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      2. 我的青春我做主作文

        時(shí)間:2023-06-12 19:09:49 青春 我要投稿

        我的青春我做主作文 (15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的青春我做主作文 ,歡迎大家分享。

        我的青春我做主作文 (15篇)

        我的青春我做主作文 1

          那段懵懂無(wú)知的時(shí)期已經(jīng)悄悄的從我的的身邊走過(guò),天真無(wú)邪的身影已經(jīng)到了昨天的盡頭,我們以不再是那把純真的笑容掛在臉上的孩子了,現(xiàn)在,我們要繼續(xù)地向前走去。我們的未來(lái),像大海那樣的寬廣,像彩虹那么的美麗……

          在青春的路上,知道了什么叫歡喜和悲傷,知道了在那條路上,沒(méi)有美女與野獸那樣的奇跡,也沒(méi)有小美人魚那樣充滿驚喜的生活……但是,有一顆充滿熱情、熾熱和活力的心,這顆心,使我們?cè)凇扒啻骸边@條路上開(kāi)始了人生的奔跑。

          在內(nèi)心的深處,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在同一起跑線一同奔跑的時(shí)候,我看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,所以,毅然決然地選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了那個(gè)自我拼搏的現(xiàn)實(shí)。

          在生物學(xué)上,“青春期”只有短暫的十年,在這珍貴的十年里,我們應(yīng)該用所擁有的青春活力,去拼搏我們的人生,用激情的汗水,灌溉那即將發(fā)芽的種子——理想!不要讓傳統(tǒng)的'觀念,抑制住了我們心中的另一個(gè)自己。盡情的在屬于自己的那條理想之路上奔跑,不要因?yàn)楸徽系K絆倒,不要因?yàn)橹С值拇嗳蹙头艞。在這條路上,我們要盡情的高歌,揮灑著屬于自己的汗水!

          在青春這首美妙樂(lè)曲的演奏中,我們就是那高高在上的指揮者,用著手中的指揮棒,奏出一段美妙的樂(lè)曲。平緩的前奏,是我們剛開(kāi)始低沉的時(shí)區(qū);漸入高潮的中段,是我們開(kāi)始了慢跑;在那激動(dòng)人心的高潮的時(shí)候,是我們開(kāi)始狂奔的時(shí)候!漸漸的,樂(lè)曲進(jìn)入了結(jié)尾,我們結(jié)束了自己的奔跑,找到了屬于自己的人生。在這條長(zhǎng)達(dá)十年的路上,我們留下了我們最美麗的微笑,最難過(guò)的淚水,但是,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己做主的青春,是自己無(wú)怨無(wú)悔的青春,是最純真,最自然,沒(méi)有一點(diǎn)裝扮的青春!即使最后沒(méi)能得到自己理想的下半人生,但在成長(zhǎng)的道路上,留下了這段美好的記憶,沒(méi)有任何加工的記憶,這,就足夠了。

          在青春這段歲月里,我們盡情地?fù)]灑激情,盡情地?fù)]灑辛苦的汗水;無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑,泣不成聲的傷心哭泣。在路的盡頭,我們放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸著那新鮮的、來(lái)自大自然的氣息。

          青春是五彩斑斕的,是絢麗的,是屬于我們自己的!我的青春,沒(méi)有任何人能左右,因?yàn)椋业那啻,我做主?/p>

        我的青春我做主作文 2

          青春如一支古琴曲,須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿,則無(wú)疑會(huì)千篇一律而毫無(wú)動(dòng)人之處。

          暑假即將逝去,心血來(lái)潮的我突然生出了種蒜的念頭。時(shí)值初秋,離種蒜的季節(jié)還差些時(shí)日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期,便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫無(wú)生機(jī),我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>

          但是,在好奇心的驅(qū)使下,我渴望著能目睹大蒜的生命歷程,讓蒜苗那簇青春的綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時(shí)與父親種蒜的經(jīng)歷,我便決心讓自己的'大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)。

