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告別青春作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的告別青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別青春作文 篇1
那年，我們在溫暖曦陽的籠罩下，在街巷的拐角處與青春不期而遇······
那年，我們不知所措，倉皇面對青春，在冥冥之中，卻早已與它無言相見。豆蔻年華之間，淡漠如水低念：“你好，青春�！�
那年，我們步入青春的陷阱，在一次次的肆無忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng)，就算痛到蝕骨，也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個最愛的弧度，無謂的懶懶一聲輕哼，不屑的說：“I dont care！那年，我們不知道無論如何瘋狂，所有的刻骨銘心也只能變成明天的`風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量，終究不敵時光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說一句：“青春，別來無恙。”
那年，我們努力挽留卻仍然美好失之交臂，回頭幡然醒悟，已然無可奈何，只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻，曾許下心愿：傾盡我的所有，只愿時光倒流。
那年，我們在六月盛夏里畢業(yè)，陽光美好如青春那場話劇，相機(jī)照下時，粲然一笑，悲傷洶涌而來。明媚的陽光藏著憂傷，優(yōu)雅落在每個人的肩頭，我們各自散場，眷戀的氣息彌漫，眼，迷離，溢滿了淚水，卻故作堅強(qiáng)，遲遲不肯掉落。
那年，我們各奔東西，分離那天，沉默不語，在青春這場戲里我們學(xué)會的唯一是再痛也要笑著說：“我不怕�！敝慌味嗄暌院�，在某個雨后的晴空下，在某條小巷的街道里，在某個擁擠的人群中，我們依然能夠認(rèn)出彼此，笑著說：“Hey，老同學(xué)！”
那年，我們走進(jìn)新的校園，無助陡然而生，突然很希望：繁華沒有落盡，我們沒有分離。舊人舊事舊時光，曾幾何時，也覺得走過的時光如此美好。
下個夏天，教室里坐滿了人，可那卻不是我們。時光荏苒，歲月如梭，青春早已在揮霍中消失，一切早已在浮華塵世里物是人非。
那年，我們在孤獨(dú)夕陽的余暉下，在古老的屋檐下與青春倉促告別······
告別青春作文 篇2
再見了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時光，畢業(yè)之際，心中難免不舍。
這三年時光恍然如夢，它就像一首老歌，聽完后不覺潸然淚下；它就像一幅五彩畫卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財富，任憑歲月的沖刷，也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時，還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天，那是多么美好的時光��！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會發(fā)生什么趣事。時間長了，我們自然熟悉了。
課堂上，那一個個鮮活積極的身影，是我們在回答問題；早讀間，書聲朗朗充滿整個樓道，那是我們在努力背誦知識點(diǎn)；放學(xué)后，聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦�，那是我們在排隊等候進(jìn)入餐廳；燈火通明，那是我們在宿舍里挑燈夜讀，努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語，只因這場考試，這一群無知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見，或許以后再也不能見到，或許……
還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時光，可是，越想時間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時光，這段時光太珍貴，雖然平淡無奇，可是充滿了我最美好的.回憶。
初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠(yuǎn)的地方，我們是不是應(yīng)該提高自己的獨(dú)立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們再次相遇，想象著我們還能同班同學(xué)，想象著……這些想象，是否太過虛無縹緲？
要走了，不知該說些什么，走出這個校門，我們就再也回不來了，昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了，我們就成為這個學(xué)校的歷史了。
離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠(yuǎn)方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個夏天，不說再見。
告別了這段美好時光，告別了我的青春年華，再見了我的初中生活。
告別青春作文 篇3
悄悄走過，站在十幾歲的發(fā)梢上，回頭望著走過的路，恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多，也是這時才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時還會精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時候發(fā)生了變化，變得越來越講究，原來自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛美之心，人皆有之”，難道會有錯嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會去與他們攀比吧，因為在這方面，我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯，但過于愛美就是大錯特錯。
在休閑的時候，我們也不會再像以前那樣無聊，無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時我們會癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時會沉迷于小說的故事里：有時也會陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂趣，不論是什么樣的樂趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個時候是個懵懂的時候，是一個開是懂得事理的'時候，只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個時候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時候，這個時候也是一個容易沖動的時候，總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時候我們會顯得十分懂事，在這個年齡我們會在不知不覺中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會刻意去挑起一些擔(dān)子，因為看著父母們忙碌的影子，總會感覺不是什么滋味；在學(xué)�；蛏鐣�，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對。如此一來，在我們的肩上，開始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼�！蔽乙策@樣認(rèn)為，在這個懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會了用自己去面對，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠的感情，我們怎能狠心將它們舍棄？
這個時候是人生的一個轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時為自己確定一個方向，有很多人會為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。
青春年少又怎么會沒有為愛而生的一刻？
你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時候，在你的前面大概就有一個你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時還會胡想一下下次相遇的情景，你會將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時，原來還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上，向過去揮揮手，告別青春。
告別青春作文 篇4
童年，即將逝去……
