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      2. 寫青春的作文

        時(shí)間:2023-06-11 14:27:29 青春 我要投稿

        【精選】寫青春的作文錦集7篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫青春的作文7篇,歡迎大家分享。

        【精選】寫青春的作文錦集7篇

        寫青春的作文 篇1

          一

          關(guān)于幼稚和故事

          很小的時(shí)候,外婆給我講過(guò)一個(gè)故事。是關(guān)于她的家鄉(xiāng)。

          從前,那個(gè)村子叫斜街。斜街像個(gè)大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個(gè)胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來(lái),人們又堵上了一條街。斜街像個(gè)人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來(lái)越多,把斜街?jǐn)D得方方正正。斜街的人,變得越來(lái)越多,然后越來(lái)越胖……

          后來(lái)斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著講著,我就睡著了。夢(mèng)里,看見(jiàn)斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…;夭粊(lái)了……然后哭著醒來(lái)。問(wèn)外婆:你是斜街的嗎?外婆說(shuō):“孩子,回房去吧!被氐椒坷,還是哭得淅瀝嘩啦。

          其實(shí),講故事的人和聽故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來(lái),又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。

          二

          關(guān)于外公和感情

          外公的死訊在深夜傳來(lái)。拌著冷颼颼的風(fēng),仿佛一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)真實(shí)感。所以一滴淚也沒(méi)有流下。似乎夢(mèng)醒后,一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下,又想起了斜街的那個(gè)故事。據(jù)說(shuō),斜街故事的結(jié)局是悲傷的。但我至今都不知道那個(gè)結(jié)局是怎樣的。大概,外公也是隨著這個(gè)結(jié)局去的吧!澳阃夤辉撍赖媚敲丛,他是個(gè)大好人!蓖馄乓恢蹦钸。心中不覺(jué)一陣悲涼。風(fēng)吹在老人的'臉上,這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊,已經(jīng)淚流滿面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。

          三

          關(guān)于脆弱和堅(jiān)強(qiáng)

          時(shí)間是最偉大的治愈師。這樣的說(shuō)法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實(shí)在不斷負(fù)傷,不斷疼痛,再不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話,上初中以來(lái),無(wú)論遇到了怎樣的事,我都沒(méi)有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我很信奉那句話:在這個(gè)世界上,最脆弱的人,其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人。

        寫青春的作文 篇2

          淚滑過(guò)雙頰,滑到嘴邊,咸咸的,澀澀的,苦苦的。青春,就是青春。

          我靠在床邊,雙眼通紅無(wú)神的看著地板,很想大哭一場(chǎng),悄悄關(guān)上門,把頭埋在懷里卻哭不出來(lái),眼里干干的,我想應(yīng)該是欲哭無(wú)淚吧。我像一個(gè)烏龜,一個(gè)背著厚厚殼的烏龜,一個(gè)被壓迫的烏龜,一個(gè)可憐的烏龜,一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜,我的'生活總有一個(gè)不可月的牢籠。

          和媽媽大吵一架,因?yàn)榱奶靻?wèn)題,我媽是不允許我和陌生人聊天的,看著那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人,除了同學(xué)是家人,這的好生氣,就這樣時(shí)間過(guò)去了幾個(gè)月。記得那是開學(xué)不久,同桌和我說(shuō)讓再申請(qǐng)一個(gè)號(hào)專為網(wǎng)球王子,我同意了,后來(lái)陸續(xù)有很多我不認(rèn)識(shí)的人加了我,于是我違背了誓言,我還是和他們聊天了,好景不長(zhǎng),也就是今天,我還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)她很吃驚,我沒(méi)有說(shuō)話只是默默的盯著電腦屏幕。

          后來(lái),老媽就一個(gè)勁的嘮叨,她總是說(shuō)網(wǎng)上壞人多;總是說(shuō)我的鑒別能力不足;她總是說(shuō)我在網(wǎng)上聊天很危險(xiǎn);她總是一天到晚說(shuō)個(gè)不停;說(shuō)實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣,我會(huì)忍著,我會(huì)把它都寫在文章里,但今天我受不了了,我對(duì)著媽媽叫:“世上還是好人多吧,為什么我不能?你去看看別的同學(xué)的QQ,他們不是一樣過(guò)得很好么!為什么不行?我會(huì)傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么?不會(huì)!難道我交友沒(méi)有條件么?我和他們聊天不會(huì)考慮么?”我大叫。媽媽無(wú)語(yǔ),只是看著我房間里沒(méi)有了聲音,我從她身邊走過(guò),沒(méi)有語(yǔ)言,卻可以聞見(jiàn)刺鼻的火藥味。

          晚上我哭了,真的很難過(guò),為什么我就必須被管制?難到你不知道我是好孩子么?我擦干眼淚,沒(méi)有再哭,“堅(jiān)強(qiáng)”我說(shuō),倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天!

