關(guān)于青春的作文[優(yōu)秀15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![關(guān)于青春的作文[優(yōu)秀15篇]](https://p.9136.com/00/l/c7e0b4ba3_2.jpg)
關(guān)于青春的作文1
青春是倔強(qiáng)的，青春是無(wú)悔的，青春是堅(jiān)強(qiáng)而又叛逆的。青春，在我人生的旅途中，綻放出它炫麗的身姿。
青春易逝，這一點(diǎn)也不假，就有如一顆流星，劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。
在剛上初一時(shí)，我仍沉浸在小學(xué)時(shí)的天真爛漫之中。然而，我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，變得如此匆匆，原來(lái)的好友都不再重現(xiàn)，寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時(shí)我品味到青春的孤獨(dú)與無(wú)奈。
快進(jìn)時(shí)光，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云，倔強(qiáng)的雛鳥(niǎo)正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場(chǎng)上，十幾個(gè)人都生龍活虎，爭(zhēng)奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫，他們?nèi)徊恢耘f生機(jī)蓬勃。此時(shí)，我又品味到了青春的`活力與快樂(lè)。
十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居，然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了�！盁o(wú)輕浮枉為少年”，他們異想天開(kāi)，甚至有時(shí)想征服世界、傲視天下，聽(tīng)起來(lái)可笑，但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動(dòng)！
青春，是一次體驗(yàn)，是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗(yàn)中，我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強(qiáng)，還有堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)悔。
奮筆疾書，也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子，每天奮斗到深夜，在他們的臉上流露出一種拼搏向上，努力奮斗的精神，在揮霍青春的同時(shí)，他們都想取得成功，感受成功的喜悅，向大家證明：“我能行！”
當(dāng)然，少年嘛，愛(ài)玩、惡搞也是家常便飯，偶而出出風(fēng)頭，也會(huì)給他們一種成就感。
初三，正值少年的好時(shí)光，所以我一定要加倍努力，綻放我閃亮的青春！
關(guān)于青春的作文2
青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？
——題記
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，也該感激。
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時(shí)間飛逝，來(lái)不及回首，只留下一串串腳印。時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會(huì)給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
初三了，人生能有幾回搏？每一分每一秒，都是那么的珍貴，都是不可以取代的，在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo)，都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗，朝目標(biāo)努力，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后，陪我歡聲笑語(yǔ)的，與我一起玩耍的'，我的同學(xué)，都會(huì)陪著我走到最后。
因?yàn)橛心悖业那啻汉苊篮�；因�(yàn)橛心悖业纳詈芫�；因�(yàn)橛心�，我的知識(shí)更豐富；因?yàn)橛心�，我的心海好比一縷清風(fēng)驗(yàn)蕩著；因?yàn)橛心�，我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著。是你告訴我，人的眼睛像一部相機(jī)，一旦拍到美好的畫面，便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么，我會(huì)把這青春的時(shí)光記錄下來(lái)，保留在我的心間。
因?yàn)橛心�，我的生活更精彩！感謝有你，陪伴了我九年，你教會(huì)了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返，很短暫，我的朋友，請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的最后一搏，愿我們考上理想的學(xué)校，不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
關(guān)于青春的作文3
我想我的高中三年不應(yīng)這樣度過(guò)：
陽(yáng)光燦爛的日子
我是一個(gè)人，和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。
也許從軍訓(xùn)起自樂(lè)方升起的太陽(yáng)就預(yù)照著我的高一生活將是一群脫韁野馬中的一匹、逃出豬棚開(kāi)始減肥的肥豬一頭。
我為我的新生活表演一個(gè)草根角色，一個(gè)積極努力學(xué)會(huì)樂(lè)觀的草根。雖然過(guò)去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛，讓我看清了我的青春，明白了過(guò)去的單純幼稚已經(jīng)過(guò)去，所以現(xiàn)在我可以大聲喧布我懂得了怎么進(jìn)我的幸福又燦爛的生活，我可以瀟灑的揮霍我的青春了。
一切都為這一年的陽(yáng)光燦爛準(zhǔn)備就緒……
高二之癢
