奈，任我們?cè)趺磁�，仍舊無(wú)法改變哪怕一絲一毫。
生命是那么讓人討厭，卻又讓人舍不得。我常思考活著的'意義也許是扶老奶奶過(guò)一次馬路；也許是對(duì)路人的一個(gè)微笑；也許是幫父母做一次家務(wù)；也許是認(rèn)真地完成一次作業(yè)，也許我們總在努力著，因?yàn)槲丛靼咨暮x，我們?nèi)耘f渴望活著，即使生活再艱苦苛刻讓我們恨到骨髓抱怨至極，我們?nèi)耘f不敢怠慢輕生。在青春這個(gè)叛逆的時(shí)期里，我們學(xué)會(huì)逃課、戀愛、打架我們的叛逆詮釋著我們17歲的青春，我們?cè)谟米约旱姆绞阶C明著自己還強(qiáng)烈的活著，并且活得自由。我們大口的呼吸著空氣，我們想活著，那不僅僅是本能的欲望。生活就像是一部沒(méi)有劇本的話劇，你不知道下一秒的故事，也不知道什么時(shí)候謝幕，但你知道，只要沒(méi)有謝幕，你就得努力的去表演。既然無(wú)法改變那結(jié)局，何不絢爛這過(guò)程。我們無(wú)法選擇怎樣生下來(lái)，卻可以選擇怎樣活下去，這便是生活，它教會(huì)我們堅(jiān)持、努力、抗?fàn)幬覀兌ㄒ兴蠓女惒�，令后人瞠舌�?/p>
長(zhǎng)大是注定孤獨(dú)的旅程，學(xué)習(xí)也是如此。未來(lái)雖遙不可及，但卻可以緊握現(xiàn)在，手執(zhí)命運(yùn)的筆，定要畫的絢爛！
與青春的作文 8
如果你曾歌頌黎明，那么請(qǐng)你也擁抱黑夜；如果你曾向往未來(lái)的無(wú)限可能，那么請(qǐng)你更要珍惜當(dāng)下的美好青春。
題記
無(wú)數(shù)華麗的辭藻掩蓋了青春原本干凈的模樣，那么該怎樣描述這極短暫人生中無(wú)比珍貴的青春呢？
我想，她應(yīng)是素面朝天的。像渺小卻依然閃爍著光芒的一顆星星，像清晨葉片上晶瑩透亮的一滴露珠，像天空中偶爾投影在湖心的一朵白云。
然而她又是勇敢倔強(qiáng)的。像每天都迫不及待地灑下第一縷光輝的朝陽(yáng)，像少年臉上略顯青澀卻堅(jiān)毅不服輸?shù)纳袂�，像展開雙翅直沖云霄的雄鷹。
青春，我們竭盡所能將所有美好賦予你。青春里的我們同樣微笑著接受你的饋贈(zèng)。那么青春里的他們呢？
追星逐月的第谷，把自己的青春獻(xiàn)給了浩渺的宇宙，他所生活的時(shí)代還不具備先進(jìn)的天文儀器，他用閃閃發(fā)亮的眼睛來(lái)觀測(cè)天象。也許青春的.肉眼能讓他看清河流，看清山川，看清美麗的姑娘，然而，當(dāng)強(qiáng)壯有力的身體逐漸衰頹，當(dāng)蓬勃躍動(dòng)的心逐漸沉靜安詳，第谷眼前的這片天空、這個(gè)世界卻恰恰變得更加清晰。當(dāng)他將自己畢生所得的天文數(shù)據(jù)交付給一個(gè)和年輕時(shí)候的自己一樣熱情高漲的青年人時(shí)，第谷安心地離開了世界。為“開普勒三大定律”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的第谷，擁有無(wú)悔的青春。
你或許曾羨慕過(guò)《傲慢與偏見》里那些才貌出眾、個(gè)性張揚(yáng)的少女，羨慕她們?cè)诰G草如茵的莊園中，在晴朗的天空下，收獲浪漫的愛情。但你可曾知曉，文學(xué)之外的簡(jiǎn)奧斯丁終身未婚不是沒(méi)有愛過(guò)，只是為了讓他擁有更好的前程而決絕地放棄，只有一支筆陪伴她度過(guò)甜蜜的少女時(shí)代和寂寥的暮年時(shí)光。沒(méi)有心意相通的愛人，卻還有文字陪伴她體驗(yàn)青春的味道，而文字里的青春更靈動(dòng)，更絢爛。簡(jiǎn)的青春同她的文字一樣不朽。
不是只有年輕的面容和無(wú)所畏懼的神情才叫青春，正如不是只有熱烈的渴求與無(wú)止境的欲望才是生活一樣。青春是積累，是沉淀，是成長(zhǎng)，是你毫無(wú)選擇必須要走，一旦走過(guò)便無(wú)法回頭的路。記得葉芝在《當(dāng)你老了》中寫下的那句詩(shī)：“多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰，愛慕你的美麗，假意和真心，只有一個(gè)人愛你朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋�！笔前�，青春的美麗終將褪色，然而我們?cè)谇啻耗耆A里做過(guò)的努力，積攢的知識(shí)與閱歷，卻將轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)心中與日俱增的力量。
不要等到似水流年飛逝之后，才發(fā)現(xiàn)一路上的空虛，才懊惱自己的青春未曾充實(shí)，別無(wú)所用。請(qǐng)珍惜當(dāng)下，把握青春，愿你回首來(lái)時(shí)的路，時(shí)間里開出的是青春的花，青春的路上收獲的是人生的果！
與青春的作文 9
我的青春/也不是沒(méi)傷痕/是明白愛是信仰的眼神/什么特征/人緣還是眼神/也不會(huì)預(yù)只愛不愛的可能/保持單身/忍不住又沉淪/兜著圈子來(lái)去又是苦等/人的一生/感情是旋轉(zhuǎn)們/轉(zhuǎn)到了最后真心的就不分。
——蔡健雅《達(dá)爾文》
我很喜歡音樂(lè)，喜歡蔡健雅，喜歡她用熟練單純的鋼琴伴奏固執(zhí)地唱起自己的青春過(guò)往，仿佛心里一隅的一些悲傷，一些念想，她用她溫暖的聲音細(xì)細(xì)地唱給你聽，緩緩地，唱出寂寞的香氣。
我的青春/有時(shí)還蠻單純/相信幸福取決于愛得深/讀進(jìn)化論我贊成達(dá)爾文/沒(méi)實(shí)力的就有淘汰的可能。
達(dá)爾文在當(dāng)初寫進(jìn)化論的`時(shí)候怎么都不會(huì)想到有這么一個(gè)聰明的音樂(lè)人把自己唱進(jìn)歌里吧。關(guān)于我們的青春，每個(gè)人都有不同的故事，有不同的喜怒悲傷，有的還在氤氳著那溫?zé)岬膫�，有的早已凍結(jié)封存。
我的青春，可以些的故事很多，但結(jié)局不外乎是故事里的人物一個(gè)個(gè)陸續(xù)的離開。我是個(gè)有些寂寞的孩子，說(shuō)是寂寞，是因?yàn)樯磉叺呐笥岩呀?jīng)很少了。我不懂如何付出，想想快樂(lè)就好，可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意。幸福和愛只能說(shuō)是相關(guān)關(guān)系吧，如果ta不懂，你如何愛，也只是一場(chǎng)空。
我喜歡笑，常常一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆，想起過(guò)去那些快樂(lè)的事情，就會(huì)笑到筋疲力盡，笑過(guò)之后，只有莫大的空虛和創(chuàng)痛。張震岳說(shuō)思念是一種病，那我豈不是病了很久？它像傷口一樣發(fā)炎，然后蔓延到整個(gè)身體。有時(shí)候，我希望自己得了失憶癥，忘記那些痛楚，忘記那些離開的人，忘記那些誓言，忘記那些約定……青春里許多片段，我們錯(cuò)過(guò)后才知道珍惜，可是時(shí)光不能流轉(zhuǎn)，到頭來(lái)，只能尷尬地忘記。
有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)有過(guò)犧牲/被愛篩選過(guò)程/學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì)忠誠(chéng)/適者才能生存/懂得永恒得要我們/進(jìn)化成更好的人。
在失重的青春劇幕里，出現(xiàn)過(guò)很多人，ta門演繹過(guò)怎樣的
故事或許我們難以啟齒，但都心知肚明。魚曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我們都是好孩子，天真善良的好孩子�！蔽液芰w慕她能驕傲地說(shuō)出這句話，羨慕她的勇氣，可時(shí)間真的改變了許多，“物是人非”，這個(gè)詞造的真好，昨日與今日似乎真是遙不可及，遙遠(yuǎn)到自己都不敢相信那些逝去的曾經(jīng)是自己經(jīng)歷過(guò)的，仿佛時(shí)間被切成兩個(gè)面，中間隔了幾光年。
我知道，沒(méi)有什么能超越時(shí)間的范疇，“永遠(yuǎn)”也會(huì)有盡頭，那些深愛，那些永恒，那些亙古不變，或許，就像蔡健雅唱的那樣，“得要我們進(jìn)化成更好的人”吧。
關(guān)于達(dá)爾文，關(guān)于我們的青春……
與青春的作文 10
青春，是生命中最好看的花朵，而這朵花，會(huì)裝扮著我們的人生之路。在我的眼中。青春，是最美的一段時(shí)光…… ——題記
人們常說(shuō)，青春是人生的歌，成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。著名作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！笔前�，青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們只屬于那開遍五彩鮮花的春天！
幼年的七色花
幼年的我，就像一朵七色花，無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著七彩般的生活。每天依偎在媽媽的懷抱里，聽著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，聽著一首首熟悉的歌謠。那是的.我們敬佩英雄，想成為“孫悟空”，一路西天取經(jīng)，降妖除魔；想成為“花木蘭”，替父從軍，不畏艱險(xiǎn)，只為一個(gè)“孝”字；想成為那些在我們心目中擁有高大形象的人物。那段童年的快樂(lè)時(shí)光，是只屬于天真的我們的。
兒時(shí)的百合花
兒時(shí)的我，純潔的像一朵百合。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，看著那些哥哥姐姐的痛苦，我們害怕成長(zhǎng)，但是又渴望成長(zhǎng)。矛盾的心理就像一把雙刃劍，刀刀刺在我內(nèi)心深處最脆弱的地方，我感覺(jué)到了痛，卻又不能稱之為痛，我不想這段美好的日子就這么消失了。我感覺(jué)到彷徨，但轉(zhuǎn)念一想，幼年是我最純真的年代，這本童話已經(jīng)結(jié)束了，而此時(shí)，我又在闖另一關(guān)，我在長(zhǎng)大，我在接受磨練，中國(guó)有這樣一句古訓(xùn)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�，我渴望并努力著，努力成長(zhǎng)，努力變得成熟，努力去品嘗青春的味道。
少年的玫瑰花
少年的我們正值叛逆期，像一朵朵帶刺的玫瑰，也許，那時(shí)的我對(duì)青春、長(zhǎng)大，愛與恨的交織，苦與樂(lè)的交融，淚與笑的相融在一起，選擇一個(gè)人長(zhǎng)大，進(jìn)入青春，變得復(fù)雜、叛逆，不想成為別人的翻版，只要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。但是，長(zhǎng)大后，我們丟失的是什么，僅僅是童真嗎？年少時(shí)心中的美好的愿望，夢(mèng)想，就像一個(gè)水晶球，破碎了，就再也無(wú)法完整……
成熟的君子蘭
高中、大學(xué)、畢業(yè)，這一個(gè)個(gè)字眼都將預(yù)示著青春很快就要離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)我們長(zhǎng)大是，再回頭看看我們的青春，即使很美，但也已經(jīng)成為了旁觀者。與此同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多很多，那時(shí)，就會(huì)感受到青春帶給我們的益處，以及它的絢麗多彩。
與青春的作文 11
青春，是美好的。童年時(shí)期的我們會(huì)對(duì)青春充滿憧憬；現(xiàn)在的我們對(duì)青春一臉茫然；也許將來(lái)的我們會(huì)嘆說(shuō)現(xiàn)在的無(wú)知。青春也有無(wú)限美好，但也會(huì)彷徨，會(huì)在選擇之口徘徊。青春又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)乎著你的人生，關(guān)乎著你的未來(lái)是璀璨華麗，還是黯然失色，全部都在你的一念之間。
