實(shí)用的青春作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的青春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
有一首歌叫青春,它歌唱最可愛的微笑,歌唱最美好的年華。青春是夢(mèng)想,是追逐,它伴我而行,為我發(fā)光。l說:“青春就像一杯奶茶,濃醇得令人回味無窮”;y說:“青春是每天的日出,我期待它的第一束光芒”;s說:“青春就是力量,讓我能面對(duì)一切”;我說:“青春就是一場(chǎng)燦爛的夢(mèng),以及有你們?cè)诘牡胤,我們一起學(xué)習(xí),一起歌唱”。黑板總是會(huì)有數(shù)不完的幾何計(jì)算題,及其課桌中那多得放不下的書本,偶爾也會(huì)在課堂上游游神,把目光投向窗外那棵不知名的樹。在葉子與葉子的縫隙中尋找白云藍(lán)天;剡^神來,卻看見交織的目光正把習(xí)題看透,老師的身影與粉筆的碎花融合在一起。在那條灑滿汗水的跑道上,總會(huì)有我們努力奔跑的身影,最后卻在閨密的拉扯中跑向終點(diǎn)。那一行行帶有小文藝的傷感文字,曾一遍遍出現(xiàn)在每個(gè)女生的課桌上,也會(huì)在考試前夕將它輕輕擦去,改為大大的“加油”兩字。
寒冷的冬天,總會(huì)有朋友把自己的.保溫杯灌滿水,溫暖你我他的雙手?倳(huì)有一段奮筆疾書的日子,與滿天的試卷親密接觸,待自己從書堆中醒悟過來,已記不清是幾個(gè)小時(shí)之后,幸好還有你們?cè)谖疑磉叄膭?lì)我不必緊張,否則如何撐過那段難熬的時(shí)光。感謝在這條路上有你們陪我在一起,因?yàn)橛心銈兊拇嬖,所以讓我的青春變得更加璀璨。青春是朝氣蓬勃的,總?huì)有歡聲笑語,在困難面前,我們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的那個(gè)渴望穿著初中校服扎起馬尾辮的小女孩,不知何時(shí)變成了愿望中的自己,從幼稚慢慢變得懂事,從迷茫慢慢變得堅(jiān)定,天空越來越藍(lán),世界越來越清晰。青春是心中那顆種子萌發(fā)的季節(jié),種子萌芽、抽葉,渴望有一天能開出屬于自己的那一束花。
青春作文 篇2
雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
用我們的.奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí),成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績(jī),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績(jī)一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jī)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jī),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績(jī),那都是豁出去了。
他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺。可見,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
青春作文 篇3
青春就像一只萬花筒,不停地旋轉(zhuǎn)著,不停地變換出新的模樣; 青春是如此的五光十色, 我們一路走來,一路哼著歌,揮散著無數(shù)的青春時(shí)光……
青春是如此的堅(jiān)強(qiáng),青春是如此的脆弱。堅(jiān)強(qiáng)到可以相約一生,脆弱到經(jīng)不起一絲風(fēng)霜。
還記得我嗎?我的朋友們:我們是曾經(jīng)始終廝混在一起的那幾個(gè)少年:一個(gè)理智,一個(gè)沉著,一個(gè)犯傻。另一個(gè)……跟著犯傻。清晨,迎著太陽自虐晨跑的是我們;夜晚,背著路燈唱著歌的,也是我們。我們?cè)е,訴說著衷腸,自己的生活,自己的夢(mèng)想。約定好十年,二十年后,還要在這里放聲歌唱?墒,生活的風(fēng)霜,割破了我們之間的那份情誼,我們還是因?yàn)橐庖姴煌纳,只是保持著?lián)絡(luò)罷了。誰還記得,我們當(dāng)初種下的約定?青春,堅(jiān)強(qiáng)并脆弱著。
青春是如此的勇敢,青春是如此的懦弱。勇敢到可以義無反顧,懦弱到只剩沉默。