          模仿上次父親帶我種蒜的方法,我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著,讓大蒜快些發(fā)芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處,只待一聲號(hào)令遍一齊突破蒜皮的束縛。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,可大蒜卻毫無(wú)動(dòng)靜。我有些沮喪,后悔當(dāng)初不聽(tīng)父親的勸告,浪費(fèi)了時(shí)間、白費(fèi)了心思,一旁的父親則有些得意。漸漸地,我失去了信心,不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。

          一周過(guò)去了,偶然間我去陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長(zhǎng)出了嫩白色的細(xì)根,那可是生命的希望!我拿起顯露出生命跡象的蒜瓣,走到父親面前,說(shuō):“您不是說(shuō)它不會(huì)活嗎?”父親又一次用他的理論打擊了我,一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根,可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢?剛剛?cè)计鸬南M鹨幌伦颖粷矞缌。我不禁覺(jué)得有些慚愧,真想終止實(shí)驗(yàn),丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須,似乎又飽含了汲取生命之綠的渴望。我便下定決心,要讓這生命的春天進(jìn)行到底。

          臨近開(kāi)學(xué),當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時(shí),發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽,實(shí)驗(yàn)成功了!我再次把它拿給父親看時(shí),他終于無(wú)言以對(duì)了。后來(lái),他還為我買來(lái)了植物營(yíng)養(yǎng)液,好讓我的小蒜長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí),讓青春在我的手中盡顯光彩。

          如今,蒜苗已經(jīng)30厘米長(zhǎng)了,墨綠色的兩片狹長(zhǎng)的綠葉,高高地向上挺立著,在微風(fēng)中搖曳,充滿了青春的活力,根須則密密麻麻地在水下交織著,折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒(méi)能妨礙它青春的綻放,今后,也不再會(huì)有什么能阻礙它的茁壯成長(zhǎng)。

          它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著,似乎在招搖著:我的青春我做主!

        我的青春我做主作文 3

          時(shí)間匆匆,童年悄悄的告別了我們。在這不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了,邁入了人生的花季。在這季節(jié)里,沒(méi)有了幼稚的哭聲,沒(méi)有了童年的天真淘氣,有的只是渴望,渴望青春的活力,渴望青春快樂(lè)的生活。14歲,花一般的年齡,告別童年,我們來(lái)到14歲。從此,生命更加精彩,迎向明天,我們走向14歲。那如詩(shī)如夢(mèng),亦夢(mèng)亦幻的14歲已向我們走來(lái)。讓我們帶著渴望,迎接屬于我們的“青春世界”!

          “我的青春我做主”,從名義上看,這句話似乎很灑脫?墒牵偻乱粚雍x看,這句話里包括著一種責(zé)任,一種成長(zhǎng)。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

          長(zhǎng)大后的我們,沒(méi)有想象中的.那一份驚喜,沒(méi)有童話故事里的那么美好,更沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的舞臺(tái),取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。

          我們,平凡依舊。或許,我們有的,只是那一顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放縱自流,不是不想不顧一切瘋狂的找尋。只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

          在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春,走向未來(lái)。每個(gè)人都有自己的14歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

          青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想,就讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想——追尋,為我們的個(gè)性——張揚(yáng)!我的青春我做主!

        我的青春我做主作文 4

          我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

          在這十六歲的灼熱年華,我們單獨(dú)享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

          在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

          在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

          我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主!

          青春是美好的,一去難復(fù)返。因此,我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù);智力體力也到達(dá)了最頂峰。但是,我們也會(huì)變的.以自我為中心,總會(huì)沉迷于夢(mèng)想世界,或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候,為了防止與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是十分劇烈的,如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng),便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!人生是短暫的,青春那么更是珍貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!

        我的青春我做主作文 5

          親愛(ài)的爸爸媽媽: 一直以來(lái),你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長(zhǎng)縱有成功的“寶典”,但成長(zhǎng)是自己的,經(jīng)驗(yàn)靠自己去獲得。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。”如果每一個(gè)孩子的人生都需要在家長(zhǎng)的導(dǎo)演下進(jìn)行,這個(gè)世界不就會(huì)始終在上演曾經(jīng)演出過(guò)的故事嗎?社會(huì)在變,如果家長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)代不切實(shí)際了呢? 這并不是想全盤否定你們的經(jīng)驗(yàn),我知道你們的經(jīng)驗(yàn)一定曾經(jīng)給你們留下過(guò)刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過(guò),才會(huì)有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過(guò),才會(huì)有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過(guò),才會(huì)有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。