有的人在青春時(shí)期奮然向上，就算再苦再累，也毫不氣餒，因?yàn)樗麄冎�，雨后便是晴天。所以就算再多苦難，也一笑置之，用熱騰騰的'汗水融化冰霜。荊棘、坎坷？這是在他們眼里是那么微不足道，意志總會(huì)在你時(shí)刻提醒你要怎樣選擇。人的誕生總是不公平，但機(jī)遇面前，人人都是平等的、都是那么渺小，正如《簡(jiǎn)愛》中所說(shuō)：每個(gè)人都是公平的，至少會(huì)通過(guò)墳?zāi)棺叩缴系勖媲啊３晒χT只會(huì)為肯努力者而開。吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷過(guò)阻礙，才會(huì)在下一站中無(wú)所畏懼！
而有些人卻在青春期自?shī)首詷?lè)，總會(huì)被一些誘惑所吸引，從而迷失了自己的方向�？捎械娜嗽趬櫬浜竽苤貧w路途，只是比那些不放棄之人多走了一步而已，但他們也把之前的教訓(xùn)化為動(dòng)力，在挫折面前激勵(lì)、鞭策自己，使自己更好地前進(jìn)�？捎行┤藚s始終沉迷在深淵中，無(wú)法自拔，永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到自己在做什么，是對(duì)還是錯(cuò)，只會(huì)任自己越陷越深，直至死亡。是的，當(dāng)你看到別人這樣會(huì)自行發(fā)笑，說(shuō)這個(gè)人很傻，甚至?xí)休p蔑之感�？墒菦](méi)有人會(huì)當(dāng)那是一面鏡子，來(lái)照映自己的迷茫。光遇到鏡子后會(huì)反射，其實(shí)人也一樣，我們看到別人的不足，更能反映出自己的缺點(diǎn)，從而更好前進(jìn)。那些墮落也只是前車之鑒，為的是自己更好前進(jìn)。
青春就像一場(chǎng)游戲、一盤棋局，只要一步錯(cuò)，便步步錯(cuò)，所以必須謹(jǐn)慎而行。青春更像一場(chǎng)不會(huì)重來(lái)的賭局，如果輸了，便再也不能回頭，只能任憑自己錯(cuò)；如果贏了，只能步步為營(yíng)，等待著下一場(chǎng)賭局的到來(lái)。
夜晚中仰望星空，黑色的迷茫中，總會(huì)有幾顆暗淡的星星，等月亮出來(lái)，便只能悄悄地縮回房間睡覺(jué)。人們都渴望流星，雖說(shuō)它一劃而過(guò)，但在人們心中卻是永恒，留給人們的是輝煌、是燦爛。人生也就像一場(chǎng)戲，沒(méi)有彩排，一切的一切都在為這僅有一場(chǎng)的華麗一現(xiàn)而努力！
你呢？是想墮落，還是想奮力前行？是想像天空中的星星一樣黯淡無(wú)光？還是想像流星一樣輝煌一生，在人們心中留下永恒？青春就像一道選擇題，成功與否就在于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)選項(xiàng)。
與青春的作文 12
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛。青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的'流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，但是，青春小鳥一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)僅己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的。我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們。我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的。我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種。種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧。
“為青春喝彩，親你的所親，愛你的所愛，有什么煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月燦爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪。”
與青春的作文 13
在這個(gè)午后的間歇，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有嘈雜，耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字，讓其化為美的永恒，留一份坦然在心間，讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。
對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言，早已過(guò)了為愛情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去，淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無(wú)功的僵持著。青春這個(gè)話題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因著歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個(gè)很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不著，摸不透，有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴，同時(shí)，卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現(xiàn)：存在與我們身邊總是那么容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)?一片云彩，也落下了我們回不去的過(guò)往，任人回味之余倍添傷感。
青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí)，它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶，種種放不下的點(diǎn)滴，自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春�；蛎篮�，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線，我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng)，那么的奪人眼球，另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們青春著，快樂(lè)著，甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè)，我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過(guò)，留不住的那些快樂(lè)卻在以后的成長(zhǎng)里不停變質(zhì)。成長(zhǎng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂(lè)。讓人悲摧著且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來(lái)，我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀，與誰(shuí)相愛，最終和誰(shuí)相伴……相守著今生的契約，承諾著來(lái)生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加，愛恨情仇，都因著成長(zhǎng)斷然成為過(guò)往，在心田漾開或淡去……
我們走過(guò)年少，走過(guò)青春，也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng)，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說(shuō)再見，再見了過(guò)去，再見了曾經(jīng)，再見了我的青春……
與青春的作文 14
回思過(guò)往，青春五載，空有灼灼年華，我的大家的以及當(dāng)代的青春卻像謎一樣充實(shí)又空乏。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此叛逆瘋狂。我們的父輩穿著粗布麻衣，自帶咸菜，翻山越嶺，步行在漫漫求學(xué)路上，我們卻整天泡在網(wǎng)上，消磨時(shí)光，不思進(jìn)取，無(wú)端地浪費(fèi)金錢和韶光。我們的父輩與同學(xué)互助互進(jìn)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，我們卻脾氣暴躁，心急如焚，粗口常掛，桀驁地行走在校園里目空一切。發(fā)型奇異，服裝怪誕，對(duì)自以為酷的造型得意洋洋；追崇偶像，趨之如流，越是“奇特個(gè)性”越受人追捧�；蛟S我們正處在叛逆的風(fēng)口浪頭，對(duì)家長(zhǎng)橫眉瞪眼，對(duì)朋友喜笑相逢。我們的父輩體貼父母，主動(dòng)為家里分憂，而我們，為一次不合口的飯菜甩手。同學(xué)的不小心碰撞招來(lái)“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊”，盡管一再道歉，還是斥責(zé)連天。偶爾爭(zhēng)執(zhí)敗落下風(fēng)，同行嘻笑“你好懦弱”，于是學(xué)校后山成了“犯罪”場(chǎng)所，打架有時(shí)都不需要理由。到底是文明社會(huì)，卻有如此不文明的舉動(dòng)。較之父輩，謙遜溫順的.優(yōu)良傳統(tǒng)是在沒(méi)落許多。年輕不是叛逆的資本，也不應(yīng)成為叛逆的理由。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此多愁善感。我們的父輩只知道“知識(shí)改變命運(yùn)”，哪里聽過(guò)什么“傳奇部落”；只知道空暇時(shí)為父親挑一擔(dān)柴，割一把麥，在田里辛勤勞作，而難得對(duì)著無(wú)邊絲雨，對(duì)著月色朦朧吟哦。龍務(wù)給了他們緊促的生活，現(xiàn)代文明卻讓我們悠閑很多。我們?cè)诒緛?lái)花樣的青春里懷念過(guò)往，在枯萎的花草面前感傷，在享受著不那么疲憊的生活的同時(shí)還寫下“我很憂傷”。詩(shī)人不是空有一襲憂傷，詩(shī)意地生活，不是要踩著一地憂傷看太陽(yáng)，而是要在希望的季節(jié)里更加閑適安詳。我們的父輩曾吃著粗茶淡飯，卻照樣滿足自在，我們消費(fèi)的有洋式快餐，卻還是感嘆快樂(lè)很難。你說(shuō)，社會(huì)的進(jìn)步是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，我同意，但這并不代表感嘆昨日忘記明天。如果我們只是一味地緬懷自己的哀傷，將夢(mèng)想掛在嘴邊，終了還是好夢(mèng)一場(chǎng)。真不知為什么得到的幸福越多，就越容易陷入迷惘，或許是物質(zhì)的豐實(shí)怠慢了精神的充實(shí)。多愁善感只是青春的特征，卻不該成為青春的指針；憂傷是青春的一道傷痕，卻不該成為青春的永恒。
我搞不懂為何當(dāng)代青春要過(guò)早地浸入社會(huì)，失去父輩當(dāng)年的純樸而變得人心復(fù)雜；搞不
懂為何當(dāng)代青春要讓愛情成為世界的主題，幫助言情小說(shuō)遍地開花。或許我也是讓我搞不懂的當(dāng)代青春下的一尊骨架，想跳出來(lái)卻毫無(wú)辦法，真正讓我搞不懂的正是當(dāng)代青春的矛盾與復(fù)雜。