          你們有同樣的感受么?這件事已過(guò)去好幾個(gè)星期了,矛盾終于沒(méi)有了!

        寫青春的作文 篇3

          “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,又該飛往哪去······”

          唱著屬于我們的旋律,做著幼稚的事。

          初二的生活已經(jīng)開始,那是我們顯得與他們格格不入,我們總是把自己與那個(gè)班級(jí)分別而論。我們不曾為他們做過(guò)什么,卻希望他們的理解與付出。那時(shí)的我們傻傻的,很幼稚,與很無(wú)知。我們總是回憶過(guò)去,從不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們懦弱,我們膽小,我們堅(jiān)持著應(yīng)該放棄的堅(jiān)持,而我們卻放棄了尋找快樂(lè)的權(quán)利。后來(lái),一場(chǎng)比賽改變了我們所有的人······這場(chǎng)比賽是情理之中,卻是意料之外。班主任給我們幾個(gè)人安排了非常重要的任務(wù)。隨著比賽的進(jìn)行,我們的心在漸漸的改變。不知不覺(jué)中迷戀上了那種和整個(gè)班級(jí)同呼吸,共命運(yùn)的感覺(jué),也是不知不覺(jué)中放棄了堅(jiān)持,尋找到了原來(lái)的快樂(lè)。比賽最終很遺憾的輸了······就在裁判宣布結(jié)果的那一刻,我們才真正懂得:原來(lái)這個(gè)班級(jí)同樣值得我們?nèi)フ湎Вジ冻,去?ài)。比賽是殘酷的`,結(jié)果是遺憾的。我們幾個(gè)叛逆的孩子一同回班,一路上沉默不語(yǔ),眼淚無(wú)聲的劃過(guò)臉頰,滴落。告訴我們:珍惜現(xiàn)在,不要等失去以后再懊悔,面對(duì)現(xiàn)實(shí),會(huì)有意料之外的收獲!

          哼唱著青春的旋律,品味著屬于我們班級(jí)的幸福。原來(lái)青春的旋律也有苦澀,遺憾。站在青春里仰望幸福,發(fā)現(xiàn):幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我們都忽視它的存在。

          開始,我們年幼無(wú)知;最后,我們痛苦離別。那就讓我們珍惜開始到最后的這段旅程,一起創(chuàng)造我們青春的回憶。

          青春的旋律伴隨我們成長(zhǎng)!

        寫青春的作文 篇4

          終于,她在電話的另一頭聽到了她期盼已久的消息——他從美國(guó)回來(lái)了,希望她明天去接他,他很想見(jiàn)她。

          她欣喜萬(wàn)分,不禁回憶起他們當(dāng)初分手時(shí)的情景:他溫柔地拉著她的手,深情地望著她,說(shuō):“千萬(wàn)要等我,一回國(guó)我們就結(jié)婚。”說(shuō)著把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開來(lái)。她清楚她明白他有多愛(ài)她,她也知道,在她的世界里不能沒(méi)有他,所以她答應(yīng)了他。不就是3年嘛,她相信3年后的她和他還會(huì)像現(xiàn)在那么地相愛(ài)。

          起初的2年,他們每隔幾天就通一次電話,但漸漸地,聯(lián)系越來(lái)越少了,直到現(xiàn)在,已經(jīng)30年過(guò)去了,他才再次打電話來(lái),如今的她已不再年輕,不知不覺(jué)臉上留下了歲月的痕跡,她的肌膚已不再光潔,可是他的心卻一直沒(méi)有變,像30年前一樣,甚至更加強(qiáng)烈了。

          她激動(dòng)得一夜沒(méi)睡,她想明天該穿什么衣服見(jiàn)他呢?他會(huì)覺(jué)得我變丑了嗎?他還會(huì)像當(dāng)初那樣溫柔嗎?帶著種種焦慮,她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,她見(jiàn)到了相戀7年的他,他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)忘情地相擁在一起,她笑了,笑得是那么的燦爛。