就在這一年,初四這一年,我第一次喜歡了,義無反顧的喜歡上了她。喜歡她那嫣然的一笑,喜歡看風(fēng)揚(yáng)起她的秀發(fā)。我因她而歡笑,為她而悲傷,但都只是偷偷的'。以為我知道,中考將至,青春的心門被拷上了枷鎖。所以,我只能將這份喜歡沉到心底,任時(shí)間流過,積攢下沉淀,留給,日后回味青春的那份小美好。青春,勇敢并懦弱著。
青春是如此的多彩,青春是如此的單調(diào)。多彩到普通的生活就是錦瑟的年華,單調(diào)到最后還是落得個(gè)“曲終人影散”
我們,其實(shí)都是買了票的觀眾,等待著這青春電影的散場(chǎng)。夢(mèng)想著畢業(yè)那一天的來到,卻越近,越憂傷。始終有一天,同桌、同班、同窗全都會(huì)被同學(xué)二字所取代。當(dāng)以后我們?cè)倩叵肫鸲嗖实那啻,一定?huì)笑著,流著淚碎念著往事。只因畢業(yè)那一天,我們以路口為原點(diǎn),分別向不同的方向延伸著,朝自己的未來走下去,卻忘了四年來的多彩。青春,多彩并單調(diào)著。
青春,是一組無解的方程;青春,是一場(chǎng)沒有劇本的戲;青春,是一條毫無方向的路。我們的青春,無比多彩!我們的青春,活力四射!我們的青春,由我主張!我要用絢麗的舞姿,在這青春舞臺(tái)上,激情飛揚(yáng)!
青春,未完待續(xù)!
青春作文 篇4
白熾燈下,木書桌前,一碗黑茶,一首單曲循環(huán)的《南山南》。聽著聽著,覺得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他,是許多人的青春。這里面有懷舊的心情,也有自我救贖的精神,以及無窮無盡的青春歲月。
曾經(jīng)青春年少的“80后”現(xiàn)在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機(jī),唱著搖滾的地下音樂會(huì),放著經(jīng)典電視劇的各大衛(wèi)視頻道,以及還能瞧見坐著許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲小孩的網(wǎng)吧,都是懷舊的見證。青蔥校園里的讀書歲月,懵懵懂懂的大學(xué)初戀,某間教室里的集體放聲高歌,都是精神在升華。我們的回憶有歡樂的笑聲,宛如午后和煦的陽光;我們的成長(zhǎng)也有曾經(jīng)不諳世事的青澀,這就是有苦味的歲月。
總聽長(zhǎng)輩們說起他們的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在想起來我們也可以跟后輩晚生們談起我們的奮斗歷程。從“美猴王是不是應(yīng)當(dāng)?shù)菆?chǎng)央視春晚”的熱議話題就可以看出,整個(gè)“80后”上承父輩時(shí)代的價(jià)值審美,下啟新世紀(jì)時(shí)代的多元思維,懷舊成為了一種凝聚的張力、一種自我認(rèn)知否定再認(rèn)知的過渡、一種漣漪于歷史漩渦的思想火花。
誠(chéng)如此題可言,記憶也好,回憶也罷,其實(shí)是有選擇的。例如現(xiàn)在三十而立的我——一個(gè)教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學(xué)”,“如果當(dāng)年如何如何”,“可能現(xiàn)在會(huì)怎樣怎樣”,這就是潛移默化地自我救贖,至少在精神上或者念想上。同時(shí)也要承認(rèn),已向社會(huì)繳械投降的我,在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)沿著自我選擇的路走下去,即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的或者現(xiàn)在的宏偉理想,我也會(huì)并且始終秉持內(nèi)心保持的那一份寧靜。這也是掙扎于現(xiàn)實(shí)又無法百分百脫胎于現(xiàn)實(shí)之后的自我救贖。
有時(shí)候,我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”,但我們這一代“80后”的'確是要自我的救贖,只是每個(gè)人有權(quán)利選擇一種自認(rèn)為適合的救贖方式。比如我,堅(jiān)持每周鍛煉身體,閑暇時(shí)間飲茶聽琴,心靜的時(shí)候讀會(huì)兒書,疲乏的時(shí)候積極休息,努力做到不把工資交給醫(yī)院,努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當(dāng)前的救贖方式。
然而,無論現(xiàn)實(shí)是如此的磨礪一個(gè)人的棱角,每當(dāng)我讀到“從來緯地經(jīng)天業(yè),皆在躬行實(shí)踐身”,我也自認(rèn)領(lǐng)悟了湖湘精神;每當(dāng)我讀到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉,不可心中無竹”的自我救贖。所以我想說,套用《明朝那些事兒》里的那句“那一夜,我夢(mèng)見百萬雄兵”。希望我們的青春使命有所不同,但萬世不變的是心中的拼搏。