我的嗓音，開始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來，心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了，有時也想到人生，想到友誼不知何時，詩人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩行，不知她來自何方，但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了，冷傲的秋色，溫柔的和風(fēng)，朦朧的月光走進(jìn)了我的生活。有時，甚至在晴空萬里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩意。不再希望母親單純地用那令人窒息的.愛來破壞我心中寧靜的港灣。在那水晶般的童年里，我曾喜歡春天，那色彩絢麗，生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在，秋，才是我的摯愛！我摯愛它那獨(dú)有的蒼郁與冷傲。春光雖好，哪及秋的豪放？世界看似蕭條，卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。
我已十六歲了？我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無瑕的童年！兒時游戲的情景，現(xiàn)在依然歷歷在目，我還有一顆單純的，單純的似乎透明的心靈。
今天，我將要告別童年，走向青春�；叵脒@十六年來，我捧著我的心，不斷地尋，不斷地覓，尋覓歡樂。然而得到的卻是更多的沉郁。誰叫我十六年前是哭著降臨到這個世界上的呢？帶著幾絲悲傷，我勉強(qiáng)抬起頭，很怕想起一個年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。
今后的日子也許有風(fēng)，也許有浪，因為生活本來就是如此，總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格，使我開始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪，也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語：快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨別人，也不要抱怨自己。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣啟示著我：當(dāng)我爬上這座山，會發(fā)覺前面的山更陡；當(dāng)我爬上那座山，會發(fā)現(xiàn)前面的山更高！攀登的艱辛使我牢記：眼淚不能把苦難沖刷掉，生活不會因你的悲觀而美好，世界也不會因你的哀嘆而改變。人，總會從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧，不該得到的也不要奢望，只要你執(zhí)著地追求，天使總會為你歌唱。
我將朝氣蓬勃地去尋覓，尋覓我的未來。在未來的日子里，我自信、自尊、自愛、自強(qiáng)、自覺。無論走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自棄，不悲傷，不抽泣，不彷徨。這就是我，一個告別了童年走向青春的女孩。
告別青春作文 篇5
歲月?lián)u曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時間，無聲的從指尖滑過，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽到他潺潺的回聲。
嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的'幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí)；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。
嗨！青春，前方的路途是否還會出現(xiàn)你的影子呢？當(dāng)遇沮喪，你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎？當(dāng)遇悲傷；是否還像那時讓我勇于放下，尋求快樂的夢想呢？心靈的幼芽是你百般呵護(hù)，讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望，是你讓我堅強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽到了你無聲的歌唱！
嗨！青春，穿越生命的長河中，我是否還能時常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點(diǎn)的愛情；那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情，或許我會忘記很多，但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時光，我臉上依然綻放最純真的笑容！
嗨！青春，是時候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章，跳動的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn)，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊，他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩，我會再次分享那段屬于我們的時光！
告別青春作文 篇6
記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心�？偸菚娇荚囍蟛虐l(fā)覺該念的書都沒有念。當(dāng)我面對成績單的那一刻，我想哭……那時，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻，一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙�，�?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的'“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空，使我們都靜默下來，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說道，看看吧，我的成績單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。
那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開口。與此同時，我想，她也一定不會再原諒我了吧。但直到那日，見母親站在窗前，微笑地對我說，看，水仙花開了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。
記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開，可它卻遲遲不曾開放過，而今，它卻已盛開，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢鄉(xiāng)呢？原來，夢醒后也曾是這樣得美好！
夢醒了，花兒開了……
告別青春作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，搖身一變，我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過一排排高大的楊柳，穿過一條條古老的山路，拾起一片樹葉，尋找著輕松快樂的青春時光，回憶著枝繁葉茂的青春柳樹�？傻搅撕髞�，再也找不到什么了，只留下了一堆厚厚的書本。
在我的印象中，最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責(zé)任如此沉重，至今還記憶猶新。
那時，由于學(xué)業(yè)繁重，加上自身不夠努力，導(dǎo)致我沒有取得優(yōu)異的成績。情緒十分低落，進(jìn)入叛逆期的我開始厭學(xué)。那段時間，我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒有與我談心，而是讓我一個人獨(dú)自冷靜一段時間。后來，逐漸明白了失敗的原因，覺得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題，就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣，也是直搖頭。所以對于我的成績，父親至今還是愁眉不展。
雖然成績不理想，但父親并沒有放棄。他總是講起他求學(xué)時的經(jīng)歷并鼓勵我取長補(bǔ)短，戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的`影響下，我逐漸改正了許多小毛病，成績也有所提高。這時，他似乎覺得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。
某日下午，父親將我?guī)У椒块g里，想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說些什么。連對待我的態(tài)度都變了，那眼神是真實(shí)地將我看做一個大人，平下心來與我交談。
他表情嚴(yán)肅，也使我不得不嚴(yán)肅起來，然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā)，皺紋像衣褶一般多，那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭，就連聲音都變得沙啞了許多。說話間，還不時地咳嗽著。說完話，我覺得突然長大了好多，許多事情也該自己去面對了。