與青春的作文 15
青春是美好的，青春是豪邁的，青春是無(wú)憂無(wú)慮的，青春是充滿激情的時(shí)期。我正處于青春的美好階段，我的青春永無(wú)止境，我的青春永遠(yuǎn)在線。
有人說(shuō)：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說(shuō)：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿�。青春，是一張張五線譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè)，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春是易沖動(dòng)的，處在青春的我是瞻前不顧后的。再有一個(gè)月我就要進(jìn)行我人生中最重要的第一次考試——生物、地理的中考。媽媽可謂是為了我的第一次中考忙的焦頭爛額，而我卻一直緊張不起來(lái)。在還剩下兩個(gè)月時(shí)，我不僅不務(wù)正業(yè)，還迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。我的青春易沖動(dòng)，我做的'事情只為一時(shí)的歡樂(lè)，而卻會(huì)讓我終生抱憾。好在期中考試的成績(jī)讓我幡然醒悟，我要讓我的青春過(guò)的美好，而不是遺憾終身。雨后的清晨是美妙的，我會(huì)慢慢的改變自己，讓我變得沉著和冷靜。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。
記得有一次，我英語(yǔ)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，她失望地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)不好，反而你的基礎(chǔ)是班里的前幾名。老師又對(duì)我說(shuō)：“你看看你的卷子，閱讀扣了整整15分，如果你加上這15分，你就會(huì)考到一個(gè)高分了�！崩蠋煹难壑袔е鴮�(duì)我的滿滿的期望，還有對(duì)我的鼓勵(lì)，為了我自己，為了老師的眼神，我一定會(huì)多做閱讀的，爭(zhēng)取把閱讀的分全部得到。
在此以后，我在家拼命的背單詞、做閱讀，最終，功夫不負(fù)有心人，我在那次的期中考試中得到了一個(gè)讓人無(wú)法企及的分?jǐn)?shù)，和我從未到過(guò)的高度。我對(duì)自己有了信心。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中，有無(wú)限的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為巨人成長(zhǎng)為力量�！�
我相信，我會(huì)有一個(gè)完美的青春，有一個(gè)與人不同的青春。我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的在線。
與青春的作文 16
那些我以為已凝固在過(guò)去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。
往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)，穿著白色的校服，走上講臺(tái)，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽(yáng)光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇滑分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)惜懂的，不愛校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過(guò)，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問(wèn)題。你的臉上拂過(guò)一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來(lái)。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無(wú)助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過(guò)，卻消也消不掉。在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢jie立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，穿著普通無(wú)奇的白色校服的你使得整個(gè)畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過(guò)一陣若有似無(wú)的木香。
冬日，站在肅殺的操場(chǎng)，風(fēng)吹過(guò)。大概是由于沒(méi)吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的'動(dòng)作，國(guó)歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺(jué)�；秀敝�，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過(guò)灰色的墻，走過(guò)銀色的欄桿，手上的溫度透過(guò)我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽著。
它說(shuō)，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說(shuō)，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。
與青春的作文 17
時(shí)光的流逝像迷途的大雁，一去不返。因而，青春在那些逝去的歲月中悄然應(yīng)驗(yàn)了。聽著骨骼拔節(jié)的聲音，“蛻皮”的聲音和那憂傷浸泡在泛著白沫的水里膨脹的聲音，那些不可名狀的聲音雜亂地混在一起，猶如我們無(wú)處安放的青春所發(fā)出的響聲……猶如我們未完成的春春……
我不知道何為青春，可我知道它走的每一步都悄無(wú)聲息，卻在我的心頭留下了斑駁的腳印。我不知道何為青春，可我開始懷疑童話里的王子與公主，用我那自以為是滄桑。我不知道何為青春，我只知道張愛玲這個(gè)十九歲的天才，寫下的句子：生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。而這華麗的袍我已整整穿了十七年，同樣充斥了虱子與其它種種。我一次也沒(méi)有洗過(guò)它，在自己真正年滿十七歲的今天，在接近這個(gè)十幾歲的尾巴時(shí)間，我很高興地看見自己所經(jīng)歷的青春越來(lái)越長(zhǎng)，并且掩耳盜鈴也忽略掉剩下的青春越來(lái)越少。記得顧城曾說(shuō)過(guò)：“人生很短，人世很長(zhǎng)，我就站在中央�！蔽揖驼驹谥醒耄堑�，我知道自己慢慢的`在長(zhǎng)大。
今天，當(dāng)我真正的告別了十七歲忙碌單車的年華，當(dāng)我在走出十七歲那條狹長(zhǎng)的雨巷，當(dāng)十七歲的扁舟在我身后滑下一道歲月留下的波痕時(shí)。驀然回首，那家常便飯的溫馨，那父母的絮語(yǔ)頓時(shí)齊聚心頭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作了回憶的溪流，左顧是依稀可辯的童年，右盼則是漸行漸遠(yuǎn)的青春。現(xiàn)在我明白，青春只是劃破天真的銳刀……悄然而至的十八歲則猶如那青春的尾巴，我已經(jīng)站在尾巴之上。
十八歲，真的就像青春的尾巴，短暫而灰敗。像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣，無(wú)論用上多么高亢的調(diào)，結(jié)局都是消失，離開。而我說(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣，我都會(huì)做回真實(shí)的自我： 關(guān)于我，一個(gè)典型天蝎座的孩子，一個(gè)開心就笑，不開心也笑的孩子，一個(gè)喜歡檸檬味的東西，奶茶、果汁、棒棒糖、果凍布丁的孩子，一個(gè)沒(méi)有最喜歡吃的東西，但不喜歡吃胡蘿卜的孩子，一個(gè)不喜歡被迫做事，卻可以接受被人冤枉或欺騙，只要給出我可原諒的理由的孩子……
關(guān)于其它，我不怕自己會(huì)有一天對(duì)世界絕望，只怕有一天世界對(duì)我絕望。不怕寂寞，只怕在厭倦之后一無(wú)所有……
溫暖的陽(yáng)光灑下，氤氳了水汽，輕風(fēng)飄過(guò)，輕歌漫舞，而我依然為自己祈禱，青春自己安放。我還握著青春，即使是尾巴，那也一樣美好，因?yàn)椤热魶](méi)有它們，青春無(wú)所華麗。
留住青春的尾巴……
與青春的作文 18
2014，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么，但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。
聰明，就是這個(gè)答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名中學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份微弱的力量。申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。
而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，更可以展示我們自己的美麗，我們中國(guó)人民的自信和毅力。
讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周圍的.環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也不多;還有，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也不多，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。
支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們與青奧共成長(zhǎng)。
與青春的作文 19
伸手可觸摸到的地方是青春吧。離得那么近，近得可以伸手觸摸得到，看得到，卻似乎覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。在紅熱滾燙，眼皮子想要打架睡著的夏天相遇，又在那個(gè)充滿無(wú)限遐想的夏天離開。
浮光未歇。原本我們的青春是如此的脆弱和不堪。如螻蟻一般，在青春的季節(jié)里無(wú)數(shù)憧憬的，想象的夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的齒輪中不堪一擊，讓我們這群柔軟無(wú)害的逐夢(mèng)人強(qiáng)硬地披上一層若隱若現(xiàn)的“盔甲”。
那些現(xiàn)實(shí)的荊棘之路，讓我們的光裸著的腳丫無(wú)不干脆利落地插進(jìn)皮膚和腳丫，鮮血淋漓。青春，跨越人生最美好的幾年，這幾年可以讓年輕的我們失去逐夢(mèng)人奮力的腳步。讓這座城市又換了新的流行，讓我們擁有許多許多追悔莫及的回憶以及校園中那張稚嫩純白色的臉。
青春，既有溫暖漫人的告白宣言，也有晴空霹靂的`噩耗。在我們來(lái)不及細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)刻，新的洶涌又來(lái)了，來(lái)不及快速治療傷口的時(shí)候，新的傷痕又增添了。一波三折好似在肆虐的的狂暴中丟掉了快樂(lè)，只剩下滿目悲傷，整個(gè)人因青春的散失被逐漸剝奪了小時(shí)候的信仰。
