青春·懵懂作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的青春·懵懂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春·懵懂作文1
他的成績(jī)不錯(cuò),毫無(wú)疑問(wèn)的上了1中。那個(gè)暑假,他失去了她的消息,他不知道她上哪了,也不知道她在哪,他問(wèn)遍了他認(rèn)識(shí)的人。可根本就沒(méi)有人知道那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生的聯(lián)系方式。就這樣失去了關(guān)于她的一切消息?粗呛窈竦年P(guān)于他的那本日記,他感覺(jué)好孤單。
那本日記上漠然的寫下了這首詩(shī):在寂寞的風(fēng)中,我們悄悄長(zhǎng)大了,踩著青春的尾巴,遺忘美麗的童話,在浩瀚的書海中,我們悄悄長(zhǎng)大了,走過(guò)了懵懂的似水華年,青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花,就這樣不經(jīng)意間枯萎了,我們邁著整齊的步伐,我們遺忘美麗的童話,我們開始迎接風(fēng)吹雨打,我們唱著憂傷的歌謠,我在等待心中的她。
那會(huì)的他,總是懷念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相思苦!
其實(shí)呢,她在中考后也沒(méi)有了他的消息。她想知道他上哪了,不過(guò)她相信他肯定能上1中的?伤荚嚨臅r(shí)候發(fā)揮得不太理想,成績(jī)不太好,只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過(guò)去時(shí)他的眼神,在猜測(cè)著同座阿元說(shuō)的是不是真的。她的心亂亂的,她想是真的卻又不想那是真的,心里亂亂的。
青春·懵懂作文2
只是在人群中看了你一眼,早已怦然心動(dòng)。
夕陽(yáng)西下,如少女臉龐邊嬌美的紅暈,羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽(yáng)燒紅的天邊,五彩繽紛,分外美麗。在路上獨(dú)自走,一眼便看見(jiàn)了前方的你,加快腳步,卻只是擦肩而過(guò)。所有的愛(ài),都化為青春年少時(shí)青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚,立在柔和的晚風(fēng)中,立在小小小的山坡上,白色的裙擺輕輕飄揚(yáng)。你朝這邊走來(lái),大聲呼喊你,心,已亂了分寸。只見(jiàn)你跑上來(lái),只是淡淡的問(wèn)好,淺淺的微笑,恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報(bào)以微笑,你說(shuō),我是一個(gè)好女孩,笑起來(lái)真好看,向太陽(yáng)一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲,其實(shí),只有我明白自己的心,但是我在懷疑,懷疑我的美好夢(mèng)境,會(huì)不會(huì)被打破,會(huì)不會(huì)那碎玻璃都插入心底。
幾年過(guò)去,我們一直友好的相處,卻從沒(méi)談過(guò)任何關(guān)于愛(ài)的事。我們的年少與青春,恍若年華逝去,不再旖旎。
直到考上理想的大學(xué),我們將各奔東西。你交給我一個(gè)賀卡,上面畫這一個(gè)女孩的笑容,并附著一行清秀的字:年少輕狂,我們已不復(fù)原來(lái)模樣。但我曾說(shuō)過(guò),你是一個(gè)好女孩,我會(huì)因?yàn)樯屏嫉哪愣@得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你,我說(shuō):"或許,你也是我一生的幸福。"
愿這懵懂的青春故事,繼續(xù)下去
青春·懵懂作文3
走在高三路上的我們,不知不覺(jué)已由青春邁向18歲那似乎遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)實(shí)的大門,18歲應(yīng)該是一個(gè)理性的年齡吧,父母都說(shuō)18歲應(yīng)該是個(gè)大人了,可是我們?cè)谧兊贸墒熘畷r(shí),卻也始終丟不開那青春懵懂恐怖行動(dòng)的印記。
在家中,我們不再日上三竿才懶懶地起床,留下未折的被子,去享受已準(zhǔn)備好的早餐,我們多了一份責(zé)任感,會(huì)早早地起床,折好自己的被子,會(huì)主動(dòng)幫父母做一些繁重的家務(wù)。雖然有時(shí)很苦很累,卻都是青春最美好的記憶。
雖然偶爾我們也會(huì)睡到早飯結(jié)束,有時(shí)會(huì)與父母頂嘴,說(shuō)出一些使他們傷心的話。但這并不是我們真實(shí)的情感,只是我們青春不經(jīng)意的牽掛,一份懵懂的叛逆而己。
在學(xué)校,我們也仍會(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的碰撞而大打出手,為了朋友的委屈兩脅插刀。我們?nèi)砸种撇蛔∧晟佥p狂的沖動(dòng),滿心兄弟義氣。在別人眼中或許可笑,但在自己眼中,卻是很值得。這或許就是青春最純潔的方面吧!
