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      2. 飛揚青春作文

        時間:2022-04-16 10:14:33 青春 我要投稿

        【推薦】飛揚青春作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的飛揚青春作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】飛揚青春作文9篇

        飛揚青春作文 篇1

          只有經(jīng)歷過地獄般的磨練;才有征服天堂的;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

          軍訓(xùn),是告別小學(xué)階段的儀式;軍訓(xùn),是一次迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次;就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中第一步……

          或許很多人都會討厭軍訓(xùn),討厭那既兇有很啰嗦的教官,當(dāng)然我也是這樣,在教官進教室的那一刻起,我就知道,這一星期的軍訓(xùn)之旅就要開始了。

          記得軍訓(xùn)第一天,教官就告訴我們,軍訓(xùn)結(jié)束時是要展示的,并且還要評比,我們都答應(yīng)教官拿個第一?烧f歸說,行動起來就不像說的那樣簡單了。第一天軍訓(xùn)雖然我們呃的動作很簡單,但需要集體配合,這些平時看似簡單的動作,現(xiàn)在讓大家一做,卻做到亂七八糟。同學(xué)各做各的,有點同學(xué)熟讀快的如超人一般,有點同學(xué)慢的一只蝸牛;有的還甚至思想不集中的傻愣在一般。這個同學(xué)步子幅度太大,那個同學(xué)手臂沒有擺起來……訓(xùn)練時間長了,有些不耐煩的同學(xué)開始竊竊私語,交頭接耳,那些體質(zhì)差的同學(xué)支撐不下去,干脆就坐在地上不起來了。哎——要是說句難聽話,就是一盤“散沙”!

          日子慢慢的奪取了,我載著那滿滿的喜悅回到家里。五天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松躺在床上,吹著空調(diào),有回到了“王宮”里?赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)的畫面!吧韵⒘⒄蛴铱待R……”教官的聲音也浮現(xiàn)在腦子里,還有那“再不給我睡覺就給我出來掃廁所的”“彪姐”。

        飛揚青春作文 篇2

          青春是人生的千金不換時期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴,就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

          有人說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候!卑,初中生活特別是初三生活,正是我們生命歷程中的一個里程碑;厥浊皟赡甑纳睿性S多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,仿佛一個個跳動的音符,奏著我們的喜怒和哀樂。

          懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢,誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個月內(nèi)努力考上心儀的高中,任務(wù)顯然是艱巨的,那就得與時間賽跑,與命運角逐。無論愿意不愿意,且暫時把賞花看云聽歌的心思收起,更多地流連于課堂,流連于文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,于是初識了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀,雨一般的心情吧。有時夜深人靜,一個人靜靜地坐在書桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,打開日記,記下白天的心情,或快樂,或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說,“一萬年太久,只爭朝夕”。

          真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢,青春無悔;蛟S我成為不了這些英才偉人,但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現(xiàn)時的我們,飛揚的青春,拼搏才應(yīng)是她的主旋律,理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點。

          時間在流逝,風(fēng)照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景?有時獨對一道題,蹙損眉頭,于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時搜腸刮肚,吟哦半天,才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創(chuàng)造?何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時,那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。

          “對酒當(dāng)歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應(yīng)該一路荊棘,一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧!

        飛揚青春作文 篇3

          青春如一首歌,讓我們的激情成為跳動的音符,譜寫青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,讓我們的活力成為花朵,在燦爛陽光中綻放。讓我們的獨特個性彰顯飛揚的青春!

          飛揚的青春,讓我們激情無限。君不見,校園里籃球運動員在揮灑著汗水,進球就是他們的激情所在。看,一個三分球以旋轉(zhuǎn)的身姿在空中飛舞,球害羞地徘徊在籃框上。此時,激情高昂,快進!快進!聽,嘭!嘭!嘭!球落地了,接著是一片歡呼。對方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著,青春燃燒著。

          飛揚的青春,讓我們激情無限?紙錾希瑢W(xué)們奮筆疾書,靜靜的考場,只聽見筆尖飛舞,譜寫旋律,那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽!“——同學(xué)榮獲全年級第一名,他值得我們學(xué)習(xí),是我們的驕傲。請狀元上來領(lǐng)獎!睙崃业恼坡暲讋?!光榮榜上,我們的照片靜靜的貼在那。陽光下,我們的笑容在綻放,光彩奪目。