白駒過隙，青春也在我不經(jīng)意間，從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時間依靠別人的人就會忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春，走向自立之路。
告別青春作文 篇8
韶華易逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動，在歲月的無情輾磨下支離破碎、物是人非！
二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端�！畱浲羟嗍[歲月，直教人感嘆日月蹉跎！清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁，心中寬廣無限。凝眸處，千嬌百媚，億萬花開仿若置身在花的海洋里。這場景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時的記憶如潮水般涌來。昔日追蜂逐蝶的場景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃啊！小魚快兒過來，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時，忍住了笑意，一腳真誠道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動，我不再猶豫，一下子拔了出來�！昂昧�，沒事啦，過幾天就會消腫的，你一個大男孩，整個‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場景R22;“小魚，我在這里、快來追我我呀！”這是童伴山雞的聲音！“小魚，你不是很能跑嘛，有本事就來抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫卷。記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的，走一起上山捉鳥的，一起爬樹摘果的R22;哪時我們天真爛漫，哪時我們無憂無慮，過著世外桃源般的生活，可惜那時候的一切，都在時間的長河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的'觸景思憶。青山依舊，光陰不再’夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時間的長河，回到青春年少時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳臅r兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動；因相聚而開心快樂；因離別而悲傷難過R22;這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)�！倍嗝聪Ｍ瑫r光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒有可能的，人生就像一場只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒有誰能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。
站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“別了，青春盡管時過境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見，現(xiàn)在仍然余音縈繞。別了，青春我無法忘懷，你我攜手漫步海濱長廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。別了，青春我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時的豪言壯語！”
告別青春作文 篇9
今天是多么突兀的一天！
今天一早準(zhǔn)備去學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)單車壞了。沒有任何征兆就壞了。于是我連忙打車去了學(xué)校。
不幸，依然是遲到了。
當(dāng)我從后門入時，同學(xué)們都靜坐在座位上。沒有一絲聲息，與隔壁班的書聲瑯瑯比起來，顯得十分壓抑。班主任老余頹然地站在講臺前，臉上寫著些疲憊。
不安在我心頭蔓延開來，我輕輕一聲“報告”，來到我的座位。
坐下。抬頭。
我看見一雙布滿血絲，淚水涌動的眼。那雙眼是我同桌Y的。在我印象中他一直是一個開朗的孩子。
“怎么了？”
“分了。我們班。”
怎么可能？我不敢相信，或許我還覺得十分搞笑。確實(shí)十分搞笑，一個集體就在這樣一個普通的早晨，說拆就拆了？
但從老余接下來嚴(yán)肅又沉重的言辭中，我知道：這一切是真的——我們班拆了，沒有任何征兆就拆了。
“搞笑”。我呆住了，嘴中不自覺地蹦出這兩個字。那種感覺，就好像突然被人在背后捅了一刀。
是啊，這個世界有時太搞笑了，就比如，你某天來到學(xué)校，班主任對你說，我們班從此沒了，就比如，昨日的同窗好友一覺醒來就四散東西；再比如，一年半的師生緣盡卻連一聲告別都沒有……
一切恍如夢境，我感受不到一絲一毫的真實(shí)感。
接下來的事，無非是將桌椅、書本搬入新的班級上課。進(jìn)入新教室，面對著一張張驚異地盯著你的陌生的臉，我有了一種入室搶劫的感覺。
新的'班主任沒有過多介紹我們這些新人，而是直接開始上課。我夢游般盯著窗外高二（4）班的方向，沒有聽進(jìn)一字一句。我想，我本應(yīng)該在那里。
這時，老余出現(xiàn)了！他起身上樓，疲憊地只留下了一個背影。我不懂在我眼中，這個背影竟會如此悲傷。我想，我們班（也許已不再是我們班）的分離，這個年近六旬的男人心里也不好受吧！
難道是上星期六那個李陽crazy一下，把學(xué)校都crazy了，進(jìn)而把我們班crazy掉了？
我不敢深究，亦不愿深究，但不管怎樣……
我曾想過沒什么大不了的，不就是被拆了，沒什么好難過的，可惜的是就連我的淚水都不相信。那個班我放不下的太多了！那些同學(xué)，那些老師，那扇門，那只窗……
尤記得臨行前，老余給我們深深鞠的那一躬，并告訴我們：“我們給他留下的記憶是美好的。其實(shí)，我想告訴他，他是我見過最棒的老師！yes！The Best！永遠(yuǎn)都是。
或許，我說永遠(yuǎn)太過絕對，但我知道世上的確有一種永遠(yuǎn)。
告別青春作文 篇10
今天早上，我突然想寫一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。
那一枚太陽，因為九月，而絢爛；那一顆明星，因為九月，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說：告別什么？
一場考試，活生生的把一個班拆散了。我們因為一場考試，而各奔東西。
當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時，請記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹，就會看到六年來我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。
也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會扯碎我的手臂，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。
也許下一回追夢時依舊會破碎，可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋，只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時真的會倒下，可活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑，只愿無悔這平凡而不羈的生命
我相信，我們彼此之間是心有靈犀的，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是我們共同的'座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別，因為我們把它當(dāng)成中轉(zhuǎn)站�；蛟S某年某月某日，我們會在相同的地方相視而笑；或許某年某月某日，我們用王者歸來的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。
無盡的笑靨，在燦若桃花的臉上，我們彼此尋著殘留的痕跡，把所有記憶都印刻在心里，雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊中。堅決不說告別，不說再見，不說珍重，我們只知道，我們還會回來，還會相聚，重現(xiàn)我們的風(fēng)采！
因此，還需告別什么？
告別青春作文 篇11
明天，一個永遠(yuǎn)到不了時間，我幻想著那天還會有我的身影嗎？
回想過去，當(dāng)時的我有多么的愚蠢，明明有把可以打開大門的鑰匙，但是我卻不懂的`珍稀。
夢中，天使飛過的瞬間，見到了上帝，他的眼淚流了下來似乎在替我惋惜什么，哭訴什么……我不懂，不懂。
曾經(jīng)，約定好了，要一起看流星，約定好了，要許同樣的愿望，約定好了，要陪著我到天荒。四周繚繞著一個個青春的夢境，不斷地往上升著。我不要失去一個！任何一個都不要！
我見到了愛的精魂，這最純美的愛與我青春那個千瘡百孔的身驅(qū)！
再見了，不見了！我的青春！
明天。我將告別青春