          機(jī)場(chǎng)里嘈雜的人群,熙熙攘攘,她焦急地等待著,因?yàn)樗俗暮桨嘁呀?jīng)遲到45分鐘了,她擔(dān)心他會(huì)出什么事。終于,機(jī)場(chǎng)喇叭里響起了她等待已久的消息——他的航班到了。乘客們陸陸續(xù)續(xù)地走出通道,她害怕他認(rèn)不出她,所以特地穿了一條紅裙子,這對(duì)一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛(ài)管閑事的人都用異樣的眼光打量著她,但她不在乎,她只希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。他出現(xiàn)了,他們好像彼此心靈相通,一眼就認(rèn)出了對(duì)方,徑直相對(duì)方走去,沒(méi)有在乎身邊所有的人和事,他們緊緊地相擁在一起,像她夢(mèng)里見(jiàn)到的一樣。曾經(jīng),她一直以為他是她這一生最大的幸福,如今幸福就離她那么近,她滿足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身走向另一個(gè)女子,拉著她的手,朝她走來(lái),“這位是我的太太,怎么不見(jiàn)你的丈夫?”他說(shuō)。還是像從前那樣的溫柔,但聲音中夾雜著些許滄桑。她頓時(shí)傻了,還以為他像以前一樣在和她開玩笑,但看著他望著妻子的眼神,她知道他沒(méi)有騙她。她不知道她是怎么回到家的,只覺(jué)得眼前一片漆黑。她等了30年的結(jié)果竟然會(huì)是這個(gè),她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上,哇哇地大哭了起來(lái),像個(gè)孩子失去了她最心愛(ài)的玩具。對(duì)她說(shuō),他何只是她的玩具,他是她一生最大的幸福。

          她用她一生中最美好的時(shí)光來(lái)等他,結(jié)果她等到了他,但同時(shí)也等到了他的家人,她的.青春就在等待中耗盡,一絲不留。在他離開后的10年,雖然她已年近40歲,但追求她的人還是有的。她有好的身世,好的教養(yǎng),是所有男人的夢(mèng)中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子,她相信他會(huì)回來(lái)的,她只想當(dāng)他的新娘,可如今呢?

        寫青春的作文 篇5

          歲月匆匆,時(shí)光匆匆,我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里留下了怎樣的痕跡?是歡笑抑或憂愁?你是否還可以記得清楚,那一朵從你手下錯(cuò)過(guò)的蓮花,等在季節(jié)里開敗的容顏。你扭轉(zhuǎn)頭去,心底有沒(méi)有一絲波瀾,感慨這一池的蓮花盛放和衰敗,都只是在一瞬間。

          我不知道怎樣來(lái)掌控自己的手指,燈光下我的依舊可以清晰地看到我手背上青綠色的血管,卻再也不能平靜地聽見(jiàn)血管里血液流淌的聲音,因?yàn)槲覂?nèi)心并不是安寧的,而是一些不可名狀的嘆息。

          你我邂逅在一場(chǎng)盛大的筵席上,我們仿佛都忘記了這場(chǎng)筵席結(jié)束的時(shí)間?墒亲罱K,12點(diǎn)的鐘聲響起,眾人散去,撇下孤單的我們站在十字路口。然后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去想要離開,可那一瞬間卻又有些不甘與悔恨,當(dāng)我回頭再望你時(shí),才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn),只能見(jiàn)著你的背影,不如我的孤單冷寂。

          愛(ài)真是一個(gè)太過(guò)于華麗的辭藻,我不足以用它來(lái)形容自己,但偏偏又在三千東流水中舀上一小瓢,稍稍抿上一口就嘗盡了其中的辛酸苦澀?晌也⒉换诤蓿昧阈堑腵諾言和歡快的片段,換取現(xiàn)在長(zhǎng)望夜空的寂寞。畢竟,有些事情誰(shuí)也不能代替我們?nèi)ジ惺。只有明白淚水從眼眶到嘴邊究竟有多長(zhǎng)的距離,才能以憑吊的心境來(lái)看待這些發(fā)生在我們或是他們身上的分分合合。

          秦淮河邊的歌女,日日夜夜用歌喉來(lái)滿足過(guò)往的人們。有沒(méi)有這樣一些歌,能在人們的心里扣上一個(gè)小小的印記。五百年前,或是五百年后,我可不可以做那個(gè)來(lái)為你淺吟低唱的女子,讓你的心里,也留下一個(gè)痕跡,不必太過(guò)深刻,也不必時(shí)刻記起,只要在某個(gè)特殊的瞬間,心里有一個(gè)角落,有我模糊的笑臉便足夠。

          若是真的有來(lái)生這一說(shuō),若是真的存在奈何橋,我一定會(huì)在橋中心看看過(guò)往的人群里,有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影。在孟婆遞來(lái)的湯水里,悄悄地落下一滴今生的淚。來(lái)生,請(qǐng)讓我成為一名禪師,常伴在青燈古佛下,偶爾回憶起你的樣子時(shí),不必再經(jīng)歷內(nèi)心的折磨,而只是微微一笑,手提袈裟轉(zhuǎn)身離去。