走過(guò)了五十里漫山花海，賞過(guò)了七十里漫天煙花，品過(guò)來(lái)世界上最好的菜肴，可奈何，那花海變成了無(wú)垠的沙漠，那煙花卻只剩下寂靜的黑夜，那菜肴在嘴邊也變得索然無(wú)味。如此看來(lái)隨著浮光的腳步，一切都不會(huì)停歇。
浮光和夏天正在不可阻擋的遠(yuǎn)去，仿佛要收走那永遠(yuǎn)消失的美好事物，永不停歇。
那些依然駐足在過(guò)去的期望還沒(méi)來(lái)得及帶走自己的線。就被無(wú)窮無(wú)盡的氣流帶走了幾十歲的年齡，帶著茫然的夢(mèng)和崇高無(wú)止境的期許，帶著記憶中懷念夏天的味道，帶著好似可以恒久不變的安全感，栽進(jìn)了某個(gè)不見人的荒jiao野外，尋找夢(mèng)里一遍又一遍重復(fù)著的夢(mèng)想，最終踏上了一去不復(fù)返的道路。
以最后一個(gè)夏天為最后故事的駐足點(diǎn)�；厝タ纯丛�(jīng)消耗我們?nèi)昵啻海亚椋瑢?duì)偶像的愛慕，謄寫作業(yè)的手，我們眼前隔著很多年的距離。當(dāng)耳邊又響起眼保健操的音樂(lè)時(shí)，你又何不想起當(dāng)時(shí)閉起的眼睛，當(dāng)雙眼又望到那幾臺(tái)臺(tái)階時(shí)，你又何不想起兩人在臺(tái)階上嬉戲玩鬧，當(dāng)走遍曾經(jīng)夏天茂盛的草地，你又何不想起那些人那些事。
可浮光告訴我們，無(wú)論記得，還是不記得都是扎在身上或深或淺的刺，一遍又一遍提醒著我們回不去，再也回不去了，到不了的夏天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
與青春的作文 20
彼岸花開，今天我們已經(jīng)離去，在人生的十字路口各自選擇了不同的路，在人海茫茫各自奔天涯。你說(shuō)，人一生最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò)，那么，我們之間的錯(cuò)過(guò)又是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢？如果你只是從我身邊借過(guò)，那當(dāng)初為何要牽手？沒(méi)有打算相守，為何要承諾？
依稀記得，你我走在那細(xì)水長(zhǎng)流的小溪旁，你總會(huì)問(wèn)我，這條小溪的水會(huì)流到哪？我是懂非懂地跟你說(shuō)著，當(dāng)然是流向大海，它們會(huì)一直在一起慢慢地流逝，就像我們一樣，能夠一直走到最后，直到結(jié)束。你我默契地相望著，不約而同的笑了起來(lái)，手拉手走向遠(yuǎn)方。有人說(shuō)，青春太短，能夠揮霍就揮霍�？墒�，我們的青春又在哪？錯(cuò)過(guò)了就是一輩子，我們錯(cuò)過(guò)的青春可能也無(wú)法重來(lái)，就算重來(lái)也無(wú)法像最初那份珍貴。我還記得，我們一起種植的小花，雖沒(méi)有玫瑰花的鮮艷，沒(méi)有牡丹的純潔，沒(méi)有菊花的高潔，但，那卻代表著我們遠(yuǎn)去的青春。相約在屋后的小草坪，你帶來(lái)了梔子花的種子，我們一起把我們的友誼深埋，直至花開。一起許下了那份真摯的諾言，一起努力走向我們的大學(xué)夢(mèng)，而如今我只能低下頭，我沒(méi)能遵守，我放棄了，我與你背對(duì)背走向了不同的方向，最后一次地擦肩而過(guò)，卻是永遠(yuǎn)的不再見。
那片笑聲讓我想起我們的那些花，在我們彼此生命每個(gè)角落里靜靜地開著。我們選擇了不同的方向，但我堅(jiān)信最后還是同樣美好，就是看到的是彼此的背影，但最終還是會(huì)重逢，重新相守。彼此的擦肩而過(guò)，彼此冷淡的眼光，我清楚現(xiàn)在的我沒(méi)法像最初那樣堅(jiān)定地說(shuō)我們會(huì)一起走向最后，走向結(jié)尾，畫上一個(gè)美滿的句號(hào)。錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)法再次擁有，不如勇敢地奔向遠(yuǎn)方，沒(méi)必要浪費(fèi)無(wú)所謂的.眼淚，浪費(fèi)彼此的青春。就算再挽回也只能毀壞那份最初的美好，不復(fù)存在�，F(xiàn)在梔子花開，梔子花落，明年的春天它又會(huì)重新煥發(fā)精彩，但我們的回憶只剩下那一份灰白。倘若可以，我定會(huì)牢牢抓住，不讓那灰白的板塊掉入我們彼此的回憶中，讓我們的回憶只剩下那圓滿的璀璨。
梔子花代表的是純潔的友誼，那只能代表我們最開始的友誼，但已深埋于地下�，F(xiàn)在我們只剩下那份灰白的記憶，我們真的錯(cuò)過(guò)了嗎，真的無(wú)法挽回了嗎？我沒(méi)法肯定，因?yàn)榻Y(jié)果不是我做出的，答案或許也不止一個(gè)。但我堅(jiān)信，多年以后，我會(huì)提著老酒，帶著多年的故事重新與你相約在屋后草坪。
與青春的作文 21
時(shí)光就那么交錯(cuò)無(wú)序的流逝著。
我看著鏡子中那滿是水跡的臉，忽然間就笑了。原來(lái)，過(guò)完十七歲，我就真的長(zhǎng)大了。原來(lái)，十八歲，人真的可以變得這么的陌生。包括我自己。
頹廢。滄桑。這是我十八歲時(shí)的臉，陌生得我連哭都要笑著去面對(duì)。我覺(jué)得好累，真的好累。
抬頭，擦干臉上的水跡，我背上包，出門。
低著頭，我快步的行走，不去看那些有著幸福笑容的臉，也不去聽那些充滿朝氣的聲音。我怕，已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的我，再也承受不起那些美好的東西，怕一不小心就會(huì)被擊潰。粉身碎骨的，不留一絲余地。
太陽(yáng)光很刺眼，我看到街上的人群都撐起了傘。他們的.傘花花綠綠的，像極了我十八歲前五彩斑斕的青春�？癜炼僚�。
眼睛忽然間就覺(jué)得很脹，才一眨眼，眼淚就撲簌簌的滑落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的，卻打得我的心好疼。
一陣輕風(fēng)拂來(lái)，帶來(lái)一股香甜的烤面包香。我吸吸鼻子，擦掉眼淚，忽而就笑了。那些撐著傘的人們依然從我身旁走過(guò)，我看著他們，杵在原地，或哭或笑，或笑或哭，頹廢得只剩下空虛。這種感覺(jué)，就像處在睡與醒之間一般，冗長(zhǎng)而沉重。抑或是，寂寞而孤獨(dú)。
頭忽然間變得很疼，周圍喧囂的聲音將我所有的記憶敲醒。于是，一些被遺忘了的人或事被重新喚醒，那些被定格的畫面雜亂無(wú)序的在我腦海里交錯(cuò)著，分不清哪一張才是我所想要的永恒。
可是，他的記憶，卻被完整的銘記。
只是，這是我所想要的永恒嗎？
不是說(shuō)好了要忘記他的嗎？我怎么又想起他了呢？我真是該死，該死。
頭被這些定格的記憶刺得硬生生的疼，像被人強(qiáng)迫著挖去所有的腦髓一樣，頭痛欲裂。
他已經(jīng)離開了不是嗎？我不該再想他的，我也不該怨他的不是嗎？他說(shuō)過(guò)的，他不是要遺棄我，他只是想要去完成他的夢(mèng)想不是嗎？所以，我不應(yīng)該恨他的，對(duì)嗎？
對(duì)了，夢(mèng)想，他的夢(mèng)想不是想要去流浪嗎？我怎么就沒(méi)有想到，兩個(gè)人其實(shí)也是可以去流浪的啊，干嗎一定要讓他一個(gè)人去流浪呢？
對(duì)，我要去流浪，我要去陪著他在白天的深圳街頭跳草群舞，夜晚我們就去酒吧拉二胡，把所有的人都嚇走，然后我們相擁著一起微笑，一起喝同一杯紅酒，一起大聲的k歌，然后我們?cè)僖黄鸪兄Z天荒地老。
這樣，我們就可以永恒了吧？！
可是，去深圳的火車要幾點(diǎn)走？我需不需要去訂票？我要不要給他帶一些他喜歡吃的烤面包？還有還有。
去深圳的火車，它可不可以。
通往天堂！
與青春的作文 22
青春在燃燒，理想在召喚，時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)一場(chǎng)青春，一段可歌可泣的時(shí)光，一份讓人回味終生的過(guò)往。火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)更加的精彩和快樂(lè)。
在那一次，我因沉迷游戲成績(jī)一落千丈，我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且享受當(dāng)下，快樂(lè)當(dāng)下。我的成績(jī)從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導(dǎo)我，家人也不斷在擔(dān)心著，關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無(wú)所事事，在那一次的家長(zhǎng)會(huì)，我父母并沒(méi)來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)找我，在我心中她是一位善良，理解，時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師，我也是非常崇拜她。她跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，想想自己的父母，想想自己的未來(lái)，想想自己的夢(mèng)想�！�
我知道父母不希望我們長(zhǎng)大像他們一樣工作那么辛苦，每天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長(zhǎng)大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長(zhǎng)會(huì)中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，在月考中，我考了第一。
這是自己的努力，也是對(duì)自己努力的回報(bào)，更是父母，家人的驕傲!青春是美好的`，當(dāng)你在盡情享樂(lè)的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩(shī)了;你在玩游戲的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。
時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你，只有你努力奔跑，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，你才會(huì)比別人更有進(jìn)步，更上一層樓!
不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無(wú)所有，什么都沒(méi)有收獲。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭�。結(jié)果只不過(guò)是為了向別人證明我們?cè)?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)!
學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)欣賞的風(fēng)景，研究著平時(shí)沒(méi)有留意過(guò)的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的散步，享受溫暖的陽(yáng)光與新鮮的空氣。不要在漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。
從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，把握時(shí)間，夢(mèng)想在不斷呼喚著你，學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵：更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的落后而輕言放棄，竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!