生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著我，他們步履匆匆地向前走著，卻不是如夏花般短暫的過客，他們，是我最好的朋友。
明天。我將告別青春。告別他們。
雨快來了，風(fēng)雨過后，本色依舊。
告別青春作文 篇12
青春就像一抹朝陽，帶給人無限的活力與希望；青春就像春天的雨，帶給人勃勃的生機(jī)與滋潤。當(dāng)我們即將迎來青春是，我們曾高興過，我們曾激動過。當(dāng)有人告訴我；"你明天就進(jìn)入青春時代了"。此時，我興奮不已。明天，就在明天，我可以進(jìn)入那夢寐以求的青春時代了。
當(dāng)我們踏入青春時，我們對青春的興趣依然不減。在青春中我們奮斗著，努力著，創(chuàng)造著。完成了一件又一件在以前對于我們來說不可能的事。在青春中，我們交朋友，學(xué)知識，一起面對困難的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，我們的青春已經(jīng)接近了尾聲。面對著我們那即將逝去的青春，一股依戀，一股不舍之情油然而生�；叵肫鹨郧霸谇啻褐兴�(jīng)歷的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一切都值得我們懷戀和自豪。我們曾克服了重重困難，學(xué)會了種種東西。在不久以后，我們將告別青春，踏上另一條人生的道路。
青春令人懷念，在青春中我無所不有。面對即將逝去的青春，我們只能嘆息，我們沒有能力去留主青春，但我們有能力迎接未來。
告別青春作文 篇13
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué)；在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈；在這兒我學(xué)會了怎么做人；在這兒我認(rèn)識了許多朋友；也是在這兒我正真的長大了.
告別童年，告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒有成績的牽絆，沒有考試的煩惱，沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物……
當(dāng)然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學(xué)，還有我們班的55個同學(xué)，4個老師，在這里時，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國笑，還有外表文靜，能說話的楊文潔，有特別可愛的高國歡，有愛生氣的蘭雪晴，有樂于助人的班長黃欣，有8個自戀的少年，他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪，有會驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑�！�
數(shù)學(xué)老師，外表強(qiáng)硬，內(nèi)心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫作業(yè)，為了讓我們聽課，天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來臨之際，老師努力幫我提高。
語文老師，特別愛說一句話，【整個個學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學(xué)習(xí)。
以前那個數(shù)學(xué)老師，特別溫柔，對我們也是很有耐心。
英語老師，是一個年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現(xiàn)在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節(jié)嗎，那時，我們似乎長大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大，家長的'責(zé)罵和老師的批評，讓我們產(chǎn)生了這個念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天，我會努力的，我們一起努力。
似乎，真的到了說再見的時候了，輕輕對自己說一聲，童年，再見，我會記得你的。青春，你好，我會慢慢認(rèn)識你的……
時光匆匆，我也漸漸長大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來。
告別青春作文 篇14
當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時，我心里有個聲音在對我說：你，告別童年了。
曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經(jīng)不屬于我了，。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾，把它放進(jìn)抽屜里。透過那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚(yáng)而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn)，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么？
團(tuán)旗下的`宣誓，如同一陣最和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩(wěn)，少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后，青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。
告別青春作文 篇15
記得一年級時，在即將成為少先隊員的時候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊員的含義。
隨著歲月的'流逝，我懂得了少先隊員不止是一個名稱，更是一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗，沒有他們對社會的認(rèn)識深刻；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無法復(fù)返；展開懷抱，擁抱青春。
告別青春作文 篇16
今天，我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié)，但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的，我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個自己，去走向一個全新的自我。
今天的我們，長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的.方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。
最后，正如家長們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯�，去迎接人生的新階段。
告別青春作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，我們已站在童年和青春的分界線上。我們迎來了我們最后一次“六一”。
是的，在時間的年輪里，我們漸漸長大了。但今天，我們又重新佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在明媚的.陽光下，我們戴著紅領(lǐng)巾，唱著隊歌，敬著隊禮。我們從一個無知的小孩子已成為一個有知識的少年。我們以前常常因為自己是小孩子，就會明知故犯的做一些錯事，然后自己找借口為自己開脫責(zé)任。此刻，我們已長大，告別童年我們義無返顧的走向成熟。我們懂得幫父母分憂解難了�！傲Ｒ弧蹦翘煜挛�，老師組織我們做了兩個有趣的小游戲，一是用乒乓球顛排球接力賽；二是兩人背靠背夾排球接力賽，場地是操場。體育老師一聲令下，比賽開始了。加油聲此起彼伏，同學(xué)們笑啊，喊啊，真是熱鬧！接下來，隨著一首悅耳的樂曲，我們慢慢退場。
這時，我們才明白，童年時光已逝去，我們邁進(jìn)了青春的大門。青春是美好的、靚麗的。童年也是美好的，但卻是稚嫩的。
青春來了，彼時的我已不再讀《格林童話》。而是翻開《紅樓夢》，觀黛玉葬花；我打開《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾是怎樣在戰(zhàn)火中磨煉自己的意志。青春帶給我們無數(shù)種可能，無數(shù)種驚喜，無數(shù)種希望，所以，讓我們大踏步的邁進(jìn)青春的大門。
讓我們記住這個重要的月份，六月，它帶給了我們希望與美好。我們的青春也隨之而至。別了，我的童年！
告別青春作文 篇18
雛鷹告別巢穴，你以為它會餓死？不，它會在蒼穹翱翔；椰子告別樹梢，你以為它會枯萎？不，它會在另一個島嶼扎根；石子告別深山，你以為它會孤寂？不，它會成為高樓的一份子，矗立在繁華的都市之中……不得不說，告別，也是新的機(jī)遇。
《水滸傳》中的好漢林沖，本是八十萬禁軍教頭里的一員。朝廷上，多他一個不多，少他一個不少，總是默默無聞著。妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲，他不愿告別梁園，便忍氣吞聲。直到火燒草料場，被逼上梁山，他才獲得了施展拳腳的機(jī)會。水寨大并火、三打祝家莊、攻打大名府，造就了梁山八驃騎之一的豹子頭。告別，顯然是新的機(jī)遇。