我越來(lái)越體會(huì)到何為“過(guò)來(lái)人”的說(shuō)法,就像經(jīng)歷過(guò)青春的人才知道它的可貴與美好一樣。我們的青春仍在,但必有消逝的一天,珍惜好青春的每一天或許將是我們?nèi)松钣袃r(jià)值的瑰寶。
年少本就輕狂,青春更須懵懂。不要為自己不理智而悲傷,因?yàn)槟侵皇且环葶露R驗(yàn)橛兴,青春才美好,因(yàn)樗覀儾耪嬲I(lǐng)悟成熟,珍惜每一份青春的懵懂,青春才謂之可愛(ài)。
青春·懵懂作文4
我總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以欣然的接受自己可以擁有卻又無(wú)法釋懷的一切,但是每次當(dāng)我看到那些天真無(wú)邪、青蔥放肆的容顏,我的心就會(huì)冷不丁地下陷,最后就像是缺了一點(diǎn)兒似的,空虛的生疼。似乎就在昨天,我還為一張而今不屑一顧的卡片和同桌大動(dòng)干戈;仿佛就在昨天,我還在傳播那些不知真相的八卦新聞;猶如就在昨天,我還跟好友一起翻墻逃學(xué)……但是今天那些似乎都與我無(wú)關(guān)了,我以為已經(jīng)走過(guò)了那些輕狂、八卦、恍惚與倉(cāng)皇,不再回來(lái)?墒撬鼈儏s用最頑強(qiáng)的根系,一路向下植入,并以不可忽略的`姿態(tài),傲立在生命的途中,一不小心觸到就會(huì)不盡生疼。
我總以為我長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以不去在意那些毫無(wú)意義的八卦新聞,已經(jīng)可以無(wú)所畏懼的面對(duì)那些流言蜚語(yǔ)了,已經(jīng)可以坦然的接受別人的關(guān)心和慰問(wèn)……但是在聽到別人興高采烈地討論某件事時(shí),我還是會(huì)有一些好奇,在聽別人小聲議論自己時(shí),我還是會(huì)退縮,在接到媽媽打來(lái)電話問(wèn)候時(shí),我還是會(huì)哭泣……
也許每個(gè)人都是如此,有著一張故作堅(jiān)強(qiáng)的外表,卻懷有一顆不堪一擊的內(nèi)心,總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,但卻從未到達(dá)過(guò)成熟的彼岸……
青春·懵懂作文5
什么是青春,是早自習(xí)的偷吃早餐,或者是上課的打瞌睡,還是下課的嬉戲玩鬧,又或是晚自習(xí)前的抱怨……青春,對(duì)這個(gè)詞的定義從來(lái)都是多方面的,它是人生的黃金時(shí)段,它是一張畫卷的點(diǎn)睛之筆,他是相冊(cè)的首頁(yè),是我生命的一切。
青春·記憶
聽著無(wú)聊的數(shù)學(xué)課,我的大腦已經(jīng)進(jìn)入睡眠狀態(tài),我也在不斷的對(duì)桌子磕頭,視線也變得模糊,已經(jīng)馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)的我,卻被一股濃烈的風(fēng)油精的味道打斷,定睛一看,是我的同桌,他拿著風(fēng)油精,一邊涂在我的太陽(yáng)穴處,一邊對(duì)我說(shuō)“這節(jié)課很重要,不能睡覺(jué)。”我拍拍臉,精神精神,重新拿起筆,對(duì)他會(huì)心一笑,好,我繼續(xù)聽。
青春·運(yùn)動(dòng)
聽著熟悉的跑操鈴聲,看著已經(jīng)走過(guò)三年的操場(chǎng),望著湛藍(lán)的天空,抓下一把柳葉,輕輕放在臉頰處慢慢感受,聞著葉子的清香,又緩緩放下。青春是操場(chǎng)上的嬉戲,青春是體測(cè)上的哀嚎,青春是跑操鈴聲的響起,青春是躺在草坪上,曬著陽(yáng)光,頭對(duì)頭的聊天聲。我向往的青春,是中考體育的勝利,是夕陽(yáng)下在操場(chǎng)上的奔跑,是八百米手牽手的陪伴,是朋友之間最美好的回憶。
青春·勞累
刷不完的試卷,做不完的題目,寫不完的作業(yè),聽不懂的課,飛快的筆記……青春從來(lái)都不是悠閑的,努力過(guò)的自己,才是青春最美好的自己!一天一支筆芯,才是青春真正的見(jiàn)證,不留遺憾,保持初心。三年題還從來(lái)都不只是說(shuō)說(shuō)。
青春就像一場(chǎng)盛大的流離失所,在洗盡鉛華之后,只有真正經(jīng)歷過(guò)困難的,才能走上成功的地方。
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