          記得小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí)哄我說(shuō):“水溫正好。”可是我觸到水時(shí),真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對(duì)這樣的事,我想說(shuō)的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來(lái)剛好的水溫,對(duì)年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時(shí),我很擔(dān)心,下去了就有呼吸不暢的感覺(jué)?砂职帜贸鏊r(shí)候?qū)W游泳的方法來(lái)教我,我無(wú)法站穩(wěn),根本無(wú)法掌握平衡,怎么去學(xué)呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長(zhǎng)就讓我自己決定吧! 每次聽(tīng)你們講小時(shí)候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂(lè)。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過(guò)。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過(guò)的事情,你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我,你們可以那么快樂(lè)的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒(méi)有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn),我會(huì)有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道,傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富,沒(méi)有挫折的人生是蒼白的人生、無(wú)味的人生。 祝你們健康快樂(lè)!

        我的青春我做主作文 6

          我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛(ài)著,痛著,哭著,笑著,活著。越來(lái)越覺(jué)得衰老是一件無(wú)助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!

          回憶著兒時(shí)的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候一個(gè)人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業(yè)的場(chǎng)景多么溫馨,即便當(dāng)時(shí)是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫亂畫的場(chǎng)景多么幸福,即便當(dāng)時(shí)是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠(yuǎn)。我不想離開(kāi),我不想走,但是,不管我想不想,時(shí)間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個(gè)角落,它會(huì)借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時(shí)時(shí)警醒我:你不再是孩子了,你長(zhǎng)大了,無(wú)論你怎么哭天搶地都是無(wú)果,都是徒勞……

          長(zhǎng)大的.我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛(ài)好?晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽(tīng)我的。”可是,他們卻忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,攜著我的專屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。

          執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過(guò),那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開(kāi)始把握我剩余的青春。

          青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。

        我的青春我做主作文 7

          青春是一片樹(shù)葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開(kāi)花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

          那幾日,學(xué)校不停考試,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。

          每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問(wèn)及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō):“這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主!彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò),心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

          好友也是從未閑著,每天的電話催個(gè)不停,即便成績(jī)好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過(guò)時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:“難過(guò)?我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過(guò)?”是啊,我為什么要難過(guò),我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主!霎那間,心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái),溢光流彩。

          從此的.日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的傷心我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開(kāi),雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽(yáng),依舊美麗。

          “我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑!笔堑,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走!懊髂暧质且粋(gè)明媚的春天”,當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。

        我的青春我做主作文 8

          一部青春勵(lì)志劇《呼喚我的青春》很受歡迎。在朋友的大力推薦下,我也悠閑地看了看,所以不敢妄加評(píng)論。該劇講述了一個(gè)家庭的三個(gè)堂兄弟的青春故事。他們同時(shí)完成成人禮,成為社會(huì)人。從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí),觸及生活本質(zhì)甚至殘酷的一面,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超級(jí)困難的命題,生活等著他們出丑,但他們并不滿足,憤慨,不屈。他們不僅要運(yùn)用智慧給出完美的答案,還要克服父母意志的障礙。個(gè)性和理想是他們旅程的另一面。劇中的三個(gè)堂兄弟面臨著不同的問(wèn)題,但他們卻不斷地與父母爭(zhēng)吵。他們和每一個(gè)青春洋溢的年輕人有著同樣的困惑:誰(shuí)是我們青春的主人?誰(shuí)來(lái)管我的.青春?我想答案應(yīng)該是肯定的,當(dāng)然是我的青春是我主宰的。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),說(shuō)不定有人偷偷笑了,自費(fèi)笑我。編劇有這樣一個(gè)名字,著實(shí)讓人覺(jué)得意味深長(zhǎng)。劇名用了一個(gè)疑問(wèn)句作為片名,或許是為了引起人們對(duì)青春的思考,給我回答所有人的權(quán)利,讓我們有選擇地回答,但實(shí)際上應(yīng)該只有一個(gè)答案,這說(shuō)明編劇的聰明和深刻。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所說(shuō):“青春是一場(chǎng)曇花一現(xiàn)的夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),夢(mèng)里的一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤。青春不只是一閃而過(guò),我們要反省自己曾經(jīng)擁有過(guò)的一切! “誰(shuí)應(yīng)該是我們青春的主宰?我制作這部電影是為了獻(xiàn)給所有有夢(mèng)想的年輕人和為他們努力過(guò)的父母!绷硪环矫,這是一部名為“年輕人”和“父母感想”的影片。對(duì)于年輕人的成長(zhǎng),父母更多的是起到引導(dǎo)作用,而不是為他們做孤注一擲的決定。年輕人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種意想不到的困難和問(wèn)題。他們無(wú)法逃避,但必須與父母溝通,共同尋找解決問(wèn)題的方法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇和競(jìng)賽。青春沒(méi)有對(duì)錯(cuò),成長(zhǎng)始于迷茫。