與青春的作文 23
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的'開，但是，青春小鳥一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛你的所愛，有什么煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月燦爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
與青春的作文 24
我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十五年了。回想當(dāng)年在大學(xué)的四年里，經(jīng)過(guò)的很多大大小小的事情。有的很可笑，有的很可恨，大多都忘了。不過(guò)一件事，直到今天我還記得，想起來(lái)還覺(jué)得很羞愧。
接到大學(xué)錄取通知書的那一天，我非常興奮，因?yàn)槟芸忌洗髮W(xué)的人很少很少�？墒俏业呐d奮感很快就消失了。
開學(xué)的第一天，我去上課。一大早就到了學(xué)校，可惜找不到教室。上課的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，我才找到。那時(shí)老師已經(jīng)開始講課。我發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)老師是英國(guó)人.看到我們幾個(gè)遲到的同學(xué)進(jìn)來(lái)，他很生氣，大聲喊叫起來(lái)。真倒霉!他說(shuō)什么?我一點(diǎn)兒也聽不懂。我想給他解釋一下來(lái)晚的原因，但我不會(huì)說(shuō)。我嚇得發(fā)抖了，心里想，老師怎么這么厲害?我該怎么辦呢?我很擔(dān)心，因?yàn)檫@是我的第一位英國(guó)老師。一節(jié)課過(guò)去了，我什么也沒(méi)有學(xué)到。
我們每天都有一節(jié)英語(yǔ)課，每次上課都是一樣，老師常常發(fā)脾氣。過(guò)了兩三個(gè)星期，我們對(duì)教師的態(tài)度慢慢地習(xí)慣了。我們發(fā)現(xiàn)這是他的性格，如果他對(duì)我們的學(xué)習(xí)不滿意，他就一邊拽頭發(fā)，一邊大聲叫喊，臉都?xì)獍琢耍鋵?shí)也沒(méi)什么，過(guò)一會(huì)兒也就好了。有時(shí)候我們還覺(jué)得好笑。
隨著時(shí)間的流逝，老師和學(xué)生之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了。為了提高我們的.英語(yǔ)水平，老師下了很大的功夫。每次課都上的有板有眼，清清楚楚，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃。
一次小考試，英語(yǔ)老師有事，他委托另一位老師監(jiān)考。當(dāng)老師把判完的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)的試卷全作對(duì)了，但被減去了三十分。他們吃驚地問(wèn)老師為什么。老師很痛苦地說(shuō):“你們倆作弊了，是不是?”那兩個(gè)同學(xué)雖有點(diǎn)兒不好意思，但卻矢口否認(rèn)。老師說(shuō):“算了，算了�！笨磥�(lái)老師也有點(diǎn)兒不肯定，因?yàn)樗跁r(shí)，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)作弊的。作為一個(gè)學(xué)生，我知道，如果英語(yǔ)老師監(jiān)考，任何一個(gè)人也不敢作弊。因?yàn)槲覀兣滤�，但我們也很尊敬他�?/p>
到了期中考試，恰巧英語(yǔ)老師又有事，他又讓那位老師來(lái)監(jiān)考。開始時(shí)每個(gè)人都認(rèn)真地答卷，教室里非常安靜。當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候，坐在我后邊的一個(gè)朋友突然問(wèn)我一個(gè)詞的意思，我不得不告訴她，因?yàn)槲覀兪且玫呐笥�。一�?huì)兒我右邊的好友也想看看我的試卷，我馬上打開試卷，讓她看了看。真不湊巧，我抬起頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們。交卷時(shí)，我看見老師把我們的卷子放在了另一邊。糟糕，我不是自找麻煩了嗎?不過(guò)我們得想個(gè)辦法，不讓老師扣分。
與青春的作文 25
青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在握的最后一個(gè)兒童節(jié)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。
以年級(jí)前十名的分?jǐn)?shù)步入了初中，成為別人欽佩的對(duì)象，我的青春在輝煌中慢慢成長(zhǎng)。這是許多人想得都得不到的機(jī)會(huì)，我也許就是百萬(wàn)人中的幸運(yùn)兒，不知道是當(dāng)初是不是上帝將智慧分配的對(duì)象看錯(cuò)了，無(wú)意中我中了他的魔法棒，而后來(lái)的我卻從山尖上跌進(jìn)了谷底，是不是他發(fā)現(xiàn)了？我不是他的.青睞的人，我根本沒(méi)資格享受這一切的一切。后來(lái)，我一普通的分?jǐn)?shù)考上了一所普通的高中，從此遠(yuǎn)離了初中生活......高中，多么令人向往的字眼啊!因?yàn)楦咧心憔桶l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，成熟了，你有自己的主張了，有自己的計(jì)劃了 ，總之，屬于你的一切都在了......
我不知道這是否是一個(gè)錯(cuò)。軍訓(xùn)是我認(rèn)識(shí)了A，個(gè)既熟悉又陌生的女孩，后來(lái)分班，恰好我們又在一個(gè)班，于是我們成了別人眼中的好朋友。其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚，真正的好朋友不書這樣的。就這樣我們似夢(mèng)游般度過(guò)了一學(xué)期。
文理分班，在別人的質(zhì)疑中A選擇了文科，理所當(dāng)然，我們又在一個(gè)班，而“好朋友“的程度也就家深了一步。
注定要失去的東西就不會(huì)留任何痕跡，注定的命運(yùn)更不會(huì)改變。A，一個(gè)孤兒，在親人的呵護(hù)和責(zé)斥下長(zhǎng)大，A的家境造就了柔弱而又剛強(qiáng)的性格，她在乎自己在別人眼中的形象，在乎成績(jī)，甚至榮譽(yù)，她不甘心比別人差。我，受上帝的愚弄，擁有一個(gè)美滿而幸福的家，而這就造成了后來(lái)的我，不善辭，不愛表現(xiàn)，與成功表現(xiàn)的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，然后再追悔莫及，更A一樣，我也是重分?jǐn)?shù)的人，但始終都比不上她，這也就成了我心中的傷疤。而B，則是后來(lái)兼現(xiàn)在的同桌，擁有較高的自尊心和不饒人的嘴巴，這就導(dǎo)致A和B的水火不相融。她們都找我訴說(shuō)，我是誰(shuí)，我想把她們促成好朋友，但又有什么辦法呢？
這是錯(cuò)嗎，你失去了一個(gè)朋友；這是對(duì)嗎，你少你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你不需要在再A的身旁做陪襯的綠葉，不會(huì)感到自卑。如果給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，我想我不會(huì)再認(rèn)識(shí)她們，至少不會(huì)很熟......羨慕夜色中輕盈飛舞的螢火蟲，羨慕天空中自由自在的小鳥，羨慕大海中往來(lái)穿行的魚兒們。花兒謝了有再開的時(shí)候，春天去了有再來(lái)的時(shí)候，友情溜了，留下的只是滴血的傷口......
與青春的作文 26
迎著風(fēng)用力不眨眼，風(fēng)劃過(guò)臉頰，吹亂頭發(fā)，吹到心里，感受著這一切，回味這些年到底做了些什么，最后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有做。
夜已深打開窗戶獨(dú)自坐在窗戶上，遙望著夜幕下的城市，點(diǎn)點(diǎn)星光獨(dú)自閃著，看了看夜空，獨(dú)嘆一聲，有時(shí)候想如果這時(shí)候能有一根煙會(huì)不會(huì)更好些呢，但我就是我有些事情是不會(huì)做的，就這樣沉思著，不經(jīng)意間墻角的琴弦似乎被誰(shuí)撥動(dòng)了一下，那聲音有著無(wú)奈與憂傷，起身拿起吉他，上面落滿灰塵，又想起了往事，學(xué)它是為了什么呢，能夠在臺(tái)上博得榮譽(yù)？還是為了吸引女孩的目光？抑或是......連自己都不清楚，用手慢慢的劃過(guò)琴弦，感覺(jué)就像在昨天，輕彈一曲，有種莫名的悲緊緊地纏繞著心頭，竟無(wú)法再?gòu)椣氯ィD了一下，自嘲一般的打了自己一拳，過(guò)去的過(guò)去早已褪卻，今天的今天茫然無(wú)期，明天的明天又將何如？一遍遍的問(wèn)著自己，你到底需要的是什么，但即使問(wèn)了千遍依然沒(méi)有答案，獨(dú)處時(shí)靜得可怕，聽得見血液流動(dòng)的聲音，卻無(wú)法聽見心臟跳動(dòng)的聲響，噢......我原來(lái)已經(jīng)沒(méi)心了。這樣啊，然后低頭仍自顧自一般，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，間或抬頭看看前方，然后再次低下頭，已然沒(méi)心，還有什么呢，這種生活已經(jīng)夠了，不想再擁有了，也許換種方式會(huì)好些吧？
總是認(rèn)為一個(gè)人會(huì)更好，但久了也會(huì)寂寞，即使是風(fēng)過(guò)也恰似亂潮一般，沖破堤岸襲向全身，預(yù)感牽引記憶，記憶又觸動(dòng)預(yù)感，扶柳搖曳，無(wú)力的種子確在心中播種，任憑四處漫延。心在這樣的風(fēng)波里任憑吹蕩，然依舊平靜，縱使再大又怎樣。打幾個(gè)圈，我依然是我，曾幾何時(shí)我也有過(guò)夢(mèng)想，而今在一次次的沖刷下被磨圓，變的黯淡無(wú)光，造就了一個(gè)我，是誰(shuí)在空中訴說(shuō)著一切，然一切都已逝去，縱使耳邊嗡鳴，也已無(wú)力去做。
感嘆時(shí)光的流逝，似水流年，白駒過(guò)隙，此去的你我已不是之前，花季雨季洗禮，你我并未得到什么，或許得到的只是空虛，寂寞，以及對(duì)這個(gè)年齡的我們不滿的宣泄情感。
時(shí)間在無(wú)所事事中飛逝而去，過(guò)后又留下什么呢？也許會(huì)有些淡淡的或刻骨的.記憶，但隨著時(shí)間的流失，曾經(jīng)得諾言，歡笑，連同那一張張熟悉的面容都模糊不清，還不如刻在石壁上來(lái)得容易，縱使生了青苔隨了百草，間或也會(huì)有他或她走過(guò)摩娑著。