魯迅，本是東京醫(yī)學(xué)院眾多學(xué)生之一。即使學(xué)成歸國，他最多也就是位名醫(yī)�？墒菄饲f，魯迅也無法一一為他們醫(yī)治。他認(rèn)清了，國人急需拯救的，不是肉體，而是愚昧麻木的心靈。他毅然告別了熟悉的'醫(yī)學(xué)專業(yè)，致力于挽救民族的靈魂。在這個無人涉足的領(lǐng)域，他闖出了一片新的天地�！犊袢巳沼洝�、《吶喊》、《彷徨》，鑄就了中國近代無可替代的文學(xué)家、思想家、革命家。告別，無疑是新的機(jī)遇。
錢學(xué)森，本是美國麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院的教授。他若留在美國，就將享有高額的俸祿。但當(dāng)他得知新中國成立后，他便堅決地告別了優(yōu)渥的待遇，輾轉(zhuǎn)卻堅定地踏上了回國的輪船。他帶領(lǐng)著一批大學(xué)生，抱著振興中華的理想，深入祖國荒無人煙的西部戈壁，用無數(shù)個日夜，在新中國空白的國防導(dǎo)彈事業(yè)上，交出了一份完美的答卷。地地導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、核彈頭導(dǎo)彈，成就了這位“中國導(dǎo)彈之父”。告別，確實(shí)是新的機(jī)遇。
不久，我也將告別初中時光，去迎接新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇。
“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)�！彪r鷹告別巢穴，可能面對饑餓；椰子告別樹梢，可能面對枯萎；石子告別深山，可能面對孤寂。告別，意味著危險，意味著挑戰(zhàn)，但也意味著新的機(jī)遇。看準(zhǔn)時機(jī)，適時告別，抓住機(jī)遇，努力登攀，我們方能到達(dá)人生之巔。
告別青春作文 篇19
曾在最后一個兒童節(jié)與快樂的童年揮手告別；曾在走進(jìn)初中校園的第一天，張開雙臂微笑著擁抱美好的青春。
不知從何時起，走路時再也不會挽著父母的胳膊；不知從何時起，游樂場再也見不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時起，再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時起……
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
童年，再見了！
步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流，擁有了燦爛和輝煌。
那天夜晚，我興奮的無法入睡，月色，清亮，隱現(xiàn)淡淡的柔情，音樂，很美，釋放著淺淺的浪漫。
一個女孩披著月的紗衣，飄散一襲長發(fā)，仿佛月的精靈，宛若風(fēng)的.天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問：“你是誰？”她微笑著說：“我是青春。”“青春？你是青春？”“對呀！
我就是你的青春，讓我們來約會，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂，幸福……十年后，我們再相見，到那時，你會用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢想�！彪S即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個約會，我和青春有個約會……”然后，甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……
告別青春作文 篇20
在這繽紛多彩的季節(jié)，石獅一中初一年全體學(xué)生迎來了“六一”活動�；顒蝇F(xiàn)場，熱浪迎面而來，同學(xué)們帶著對青春的向往，舉行著關(guān)于他們童年的告別儀式。他們用歌聲唱響喜悅，用舞蹈增添光彩。一場民樂合奏《金蛇狂舞》拉開帷幕。舞臺上，是同學(xué)們熱力四射的表演；舞臺下，一張張歡樂的臉猶如葵花綻放般絢爛，所有愉快的翅膀在六月的這片土地上震動著。
同學(xué)們用妙趣橫生的動畫配音，將學(xué)生帶往那夢幻的世界，回憶美妙的童年時光；用一場青春的音樂情景劇，更是勾勒出了童年那快樂的畫面；還有用那一說一和的相聲《說環(huán)�！�，集知識性與趣味性于一身，為我們細(xì)數(shù)環(huán)保的'重要性�；蛟溨C幽默的小品，或不可思議魔術(shù)，或激情飽滿的詩歌朗誦，或細(xì)膩柔情的心理劇……孩子們用精彩紛呈的節(jié)目，用汗水收束童年的暢想，揚(yáng)起了青春的風(fēng)帆！
告別青春作文 篇21
“蒲公英的彩衣，飄遠(yuǎn)了童年，留下輾轉(zhuǎn)的懷念；十四歲的地平線，笑聲和著暖風(fēng)，蕩漾在遙遠(yuǎn)的天邊……”《少先隊隊歌》再次勾起了我們的回憶，想起了當(dāng)年入隊時的那份興奮與激動。轉(zhuǎn)眼間，童年留在了身后，我們在年級組長楊力軍老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生莊重地摘下了紅領(lǐng)巾，收藏起童年的這份美好，花樣的青春年華將在今天起航！
告別依附的港灣，激揚(yáng)青春，追逐夢想；張揚(yáng)青春的風(fēng)帆，感受責(zé)任，放飛希望！我成為年級第一批入團(tuán)的`團(tuán)員。在活動中，校領(lǐng)導(dǎo)為第一批團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽，表示祝賀；團(tuán)委書記梁海霞老師帶領(lǐng)新團(tuán)員進(jìn)行了宣誓。錚錚誓言，氣動山河，青春的號角已經(jīng)吹響，青春之歌無比律動，我們準(zhǔn)備好了！隨后何國良副校長進(jìn)行了講話，他首先向同學(xué)們表達(dá)了節(jié)日的問候，對加入共青團(tuán)的新團(tuán)員表示祝賀，同時他也向我們提出了要求，希望我們都能成為新世紀(jì)的好青年，成為祖國未來的棟梁。
告別青春作文 篇22
告別，青春
我不去想是否會成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的`那個空洞一樣，填進(jìn)去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因為我只能風(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
告別青春作文 篇23
每一個人都有青春，每一段青春里都有告別，我的也不例外。
——題記
家門口的梧桐樹前不久簌簌地落下了幾片梧桐葉，我才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來到秋天了。每當(dāng)我靠著樹干，頭頂一樹韶華的時候，我總覺得葉片的罅隙里透下的不是陽光，而是青春。而每一個人的青春都是從告別開始的，我的也不例外。
我的青春，是從汽笛聲中開始的。我記得那時我站在月臺，目送姐姐遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上大學(xué)。我忽然哽咽起來——這是我第一次感到離別的酸楚。從那以后，我一直都很害怕汽笛聲。后來，我也經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次告別，有親人去世的生死離別，有小學(xué)畢業(yè)時的貌似沒心沒肺……
時間真的很快，恍惚間，就初三了。初三預(yù)示著太多東西：青春的叛逆、令人猝不及防的中考，以及畢業(yè)，也就是告別。
其實(shí)，我從上學(xué)的第一天起就想著畢業(yè)。雖然這么說很消極，但我的確是用十幾個夏天，在等一個終于能告別的夏天。告別考試，告別不斷推著眼鏡的老師，告別相處一個青春的`同學(xué)，以及斑駁的課桌、沉默的鐵柵欄，和我的一整個學(xué)生時代。當(dāng)我現(xiàn)在回想起小學(xué)畢業(yè)時的情景，我的評價是難忘。在畢業(yè)典禮上，居然沒有一個人流淚，而是所有人，如此用力地微笑、再微笑。當(dāng)時的我們太稚嫩，不知道用什么裝點(diǎn)告別；而告別太過悲傷，不用力，微笑就是苦笑。后來，上了初中，發(fā)現(xiàn)大家多多少少都變了。甚至，有些人，你已經(jīng)認(rèn)不出了。有些原來乖巧的同學(xué)變得不學(xué)無術(shù)，有些頑皮的同學(xué)帶上了眼鏡認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其實(shí)我害怕告別，害怕改變，但時光如此浩蕩，萬物就像流水，滴滴答答地流遠(yuǎn)，然后就都換了容顏。告別與改變，不取決于我，一直都不。
我聽姐姐說過她的青春，她說那時的年華太美好，又太可怕。美好的是在于遇見更多的人，成長為更好的自己�？膳略谟诮�(jīng)歷了成長的陣痛之后，會變得物是人非。那些當(dāng)初你親密無間無話不說的人，最終還是天各一方，說一句再見，或許就再也無法相見。
我倏地想起自己看過的一部電影，里面有一句經(jīng)典臺詞——“人的青春本就是不斷告別的過程。在小學(xué)告別稚氣，在初中告別叛逆，在高中告別同桌深情，在大學(xué)告別不諳世事。”總有人提及告別的悲傷，但漸漸遺忘了告別的美好。這些回憶就住在心里，它們永不凋零，花開不敗。正是在這些告別中，我們成長為最好的自己。其實(shí)，一切都不用悲傷，有些如昨的回憶不如讓它永遠(yuǎn)地成為回憶。我們?nèi)羰浅两谧蛱�，反而會傷害今天的人與事。