          青春,就像格林童話,誰(shuí)能創(chuàng)造童話?也許,應(yīng)該是“做主”的人,我只是說(shuō)也許。紅紅火火的年輕人,面臨一個(gè)又一個(gè)十字路口,需要他們做出選擇,哪怕繞路,哪怕撞到頭流血,也要勇敢地面對(duì)。沒(méi)有困難和挫折的青春等于虛無(wú)。想要青春無(wú)限精彩,就要敢于撞頭,敢于挑戰(zhàn)。但我也想說(shuō),我的青春當(dāng)然是我負(fù)責(zé)的,因?yàn)閯e人是做不了主的。就算別人想當(dāng)主人,我也不會(huì)屈服。如果我們的青春需要?jiǎng)e人做主,那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的年輕人應(yīng)該有這樣的自信、勇氣和責(zé)任感。

          最后,重復(fù)一句話:你的青春是主人!

        我的青春我做主作文 9

          踏著被陽(yáng)光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛(ài)的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛(ài)、去追求自己所想的、所愛(ài)的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

          青春,是用來(lái)學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽(yáng),用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的'學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌Γ洗笸絺!毙袆(dòng)吧,有什么能比在陽(yáng)光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

          青春,是用來(lái)燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛(ài)干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來(lái)到廣場(chǎng),努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來(lái),重新開(kāi)始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛(ài)車,這就是我所愛(ài)的。愛(ài)我所愛(ài)的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!

          我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛(ài)的,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來(lái)看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬(wàn)般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來(lái)……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

          青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也有廣泛的愛(ài)好。揚(yáng)鞭起航,大長(zhǎng)青春之魅力!

          做自己所想的,愛(ài)自己喜歡的,便是真正的青春。

          我的青春我做主!

        我的青春我做主作文 10

          童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年,是生命的第一個(gè)階梯,是成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,是未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。可是他的童年,卻是黑暗的,沒(méi)有孩子的純真與歡樂(lè),他——就是高爾基。

          高爾基在《童年》這本書中塑造了一個(gè)擁有悲慘童年的'主人公——阿廖沙,這正是高爾基童年的真實(shí)寫照。阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了自私的外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個(gè)家庭成長(zhǎng),飽受了同齡人所不曾經(jīng)受的虐待。面對(duì)外祖父的專橫、殘暴,面對(duì)舅舅們的自私、貪婪,阿廖沙每天目睹著親人間的勾心斗角,嘗盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量,給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛(ài)撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,使他看到了希望,有了在這個(gè)家庭活下去的力量,黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。所以,高爾基說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊。她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

          與阿廖沙相比,我們是幸福的,我們不需要默默忍受痛苦,反而,我們擁有了很多。我們需要的是自立,面對(duì)挫折時(shí),不是逃避,而應(yīng)該勇敢地面對(duì),不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事,難道我們就這樣失去信心了嗎?不,不是的。我們應(yīng)該在痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望,要相信:黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。阿廖沙雖生活在一個(gè)殘暴、貪婪、自私的家庭中,但是老長(zhǎng)工格里戈里教會(huì)了他要做一個(gè)正直的人,小茨岡教會(huì)了他什么是善良。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)充滿希望,保持不滅的信心,即使面前的是黑暗,也努力做一個(gè)正直、善良、樂(lè)觀的人。

          早年不平凡的經(jīng)歷,磨礪了高爾基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因?yàn)樗麄兺龀隽顺H俗霾坏降某煽?jī)。對(duì)照我們優(yōu)越的生活環(huán)境,更應(yīng)該珍惜大好的青春年華,讓青春綻放不同的精彩,迎來(lái)生命的輝煌。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓青春的腳步邁得更結(jié)實(shí)些吧,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我的青春我做主!