青春也寂寞，如空谷跫音，如山間野花，如大夢(mèng)過(guò)后的心境。寂寞的青春啊，如雨絲般柔長(zhǎng)，如煙云般空？，如夢(mèng)境般恍惚。我該為我的青春做點(diǎn)什么呢？我又怎能讓她留下一絲的痕跡呢？我數(shù)著空蕩蕩的內(nèi)心無(wú)所適從！
與青春的作文 27
我輕輕抽出那些被日記本壓得平平的沒(méi)有一絲皺摺的信，指尖輕輕劃過(guò)它們，一張張，慢慢的。然后，停在最后一張。
每一次都說(shuō)不理我，到頭來(lái)還是說(shuō)了話。這也許就是伴侶吧，猶如我和數(shù)學(xué)哥哥，每一次都說(shuō)：“我不愛你了”后來(lái)的死纏爛打。不得不說(shuō)一次我愛你，也許我們的邂逅是這個(gè)秋天最爛漫的場(chǎng)景吧。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)你不懂我，總感覺(jué)你理我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到讓我觸摸不到，原諒我沒(méi)法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，給人留下了許多想象的空間。有時(shí)候感覺(jué)自己被眾多的小店迷失了方向。我們不知那一方在半路停下來(lái)，一直沒(méi)前進(jìn)。直到我們都找不到對(duì)方，才開始緊張，卻又無(wú)能為力，只能維持現(xiàn)狀。
這星期的體育可真的要我的老命啊，又是考試，這次柔韌，把我累的快虛脫。我一直靜靜的趴在我同桌的肩上，看著大家去稱，你們的'成績(jī)都好的讓我后怕，同學(xué)都嚷著好棒好棒啊，我內(nèi)心的那個(gè)緊張啊，等到大家都快稱完了，豬長(zhǎng)還不忘啃我，大叫：“豬長(zhǎng)，來(lái)來(lái)來(lái)，稱稱，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一臉無(wú)辜，好的是這時(shí)正好有人去稱，我閃，我告訴我同桌“同桌，等下我去稱，你記得幫我背用力壓啊”我同桌答應(yīng)了，嘻嘻！那個(gè)同學(xué)1，哈哈，這成績(jī)我應(yīng)該能比他好，這時(shí)豬長(zhǎng)又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，愛怎么辦怎么辦吧，某人也在我旁邊，我同桌告訴我，我下去弄時(shí)他又幫我壓，大家都在努力的幫我壓背，可惡的體育，本來(lái)我可以3或4的，體育弄回0，那個(gè)氣啊，不過(guò)我說(shuō)豬長(zhǎng)你要幫，就好人幫到底，你在記的，你大可以在0前面加1啊，那樣我一定很感動(dòng)的，你的大恩大德我永生都不會(huì)忘的，可你沒(méi)那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人謝謝你幫我勒。
下面寫的是以前的
你告訴我偽裝不是我的性格，你讓我多交幾個(gè)像哥哥一樣的好友，但我為了不再受傷，選擇獨(dú)自保護(hù)自己，后在一個(gè)保護(hù)袋里，與世隔絕。我喜歡獨(dú)自享受黑暗中的寂寞，因?yàn)槟欠N感覺(jué)真的好好。
結(jié)果不重要，過(guò)程也不重要，重要的是開頭，不是嗎？你不是也告訴過(guò)我，開頭好，那就代表以后的一切都會(huì)很順。那我們的開頭呢，那個(gè)開頭讓我覺(jué)得是世上最幸福的開頭，但結(jié)果呢，結(jié)果卻讓我感到可悲。
如果，如果，但世間沒(méi)有那么多個(gè)如果，老天不會(huì)同情你，要想得到幸福，還要靠自己！
與青春的作文 28
再見，青春；你好，六月
我是一個(gè)后知后覺(jué)的姑娘，學(xué)著世界上最細(xì)膩的文學(xué)卻載不動(dòng)一顆粗枝大葉的心，很多事情要等到過(guò)去許久，才恍然大悟當(dāng)初該有怎樣的心緒波蕩。也許是灼熱的六月越來(lái)越近，也許是朋友圈勤勞地提醒，總之，愈來(lái)愈多的跡象絮絮叨叨的騷擾著我的神經(jīng)，不讓我閉目塞聽，不讓我自欺欺人，不讓我存在那一丁點(diǎn)兒的僥幸：四年的青春課程已修滿，該滾蛋了。
白三胖在同意就業(yè)書上簽完字之后，愣愣的看著我說(shuō)：我終于懂什么叫被畢業(yè)了。對(duì)，不是知道，而是懂。懂，所以在靈魂深處對(duì)畢業(yè)產(chǎn)生了手足無(wú)措，迷�；艔埖墓缠Q。窗外日頭清白，天空是不需要美圖不需要濾鏡的天然本色，窗下人來(lái)人往，樹木蔥郁。五六月份時(shí)候的大同，是最有生機(jī)的，寒冬暴雪后依舊堅(jiān)韌挺拔的綠樹似乎比去年更張揚(yáng)茂盛，滿校園的丁香仿佛開到了每一個(gè)角落，彌漫在即將離校所有人的心 。
面對(duì)畢業(yè)，相對(duì)于朋友們這種離校的恐慌，我好像一不小心又顯露出了本質(zhì)性的后知后覺(jué)。沒(méi)有惶恐，沒(méi)有焦慮，仿佛為了等待這一刻我已準(zhǔn)備了好久，仿佛就像要開啟一場(chǎng)蓄謀已久卻沒(méi)有歸期的旅行，或許是因?yàn)樵谖倚闹�，年華不曾走遠(yuǎn)，青春亦不曾辜負(fù)。光陰從來(lái)都是任性的，回首凝望，過(guò)去的故事，起落的心情，縱然千般不舍，塵世終有一別，也不用為誰(shuí)駐留，誰(shuí)也不要為誰(shuí)憂傷，在這樣應(yīng)該與陽(yáng)光談心的歲月，離別的憂傷不屬于我們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？人生的路還很長(zhǎng)，而我們根本就還不到談人生的年齡，我們終究只是與更替二十年的寒暑假做個(gè)告別，與依戀學(xué)校、仰仗父母、沒(méi)心沒(méi)肺的學(xué)生時(shí)代做告別罷了，然后一頭扎進(jìn)百態(tài)的大千社會(huì)。
人間最美四月天，青春沉寂于六月，我仿佛聽到青春煙火墜向遠(yuǎn)方的聲音，微微亮的光連接著兩端，一個(gè)是那年的9月1，一個(gè)是今年6月底。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。那些刻骨銘心、海誓山盟的愛戀，嘰嘰喳喳，小吵小鬧的平凡，踏著青春歲月的節(jié)點(diǎn)，漸逝漸遠(yuǎn)，巫山不再，滄海無(wú)邊。另一邊，歲月在你不知曉的'角落開始了生命的倒計(jì)時(shí)，以后你要走的每一步，挪的每一寸，都是另一場(chǎng)人生的開幕。我們是六月的萌芽出土，一切都充滿生機(jī)，生命不息，奮斗亦不止。剎那青春，芳華逐夢(mèng)，對(duì)之前的我們說(shuō)聲優(yōu)雅的再見，對(duì)未來(lái)的明天，道一句：你好，六月。
與青春的作文 29
現(xiàn)在是我們最美好、最青春的年齡，我們是花季、是雨露、是甘泉，在生機(jī)勃勃的中國(guó)大地上，團(tuán)結(jié)友愛，一起走在寬廣無(wú)垠的大路上！
——-題記
“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)……”這歌聲來(lái)自2015年12月31日的花園弘正班成立儀式上，在臺(tái)上我們是如此的星光熠熠，常言道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功”，現(xiàn)在回想起我們?yōu)楹胝喑闪⑺龅降呐Γ粌H感概萬(wàn)千。
“我們成立了花園弘正班，要舉行一個(gè)成立儀式來(lái)見證我們的成長(zhǎng)，我們要表演節(jié)目，要評(píng)出你心目中的“各路英雄”，并寫出你的頒獎(jiǎng)詞。我們還要邀請(qǐng)我們班的家長(zhǎng)來(lái)和我們一起見證，同學(xué)們要積極參加呀！”鄭老師話音剛落，班里面立即就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們興致勃勃，躍躍欲試。有的報(bào)名參加獨(dú)唱，有的彈鋼琴，有的彈古箏……我也想?yún)⒓樱梢幌氲揭獊?lái)那么多家長(zhǎng)，那么雙眼睛盯著我看，我的心里直打退堂鼓，我還是安安靜靜的.吧！
就這樣，我差不多和舞臺(tái)擦肩而過(guò)，但一件事卻峰回路轉(zhuǎn)……
一天，我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛學(xué)習(xí)的、幫助同學(xué)的、愛集體的……老師讓我們寫頒獎(jiǎng)詞，誰(shuí)寫的好就有幸成為“頒獎(jiǎng)嘉賓”，這也是一次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，我要把握住。我靜下心來(lái)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都轉(zhuǎn)化成我筆下美麗的文字。文稿經(jīng)過(guò)評(píng)選我有幸被選中，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的。只要努力就會(huì)有回報(bào)。
成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱，臺(tái)上我們的精彩就要有我們臺(tái)下的努力，我們?nèi)諒?fù)一日的利用課下時(shí)間來(lái)練習(xí)，不停的編排動(dòng)作、手勢(shì)，我們的指揮——-亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了，嘴上都上火了，但我們毫無(wú)怨言。
終于12月31日這天到來(lái)了，隨著主持人一報(bào)幕，花園弘正班成立儀式正式拉開帷幕。我們用沉穩(wěn)、堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師我們思緒萬(wàn)千，燈光灑在我們的臉上，明亮而且溫暖，看到臺(tái)下爸爸媽媽們鼓勵(lì)的眼神，我們更加自信！
悠揚(yáng)而又美麗的歌聲傳出，同學(xué)們的歌聲在空中交織，團(tuán)結(jié)的力量是這么不可思議，觀眾們洋溢在我們的歌聲之中，陶醉，忘我。欣賞的表情和認(rèn)可就是對(duì)我們最大的欣慰。
也許沒(méi)有太多的掌聲，鮮花，但是有這首歌，有同學(xué)們，老師們陪在我們身邊再苦，再累的練習(xí)，也會(huì)感覺(jué)心里很滿足，很滿足……
與青春的作文 30
“嗚嗚嗚，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！焙诎抵校憔o緊地抱著我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有在意�！蔽逸p聲安慰著。也許從此以后，我們會(huì)更加珍惜對(duì)方。
“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買的，我好喜歡�！币幌抡n，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來(lái)，他們爭(zhēng)相評(píng)論我的衣服。這是我媽新買的，今天我便迫不及待地穿了出來(lái)，原來(lái)媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。