而那些你告別過的人，只要彼此帶著愁緒，帶著祝愿，即使“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，彼此的心也是緊貼在一起的…………
告別青春作文 篇24
我們?nèi)松飞系牡谝欢谓鹕珪r光被‘偷’走了，也許有人說他逃走了。雖說還有遺憾，但朋友們，正是因為如此，我們的青春才更應(yīng)無悔
“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少有煩惱，無憂無慮樂淘淘。”
回首過去，在我們的回憶中，有無數(shù)個美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語，提醒著哪處的危險；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿是小朋友的可愛；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級到五年級的榮譽(yù)，滿滿的獎狀；有著的、存在的、好的、壞的，無論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來，也是十分珍貴的。他就在我們的.腦海中，無論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會減少。
“一年一年，時光飛跑。小小少年長大了，小小煩惱跟來了。”
一年一年，我們長大了，不僅身體在成長，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿的樂章都必將是屬于拼搏的。因為，我相信——正在這個階段的我們一定會認(rèn)定事情堅持到底，不回頭；正在這個階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽見他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個階段的我們不會害怕失敗，懼怕的只有無所事事的單調(diào)生活；正在這個階段的我們，有著活力，有這機(jī)會，有著大好光陰，有著的一切，無不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來。
一起唱，
汗讓夢茁壯，你讓我成長，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。
告別青春作文 篇25
輕輕揮別無畏的童年，踏著青春的步伐，我們來到了最后一個兒童節(jié)，今天，是童年與青年的交接日，過了今天，我們在不是頑皮、不懂事的小孩了，而是一個懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。
還記得童年時，那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘��！這些日子是一個人一生中難忘的。
童年是個多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會感到一點(diǎn)的惋惜，又或許你會怨恨自己沒好好珍惜童年。
童年凝結(jié)著我們歡聲笑語的、凝結(jié)著我們的喜悅，雖然，童年時我們依依不舍的時期，但，人總要長大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們?nèi)松?起點(diǎn)，也是我們走向下一個嶄新的起點(diǎn)——青春。
也許我們會為童年的離別感到惋惜，但我們也應(yīng)慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程，我們在寬闊的草原上，張開雙臂，迎接青春、擁抱青春；我們背著沉重的書包，踏在上學(xué)的小路上，去挑戰(zhàn)青春……
身為青少年的我們，不再是無知、不懂事的小孩，我們有重要的任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)，要與時間“戰(zhàn)斗”，要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會，我們要時時刻刻接受考驗，讓我們告別童年、邁向青春吧！
我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……
童年的回憶會一直存在我們的腦海中，但同時我們要踏上青春的旅程。
告別青春作文 篇26
年少的我們，伴著清風(fēng)，伴著月明，沉浸在春天的優(yōu)雅中，當(dāng)秋意微涼、葉落歸根之時，細(xì)品當(dāng)年未解其意的“離別”，已然感慨萬千。
——題記
那時一個畢業(yè)季的下午，我們走進(jìn)熟悉的校園，身邊的梧桐仍如初見時那樣青翠，青松依然挺拔蔥翠，但我們內(nèi)心多了幾分不忍，多了幾抹愁緒�？觳阶哌M(jìn)教室，依然窗明幾凈，依然綠意濃濃，眼睛不住地掃視教室的每個角落，希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué)，大都坐在自己的座位上，和周圍的同學(xué)們談天說地，說這六年荏苒的光陰，說漫漫前路的奮力。教室里的空氣時而活潑歡躍，時而感傷低迷，大家都盡可能說一些愉快的事情，說一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔東西，我卻一時語塞，什么也說不出，面對同學(xué)的招呼，只能報以微笑。眼光定格在課桌，桌子上依然保留著昨日的痕跡。考試失利時，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿紙，在桌子上臨時寫的演算；有貼在桌子上的課標(biāo)和成績條……撫摸著這些印痕，我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個人的手中，并沒有什么言語。但是“此時無聲勝有聲”，和老師眼眸碰撞的剎那，我分明看到了老師的不舍和鼓勵。為了紀(jì)念這段光陰，每個人都在別人的.校服上簽上自己名字，讓這些名字伴隨著這件帶著母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校門已是落日西斜，晚霞已經(jīng)把天邊染成金色，就在這金色的余暉中，回眸校園的角角落落，走過經(jīng)年風(fēng)霜的石墻，穿過爬滿藤蔓的長廊，來到奔跑雀躍的操場……校園依舊，行色匆匆的是我們自己。我很清楚，這是我們成長中的必然經(jīng)歷。
如今，我背井離鄉(xiāng)，離開記憶中的繁華小城，開始了我的初中生活。帶著離別的感悟追隨時間的腳步，珍惜當(dāng)下，迎接新的風(fēng)雨……
告別青春作文 篇27
小學(xué)六年，聽起來很長，很長�？稍谶@即將畢業(yè)之際，回過頭來一看，又覺得很短，很短。剛?cè)雽W(xué)的情景歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。
還記得剛?cè)雽W(xué)時，我剛滿六歲。怯生生地藏在爸爸媽媽身后，拉扯著爸爸媽媽的衣角，好奇地打量著美麗的校園。而時間卻在我們不經(jīng)意間溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，告別母校，心中不由感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)，原來自己變化這么多：長了身高，長了見識，長了知識，長了智慧，長了膽量……��！這六年過得是多么的快樂而充實(shí)。
我美麗的校園�。∧稍浀梦业谝淮巫哌M(jìn)您懷抱的那份興奮，那份喜悅嗎？您可記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那份驕傲，那份自豪嗎？您可記得我第一次舉手發(fā)言的那種溢于言表的開心嗎？您可曾記得我們在五星紅旗下的莊嚴(yán)宣誓嗎？您可記得我們在校園里的那顆大榕樹下乘涼和嬉戲，你可曾記得我們在操場上歡笑，打鬧，奔跑的身影，你可曾記得教室里瑯瑯的讀書聲，沙沙的書寫聲……在這即將畢業(yè)之際，我們不得不離開您溫暖的懷抱，我想對您說：謝謝您！對我恩重如山的母校，給我美好而溫暖的回憶，讓我感到做為您的學(xué)子的自豪！再見了我的母校，我將帶著刻苦努力的學(xué)習(xí)精神走得更高更遠(yuǎn)。
我尊敬的老師��！我永遠(yuǎn)不會忘記您的諄諄教導(dǎo)，是您像母親一樣把溫暖傳遞給我，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋，是您在我受挫折的時候您的教導(dǎo)，您就像樹根一樣默默汲取大地的營養(yǎng)然后傳遞給我們，您像一盞明燈照亮我們前行的路。如今，我們即將畢業(yè)，我想對您說：“老師，您辛苦了！我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個誠實(shí)，感恩的人才能回報您的教導(dǎo)之恩�！�
我親愛的.同學(xué)們，謝謝您們讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，一轉(zhuǎn)眼，我們就一起在嬉戲，打鬧，學(xué)習(xí)中長大了，我們在一起的一點(diǎn)一滴都是那么珍貴，哪怕是口角爭執(zhí)，也已然成了我最美好的回憶。我想對你們說：“無論走的多遠(yuǎn)，飛的有多高，會遇到多少人，你們都是我兒時最好的伴，永遠(yuǎn)不會忘記你們天真的笑臉，再見了我的同學(xué)們！”
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)在我心里，能夠遇見你們是我最大的幸運(yùn)！
告別青春作文 篇28
