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活力青春作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的活力青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活力青春作文 1
青春是春天里剛剛萌芽的小草，嫩綠而清爽；青春是悶熱夏日里徐徐的風(fēng)，涼爽而舒適；青春是蔚藍(lán)天空中展翅的雄鷹，強(qiáng)勁而有力。青春是......
青春是人生中最美好的時(shí)期，這個(gè)美麗的字眼曾無(wú)數(shù)被我們掛在嘴邊吟誦、詠嘆。它在悄悄的流逝，不曾被我們注意。擁有它時(shí)，我們無(wú)情的揮霍，一旦失去，才知道它的珍貴。正如一位名人所說(shuō)：“越是珍貴的東西，越是在失去后才顯示出它的價(jià)值�！币虼�，青春不容忽視，我們要好好把握。
青綠如春詩(shī)的春日，起源于一葉之碧。青春之萌芽，在不知不覺(jué)得生長(zhǎng)。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，平日沉默的你對(duì)任何事情都那么熱衷，你是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總覺(jué)得周身的熱血猶如解凍的小溪快速奔流，內(nèi)心里充滿了一個(gè)又一個(gè)的欲望。一股又一股的沖動(dòng)。
我們懷著青春無(wú)限美好的憧憬去尋夢(mèng)，為了著個(gè)夢(mèng)，我們努力，我們攀登，我們不被家長(zhǎng)理解，當(dāng)我們帶著無(wú)限美好的憧憬和征途的疲憊到達(dá)目的地時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找以捷足先登了。難道青春的執(zhí)著和熱情就被著不盡人意的結(jié)果抹煞去嗎？有一句話說(shuō)得好，“奮斗的意義在于過(guò)程而不在于結(jié)果�！睘槭裁丛诂F(xiàn)實(shí)中，人們看重的都是結(jié)果，而將過(guò)程給忽略了呢？是青春中的沖動(dòng)和執(zhí)著使之然。這種在長(zhǎng)輩眼里被視為“吃力不討好”的'行為雖然很可笑。但因?yàn)槲覀冋登啻�，我們需要追求和奮斗，為此，我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春編織著美麗的夢(mèng)，青春也充滿著激情和豪邁。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于那些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)不怕困難的人。”同學(xué)們，我們正值青春之年，我們需要用努力和拼搏，切勿：“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨催^(guò)路遙的《平凡世界的人》都會(huì)被主人公孫少平的崇高理想所感染。可以說(shuō)它就是雷鋒所說(shuō)的真正的青年。
青春啊，是一幅流光溢彩的畫頁(yè)，一篇跳躍著激情音符的樂(lè)章；是種子破土而出拱動(dòng)的力，是最純潔的夢(mèng)，熾熱沸騰的歌；也是我們用汗水和智慧播種的一茬茬希望、理想。熱愛(ài)青春，播種青春，采頡青春吧！用我們的雙手去編織青春，呵護(hù)青春。
活力青春作文 2
在這21世紀(jì)里，身為90后的我們正值青春年少，我們朝氣、蓬勃。是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們有著充滿活力的青蔥歲月。
在操場(chǎng)上我們盡情地高歌，揮灑著熱情，上演著一部又一部的青春史。我們雖是年少輕狂。我們雖放縱，但我們心中懷揣著夢(mèng)想與希望。我們擁抱著花與月的火一般熱情的青春，在充滿活力的歲月里朝著夢(mèng)想與目標(biāo)前進(jìn)。
在教室里，我們一遍又一遍地演算著習(xí)題，我們?cè)陬}海中漫游，汲取知識(shí)的養(yǎng)料。正因?yàn)槲覀冎�，這般活力的歲月錯(cuò)過(guò)了就一去不復(fù)返，錯(cuò)過(guò)了就是遺憾。所以我們把握，在歲月里發(fā)奮，進(jìn)取。因?yàn)椴幌胩摱攘四耆A，不想給自己留下任何的遺憾，所以要更倍加的珍惜這易逝的時(shí)光。
假期了我們可以放松，可以給自己一片自由的小天地，可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，做自己喜歡的事情，我們擁有了那么多的精力和時(shí)間，無(wú)束縛的自由時(shí)光讓我們明白：青春竟是多么地美好！