          究竟我用什么來(lái)祭奠你我的這常相遇呢?仿佛什么都不行,又什么都可以。這是上天給我打的一個(gè)謎語(yǔ),他說(shuō)我猜出來(lái)就可以得到應(yīng)有的幸福。而在我苦苦尋覓后猛然抬頭,才發(fā)現(xiàn)謎面早已改變,答案自然也不存在了。

          窗上的君子蘭貌似凋謝了,只因盆中的土壤已經(jīng)更換,它是再也找不到充足的養(yǎng)分和熟悉的氣味了。

        寫青春的作文 篇6

          青春,我們的代名詞。我們?cè)谇啻旱拇^放聲高歌,在船頭埋頭思考,在船上忘我的奔跑,卻不知還有在船尾劃槳的“漁翁”。

          青春·父母

          自我呱呱落地的那一刻起,父母就理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿?dān)起了擺渡人這個(gè)任務(wù)。在我蹣跚學(xué)步時(shí),父母成為了我的導(dǎo)師;在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母又成為了我的口語(yǔ)教練;在我進(jìn)入中學(xué)時(shí),父母是我的園藝師;在我正值青春年華時(shí),父母成為了我的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)正道。他們就是我的擺渡人。

          他們?cè)诒澈竽貫槲掖螯c(diǎn)好一切,為我鋪平道路。父母在我受挫的時(shí)候,告訴我說(shuō):“泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅。因此,唯有直面困難,奮力拼搏,才能讓人生綻放。”

          青春·朋友

          青春年華里,朋友那無(wú)微不至的關(guān)心,深情地問(wèn)候,如影隨形。他們?nèi)鐮N爛星辰,閃閃發(fā)光,照亮了前方的道路,讓我自信生活,勇往直前。

          你們是我無(wú)話不談,形影不離的密友。我們會(huì)在書店不期而遇,也會(huì)在午后的大街邂逅?荚囀Ю奈倚那榫趩,你們用最親切的.話安慰我,沒(méi)有用冠冕堂皇的官方語(yǔ)言敷衍我,愛(ài)哭的我開始變得堅(jiān)強(qiáng),你們改變了我,也改變了我人生航行的風(fēng)向。你們帶我一起到郊外踏青,一起在林蔭小道上閑聊同一個(gè)明星,一起登上山頂眺望遠(yuǎn)方。青春路上,花開花謝讓我們歡喜憂愁,常有的青松讓我們流連忘返。

          青春·老師

          年少氣盛的我,不知是因?yàn)槟翘赜械膰虖垰庋,觸怒了您,還是因?yàn)槟翘煺鏌o(wú)知,讓您記憶猶新。十三歲的我,才結(jié)束六年小學(xué)生涯,又步入三年初中學(xué)海,似那剛長(zhǎng)好的羽毛的雛鳥,開始展翅高飛,不受約束。您作為一個(gè)班主任,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃,我卻在背后厭煩您。您有家庭,有小孩,卻將重心把握的不平衡,傾倒在了我們這一邊,青春里,您是園林工作者,又似家庭保姆,您是燃燒的蠟燭,又似提燈的點(diǎn)火人,您試了千百種工作,在燈火闌珊處埋頭備課,這一切只為了讓我們生活得更好,變得更好。

          我的青春擺渡人,用他們的大好時(shí)光,為我鋪就了道路,為我斬?cái)嗔饲G棘。即使這中間有辛苦坎坷,但在他們的奮力擺渡下,也都順利經(jīng)過(guò),讓我的青春煥發(fā)光彩。

          無(wú)父母,不青春;無(wú)朋友,不激情;無(wú)老師,不啟航。我的青春擺渡人們,感謝生命有你的到來(lái)。

        寫青春的作文 篇7

          致那驕陽(yáng)如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。

          啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書架上的一本書,翻了翻,被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看,果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎?青春來(lái)青春去的,俗套至極,想我當(dāng)年是啊,當(dāng)年我忽然意識(shí)到,我已不再年少。

          當(dāng)年,我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書,就連上廁所,排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書狂魔的美譽(yù)呢!記得當(dāng)時(shí)臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌?赡萎(dāng)時(shí)年少輕狂,我心里想著:嘿,還是以七字開頭,不慌不慌!依舊毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課,我搖著頭一看,突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數(shù)了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。

          當(dāng)年,看了許多青春讀物,一度對(duì)當(dāng)中描述的.畫面產(chǎn)生向往,并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前?稍桨l(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長(zhǎng),老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?缮咸鞈z憫我吧!偶然聽到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ模驮诘厣咸芍。其?shí)也算不上多么振奮,但就因?yàn)樗,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。

          青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光,我們應(yīng)該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。

          所以,我寫下了這篇文章,謹(jǐn)以它來(lái)我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書里,把書鎖進(jìn)盒子里,想著:等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí),一定會(huì)非常浪漫吧!

          把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。

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