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面；黑板上老師的粉筆……”這一首熟悉的歌在我的耳邊回蕩著。小學(xué)六年的生活，像糖一樣甜，像鹽一樣咸。而要畢業(yè)了的`我，一個人在黃桷樹下默默的哭著，豆大般的淚珠滴在了我的嘴里，咸咸的。此時此刻，我心中的不舍，化作眼淚流了下來。
記得，剛?cè)雽W(xué)的時候，陌生的同學(xué)們，陌生的老師們，陌生的學(xué)校。這陌生的一磚一瓦，還有那一張又一張的笑臉。剛?cè)雽W(xué)時，班上的同學(xué)名字沒一個記得住。而如今放學(xué)后與同學(xué)們在夕陽下，并肩回家，歡聲笑語還留在路上，同學(xué)們的名字都已經(jīng)會默寫了。
母校的長廊，記載著學(xué)校的歷史。母校的黃桷樹又增加了六個年輪，這每一個年輪都記載著同學(xué)們的歡聲笑語。母校的操場，記載著童年的腳印。啊，母校！您如一位母親，用您可口的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長！日子去的匆匆，臨近畢業(yè)，可是，我們怎會忘了您呢？
回憶小學(xué)的生活，是多么美好。想到這兒，我不由得扭頭看向了母校。又想起了在黃桷樹下，我們嬉戲打鬧。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停；等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”《童年》在我耳邊回蕩……
告別青春作文 篇29
碧藍(lán)的天空在這個炎炎的夏日顯得格外的‘美麗’。
記得一學(xué)妹說過‘天是倒過來的�！�。
畢業(yè)一個月，工作已經(jīng)四個月了，可能從來沒有像現(xiàn)在這樣安靜的坐在窗前看著伴晚的夕陽，淡黃色的光寧海給這座城市增添來啦一些暖意。而我把它稱之為執(zhí)念之光。
第一次去工地，迷茫的我完全不知道干什么，只是跟著他們，他們叫我干什么我就干什么，搬水管，拌水泥，搬水泥桶······基坑里都是爛泥，我就穿著板鞋下去了，那一天，我做了以前從未有過的體力活，滿身泥漿，滿頭大汗，感覺與自己想象中工作天差地別。后來，我就這樣跟著他們學(xué)著工地里該用的技術(shù)和技巧，測量，放線，放樣·······很快，一個月就這樣過去，那個月他們沒有發(fā)給我工資，我沒說什么，但是心里多少有點(diǎn)不舒服。
第二個月，地基做上來了，樁基礎(chǔ)也做的差不多了。我依然做著我要做的任務(wù)。測量地面的高地，可能這個月有點(diǎn)熱，可能缺少工作的激情，也可能是上個月沒發(fā)工資的不爽，總覺得自己做的不是很開心。每天回到家里我總是看著鏡子里的自己，黑了，黑了，又黑了，原來自己享福的時候已經(jīng)過去了，那天晚上我去把自己有點(diǎn)頭發(fā)去剪了，剪了一個圓寸，摸著自己頭，我笑了，笑的莫名其妙。這個月的一天，下雨天，我在基坑里撐著傘看著挖機(jī)挖土，就是這天，我記得很清楚，我收到了畢業(yè)后的第一筆工資，你們知道是多少嗎?1000。沒錯，1000。但是我還是很高興，因為我的努力有了回報，雖然不多，但是我很滿足。我知道賺錢不容易，知道工作辛苦，但是用自己雙手賺的錢，才正正真真的爸媽的不容易，才知道自己以前要穿好的.，用好的，是多么愚蠢的做法。
工作久了，就想要休息，但是我發(fā)現(xiàn)我這個想法是多么天真，工地沒節(jié)假日，沒有法定假日，有的只是無休止的工作。從這時開始，我喜歡上了下雨天，喜歡上了雨，越大越好，因為這樣我就可以休息了，不用工作，想法總是美好的，所以我也喜歡陰天，至少不用被太陽曬的無處可藏，就像陳奕迅唱的：聽陰天說什么，在昏暗中的我。想對著天講，說無論如何，陰天快樂。
第三個月，工資RMB1000，第四個月，工資RMB1000，我迷茫了，我想過放棄，我想過堅持，我不想就這樣下去，心中的倔強(qiáng)，內(nèi)心的自尊，不停的刺激著自己的神經(jīng)。葉攀，就這樣要結(jié)束了嗎?這樣就要放棄了嗎?這樣讓那些人看你的笑話嗎?是的，我真的想放棄，真的很想就這樣不干了，如果真的就這樣放棄了，我對不起爸媽，對不起那些一起在奮斗的兄弟，更對不起自己。
無論如何，請繼續(xù)下去，無論如何，請不要放棄，無論如何，請不要迷失自己的信念。
今晚有點(diǎn)風(fēng)，或許明天炎炎烈日在等著我，但是付出的汗水總會去滋潤你那顆脆弱的心。汗水是咸的，總會苦盡甘來。讓我生長出強(qiáng)壯的內(nèi)心。
—————海也是倒過來的天
告別青春作文 篇30
六月末，天空藍(lán)的詭異。太陽就這么齜牙咧嘴地笑著，卻苦了我們這群頂著烈日上學(xué)的孩子，撐著傘也覺得手臂上火辣辣得疼痛。
十八歲，便忍不住唏噓年華。專注著一張張謄滿文字的手稿，心咯噔直響，過去那些花掉一晚上的自修時間去幻想，筆尖匆匆落下亂勾涂抹的字跡，現(xiàn)在，我連懷念都不被允許。凌亂的涂鴉，陪我輪回了年年歲歲。如今被我無情地遺忘。
站在高二的尾巴上了，我看到一些很努力很努力學(xué)習(xí)的男孩女孩，成績卻一直不上不下，或者一步一步地退著。木木說我們當(dāng)中，數(shù)張大se最懶散，我也不否認(rèn)，可是聽多了還是會難過。最灑脫是我，成績最爛卻不是我，我不知道這值不值得高興。
我不能理解的事情真的很多，比如這次月考，對英語試卷的時候，完形填空30分我只得了6分，真是失之毫厘便差之千里，為此我暈呼呼了半天。然后下午接過語文卷子，選擇題32分，我拿了4分。我便知道又栽了。最后一科化學(xué)發(fā)回來的時候，發(fā)卷子的同學(xué)在我面前晃了晃，咯咯地笑，選擇題0分，我?guī)缀跏悄X充血。而他們說："哇，選擇題沒分還能考這個分?jǐn)?shù)��？"我真是苦不堪言。所以我的人生，不善于選擇。
我想，如果時間還是這樣不經(jīng)意便走掉。讓我們的相遇輕描淡寫，讓我們的青春狂妄不羈。人生本來就有很多事是徒勞無功的，我們努力到掙扎。 我跟H說，我看破紅塵了。他說："你怎么那么多紅塵可以看，而且每次一看就破。"
十三歲開始，我就沒有再蝸居電視機(jī)前，然后百無聊賴地候著篇幅冗長的連續(xù)劇。沒有了在鄉(xiāng)間巷口、田埂地游蕩的日子。聽干凈的音樂，埋頭扎緊老舊的故事集里。直至落日將天邊染上一抹殷紅，一天過得也并不無趣吧。別人老納悶我整天待在家里，日子過得何等的煎熬？我是習(xí)以為常，轉(zhuǎn)之淡然了吧。
青春荏苒如詩，年華鏗鏘成鐵。我們的日子，波瀾不驚。其實(shí)，我們都不懂得如何去附和生活。學(xué)不會欲言而止的溫柔、適可而止的笑容。福禍相形、冷暖自知。日子過得還算灑脫吧�？蔀槭裁催�會時時覺得難過？我想，我身邊的.每一個人都過得很快樂，雖然偶爾會看見他們落寞地望著遠(yuǎn)方，可至少笑起來的時候，是真的。既然為人，便注定放不下悲喜。以后，犯不著庸人自擾。開心的時候，笑笑更佳。難過的時候，哭哭便好。
2010年高考放榜，我一回家，我爸就把關(guān)于高考作文評卷的報紙拿給我看，讓我好好學(xué)習(xí)別人怎么寫的議論文。我爸說："不要整天寫那么多傷春悲秋的東西，這樣寫不好議論文的。"我覺得我爸這話挺有深度的，連傷春悲秋這詞都知道。成長，是一路荊棘。很多事情，心不由己，卻必須承受。她明明不愛學(xué)校，甚至自定義為囚鳥，不勝自由，卻還是忍受著，成績也是尖尖子。
看左邊梧桐搖曳/右邊飛鳥停歇/看你站成完美的風(fēng)景線/揮手就要離別/誰等誰在那凋零季節(jié)/誰將誰改寫/原來年華可以錯落成詩/也能轉(zhuǎn)念成往事…
告別青春作文 篇31
青春游走在歲月的尾巴上,我用力追趕,試圖企及一份希望,似乎早已厭倦于感慨歲月的無情,光陰的匆匆,可是每每看到那些有關(guān)時間太瘦指縫太寬的話還是有種莫名的傷感,突然很想哭,因為很認(rèn)真地讀著別人文字里的憂傷,我發(fā)現(xiàn)我中毒了,很痛,那些文字讓我感覺到痛,不是因為文字里的憂傷,而是那種無奈和迷茫蔓延到我的記憶,我一字一句很努力的記下別人的傷。在別人的文字里我只不過是個看客,只是看得入神,不小心把自己當(dāng)成其中的某。
從來不舍得拒絕朋友，喜歡看到他們因為自己的調(diào)侃而笑，分享抑或分擔(dān)，才讓朋友這個名詞被賦予某種特殊的意義，只是無論誰是誰的誰，誰又能為誰做到怎樣的一個程度，最終上路的終究還得靠我們自己的步履，即使步履維艱，即使刀山火海，也要挪過去.....
我們一起走過一段彼此的生命歷程，這一路自有格的眼睛，各有各心底的刻錄機(jī)，然后什么也不用說出來，走不動時我來扶你，趕不上時你要等我，全憑彼此眼神的會意，在這一路上，要你噓寒問暖時時關(guān)注的，是你的`敵人，但，絕不是朋友.....
所以請放心去努力成長，允許你把我忘掉。
但每次想到你，心里總會有暖意.信任，留個朋友，也給自己。
這斷斷續(xù)續(xù)模糊地感情，除了兩三個最親密的朋友，沒有人知道其中隱情。
甚至當(dāng)事人也不知道，你以為我在嬉戲在得意在生氣或是有些傻氣，呵呵，你不知道，我，那些時候，關(guān)了手機(jī)，再開了手機(jī)，都是在等你的消息，那些時光全部收錄進(jìn)我獨(dú)一無二的時光機(jī)中。
好在，那抑或這都將過去。
心臟上的一塊穿越疾風(fēng)微香的空洞，其實(shí)他一直在那里，那不怪你，你的來去倒是讓他的寂寞有了腐朽的生氣。
所以謝謝你，終將過去。
如果說運(yùn)氣總會杯終結(jié)，幸福總會被摧毀，那能夠糟蹋這一切的，便是年少輕狂，不知珍惜，還是喜歡那首五月天的歌 瘋狂的世界，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，用力的浪費(fèi)再用力的后悔.但，不同的是，我至始至終，從未后悔過...過去，現(xiàn)在。
不再逞能了，懂得低頭了，于是乎，長大了。
好在，那樣揮霍當(dāng)做灑脫，丟棄當(dāng)做豪邁的，肆意妄為的少年心態(tài)，終于都過去...那置身迷霧不辨方向的害怕，終于都過去....