思考,是一個(gè)“80后”“教歷史”的胖子我對(duì)這個(gè)世界的注解。網(wǎng)絡(luò)上說,每個(gè)時(shí)代的人有不同的苦惱,的確如此。我堅(jiān)信,豎著的青春屬于今天的我們。我們的時(shí)代注定是多元化的,要仰望星空,也要腳踏實(shí)地。我們的時(shí)代注定我們要多思考,獨(dú)立的思考,用自己的理性思考,不人云亦云。我們的時(shí)代注定我們即使痛苦,也要前行。
我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵(lì)所謂的奮斗,苦惱、失意是人生的必然。因?yàn)樨Q著的青春時(shí)代要有那么一點(diǎn)兒憤世嫉俗,要有那么一點(diǎn)兒特立獨(dú)行。豎著的青春,其實(shí)就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情。
回想我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思考與成長(zhǎng)密不可分。大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位,自己安安心心地從事一份自主選擇的職業(yè)。雖說從事中學(xué)歷史教育時(shí)間不長(zhǎng),但自己的理想是做一名博覽群書的“讀書人”,做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想,定位自是分毫不差。有人曾講,工作和生活要分開,要學(xué)會(huì)自我解壓,尤其是涉及人與人的工作。我認(rèn)同這一點(diǎn)。也許有時(shí)候生活和工作一時(shí)難以分開,但開心的時(shí)候笑一笑,遇到挫折的時(shí)候也笑一笑,做一個(gè)看淡風(fēng)情、直抒胸臆、獨(dú)立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。
想想歲月并不長(zhǎng),100個(gè)50歲的人站成一豎列,就是我們整整中華文明五千年。
除夕懷舊,希望我們的青春不止淡如白水,不止忙碌不分晝夜,不止為愛得淚流滿面,也不止身賤低如白菜價(jià)。因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌嘣摹?/p>
青春作文 篇5
很多時(shí)候,我都在等待,730個(gè)日夜的等待,是你無法想象的空洞,伸出手指不是怕兩手空空,而是看不到手指向哪里,那是恐慌的前兆,像丟了氣球的孩子,只是氣球永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥目蘼曉倩貋,我們難過一下也就過去了。做你該做的事情,拿起高音喇叭,販賣你的青春,去等待在青春時(shí)的結(jié)果。
青春過后,也許你將會(huì)一事無成,也許會(huì)有一份好的`工作,這些都來源于什么?當(dāng)然是青春時(shí)的努力。
努力過后,也許你足夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)著你,讓你有條件去創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭;也許你不夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神不會(huì)守護(hù)你,不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造幸福。
我想說,這些都來源于青春時(shí)的努力,努力過,就會(huì)有所相應(yīng)的回報(bào),如果不努力,將會(huì)一無所獲。
白色山茶花,代表著天真無邪,是啊,青春時(shí)的我們,天真,純潔,幸福,快樂。誰會(huì)知道,在久遠(yuǎn)的將來,會(huì)變成什么樣子。
青春,我們不可能永遠(yuǎn)擁有,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子,那個(gè)時(shí)間,我們體驗(yàn)著,感動(dòng)著,嬉笑著。
青春的路,是灑滿歡笑的,那里會(huì)有我們最信任的人,也有最信任我們的人。
致我們終將逝去的青春。
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