        我的青春我做主作文 11

          我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛(ài)生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。

          聽(tīng)說(shuō)發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過(guò),我們勇敢站出來(lái)響應(yīng)。因?yàn)椋覀冎馈耙环接须y,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的一份愛(ài)心。同時(shí),我們也暗下決心“一定要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),我們就是無(wú)與倫比的。

          在家里,我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改笧槲覀冏龅囊磺卸疾皇抢硭?dāng)然的,卻都是為了我們好。他們是讓我們來(lái)熱愛(ài),尊重和感激的,我們沒(méi)有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。

          在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ),雖然了解每位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)校作業(yè)壓力本就大,父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學(xué)習(xí)呢。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。

          在大人眼里,我們似乎更加開(kāi)放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。

          我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的'大家庭,但我們并不是什么也沒(méi)做,偶爾獨(dú)自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國(guó)家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們聰明的表現(xiàn)。

          現(xiàn)在都說(shuō)“一代不如一代”,我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會(huì)在發(fā)展,人們?cè)谶M(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時(shí)尚、非主流,但這不能說(shuō)明我們比上一代的差,這只是一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無(wú)二的!

        我的青春我做主作文 12

          “人的一生最寶貴的就是青春。”青春是美好的,擁有青春,我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫上,相信一切都可以從頭再來(lái),青春是幸福的,擁有青春,我們不怕勞累,因?yàn)槲覀兂錆M活力,就如初升的太陽(yáng),從白天跑到黑夜,青春是……

          我們就正處在這樣一個(gè)似火的年華,擁有比別人更多的時(shí)間,更多的精力,能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一只鳥,和同類的鳥兒們一樣,快活自在地生活在茂密幽暗的樹(shù)林里。漸漸地,這只鳥長(zhǎng)大成了一只身強(qiáng)力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而,在同類的鳥兒趁著青春的年華努力向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)的時(shí)候,它卻在彷徨,卻在猶豫,在森林里無(wú)所事事地飛行,就像被蜘蛛網(wǎng)粘住的獵物,不知所措。很快,這只年輕的.大鳥變成了沉著穩(wěn)重,沒(méi)有活力的老鳥。當(dāng)同類的鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——有的環(huán)游了世界,有的到達(dá)了極高的藍(lán)天,有的則看到了最美麗的風(fēng)景……并且早已筑好了溫暖舒適的巢的時(shí)候,它卻還在彷徨,還在猶豫。當(dāng)其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的時(shí)候,它就這樣平平凡凡、枯燥無(wú)味地度過(guò)了一生,像一杯白開(kāi)水,平平淡淡、無(wú)滋無(wú)味……這只鳥兒沒(méi)有好好地珍惜自己寶貴的青春,平庸地度過(guò)一生,是多么可惜,是多么可憐啊!但是,它只能怪自己的猶豫與彷徨,又能怨誰(shuí)呢?

          我的青春誰(shuí)做主?我的青春我做主!青春是美好的,但更是短暫的,猶如曇花一現(xiàn),更是不可挽回的,猶如奔向大海的滔滔江水。所以,我們要珍視青春,珍惜青春,不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春,不要讓這短暫而絢麗的黃金時(shí)間白白流逝。青春是我們?nèi)松幸粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)分岔口,而分岔口后面的路應(yīng)該由我們自己去選擇,由我們自己去探險(xiǎn),我們自信樂(lè)觀、堅(jiān)負(fù)不屈、持之以恒地面對(duì)路上的一切困難,還是在分岔口前不知所措?是走向成功,還是通往失敗?這一切都由我們自己去決定,由我們自己去做主!

