高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇1
初到實驗高中,我滿懷著期待和憧憬,但當看到我的學號之后,我感覺心中的夢想被揉碎了灑落一地。走進教室,對上老師那深沉的眼神時,我暗想如果我的分數再高一點,應該不會到這差班吧?涩F(xiàn)在后悔也來不及,既來之則安之。
軍訓的第六天里,在炎炎烈日下,我們重復同一個動作,任汗水濕透衣衫;在傾盆大雨中,我們摸爬滾打,任雨水涼透心底。經過幾天嚴格的訓練,我們班那些調皮的男生也變乖了。在那艱苦的日子里我們雖然有點累,但我們過得很充實。結束軍訓的那天,不知為何本該鵲躍的我竟生出一絲惆悵。在這個學校,和萍水相逢的教官一起訓練,漸漸產生了友情,他的離開我們大家都不愿去面對。但天下沒有不散的筵席。經過這一次的軍訓,我得到了鍛煉,收到了洗禮,變得堅強。
初中時的頑皮和無知導致我們被擋在一中的大門外,那是我們貪圖享樂,到中考臨近才抱佛腳,成績自然上不去。面對失敗,難道我們還不應該警醒嗎?有詩云“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,F(xiàn)在我們認真學習還來得及。否則,我的們就會抱憾終身。
高中生了,不可能再像小孩子一樣任性了,我們應該為自己未來打算。每天不可能還像在家懶懶散散了。再過三年又是一道分水嶺,不知未來的我們將何去何從。為了我們的遠大的前程,從現(xiàn)在就應該把握每一次機會抓住每一分鐘,走好每一條路,認真學習,嚴格要求,努力上進。人生如白駒過隙,異常短暫。讓我們的人生路途充滿色彩與樂趣。讓我們好好把握只有一次的青春,讓它更絢麗多彩。
人生苦短,一切過去了的就不會再回來。等到我們過了熱血的青春,然后在感嘆物是人非事事休,豈不晚矣!
同學們,我們應該珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在珍惜青春頑強拼搏,后面的路才會更平更長更寬。
其實我到學校后也想放縱自己,可我的班主任一直開導我說:“只要肯努力,在哪里都可以學好!蔽矣X得從那時起我的心便放寬了,整個人也平靜了許多,心態(tài)也平和了。無論以后會怎樣,趁青春作伴,奮力拼搏,讓青春無悔。
讓實高成為我們振翅翱翔的起點吧。加油吧,少年!
此時不搏,更待何時?
高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇2
面對失敗,不要哭泣,不要悲傷,我要勇敢,要吸取教訓,要用平常心和耐心去應對。
記得小學的一次考試,試卷發(fā)下來后,我頓時傻了眼。望著試卷上那鮮紅的“65”分,我很傷心,也很后悔,我的心就像杯子摔在地上一樣——碎了。我真后悔我上課時沒有聽老師講課,考試前沒有認真復習,導致試卷中有許多都是書上的.題目,但是我卻不會做,還有一些題目則是因為我的粗心大意而做錯了。如果時間可以倒流,我上課時一定認真聽老師講課,認真審題,仔細解答?墒,世上是買不到后悔藥的,我再怎么懊惱都是沒有用的。
那天晚上,我怎么也睡不著覺,腦袋里浮現(xiàn)的全是爸爸媽媽知道分數后發(fā)火的樣子,耳朵里似乎都能聽到爸爸媽媽數落我的聲音,我害怕極了,整個身體都躲在了被子里,想著想著,我就睡著了。
第二天醒來后,我不知是哪里來的勇氣,推開爸爸和媽媽的房門,把卷子遞給了他們,果真如我所料,他們看了試卷后,眉頭很快緊皺起來,望著爸爸媽媽的臉,我感覺暴風雨即將來臨,的我害怕極了,做好了心理準備,等著他們對我的數落。可是誰知,一分鐘、兩分鐘、三分鐘,四分鐘、五分鐘過去了,數落聲卻遲遲沒有降臨。我抬起頭,看見爸爸媽媽臉上的怒火漸漸消失了,只聽媽媽在一旁嘆氣。過了一會兒,爸爸對我說:“你知道是什么原因你只考了這一點分的嗎?”“我……我……我知道!薄澳阒谰秃。”我原以為爸爸下一秒會嚴厲地責罵我,誰知,爸爸卻用柔和的聲音對我說:“失敗乃成功之母,你千萬不能因為這一次的失敗而灰心喪氣,迎接你的還有許多關鍵的考試,你要吸取這一次的教訓,知錯就改,就一定能取得優(yōu)異的成績!”爸爸的這一席話使我深受啟發(fā),我下定決心,要好好學習。接下來的日子,我認真總結失敗原因并刻苦學習,結果學習成績一下子提高了好多。
是呀,“失敗乃成功之母。”“不經歷風雨怎能見彩虹!蔽艺J為在生活和學習中都應如此,面對失敗,不要哭泣,也不要悲傷。
失敗并不可怕,成長歲月,失敗難免,面對失敗,吸取教訓,頑強拼搏,青春無悔。
高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇3
每個人都有只屬于自己的而又獨一無二的成長經歷,而在這些經歷中的每一事,每一物也同樣是獨一無二的,我亦如此。
十年前。我還不到三歲就離家不遠的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因為幼兒園和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個堅強的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學習a,o,e……一起學習1,2,3……一起學習1+2,2-1諸如此類的簡單算式。對于這樣的基本知識,你大概覺得太過簡單,但對于身為稚童的我們,卻是異常復雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對于這段成長經歷,我感到自豪,無悔。
七年前。我來到了荊門的一所小學,白云路小學。那時我太小,又離家太遠,還沒進校門就已經哇哇大哭,F(xiàn)在想來,雖然當時畫面真的讓人無法接受,著實令人難堪,但又在情理之中,并不值的得羞愧。那么,以這樣不和諧的場景開始的小學生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學生活中,我遇到了嚴老師,程老師,黃老師與梁老師等優(yōu)秀教師。他們如與玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤光滑。同時,在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎項,如數學競賽一等獎,語文競賽一等獎,軟筆書法之星,三好學生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學。我們在共同的環(huán)境下共同進步,收獲了友誼,取得了好成績。對于這段成長經歷,我無悔。