高二之癢，宛如癢在胸腔，癢得鉆心，卻又永遠(yuǎn)無(wú)法撓到，這不是壯志未酬的痛苦，也不是自甘沉淪的墜落，倒像是木炭里蘊(yùn)著的火，既騰不起來(lái)，又熄不滅。
高二，本應(yīng)奮斗的一年，可我依然蠢蠢欲動(dòng)；本應(yīng)作學(xué)習(xí)的機(jī)器的一年，可我仍然在駕駛生活；本應(yīng)是鉆石一般彌足珍貴的一年，可我還在徘徊等待。
高三……無(wú)題
也許我不應(yīng)該再踟躕下去了。
也許高三不算太晚抑或是來(lái)不及。
但到了那時(shí)，所有的睡眠都會(huì)變成無(wú)奈，所有的個(gè)性也都會(huì)變成一個(gè)人的'獨(dú)角戲，緩緩播放……
又是虛度的一年，像整篇文章一樣空洞乏味黑的低落，也許就像黃磊歌中唱的那樣：“我們等過(guò)了寒冬，又走進(jìn)了深秋，等到一切變得太沉重；無(wú)奈選擇了放手，看年華似水流……”
后記：
每個(gè)人看過(guò)本文必然會(huì)忘記內(nèi)容，因?yàn)楦緵](méi)有內(nèi)容。我們?cè)噯?wèn)：為何？我想這正是激勵(lì)我前進(jìn)的絕好動(dòng)力！因?yàn)槊慨?dāng)我讓關(guān)注我的人嘆息、讓虛得我的人沉默時(shí)，我會(huì)想起這篇文章，然后告訴自己，不能那樣將騷動(dòng)的青春遺失在荒涼的歲月中。
關(guān)于青春的作文4
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認(rèn)，青春是一本倉(cāng)促的書。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書的卷頁(yè)，只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切，黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
三毛說(shuō)過(guò)，”人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日，青春就這樣消逝過(guò)去�！岸艺J(rèn)為人之所以可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
彈指一揮，14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時(shí)候了，真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。
縱使青春是一本太倉(cāng)促的書，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的'驚悸中，愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開(kāi)晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：”只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。“
外面更精彩的青春，無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花，是對(duì)青春未來(lái)的祝福。
關(guān)于青春的作文5
十八歲了！站在紅燭燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既興奮，又緊張。輕輕地閉上眼睛，揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上，伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣，回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。
十八歲了！這是一聲青春的贊嘆。十八歲，是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴，一曲激昂的樂(lè)章，是書中最精彩的一頁(yè)，是畫中最具神韻的一筆。十七歲的'種子在十八歲的土壤中發(fā)芽，十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳，開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想，去尋找夢(mèng)中歡樂(lè)駐扎的田園。十八歲，小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目！然后，小心翼翼地踮著腳尖走出門外，歡快地跳出輕盈的舞步，不小心摔倒了，不要緊的，十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起，拍去塵土，再度輕歌曼舞，最后，融入舞會(huì)，成為主角。十八歲的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員，十八歲意味著要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌，稚氣，膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變，化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出，又像小雞裂殼而鳴。十八歲了，可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙，畫唇、畫眉，裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人，正兒八經(jīng)，有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了，可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放，展示青春的驕傲！十八歲的天空，有風(fēng)，有雨，有雪，有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng)，能拔開(kāi)生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事！十八歲的舞步永不停留！十八歲如和煦春日，青春飛揚(yáng)！
關(guān)于青春的作文6