我們歡笑，我們打鬧，在青春的歲月中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不朽的傳奇。我們的活力渲染整片天空，我們是青春的鳥(niǎo)兒，我們是青春歡樂(lè)頌的美妙音符，我們手握陽(yáng)光，手握希望，邁著堅(jiān)定的步伐走向全新的時(shí)代。
我們?cè)谶@歲月里經(jīng)歷了種種，失敗的考驗(yàn)，成功的喜悅，受益一生的經(jīng)驗(yàn)。我們不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。一路上披荊斬棘，戰(zhàn)勝了磨難，走出了困難所設(shè)下的"圍城”。在這充滿青春活力的歲月里秀出一個(gè)亮麗的.自己。
我們用汗水去證明自己的付出，用火一樣的熱情熱愛(ài)著生活，熱愛(ài)著每一天的太陽(yáng)，我們帶著滿腔的熱血去拼搏，我們用勇氣去獲得力量，用微笑去征服世界并感染著周圍的一切人與事，用自信給自己帶來(lái)勝利。前提是我們有一個(gè)很好的條件：那就是我們擁有青春，擁有活力，擁有激情，擁有這光輝的歲月。
我們?cè)谶@片充滿希望充滿陽(yáng)光的土地上展示著自己青春的風(fēng)采，給予自己全新的力量，邁著輕快地步伐，吹著讓人耳悅的口哨，為自己伏筆書寫嶄新的人生。
在這充滿青春活力的歲月里，我們肩并肩，大膽地跨步向前沖，前方的路多么漫長(zhǎng)多么坎坷，我們無(wú)法預(yù)知，但可以肯定的是，我們會(huì)一直堅(jiān)定不移地走下去。因?yàn)�，希望的曙光在等著我們�?/p>
活力青春作文 3
青春年華是人生的黃金時(shí)代，青年一代猶如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)那般活力四射，朝氣蓬勃。可以說(shuō)，青春是一個(gè)人的生命閃光點(diǎn)，是人生交響樂(lè)中最為高亢激昂的音符。
但是，韶華不為少年留，青春固然美好，卻是一去不復(fù)返。正所謂“流水容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！本瓦B萬(wàn)世之師的孔子在波濤滾滾的江邊也發(fā)出了“逝者如斯夫”的無(wú)奈感慨。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
正因?yàn)槿绱�，這就要求我們?yōu)榱诵闹械睦硐氩恍笂^斗、執(zhí)著追求。青春的美，不僅在眉宇間流露，在明眸里閃爍，更在勇氣與智慧中放彩，在理想與抱負(fù)中噴輝。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人，你們所多的生力，是遇見(jiàn)森林，可以劈成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以載種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的�！边@就更加體現(xiàn)了青年人的創(chuàng)造力。如果把青春當(dāng)作一束嬌艷的花朵，沉醉于妖嬈的花容姿態(tài)，必將會(huì)因花兒的凋謝而留下無(wú)盡的悔恨；如果把青春當(dāng)成一顆嬌嫩的種子，只有及時(shí)地根植于沃土之中，來(lái)日在那繁茂的大樹(shù)上，必將看到青春永不消逝的身影。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的'大鐘上，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字——現(xiàn)在�！边^(guò)去靜止不動(dòng)，將來(lái)姍姍來(lái)遲，而現(xiàn)在卻是稍縱即逝。而在大多數(shù)情況下，我們要么為曾經(jīng)的碌碌無(wú)為而悔恨不已；要么為昨日的輝煌成就而沾沾自喜；要么為明日之事而彷徨迷茫。我們的思維需要兩把鎖，分別把通往過(guò)去與未來(lái)的門緊緊鎖住，生活在只有今天的狹窄區(qū)域里，這樣，才能專心致志地投入當(dāng)下。
對(duì)于我們大學(xué)生而言，正處于的年華，珍惜青春、把握當(dāng)下就成了一種必然要求，我們都要在這依山傍水、風(fēng)景秀麗的山商度過(guò)四年的美好時(shí)光，而在這過(guò)去的一年，我收獲了很多。我看到了自習(xí)室里同學(xué)們埋頭苦讀深入鉆研的身影，我看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極進(jìn)取的颯爽英姿，我看到了各種活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參加所取得的優(yōu)異成績(jī)······
是的，山商是我們夢(mèng)想啟程的地方。讓我們一起努力，今日我為山商自豪，明日山商為我驕傲！讓青春在山商閃光，讓人生因青春而精彩！
活力青春作文 4
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春是我們奮斗的資本，趁我們還年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。