果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒(méi)有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開學(xué)便交的朋友，我們的愛好相同，性格也相似，都是比較內(nèi)斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護(hù)我，被老師懲罰，被家長(zhǎng)打罵。
仍記得那一次，我的數(shù)學(xué)書忘在了家中，由于父母太忙，家中無(wú)人給我送書。臨近數(shù)學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴(yán)厲且一絲不茍的人，若是讓他知道我忘記帶書，他一定會(huì)批評(píng)我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì)很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道�！拔覜](méi)帶數(shù)學(xué)書�！蔽仪椴蛔越倪煅��！芭�！”她二話不說(shuō)便把自己的書拍到了我的.桌上，”用我的！“那語(yǔ)氣不容置疑，我很沒(méi)出息地接受了，結(jié)果她被罰站一節(jié)課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來(lái)保護(hù)她。
此時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口，靜靜地注視著被簇?fù)碇奈�，我裝作沒(méi)有看到她落寞的眼神，被當(dāng)做明星的感覺(jué)真好。上課了，這一節(jié)課練鋼筆字，“��！”我驚叫出聲，看到結(jié)白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì)兇我的�！拔翌D時(shí)焦慮不安起來(lái)。“是干的吧！”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書本里，我無(wú)法相信，她會(huì)那樣對(duì)我，我哭著跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺(jué)，那一刻，我感覺(jué)自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯(cuò)，她這樣做心里也是不好受吧。分開了一下午，真的很不習(xí)慣。
“對(duì)不起，我不是故意的，我真的不是故意的�！彼琅f在哭，也許是因?yàn)槲苍S是因?yàn)閭�，我輕輕地拍了拍她的背，說(shuō)：“我相信你，我可以被批評(píng)十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠(yuǎn)不變！”“嗯！”她抱的更緊了。
與青春的作文 31
在這個(gè)時(shí)代飛速發(fā)展、萬(wàn)事萬(wàn)物日新月異的花花世界，我們常常迷失在現(xiàn)實(shí)的繁忙與瑣碎中，或許在某個(gè)夕陽(yáng)西下的路口、在入夜小雨淅瀝的窗前，偶爾也會(huì)回憶起自己年少蓬勃的青春，會(huì)記起花樣年華時(shí)不可一世與異想天開的夢(mèng)想。有時(shí)候累了，我們想逃避現(xiàn)實(shí)，去過(guò)陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活，有時(shí)候又斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志，恨不得能“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。在處理過(guò)一個(gè)個(gè)危機(jī)過(guò)后，也會(huì)生出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的豪邁。
不論我們與現(xiàn)實(shí)如何斗智斗勇，我們都曾在那樣花季雨季的青春夢(mèng)想著現(xiàn)在、夢(mèng)想著未來(lái)。有人說(shuō)，“青春猶如一場(chǎng)大雨，即使感冒了，我們還想再淋一次。”小學(xué)生憧憬青春，中學(xué)生揮灑青春，大學(xué)生珍惜青春，中年人惋惜青春，老年人追憶青春……曾經(jīng)青春期的我們，也像大多數(shù)人一樣肆意揮灑著時(shí)光，青春的日子里有天真、有叛逆、有初戀、有離別、有成長(zhǎng)、有夢(mèng)想……盡管我們現(xiàn)在或許還不是那個(gè)青春時(shí)光里夢(mèng)想中的自己，盡管我們已經(jīng)再也回不去那樣的日子，但每個(gè)人青春的記憶都是人生最深刻地烙印，我們無(wú)需刻意回憶，青春已然浮現(xiàn)眼前。
如果青春是一本倉(cāng)促打開的無(wú)字書籍，那夢(mèng)想就是足夠絢麗的彩筆，在青春的時(shí)光里任意描繪未知的精彩。如果人生沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？如青春沒(méi)有夢(mèng)想，那與行將就木有何不同？沒(méi)有夢(mèng)想的青春連回憶都顯多余，既辜負(fù)了人生最難得的大好時(shí)光，又為倉(cāng)促的人生留下污濁的一頁(yè)，待你老之將至，拿什么回憶殘缺的青春？
青春的日子依然需要用回憶祭奠，我們既回不到過(guò)去，也無(wú)法重新來(lái)過(guò)，但夢(mèng)想?yún)s可以與生命同在�；蛟S曾年少無(wú)知的'你辜負(fù)了太多太多的時(shí)光，但有夢(mèng)想就還有希望，只要以夢(mèng)為馬，就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方。有人說(shuō)，“種一棵樹最好的時(shí)候是十年前，其次是現(xiàn)在�！眽�(mèng)想的種子在你人生的哪一刻種下都不算太晚，它終究需要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜、洗盡鉛華，當(dāng)濃霧散去、苦盡甘來(lái)，你想要的人生便豁然出現(xiàn)在眼前。
青春的珍貴在于它來(lái)的突然，去的決然，在我們?nèi)松露闱娜欢�，�?dāng)我們霍然醒悟又倏忽而逝，所以青春對(duì)于每個(gè)人的人生不可辜負(fù)。而夢(mèng)想可以伴我們一生，也可以離我們很遠(yuǎn)，但夢(mèng)想猶如人生征途的啟明星，沒(méi)有了夢(mèng)想，人生也就失去了航向。往者不可諫，來(lái)者猶可追，即使青春逝去，夢(mèng)想依如初見。
與青春的作文 32
猶如朝陽(yáng)躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機(jī)盎然；猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往完美的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和活力無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕�，長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，應(yīng)對(duì)敵人的威脅、誘惑；應(yīng)對(duì)廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的`青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自我的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春完美的，但又是短暫的，因而也是遺憾的。”在高手云集的雅典奧運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人明白在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無(wú)私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地?fù)肀啻�，去�?chuàng)造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。
與青春的作文 33
喜歡獨(dú)自一人仰望天空，用手指劃過(guò)太陽(yáng)的路線，勾勒出歲月的痕跡，細(xì)數(shù)著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
或許用滄桑這一詞來(lái)描繪十七歲芳華的自己未免有些不恰當(dāng)。畢竟給予人的感覺(jué)還是太幼稚了，無(wú)法與經(jīng)歷了世間心酸的人相互比較。比如，此刻只能用蒼白來(lái)栓釋自己十七歲的天空不知道是從什么時(shí)候起，自己學(xué)會(huì)了感傷�？偸菚�(huì)在不經(jīng)意間會(huì)為某事、某物、某人傷時(shí)而淚眼盈眶。
曾經(jīng)有朋友對(duì)自己說(shuō)，你是一個(gè)多愁善感的孩子�？晌覐奈纯隙ㄟ^(guò)。至今為止，我還弄不清楚多愁善感實(shí)為何意。
我只知道，這次，與我想塑造的一個(gè)活潑的自己，絲毫不沾邊。
可是，我卻無(wú)做到真正的快樂(lè)。我只有在大眾發(fā)出笑聲時(shí)，象征性的干笑幾聲，應(yīng)付了事。也許是因?yàn)椴恢涝趺礃友堇[歡樂(lè)。因此總是以一種瘋瘋癲癲、傻傻呼呼的模樣出現(xiàn)在朋友們的面前。神經(jīng)質(zhì)地做些他們認(rèn)為可笑的事情。喜歡聽他們說(shuō)自己是個(gè)瘋子、傻子。
因?yàn)橹挥羞@樣，才可以掩飾自己內(nèi)心的雜亂。因?yàn)橹挥凶屓苏J(rèn)為自己不正常時(shí)，我才可以隨心所意，也只有這樣，才不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)我的真實(shí)內(nèi)心，不想讓朋友知道，只是因?yàn)椴恢绾握f(shuō)起。
這種感覺(jué)，也許只有用微笑掩飾過(guò)悲傷的朋友才會(huì)懂得。或許有太多的心結(jié)解不開�；蛟S有太多的事情放不下。記得一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)，他喜歡黑夜。因?yàn)橐沟暮诎到o予了他安全感。他說(shuō)，他喜歡在黑夜里，翻想著白天的記憶，就算流淚，也不會(huì)有人知道他在哭泣。他還說(shuō)，他喜歡在黑夜里對(duì)著自己訴說(shuō)所有的心事。對(duì)了，忘記了，他也火鍋，喜歡上夜的孩子，只不過(guò)是想要尋找一份安撫感，只是想尋找一個(gè)聆聽的人。