          我的青春誰(shuí)做主?我的青春我做主!青春,我們的大好時(shí)光,我們的黃金時(shí)段,我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……我們應(yīng)該好好利用這個(gè)最重要的,最寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加有意義的課外活動(dòng);多讀我們成長(zhǎng)有益的書籍,開(kāi)闊我們的視野,鍛煉自己的身體,陶冶自己的情操,增強(qiáng)我們自己各方面的能力,提高自身的素質(zhì),才能讓我們?cè)谵D(zhuǎn)折點(diǎn)后的人生道路上一帆風(fēng)順、勇往直前。

          我的青春誰(shuí)做主?我做主!

        我的青春我做主作文 13

          青春是太陽(yáng),充滿無(wú)限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái);青春是大樹(shù),充滿無(wú)限生機(jī),用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥,充滿理想和斗志,在天空中舞動(dòng)舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

          步入青春,總有一些不可避免的事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。

          戰(zhàn)痘,讓我“成熟”

          “是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘!蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”

          回到學(xué)校面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),心情更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說(shuō):“麻子臉,怎么這么丑呀!”本來(lái)我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又可以改變什么呢,倒不如勇敢去面對(duì)。

          于是我決定戰(zhàn)痘,因?yàn)槲抑牢业那啻赫莆赵谖沂种,而我就是青春的主宰者。作?zhàn)方式:樂(lè)觀面對(duì);心情指數(shù):5顆星。于是我開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)每一天,不僅使生活感到充實(shí),而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

          住宿,讓我獨(dú)立

          步入青春期,我成熟多了,唯獨(dú)那依賴性還存在。

          我從小就很依賴父母,去那里都離不開(kāi)他們。記得有一次,爸媽出差了,家里只有我和爺爺,我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。

          由于離學(xué)校比較遠(yuǎn),我被父母送到學(xué)校住宿。聽(tīng)到這消息后,傷心透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說(shuō)起她的經(jīng)歷,說(shuō)她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。慢慢地我也懂得,只有選擇去面對(duì)困難,才是真正掌握生活的能者。

          有時(shí)我自問(wèn):青春是人生的一個(gè)分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到后來(lái)我才明白,如果磨練可以使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng),那么你的青春是寶貴的.;如果磨練可以使你樂(lè)觀去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你青春是偉大的;如果磨練可以使你對(duì)未來(lái)充滿希望,那么你的青春是瀟灑的。

          用自己的方式把握自己的青春,那才是最有價(jià)值,最寶貴的青春人生。

        我的青春我做主作文 14

          走進(jìn)高中,我們就實(shí)實(shí)在在地站在了青春的門檻前,這是一個(gè)令人羨慕又讓人擔(dān)憂的年齡。青春的激情帶有幾分單純,求新的熱望夾雜著一份沖動(dòng),有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水,有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊似海,沖動(dòng)而又熱忱,復(fù)雜而單純,容易沮喪而又很快興奮,這就是作為高中生的我們。

          高中的我們,正是一個(gè)朝氣蓬勃的青春年華,我們擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容,懷有遠(yuǎn)大宏偉的理想,富有美妙絢麗的夢(mèng)幻和豐富的情感,對(duì)美好未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬和向往,但成長(zhǎng)在這物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)中,我們難免會(huì)很容易受到外界不良因素的影響和干擾,面對(duì)現(xiàn)實(shí)這將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們當(dāng)然要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,以從容的態(tài)度去做好每件事,以平和的心態(tài)去看待一切挫折,以頑強(qiáng)的意志去克服種種困難,努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),勝利的彼岸永遠(yuǎn)屬于乘風(fēng)破浪若等閑的強(qiáng)者。

          青春的我們,需要認(rèn)清自我,用一顆平靜的心吟聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚,以清純、活潑有朝氣的本色展現(xiàn)出自己有生機(jī)]有活力的美,不要把容貌的美丑乍得過(guò)重;保持平和的心態(tài),在已定的外表?xiàng)l件下,高尚的人格和豐富和知識(shí)修養(yǎng)會(huì)讓自己顯得更美,在與異性同學(xué)交往過(guò)程中,要注意分寸,思想、生活等各方面互相幫助只是為了共同進(jìn)步,而不能超越友誼之線,避免在交往過(guò)程中流露出過(guò)分的熱情與接近,以致提高自我控制能力。