清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會(huì)停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴，今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚(yáng)起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過(guò)險(xiǎn)。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩，是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長(zhǎng)空的蔚藍(lán)，是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn)，陶潛之所以審容膝之易安，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)之花在他心中開(kāi)得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒(méi)有平息熱終于功名利祿的心，也沒(méi)有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼�需要發(fā)展。
如果說(shuō)生命是一顆繁茂的大樹(shù)，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說(shuō)生命是一本厚厚的.書，那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說(shuō)生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。
我沒(méi)有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)之聲，也沒(méi)有“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯，海水暫時(shí)了它的渾雄，一切都只是靜止時(shí)。然而無(wú)情的歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞�，我已�?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒(méi)有了線，就把握不住來(lái)時(shí)的方向。城春草木深時(shí)，螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實(shí)就是一部美妙的樂(lè)曲，而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂(lè)章。
黃昏的夕陽(yáng)停留在我的衣上，是否也會(huì)散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文7
知識(shí)王國(guó)的講師，懵懂無(wú)畏的我們，“兵荒馬亂”的校園，打造成個(gè)性飛揚(yáng)的青春。
十三歲·陌生
十三歲的我們，背著空蕩蕩的書包，箭步如飛地跑進(jìn)這樣一個(gè)陌生的校園。但是剛剛步入青春的活力四射的我們，卻也可以在一天內(nèi)熟悉了全班所有的同學(xué)，可以立馬稱兄道弟。把班級(jí)里的`每一個(gè)人都變成自己無(wú)話不談的好朋友，原來(lái)十三歲，也是一個(gè)活力四射的歲月。
十四歲·無(wú)畏
這時(shí)的我們，就像初生的牛犢，天不怕地不怕。有時(shí)會(huì)在上課無(wú)聊時(shí)偷偷揪下前位女同學(xué)的一根頭發(fā)，有時(shí)也會(huì)和同桌玩一些極其幼稚的游戲，像拋硬幣，然后看正反，再打手，不過(guò)在那時(shí)卻覺(jué)得很有趣。十四歲，我們懂什么？我們只會(huì)在安靜閑逸的午后，望著太陽(yáng)炙烤著的操場(chǎng)，無(wú)畏地幻想自己大學(xué)的生活，然后在美麗，甜蜜中度過(guò)午休時(shí)光。
十五歲·了解
隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，真正地了解誰(shuí)是自己真正的朋友，這樣的朋友，并不是在一起有著說(shuō)不完的話題，而是在一起就算不說(shuō)話，也不會(huì)感到尷尬。我們漸漸了解老師對(duì)自己的苦心，不再與他們作對(duì)。這時(shí)，我們也會(huì)在心底懷念著某人，伴著心底那段最純真的感情，度過(guò)這段羞澀的青春。
十六歲·迷茫
已經(jīng)步入初四的我們，學(xué)會(huì)了感謝身邊的每一個(gè)人，我們有的只是聚在一起胡鬧一番，然后各自回家。我們有時(shí)也會(huì)很迷茫，對(duì)自己的未來(lái)不確定，也會(huì)沒(méi)有信心，經(jīng)歷了離別，也學(xué)會(huì)了珍惜。
青春就是這樣，活潑過(guò)，無(wú)畏過(guò)，了解過(guò)，迷茫過(guò)。我們把自己最美好，最純真的感情留在了這里。讓青春成為了漫長(zhǎng)的人生路中的一頁(yè)揮之不去的記憶。
關(guān)于青春的作文8
上周，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理教育活動(dòng)課。這堂課由我們的施副校長(zhǎng)親自授課，讓我們獲益匪淺。
生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛(ài)的校長(zhǎng)讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區(qū)編織的美麗的網(wǎng)。
老師發(fā)給我們每個(gè)組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡(jiǎn)筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對(duì)應(yīng)給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開(kāi)了。不一會(huì)兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學(xué)被邀請(qǐng)上講臺(tái)和我們一起分享：我們長(zhǎng)高了，成熟了，關(guān)注異性了，有自己的思想了。接下來(lái)，我們進(jìn)入到了男女生交往的問(wèn)題上，我們?nèi)绾握_對(duì)待男女生交往呢？首先我認(rèn)為，男女生交往應(yīng)該是積極正面的'。無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么也不能代替無(wú)比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來(lái)的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態(tài)，相互激勵(lì)著成為一個(gè)優(yōu)秀樂(lè)觀的人。