習(xí)慣了在半夜從夢(mèng)中醒來(lái)。習(xí)慣了望著窗外的路燈，沒(méi)有思想的發(fā)呆。習(xí)慣了在靜靜的夜里聆聽衛(wèi)生間里因關(guān)不緊的水龍頭漏水而發(fā)出滴滴的聲音。習(xí)慣了黑暗中的一切，漸漸的喜歡上了夜。喜歡上了那一種寧?kù)o，那一種安全。獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)想到很多的事情。也會(huì)有很多的感慨。可我十七年載的'經(jīng)歷，何以用來(lái)嘆息世事？也就無(wú)可言語(yǔ)所謂的滄桑。只是，這十七年來(lái)，除去了懵懂的童年，狂傲不羈的初中后。就剩下了此刻的自己。
時(shí)光總是那么的匆忙。不吭聲的帶走了我的青春，我的夢(mèng)。我再也無(wú)法在青春里飄蕩。
我想，我只是一個(gè)喜歡夜的孩子。一個(gè)喜歡仰望天空，指畫流年的孩子。
與青春的作文 34
我們像一扇扇貝殼，擱淺在青春的海灘上，用快樂(lè)融化有時(shí)能夠，用堅(jiān)強(qiáng)釀成珍珠，待到海潮再來(lái)時(shí)，炫出生命的光彩。在青春的大自然中，每個(gè)角落都漾著我們的身影。
青春如春花般絢爛
生如春花的格調(diào)里，泛著我們青春的色彩。青春的舞臺(tái)上，有我們?nèi)A麗的舞姿。又將到元旦了，學(xué)校舉辦元旦晚會(huì)，便開始了緊張的排練。從開始聽歌、找靈感、編舞、排練，一切都那么地讓人覺(jué)得疲憊。不是為了榮譽(yù)，而為了在舞臺(tái)上的那幾分鐘選出自己的風(fēng)采，努力練舞，再苦再累也堅(jiān)持著。因?yàn)榍啻�，我們充滿活力，把自己融入舞蹈里，享受用舞蹈沉浸在音樂(lè)中的`樂(lè)趣。盡管其中有過(guò)我們爭(zhēng)執(zhí)的聲音，就像花兒一般，不經(jīng)風(fēng)吹雨打的磨練，怎能開出絢麗的花朵。其他已經(jīng)不重要了，重要的是在舞臺(tái)上炫出最棒的自己，映著我們努力過(guò)的身影�；镜奈覀�?cè)诖笞匀坏奈枧_(tái)上開得絢爛。
青春如新苗般蓬勃
在青春的大地上，我們是破土而出的新苗，煥發(fā)著青春的活力。在青春的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們像馬一樣奔馳，像鳥一樣飛翔，像蜜蜂一樣忙碌。田徑的賽道上，印著我們飛馳的足跡，沙池上刻著我們條約的腳印，終點(diǎn)還留著我們忙碌的痕跡。友誼第一，比賽第二是我們的宗旨。不管是否勝利，我們都努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)奮斗。賽場(chǎng)上，我們像新苗般朝氣蓬勃，金光受傷，也要堅(jiān)強(qiáng)地，微笑著迎接陽(yáng)光雨露。我們的青春，我們堅(jiān)持奮斗，我們永不言棄，我們無(wú)悔。滑稽的我們，在大自然的賽場(chǎng)上煥發(fā)蓬勃生機(jī)。
青春如溪水般歡樂(lè)
山澗的小溪中，有我們叮咚的歡笑聲，山谷回響著我們青春的吶喊。溪水與石頭的碰撞，敲出了我們的歡樂(lè)。在青春的山谷中，我們盡情地歡笑，到處回響著我們歡樂(lè)的音調(diào)。別人說(shuō)我們笑得癡狂，但我們不以為然。因?yàn)榍啻壕驮搹浡鴼g笑，就該快樂(lè)到瘋狂。也許，我們笑得很傻，但那是我們單純的歡笑。奮斗中，我們
激勵(lì)自己，一起吶喊著“我可以！”盡管會(huì)發(fā)生碰撞，但也要像溪水一樣用寬容包容石頭的堅(jiān)硬頑固，才會(huì)激起青春歡樂(lè)的交響曲。青春，讓世界的每個(gè)角落都響徹我們青春的歡笑�；镜奈覀儯诖笞匀坏膽驯Ю镄Φ冒V狂。
在青春的大自然中，萬(wàn)物蓬勃生機(jī)，趣味橫生。既然青春如此美好，就要把握住青春，邁出人生輝煌的步伐。擁抱青春，擁抱快樂(lè)，享受人生。
與青春的作文 35
謝謝你！我的青春，在我最好的年紀(jì)畫上最美的記號(hào)。等豆蔻年華璀璨了我們的明天，等一張張錄取通知書渲染了我們的未來(lái)，明天，是一把無(wú)法預(yù)知的鎖，牢牢地鎖住我們的青春……
感謝你的無(wú)知，讓我從懵懂中自己站起，漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。感謝你的物質(zhì)，讓我從獲取中漸漸懂得彼此珍惜。
我們的明天，是黑白的記憶，他牽掛著你所有的不滿，我們的明天，只是一只無(wú)法涂成彩色的畫筆，不可以化為須有，正能讓你更加心虛。
歲月總是不經(jīng)意間讓我們成長(zhǎng)，等萌芽的小草奮力的長(zhǎng)大，寒冷的'冬季卻給他留下永久的遺憾，等小小的心尋找安慰，時(shí)間卻教會(huì)他長(zhǎng)大，這就是青春，青春背離。妄想不要長(zhǎng)大，卻不知道時(shí)間只剩須臾，深知，再多的華麗辭藻也無(wú)法敘述我的青春，只能感謝你的來(lái)過(guò)，高高的馬尾辮變成了短發(fā)及眉，這就是青春給我的最初賀禮，六年級(jí)的明天，就是初中的大門，當(dāng)你輕輕邁進(jìn)，就無(wú)法在出去這個(gè)牢籠，它象征著你的明天，你的未來(lái)，你的將來(lái)，還有等你白發(fā)時(shí)是否可以安頓晚年。它，決定著你的命運(yùn)，玩弄著你的年華，但，這就是青春給你的賀禮��！當(dāng)然，叛逆中的青春也有它的美，它讓你不再驕縱，不再叛逆。不再自私自利，這就是時(shí)光老人的補(bǔ)償，當(dāng)你穿上婚紗，你便已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不能穿著你平時(shí)嫌棄的校服上衣。
當(dāng)你長(zhǎng)發(fā)再次盤起，你高傲的抬起額角，本以為時(shí)光會(huì)再把你追隨，卻越走越遠(yuǎn)，齒輪越轉(zhuǎn)越快，這便是，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪，小齒輪妄想轉(zhuǎn)快，卻不知道大齒輪的憂傷，彼岸花開象征著希望，我們不再穿上帆布鞋，不再一件白襯衫，不再梳起馬尾辮，當(dāng)你涂上厚厚的唇彩，穿上長(zhǎng)裙，和……高跟鞋，你已經(jīng)長(zhǎng)大，青春也只能陪你到這里了，即使你還沒(méi)有蛻變，可時(shí)光也已經(jīng)老了，不能陪你繼續(xù)玩耍，稚氣的嘴角再也不會(huì)輕輕翹起，你長(zhǎng)大了……
我知道，我還年輕，帶著青春的希望！帶著校園的芳香！寫下這篇散文，深知仍有不足，當(dāng)默默難忘，我的明天還是璀璨的朝陽(yáng)，而我的現(xiàn)在，只是若無(wú)的曦光！
青春，感謝你來(lái)過(guò)，給我媽媽的眼角畫上了幾條淡淡的絲，在我爸爸的頭上涂上了你特有的白色，而，他們的青春呢？已經(jīng)悄悄地走了。
一百年后，你見過(guò)的所有人都變成了一座座碑，但，青春還活著，只是從你的記憶里來(lái)過(guò)。
六年級(jí)是青春的彼岸，即使沒(méi)有鮮花盛開，幾個(gè)月后，我將短發(fā)及眉，迎接我新的曙光！青春，感謝你的來(lái)過(guò)！
與青春的作文 36
小學(xué)的我們憧憬初中生活，想象中的初中是美好的、快樂(lè)的、充實(shí)的。同時(shí)也知道會(huì)有許多障礙，但我相信老師和同學(xué)們會(huì)幫助我克服障礙。直到我上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)是多么的美好。
進(jìn)入初中，意味著進(jìn)入了青春期，青春期的我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，渴望“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。但是初中學(xué)習(xí)科目瞬間增多讓人措手不及。每天繁重的作業(yè)會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理等，這些科目會(huì)把你的腦子搞迷糊。尤其在好不容易熬過(guò)了老師那枯燥無(wú)味的講課后，聽到了老實(shí)說(shuō)再稍稍留一點(diǎn)作業(yè)，我都會(huì)有鐘想撞墻的沖動(dòng)。然后每天就開始了奮斗生活，從早寫到晚，從晚寫到早。恨不得每天二十四小時(shí)不停地“工作”，一點(diǎn)也不放松。之前認(rèn)為的快樂(lè)，充實(shí)全被學(xué)習(xí)壓力替代。但是我的內(nèi)心始終有一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持下來(lái)，人生的路還有很多，我們也會(huì)度過(guò)許多可以讓我們盡情揮霍的時(shí)期，但青春期是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要努力完成青春的任務(wù)——努力學(xué)習(xí)。
青春是每個(gè)人都想要抓住的東西�？伤麄儏s像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你越想抓，他們?cè)绞翘拥酶�，留給我們的卻只有回憶，回憶的一點(diǎn)一滴總是給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想。
青春是快樂(lè)的，我們都希望考上好的高中，好的大學(xué)，但是要想實(shí)現(xiàn)這些，我們必須要努力學(xué)習(xí)。不能在青春時(shí)期做不利于學(xué)習(xí)的事情。記得老師說(shuō)過(guò)：要想過(guò)好的生活，就必須要靠自己奮斗。先苦后甜嘛！只有在青春時(shí)期對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，以后才能獲得“無(wú)悔”的青春。
青春是美好的，在青春時(shí)期，我們能收獲許多，例如知識(shí)、道理，未來(lái)的計(jì)劃、打算。青春是公平的，我們每個(gè)人都是同樣的待遇。要想成功，要想有美好未來(lái)，必須要靠自己努力。都說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。只有我們自己才能幫助我們獲得幸福。
青春是無(wú)悔的，在青春期，我們書寫人生的華章，做自己的主人，為未來(lái)努力。青春讓我們懂得了許多，也收貨了許多，只有這樣的青春——充滿夢(mèng)想的、美好的才是無(wú)悔的青春。只有努力、認(rèn)真地完成青春的任務(wù)。我們才能擁有完整的、燦爛的.、無(wú)悔的青春。
無(wú)悔的青春是美好的；無(wú)悔的青春是有夢(mèng)想的；無(wú)悔的青春是充滿收獲的；無(wú)悔的青春是對(duì)自己的一份最好的禮物。青春無(wú)悔，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖业男闹校啻罕热魏问挛锒家篮谩?/p>
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