          青春的女孩,除了有玫瑰的芬芳,還應(yīng)學(xué)會(huì)用玫瑰枝的刺來(lái)保護(hù)自己的美麗,捍衛(wèi)自己的'尊嚴(yán),提高自我保護(hù)意識(shí),有獨(dú)特的個(gè)性美,更要懂得自尊自愛(ài),不要在生活中迷失了自我,努力用自己良好的人品及真才實(shí)學(xué)去贏得他人的尊重,在任何情況下不能丟掉自己的人格,在生活中做到不為私利和私欲向別人卑躬屈膝、放棄原則,同時(shí)也不容許別人歧視和侮辱自己,在處理任何問(wèn)題應(yīng)該慎重仔細(xì),對(duì)自己的言行都有分寸,不輕浮,也不輕信,要珍惜自己的生命價(jià)值,不斷地充實(shí)自己,豐富自己,建立崇高的理想和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),珍惜青春,奮發(fā)向上。

          當(dāng)未來(lái)在遠(yuǎn)方執(zhí)著地呼喚,青春顯得更為浪漫而又短暫,我真誠(chéng)地希望每個(gè)女孩子都能用理智來(lái)戰(zhàn)勝一切,時(shí)光會(huì)帶我們走向成熟,歲月會(huì)帶走我們青春的足跡,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們浪費(fèi),更不可以為了短暫的美麗而虛度了寶貴的青春。

        我的青春我做主作文 15

          生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨青春逝去,成功渺無(wú)音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。

          我的青春我做主,我不愿別人在我前進(jìn)的道路上指手劃腳,不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或?qū)V疲且环N成長(zhǎng)、獨(dú)立的表現(xiàn)。

          也許洗盡鉛華,來(lái)到生命的盡頭,回首青春,重新面對(duì)那時(shí)的自己,一個(gè)胸懷大志、斗志昂揚(yáng)的自己時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而感到悔恨,這,就足夠了。

          無(wú)悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會(huì)讓我滑倒……但我依然會(huì)堅(jiān)持我的選擇,義無(wú)反顧地走下去。因?yàn)槲抑,挫折與困難是為了磨練我的意志,是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后,在烈火焚燒后,在鋪天海嘯后。

          堅(jiān)持。也許你會(huì)對(duì)年復(fù)一年,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活感到枯燥,也許你會(huì)對(duì)接踵而來(lái)的`考試感到絕望,也許你會(huì)因?yàn)楦冻龅呐Φ貌坏交貓?bào)而想要放棄……我只想說(shuō):“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅(jiān)持,何等重要,這一點(diǎn)睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅(jiān)持吧!成功不遠(yuǎn)了。

          創(chuàng)新、無(wú)畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創(chuàng)新,將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧,不干出點(diǎn)驚天動(dòng)地的事情就不要善罷干休?萍纪苿(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,科技的進(jìn)步始于創(chuàng)新,以全新的姿態(tài)迎接每一天,將思維發(fā)散到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          深思熟慮、冷靜謹(jǐn)慎。小心駛得萬(wàn)年船,沖動(dòng)是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準(zhǔn)備付諸于行動(dòng)時(shí),要考慮周到,思考后果。遇見(jiàn)意料之外的突發(fā)事件時(shí),要控制好自己。如果讓沖動(dòng)左右你的行為,那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn),這是一件極為有用的武器,它將讓你一生受用。

          以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)未來(lái)。在學(xué)習(xí)、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常?M繞著你,將你的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘殆盡。只有以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái),才能逐漸驅(qū)散濃霧,抓住那一點(diǎn)缺口,沖出包圍,享受成功。最可怕的敵人源于心中,它強(qiáng)大而又脆弱,戰(zhàn)勝它,未來(lái)光芒萬(wàn)丈;畏懼它,未來(lái)陰云密布,而樂(lè)觀無(wú)疑是制伏它的一件法寶。

          即使有再多的曲折,進(jìn)步依然會(huì)唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

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