          飛揚的青春,讓我們的魅力不減當(dāng)年。時間如流水,匆匆流過,一去不復(fù)返。光陰似箭,時間轉(zhuǎn)瞬即逝。然而我們的青春無限,魅力不減。看!光榮榜上貼滿了高考考上一本線的學(xué)生照。人走了青春仍在。他們來過,揮一揮衣袖,留下一片云彩。招一招手,作別人間的天使。時間來過這里,帶走了他們,卻留下了魅力。

          飛揚的青春,讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時間流逝中慢慢揮灑。童年,我們的汗水在玩樂中揮灑,在陽光下結(jié)晶;現(xiàn)在,我們的汗水在學(xué)習(xí)中揮灑,在勤勞下結(jié)晶。童年,我們害怕流汗,厭惡結(jié)晶,渴望玩樂。現(xiàn)在,我們肆意流汗,珍惜結(jié)晶,渴望學(xué)習(xí)。看!那在向我們眨眼的星星,就是我們青春的結(jié)晶。飛揚的青春,學(xué)無止境,永不止步。

          青春無限,讓我們這朵含苞欲放的花,沐浴著自然的雨露,迎著燦爛的陽光綻放!讓我們的青春在激情中燃燒吧!讓我們多彩的人生展現(xiàn)飛揚的青春吧!

        飛揚青春作文 篇4

          煙花在夜空中綻放,只有一瞬間,更要珍惜,更要轟轟烈烈,用它那短暫的幾秒去續(xù)寫一生。----題記

          時光匆匆流走,更是一去不復(fù)返,流年從指尖輕輕滑過,來不及抓住它的尾巴;鋼琴鍵按上最后一個音調(diào),來不及品味最后的余音;太陽拖著余輝,在那山谷里深深地落下,你能追到它嗎?

          當(dāng)時光為你翻上青春的一頁,陽光微微灑在上面,鍍了層金,蝴蝶用她那豐滿的羽翼點綴著這斑斕的一頁……

          正如朝霞明媚,更如我們意氣風(fēng)發(fā),背上書包,踏上旅程,用知識填滿我們的青春時光,為它添上羽翼,遨游在知識的宇宙。

          ----青春初來乍到

          剛上初中,翻上課本新的一頁,“青春”兩個大字毅然挺立在眼前,我現(xiàn)在原來已在青春花海中徘徊,茫然無措,那么我該做什么呢?

          聽著,別在被窩里睡懶覺----早晨陽光縷縷,像用金絲織成的光網(wǎng)將世界密密地罩住,可愛的陽光精靈在屋檐上跳動著,輕輕落在人們的臉上,在空中打著旋兒飛舞著……而你卻在毫無生氣的被窩里虛度時光,你應(yīng)該在美麗的大千世界下,拿起課文大聲朗讀!

          別在網(wǎng)吧里度日,那那雙鬢蒼白的父母正等著你學(xué)成歸來,當(dāng)你看到他們每日在家門口望著那城市的方向,總會落下一滴淚,盼著能有他們熟悉的身影出現(xiàn)在他們的視線里;當(dāng)你看到為了給你掙學(xué)費,在烈日下、寒風(fēng)里,干著苦活累活,甚至為了一兩角錢跟人討價還價……你有過自責(zé)?你有過后悔嗎?此時此刻,你應(yīng)該坐在教室里認真地聽老師講課,省吃儉用,讓父母少流一滴汗,一滴血!

          ……

          我們現(xiàn)在正擁有青春,我們要揚起夢想的風(fēng)帆,駛向青春無悔的彼岸!

          ----青春火熱進行

          聽著青春的歌謠,挺起腰桿,昂首挺胸,一步步踏上青春的旅程。

          用夢想點燃激情,用行動登上巔峰,用責(zé)任刻上青春的一筆一劃。我不知未來會有多艱險,但我始終步伐如一,荊棘密布,我也會一步一步踏上去,不懼那鉆心的痛,只想到達幸福的終點。哪怕大風(fēng)大浪,而我們只有一葉小舟,我也不會迎難而退,我相信沒有跨不過的坎,沒有無法克服的困難!只要有毅力,有決心,成功離你只有一步之遙。踏上旅程,唱著屬于我們的青春之歌,用汗水詮釋未來,讓奔騰的血液燃燒在青春的回憶里,讓夢想的翅膀飛向高潔的天空!