近年來(lái)青少年安全問(wèn)題引發(fā)了社會(huì)普遍關(guān)注。在美麗的青春年華，我們理應(yīng)懂得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說(shuō)結(jié)伴而行，有的說(shuō)學(xué)防身術(shù)，有的說(shuō)學(xué)機(jī)靈點(diǎn)及時(shí)求救。這些都是自我保護(hù)的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護(hù)的意識(shí)，對(duì)于自身安全我們要防患于未然。
關(guān)于青春的作文9
時(shí)光如輪，歲月如梭，青春不待人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！闭�(qǐng)珍惜眼前的這盤佳肴，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。
青春，絢麗而不平凡。
曾幾何時(shí)，我們伴司馬遷寫作，步入歷史的長(zhǎng)河，徜徉其中;曾幾何時(shí)，我們陪高爾基交流，暢談他的童年，尋求光明;曾幾何時(shí)，我們和魯迅彷徨，為黑暗的舊時(shí)代封建中國(guó)，一起吶喊。我們離開(kāi)了小時(shí)的童話，開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游，如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來(lái)絢麗的夢(mèng)想而奮斗，我們自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的夢(mèng)想，我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過(guò)花季的燦爛，雨季的呢喃，花開(kāi)一年又一年，我們的青春永不懈怠。
青春，瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長(zhǎng)，走入更為寬廣的天地，想要干出一番成就，但古往今來(lái)，又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂，顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無(wú)知、幼稚，迎來(lái)了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折，懂得誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒�，分別家人，毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去…我們不是無(wú)情，而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛，我們會(huì)瀟灑的將這些悲懷背起，登上成功之巔。
青春，自信而又迷茫。
我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)“江山”，有時(shí)愁眉不展，無(wú)精打采;有時(shí)昂首挺胸，風(fēng)華正茂，有時(shí)垂頭喪氣，自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月，會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵，如入泥淖，無(wú)法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的'歲月，我們身不由己;
青春的歲月，放浪的生涯;
青春的歲月，只因心中燃燒的夢(mèng)想。
關(guān)于青春的作文10
青春是什么？青春該怎么去定義？也許很多人都說(shuō)，青春就是少年少女時(shí)的夢(mèng)，少男少女時(shí)的事。可青春到底是什么？沒(méi)有人真正的知道或了解她。青春，就像曇花一現(xiàn)，又像煙火綻 放，只有絢爛的一瞬間，可光彩奪目，讓人難以忘卻也許，這就是青春的魅力吧。
我們學(xué)生的青春，是在學(xué)校的每一分，每一秒，是與同學(xué)嬉戲打鬧的每一個(gè)笑容，是每一場(chǎng)考試的驚心動(dòng)魄，每一份成績(jī)的哭與笑�；蛟S是我們的年少，又或許是我們不懂什么是光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)時(shí)光來(lái)臨時(shí)，我們總是抓不住，讓她輕而易舉的離開(kāi)了，而當(dāng)每一個(gè)重要的人離開(kāi)時(shí)，我們總是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他們，也許只有這時(shí)，只有當(dāng)自己是孤獨(dú)一人時(shí)，才能體會(huì)到時(shí)光的無(wú)情，時(shí)光的流逝。
總是被父母呵護(hù)的我們?cè)谏鐣?huì)上就像一只單純的'兔子，連照顧自己都不懂。過(guò)年了，看著那些農(nóng)民工，長(zhǎng)年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記，打工的辛苦也讓他們的手掌開(kāi)始長(zhǎng)繭，他們每年都期盼著回家，盼著看上父母一面，盼著聽(tīng)見(jiàn)父母的一聲呼喚，盼著父母給他們做上一頓飯，這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們?nèi)绱�，而我們卻放棄了和父母在一起的美好時(shí)光我們不懂得感恩，我們也不懂得珍惜，我們一直都在破壞。每次爭(zhēng)吵后的道歉，顯得十分的滑稽，“對(duì)不起”是這世界上最廉價(jià)的三個(gè)字，我們好像每次都能聽(tīng)到，聽(tīng)得多了，就厭煩了。我們對(duì)父母的傷害，不是道歉后的殷勤就能擬補(bǔ)的，他們的傷，他們的痛，就像被釘子釘過(guò)后的痕跡一樣，時(shí)光才能修復(fù)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。青春，剪不斷，理還亂，痛楚的滋味只有過(guò)后才能體會(huì)。
關(guān)于青春的作文11
人生是五彩繽紛的，而人生的每個(gè)階段也都有它不同的色彩， 但你可知，只有青春的色彩才是最絢麗、最?yuàn)Z目的。