告別青春作文 篇32
我那穿過風(fēng)花雪月的年少 我那駝著歲月的背包 我的青春夢里落花知多少 寂寞旅途誰明了 曾經(jīng)為你癡狂多少淚和笑 曾經(jīng)無怨無悔的浪潮 我的流浪路上幾多云和樹 只有背包陪著我奔跑 我聽著蘇有朋的《背包》，我總是感慨萬千，我感覺自己就像站在十年后或者二十年后或者更久之后回憶著自己的青春時光。
一種懷念，一種惋惜，一種對歲月的無情，總之心里會有說不出的感慨。
可是我恍然大悟，我告訴自己，我現(xiàn)在就處在背著背包的日子，我無需去感嘆太多，我或許根本不用提前后悔，感到遺憾。
真的是這樣，我真的`很笨，也很可笑哦我現(xiàn)在需要做的是珍惜，珍惜，珍惜！ 回頭想想，真的是歲月不饒人��！從我背起背包的那天起都已經(jīng)十幾年了。
十幾年了，人生有多少個十幾年阿！我已經(jīng)不再是那個小丫頭了！雖然樣子看起來還是青春年少，但是我真的不再是以往那個我了。
有時候我真的不想承認(rèn)自己的長大，長大要承受壓力，要對各種事情負(fù)責(zé)任，無論是什么都要三思而行但是不得不能承認(rèn)了。
我需要的是面對，除了面對還是面對。
有時候真的覺得自己很幼稚，想的東西單純得就像個孩子，說的不好聽其實(shí)是無知，我不喜歡這種無知。
有很多人都說我長得就像十五六歲的樣子，那種笑容真的很單純很純真。
我不曉得。
或許吧，我本來就不像別人個子那么高，再說我也沒有別的女孩子打扮著本不屬于自己年齡的打扮。
我也想永遠(yuǎn)是十五六歲阿！可是可能嗎？我真的希望可以開心快樂的生活著，簡單而平凡，思想單純，笑容純真，不用擔(dān)心不用彷徨不用迷惘那不是很好嗎？就是阿，這樣不是很好嗎？可是為何有時候我很討厭別人說我想東西想得天真想得單純。
我自己也覺得矛盾阿，因為我非常清楚現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，現(xiàn)實(shí)的無奈。
青春，多么美好絢麗充滿陽光希望的一個詞阿！看雖然平凡簡單但是卻有著不一樣的意味。
青春真的很短暫，易逝。
只要你不經(jīng)意的時候就這樣像水一樣從你的之間流逝了，永遠(yuǎn)不能回來了，就像有些東西失去了永遠(yuǎn)就是失去了。
總是對自己說要學(xué)會珍惜，學(xué)會珍惜，人生難免會有遺憾的，我們只能做的減少遺憾，讓遺憾的程度降到最低最低。
至少不要做著自己永遠(yuǎn)不會原諒自己的事情。
可是我很頑皮，真的很頑皮，頑皮的我無法把握自己，我就像一個明知道前面有懸崖還要一步步往前走的小孩，如果一路上沒有人會拉自己一把，我是不是就往下墜，跌到滿身傷痕才知道痛，此時我或許不再是小孩了，我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
有時候人就是這樣的，等到?jīng)]有了才知道寶貴，等到失去了才知道珍惜。
青春美麗而易逝，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，莫讓青春年華付水流！學(xué)會珍惜，學(xué)會把握吧！
告別青春作文 篇33
早上爬山見到幾個考完試的孩子，有說有笑的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)，那份微笑充滿了憧憬，不僅想起了屬于我們的那些畢業(yè)季節(jié)。
從小學(xué)說起吧。記得小學(xué)考試結(jié)束以后班里的同學(xué)們都久久的不愿意離開，大家有在位置上坐著聊天的，有嬉戲打鬧的，還有在門口敘舊的，亂哄哄的吵吵鬧鬧的，雖然是都在一個小縣城上學(xué)，但是畢竟有些人要分開去不同的學(xué)校，大家年紀(jì)雖小，但是也明白離別的那份惆悵，于是努力的用笑來掩飾那份失落，那份不舍，不過最后大家還是散了，于是到現(xiàn)在很多小學(xué)的同學(xué)我再也沒有見到，再也沒有聽到他們的消息……
初中考高中結(jié)束以后，大家去學(xué)校開畢業(yè)典禮的那天，我剛好跟幾個同學(xué)被選作最后一次代表初中母校去濟(jì)南錄制一期節(jié)目，于是很不舍的錯過了畢業(yè)典禮，當(dāng)時記得跟我一起去的有TQ，還有很多小師弟師妹，因為很少跟那么多同齡人一起乘車，加上都考完試都很放松，于是一路胡吹海侃，天南海北，其中還結(jié)識了，兩位喜歡足球的學(xué)弟學(xué)妹，記得他倆還給我一人寫了一段贈言，那個本子我一直留著，一直珍藏著，不過后來搬家給弄丟了，很遺憾很遺憾，記得從濟(jì)南回來后，在學(xué)校解散的時候，遇到了畢業(yè)典禮解散后久久不愿意離去徘徊在學(xué)校的幾個同學(xué)，有一個班的也有別班的，大家都很悲傷的道別，我記得我最后還去孫兆俊老師家跟他聊了一會，到了一個別，哎，記得那天一直是小雨，離別的小雨，很遺憾沒有參加畢業(yè)典禮，終生的遺憾……
高中畢業(yè)以后，也沒參加畢業(yè)典禮，只記得去學(xué)校拍了一個照片，算作是最后的留念，不過后來陸續(xù)的參加了幾個范圍的同學(xué)聚會，高中大家顯得都很理智，加上很多同學(xué)考的不好，沒有出現(xiàn)那種哭的死去活來的場景，大家更多的是沉寂在對未來的惴惴不安中，那年好像是很熱，很熱……
大學(xué)畢業(yè)那年，很難忘很難忘，不過學(xué)校對我們這一級的安排不是那樣令我們滿意，首先時間安排的太拖沓，致使有些同學(xué)拿到畢業(yè)證，學(xué)位證以后馬不停蹄的就回家了，因為定的票都快過期了。不過這段時間估計也是大家這一輩子最最難忘，也最最最散漫的一段日子。有忙著拍畢業(yè)照的，有三五成群聚首操場，吉他彈唱，引吭高歌的，有依依惜別戀戀不舍的，有瘋狂的喝酒聚會不斷的，有最后在網(wǎng)上瘋狂的，有每到晚上就瘋狂的燒書扔?xùn)|西的，大家都很瘋狂，大家都很墮落，大家都對前程充滿了期待……那時每天大家都不會睡得太好，因為忙著道別，因為害怕不能跟相處四年的兄弟姐妹說最后一句話，那一段日子感覺到的'是傷，是漸漸遠(yuǎn)去的感覺，是依依不舍的感覺，一個完整的集體就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)散去了，平日里不怎么說話的同學(xué)也都會抱頭痛哭，也都會緊緊擁抱，平日里沉默寡言的同學(xué)也顯得是那樣的健談，學(xué)校里到處一片離別的惆悵，這個夏天我們是這所園子的主角，我們忘情的投入，我們忘記了觀眾，我們嚎啕大哭，我們依依不舍，我們瘋狂偏執(zhí)，我們大聲歌唱，我們開懷暢飲，我們嬉笑怒罵，我們最后不得不一一揮手，告別我們的大學(xué)，告別我們的青春，告別我們那段如詩如畫如煙如霧如夢如幻的躁動年代。
告別青春作文 篇34
我好像開始慢慢離自己越來越遠(yuǎn)了，越來越?jīng)]有時間去做自己喜歡的事情。
記得旋子很久以前就對我說過一句話，依舊記憶猶新�！安灰延蛪粝牖鞛橐徽劊菢幽銜兂梢粋�可悲的人”。
有人說，年輕就該去做自己想做的事情，走南闖北，去旅游，去行走，認(rèn)識不同的人和事，做自己以前沒做過的事情，這才是青春。
又有人說，青春就該為了以后好好去學(xué)習(xí)，去奮斗，這樣以后才能過上好日子，才不會過著顛沛流離的生活。
總是有一些莫名其妙的人說一些莫名其妙的話去霸占你的思想，強(qiáng)迫你去認(rèn)為那樣才是最好的。人最難守住的就是自己的意識，久而久之你便成為了某個人的拷貝品，后來才發(fā)現(xiàn)把原來的自己丟失了。
還記得你們最初的夢想嗎？還記得你們敬仰的第一個人嗎？還記得曾經(jīng)你發(fā)誓要成為怎樣的人嗎？然后呢？
我們都變成了可悲的人
不要被任何人改變...除非那是你自己想要的。
事到如今，我坐在這里都不知道我為何會坐在這里，其實(shí)我期待的生活何嘗不是那種開闊眼界的生活。做著不喜歡的事情，過著茍延殘喘的`生活，拿著那么一點(diǎn)兒積蓄，過著毫無新意的日子。想改變嗎，變成怎樣？我不知道...因為我早就被改變了，變成了一個瞻前顧后，每一步都小心翼翼的大人。我不再是曾經(jīng)那個冒失的孩子，想干什么的時候什么都不會想，直沖沖的就去了。
還好...我有過引以為傲的日子。青春已經(jīng)時日無多，真希望除了懷念和感慨外我還能再瘋狂一次。逃離這個令人窒息的城市，逃離這些令人厭煩工作和學(xué)習(xí)。一個人，或者帶著你的愛人，一起來一場轟轟烈烈的告別青春儀式吧。
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