          ----青春已成回憶

          秋天落葉凌亂一地,干枯的脈絡(luò),僵硬的葉片,指尖輕輕滑過。它們也有精彩一刻,曾經(jīng)它們布滿枝頭,還有一兩朵花點綴著蝴蝶在它們身上梳理著無顏六色的羽翼……綠葉不可能永恒,只能永久儲存在風(fēng)的回憶

          里。

          這是無悔的青春,夢想高飛,在回憶里,你努力著,奮斗著,汗水不斷滴落下來,迎難而上,只為實現(xiàn)你的夢想,只為擁有無悔的回憶。

          至少你不曾遺憾,至少你擁有過奮斗的青春!

          舞動青春,為你的人生留下精彩一刻!

          舞動青春,讓滴滴汗水滲進回憶里!

          舞動青春,讓希望的彩虹橋領(lǐng)你走向夢想的未來!

          我心飛揚,放飛夢想,點亮幸福!

          我心飛揚,讓希望成為永恒!

          我心飛揚,為你的現(xiàn)在和未來執(zhí)著地奮斗吧!

        飛揚青春作文 篇5

          一個夢想,也許很普通?墒钱(dāng)我們?nèi)袊膲粝爰釉谝黄,就是一個中國夢,這個中國夢有很多含義。它代表著讓每個人能發(fā)揮他們的才華,為中國的建設(shè)做出力所能及的貢獻,社會公平地對待每個人,而不是靠權(quán)力來發(fā)財,權(quán)力為全社會服務(wù),權(quán)力成了一種正義的保護傘,讓人人享有同等的教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。

          青春,有什么能比我這個時段更好的呢?這段時光是我們最純潔善良的。當(dāng)我們上了初中高中,開始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時光,但你開始要為自己的未來做打算了。初入社會,你就要面臨強大的競爭壓力,你說還有什么時候能像童年一樣痛快的玩一場。所以我們現(xiàn)在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要,當(dāng)你學(xué)完了放松的玩一場,何樂不為呢?

          在我們身邊有許多追夢人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ。汪策一名蘆山地震的志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會認為她很傻,奉獻愛心不一定要去震區(qū)呀,也許也有人會有人認為他是個英雄,F(xiàn)在我們中華民族,有一個共同的夢,那就是希望雅安能早日重建家園,這一個夢想也許很難實現(xiàn),可是我們中國十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎?不,不管有多么大的困難我們中國人都能戰(zhàn)勝!我現(xiàn)在想什么時候中國能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主,我們什么時候能吃上真正安全的食物,什么時候能呼吸新鮮的空氣,什么時候能讓中國的品牌,讓世界人民贊不絕口?

          中國夢,在全中國群眾的努力下,一定能實現(xiàn)!

        飛揚青春作文 篇6

          帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開眼前這本《向日葵開》。這是一個十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會有一個怎樣的世界呢?照片上長發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。

          在書里認識向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開》沒有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒有生活中常見的少年老成,那是一個真實的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽光中青春飛揚的美好天空。

          請麗的語言澄凈如象

          看得出來,向翔讀過很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的妙語她也只是信手拈來。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣,一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。

          “觸摸身邊的陽光,快樂注滿了我的生命。她悄悄地開始,靜靜地生長,無比絢爛地開放。”在《我的快樂明媚開放》中,細膩感性的文字,仿佛一個陽光快樂的女孩不僅快樂著她的快樂,還將她的快樂如漣漪般蕩漾開來!逗邸ほE》中她用一個帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風(fēng)里,我們在蘆葦海里羞怯地對視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅!碧J葦蓬勃地生長,正是那一對小小戀人生長的青春和愛情啊。與之相比,《遺夢》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風(fēng)去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨!逼嗝廊鐗舻慕蠠熡辏坪踉缫杨A(yù)示了鳴鳳與覺慧愛情之夢的幻滅,也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。

          作者的文筆柔婉清麗,還得益于她頗見功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無窮。

          向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時間。”它讓我突然就聯(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個小時猶如長了翅膀,愉快地飛掠而過。”這樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動活潑,情趣盎然。

          讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過,幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。

          唯美的情感世界沒有明天

          像所有青春萌動的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂明媚開放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開無聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡單快樂的陽光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié),還有一份可貴的同情心和正義感。

          與向翔對話,與她書中的人物對話,宛如漫步于一個至善至純,至情至性的唯美境界,我們細細體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。

        飛揚青春作文 篇7

          “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻菏腔ǎk麗多姿;青春是云,輕快張揚;青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的'雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?