當(dāng)我們?cè)谙笱浪膶W(xué)海里遨游時(shí)，青春是綠色的，稚嫩的臉龐，清澈的眼眸，仿佛身體里每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著青春的氣息；教學(xué)樓前的草地，安靜的圖書館，宿舍旁邊的小樹(shù)林，也都曾留下我們青春的足跡；
當(dāng)我們懷揣著心中的夢(mèng)想努力前行時(shí)，青春是藍(lán)色的，也許有時(shí)候風(fēng)平浪靜、晴空萬(wàn)里，滿眼的寬廣與寧?kù)o，但有時(shí)候也會(huì)驚濤駭浪、烏云密布。這些都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟贻p，我們相信再大的風(fēng)浪也會(huì)有平息的時(shí)候，再厚的烏云也會(huì)有散開(kāi)的一天，只要心中的那盞希望之燈不滅，我們終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)純真的愛(ài)情降臨時(shí)，青春是粉色的，粉紅、粉藍(lán)、粉紫……粉色就像是夢(mèng)幻的顏色，它讓一切都變得美好，就算一件極平常的.小事也能從我們的眼中感受到幸福。當(dāng)兩顆同樣年輕、同樣真誠(chéng)的心靠在一起時(shí)，迸發(fā)出的不僅僅只是青春的激情，還有一份攜手同行的堅(jiān)持。
當(dāng)為了朋友、為了事業(yè)一路高歌、披荊斬棘時(shí)，青春是紅色的；如果把自己比喻成一條船，那朋友就是水，事業(yè)就是槳，有朋友才能讓我們航行，而事業(yè)則可讓我們走得更遠(yuǎn)。青春本就是沖動(dòng)的、炙熱的，也許失敗讓我們跌得頭破血流，但永不言敗的青春又會(huì)讓我們?cè)谑≈兄匦鲁霭l(fā)，勇往直前。
歲月是漫長(zhǎng)的，而青春卻是短暫的，炫麗的青春終有一天會(huì)謝幕，我們也終有一天要走向成熟。年輕的朋友，把握這有限的青春吧！不要讓青春悄悄的溜走，讓我們用自己的雙手把青春描繪得更加絢麗奪目，讓它在太陽(yáng)下發(fā)光，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，縱使有一天，它遠(yuǎn)去了，我們也可以大聲的說(shuō)：我的青春，無(wú)悔！
關(guān)于青春的作文12
風(fēng)卷過(guò)往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。是誰(shuí)在寂寞的桑海里吶喊?卻見(jiàn)隨風(fēng)而去，倍感悲涼。 原來(lái)，時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào)，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過(guò)往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說(shuō)青春無(wú)悔，都說(shuō)時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂(lè)，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝，我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰(shuí)知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見(jiàn)，是否還會(huì)彼此微笑，或者，還是會(huì)擦肩而過(guò)，彼此遺忘。
若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動(dòng)，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們?cè)卸嗌倩孟�，有多少希望。整天做著白日�?mèng)，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓腵我們清楚地認(rèn)識(shí)到，幻想都是在虛度年華，可還有誰(shuí)曾記得，我們?cè)谔摱饶耆A中，溫暖肆意，歡樂(lè)不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁�？烧l(shuí)還知道，我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽(yáng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來(lái)是那么美好。
原來(lái)流年真的可以薄涼青春。
關(guān)于青春的作文13
青春飛揚(yáng)！11歲，一個(gè)純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚(yáng)�。�！朋友只是青春飛揚(yáng)的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那么珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵(lì)；遙遙雖然與我有爭(zhēng)執(zhí)，但我還是那么喜歡她；菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我，鼓勵(lì)我……這些朋友都是不可分離的朋友，請(qǐng)讓我說(shuō)一句話：“讓我們友誼地久天長(zhǎng)！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長(zhǎng)大，再翻開(kāi)這些回憶，那種感覺(jué)，是多么快樂(lè)，多么欣慰。彼此的愛(ài)就是彼此的水晶，需要維護(hù)。
青春飛揚(yáng)，永不泯滅！在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)給你安慰，是愛(ài)；在你快樂(lè)的時(shí)候，是誰(shuí)為你歌唱，為你祝福，是愛(ài)；在你與友分離的時(shí)候，是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水，是愛(ài)！愛(ài)的力量，在我青春飛揚(yáng)的階段，就像魚兒需要水，花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要，在愛(ài)的包圍下，相信，青春飛揚(yáng)！家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚(yáng)，家的溫暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽，倍感溫馨。每一句鼓舞都會(huì)帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴(yán)厲的愛(ài)，會(huì)有一點(diǎn)傷心，但會(huì)繼續(xù)努力，攀登上人生的高峰！