兩個月前。我以較好的成績被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實現(xiàn)了我人生中的第一個夢想。在這里,我遇到了幽默風趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴肅認真的楊老師。在他們的帶領和指導下,我取得了較好的成績。同時,也與同學們建立了友誼。我堅信:三年的初中生活,我一定會健康成長,一定會無怨無悔。
我知道,在成長的歲月中,不會一帆風順。一定會遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會退縮,更不會放棄。我會振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。
高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇4
高考是人生中必不可少的一道門檻。當有人覺得它很高,想邁卻邁不過去,想躲卻又無處可躲。但是,在面對這一門檻之前,我們經歷了漫長的求學之路,領略了青春的風景,汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學童成長為花季少年,我們從一無所知到學富五車;寒窗苦讀十數載,一路上艱辛萬苦,堅持著像高考走來,我們在學習中慢慢長大,因為努力,不論是否成功地邁過高考這一高大的門檻,我們的青春都想的無比燦爛。
高考意味著競爭,高考意味著較量,高考意味著選拔,高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來說,貼在黑板旁的倒計時在一天一天的減少著,高考的軍號已經吹響,我們的筆桿正需擦亮,高考展現(xiàn)我們走來,東方已露出曙光的預兆。時間,不允許你在猶豫;空間,也不允許你在躲避。
也許,有很多人不堪忍受高考帶來的壓力,肆意的嘲罵著高考制度的不公;地區(qū)與地區(qū)分數不平等,民主與民族分數不平等……如此種。種。凡是抱怨個不滿的都是懦夫的行為。盡管,高考制的存在不要公平,也的確的不完善。但是,我們只有成功跨過高考這一道坎,未來才能給我們更多的選擇,才能面對自己更喜歡的未來。
其實,我們每一個人都會對自己的未來抱有一種美好的幻想?墒牵孟虢K歸是幻想,不付出努力,終究會是竹籃打水一場空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒有,又怎么進入比校園更加危險的社會呢?高考不僅僅在培養(yǎng)我們學習的能力,同時也在培養(yǎng)我們不懈拼搏,永不放棄的頑強精神,這也是在社會中立足的根基。
幾乎每一個經歷過高考的人,心中都會留有一段難忘的記憶。高考,同時也是一道分水嶺,海邊了許多人的命運,豐富了許多人的人生。正因為如此,人們才對高考念念不忘,也是對自己的青春難以忘懷。
現(xiàn)在,不論我們有沒有準備好,高考的倒計時已經開始,時間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰(zhàn),不管輸贏,全心投入,向著既定的目標沖刺!
高考,我來了!心向高考,無悔青春。
高三不悔青春的作文優(yōu)秀5篇5
算算兩年的時光悄然遠去,算算日子漸漸有了離愁,相聚猶在昨天,分別即在眼前,數不清校園里留下過多少快樂,而今頭心不免涌上縷縷惆悵,那些畫面說不定是校園中最美的一處風景。
聽著那些讀誦的文章,氣勢如虹,猶如錢塘江潮水一般波濤洶涌。走過窗外,只見教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺,老師講課的聲音時高時低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。同學們完全被地理老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑,遨游在無邊的知識海洋里。
下課時,可以看見有許多學生像蜜蜂一樣圍在老師身邊,有說有笑,談談自己的想法與心得。還有的“學霸”不會的問題就會結隊地去老師那里問,路過辦公室,你定會停留,辦公室已成了孩子的樂園,偶爾還會聽到老師的贊揚聲!還有的學生拿起英語書,語文書開始一起在角落里背。
“一二三四,一二三四”放眼望去只見一個個方隊,邁著整齊的步伐,一列列對的的非常整齊,這正是我們在晨跑,一開始的時候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅持跑完,但是到后面經過我們的努力與堅持,我們大部分人都可以跑完了,原來我們留下的汗和淚都沒有白費,我堅信這樣以后我們的身體也會變更好。我們奔跑著,跑向我的未來,我們奔跑著,跑向屬于我們的那一片新天地……
伴著歌聲,邁著步伐,漫步在陽光下,排著整齊的隊列,走過圓夢橋,柳樹長發(fā)落入水中,漣波蕩漾,柳絮飄飄,來來往往的班級都會互相謙讓,不會一團糟的向前擠。午餐過后,圖書一角總能看見許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來看,或是還會拉上自己的好朋友一起去操場散散步,或是坐在橡膠跑道上享受陽光,或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘,有些男同學就會去操場踢足球或是打籃球。偶爾還會叫上老師,老師盛情難卻的去了,遠遠的就可以聽到歡呼聲。
日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,到最后只剩下那層層的記憶,與我最美麗的母校。
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