          列寧將青春奉獻給革命解放,白求恩將青春奉獻給救死扶傷,牡丹將青春奉獻給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻給照亮前方,飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒,因為他們有對使命的擔(dān)當(dāng)。對使命的擔(dān)當(dāng),讓青春更加輝煌;對使命的擔(dān)當(dāng),讓青春充滿希望;對使命的擔(dān)當(dāng),讓青春散發(fā)芬芳。

          揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢想,擁有著大好的青春時光,我們怎能沒有奮斗的方向?這個方向是遠方,也是夢想!夢想會帶你起航,到達理想的遠方。也許有人會說你的夢想過于虛妄,也許有人會說你只是癡心一場,但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。

          過去的光陰不去想,未來的計劃放一放,當(dāng)下的年少青春,才應(yīng)該被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們在自然風(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時,讓我們圍著溫暖的火爐,訴說對又一年春季的期望。時光流轉(zhuǎn),季季更替,每一季都有我們放飛的夢想,每一季都有屬于我們的華美樂章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。

          六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們接受新的使命的地方,這也是我們放飛夢想的地方。轉(zhuǎn)眼間,飛逝了九十年的時光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強,相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時光,對于使命勇敢擔(dān)當(dāng),對于夢想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!

        飛揚青春作文 篇8

          青春是一條輕盈的小河,淙淙流淌著歡樂的歌。

          青春是一朵嫩綠的花,嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。

          青春是一首壯美的詩篇,未來的眼睛將讀千遍、萬遍……

          十七歲,步入蒙蒙的細雨,我感覺一股青春的氣息在身上流動,給我增添無限的魅力和想象。我幻想在一個春暖花開的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間,讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā),親吻我的臉龐,讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間,我好想把田野的“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上,我更希望在“綠”間飛揚。

          青春是寶貴的,也是易逝的。誰能保持永遠的青春,誰就是偉大的人。青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光?梢砸蛱摱榷脨,也可以用結(jié)實的步子,走到輝煌美壯麗的成年。親愛的朋友,切莫在青春的綠叢中虛度。

          青春是偉大的,純潔的,浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美,可青春更需要體驗荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏,那種殘酷與刺激,雖然有危險,可也會帶來碩果累累。這樣的青春才是更美。

          用生命去點燃青春的火花吧,讓青春升華人生,讓青春散發(fā)陣陣香飄,在“綠”間飛揚。

        飛揚青春作文 篇9

          青春是美麗的。李大釗曾說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們?nèi)陨斐鲭p手,扯開那密布的霧幔,讓太陽的光輝暴露點點,邁出堅定的步伐,繼續(xù)前進——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進的激情。

          毛澤東曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽!笔堑模麄世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺,唱一曲青春贊歌,去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應(yīng)把握青春努力拼搏,正如,少年中國說那樣,少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望,我們有決心,有能力,有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任!

          “莫道韶華鎮(zhèn)長在,發(fā)白面皺專相待!卑盐涨啻喊,不僅是因為它是我們現(xiàn)在唯一能夠把握得!那青春應(yīng)怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話,戲流云。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)讓枯藤長出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的夢想,不倦的思索,一往直前的行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

          同學(xué)們!青春已經(jīng)翩然而至,就像阻擋生機降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命,讓我重復(fù)一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當(dāng)你擁有它的時候,就得想到應(yīng)如何珍愛,利用它,不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。

          白金可以買馬,千金可以買美人,萬金可以買高爵,可縱使你有大把德金錢,你該去何處買青春呢?

          同學(xué)們,行動起來吧,把握住青春的熱度,用飛揚的青春書寫我們應(yīng)同樣飛揚的人生!

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