母親溫暖的愛(ài)，帶給我無(wú)窮的信心，會(huì)讓我有著“奔向目標(biāo)”的`夢(mèng)想，使我更加努力，會(huì)有出息。家，是我青春飛揚(yáng)的地方，相信有了爸爸媽媽的愛(ài)與家的溫暖，我一定能勇往直前，青春飛揚(yáng)！青春飛揚(yáng)！青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn)，你會(huì)在青春飛揚(yáng)的階段中，體味到無(wú)窮的樂(lè)趣。
11歲的青春，好好把握住，相信你會(huì)繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地說(shuō)出：“青春飛揚(yáng)！我不怕！”青春飛揚(yáng)！
關(guān)于青春的作文14
再次踏上曾經(jīng)心痛的那段路，總認(rèn)為可以在這一次抹平以前的傷口。
誰(shuí)知，卻使那個(gè)傷疤重新裂開(kāi)，將它傷得更深更重。摘一片樹(shù)葉銜在嘴上，想用它奏響一段段美妙的樂(lè)章。但我沒(méi)有做到，而是在無(wú)意中將它咬碎，疲憊無(wú)力的身體托著一具既將潰爛的尸體，佇立在風(fēng)中。風(fēng)中帶有的腥味亂竄到每一個(gè)我能看到的角落。年輕無(wú)知的心在苦海中無(wú)奈掙扎。用人類無(wú)法理解的語(yǔ)言訴說(shuō)著獨(dú)有的自我。那段路上不會(huì)再有那個(gè)人。而你無(wú)法主宰的大腦中卻清晰地留下那段揮之不去的陰影。甜蜜中總時(shí)常夾雜著一絲絲讓人無(wú)法覺(jué)察的苦澀。品之嫌苦，揮之嫌淡�？偸钦乙粋�(gè)可以欺騙自己的理由，卻又總在這些理由中迷失自我。
青春沒(méi)有在迷盲中添彩，卻一次次褪色。讓心兒慢慢長(zhǎng)大，卻總也長(zhǎng)不滿空曠的胸腔。我將試著用友誼、親情填充那塊愛(ài)情長(zhǎng)不滿的空地。在這里，我將等待著收獲的季節(jié)來(lái)臨。用楊柳柔嫩的枝條將放縱的心抽打成碎片。將它一片片拾起，再用悔無(wú)恨的膠水將它粘合起來(lái)。讓那明顯的痕跡時(shí)刻叫喚著你活蹦亂跳的靈魂。干癟無(wú)力的心臟不會(huì)再有疼痛的感覺(jué)。深夜里卻總有召喚幽靈的'夢(mèng)。走過(guò)陽(yáng)光鋪設(shè)的大道，我在盡力尋找一次有綠蔭花香的草地。
總想沐浴在狂風(fēng)呼吼的暴雨中，讓冰點(diǎn)砸醒沉睡了數(shù)千年的大腦，再讓冰涼潔凈的天河之水，洗去附在我身上的所有骯臟�？傁朐跓o(wú)限期的睡夢(mèng)中醒來(lái)，卻又在將要醒來(lái)的過(guò)程中睡去。誰(shuí)能將我從中喚醒，在醒來(lái)時(shí)我不想再乙起夢(mèng)中無(wú)助的憂傷。無(wú)奈，我會(huì)用竹條編織的筐將瘋狂放蕩的心關(guān)住。待到它看清邊界后再將它放飛。我不想讓笨拙的筆訴說(shuō)無(wú)邊界的青春，更不想沾污一頁(yè)紙的純潔。
關(guān)于青春的作文15
走進(jìn)青春的季節(jié)，總是幻想自己能成為偶像劇的女主角，戲的最后總是美好的。總是幻想自己的成績(jī)能超越他人，得到獎(jiǎng)賞�？偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯�(qiáng)人，獨(dú)自闖蕩江湖。��！青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求！青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶！
似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路；似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的'水龍頭，流個(gè)不停；說(shuō)很在意同學(xué)關(guān)系，總是努力做得最好；似乎開(kāi)始在意自己的穿著打扮，喜歡照起鏡子。
自尊心開(kāi)始變得強(qiáng)烈，很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，心里莫名其妙地緊張，忐忑不安�；蛟S，孤獨(dú)正摧殘著我，但我不會(huì)因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一旦眼淚失去效力，一旦陷入孤立無(wú)援的境地，如果變得軟弱，該如何保護(hù)身邊的親人和自己。
黑夜的來(lái)臨讓我感到害怕。青春是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。在青春的舞臺(tái)上，我的微笑是那么的燦爛，盡管我的演出并不是那么出色，但卻有著無(wú)窮的價(jià)值在！
不知何時(shí)起，我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始喜歡看偶像劇，喜歡看愛(ài)情小說(shuō)，還有學(xué)會(huì)聽(tīng)情歌。后來(lái)發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的，盡管性格差很多。
15歲，一個(gè)愛(ài)幻想的季節(jié)。
偶爾，我很渴望得到愛(ài)情，可是我還小，我并不太懂這關(guān)于愛(ài)情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾，我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣�？墒�，他們始終不懂得我。現(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié)，我想我應(yīng)該要更努力。
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春的魅力|青春的魅力作文,青春的作文09-28
青春你好的作文-青春作文01-23
青春作文|青春 英語(yǔ)作文09-27
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
感于青春青春作文11-29
青春的作文：致青春09-24
青春的作文：珍惜青春09-19
青春的腳步青春作文09-07
青春的旋律青春作文09-16