有夢(mèng)就去追。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望，它甚至可以是一種信仰。不怕夢(mèng)有多大，就怕你敢不敢去拼搏，我們偉大的周總理他為自己的革命事業(yè)奮斗了大半輩子�！盀橹腥A之崛起而讀書”，他懷揣著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，即使重病也沒(méi)有放棄自己的工作。他的青春他的年華一直都在為中華崛起而奮斗，他成功了，中華民族崛起了，中華民族強(qiáng)大了。這是他的夢(mèng)想，也許平常人覺(jué)得太遙遠(yuǎn)了，但只要有夢(mèng)想，不管多大多小，都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明“夢(mèng)”是可以成真的。
青春就是痛，也要挺過(guò)去�！扒啻壕褪亲屇銖垞P(yáng)的笑，也給你莫名的痛。”摔倒并不可怕，可怕的是你再也站不起來(lái)。大作曲家貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué)，17歲患了傷寒和天花病，26歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)。在這樣的情況下，或許很多人會(huì)就此放棄，而貝多芬，發(fā)誓“要扼住生命的喉嚨”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。逆境不但沒(méi)有讓他放棄，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。一個(gè)人的人生會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，但如果因?yàn)橐稽c(diǎn)痛一點(diǎn)傷就放棄，那他的人生就沒(méi)有意義。
青春是有限的，年輕只有一次青春不能重來(lái)。也許現(xiàn)在的你完全意識(shí)不到青春，它正在從你指縫間偷偷溜走，但當(dāng)你真正意識(shí)到你已不能像從前那樣去拼去闖了，過(guò)去一切都結(jié)束的時(shí)候，你覺(jué)得青春還會(huì)重來(lái)嗎?很多人老了以后總是在后悔，年輕時(shí)為何不去奮斗，不去拼搏，但青春的紋路早已寫在他們的臉上，它不可能重來(lái)。要想人生更有意義，現(xiàn)在該是你拼搏的時(shí)候了!
有一段話這樣說(shuō)，“如果說(shuō)人生是五彩繽紛的.，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四色的一份。”青春如此美好，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。我們的青春掌握在自己手中，未來(lái)的路也掌握在自己手中。也許你自己多努力一下未來(lái)的路就會(huì)更好走，這樣的青春才值得用美好去形容它。
要記住青春用來(lái)拼搏，人生用來(lái)創(chuàng)造。讓我們把握青春年華，譜寫燦爛明天!
活力青春作文 5
一陣含香的微風(fēng)吹過(guò)，吹走了所有的憂愁。我的思緒也隨著風(fēng)兒飄遠(yuǎn)了，心中莫名的情愫如萌芽般悄悄生長(zhǎng)，我知道這是對(duì)青春的期待，對(duì)南京的期待。我走在上學(xué)的路上，晨光如母親般撫摸著萬(wàn)物生靈。到處是一片活力的生機(jī)。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，青奧就來(lái)到。小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早……’”耳邊傳來(lái)這稚嫩的聲音，純真的小女孩一蹦一跳地唱著這動(dòng)人心弦的歌曲，后面跟著背著小書包，送女孩上學(xué)的父親，眼睛一眨不眨的盯著小女孩。慈祥的目光如同雨露般灑在我的心坎中，我的心也柔軟了，腳步也變緩變慢了，好似不忍打擾這父女情深的畫面。也許初春的風(fēng)還有些猛烈，那早春的花在風(fēng)中搖曳更顯得我見(jiàn)猶憐，嬌柔的花瓣被風(fēng)吹跑了，撒得到處都是，在這花幕中儼然走出一位老人。
一只棕色的小狗被老人牽著，脖子上帶著鈴鐺，隨著小狗的跑動(dòng)而“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響，小尾巴立著一搖一晃，樂(lè)顛顛的，老人也是滿面紅光，讓我感到他們臉上有種“樂(lè)拂”的神韻，他笑瞇瞇地牽著狗兒在晨中慢跑，老人的腰后還帶著一個(gè)小型收音機(jī)�！熬嚯x青奧還有234天，”女主持用溫柔甜美的聲音說(shuō)道。聽(tīng)到這兒時(shí)，老人臉上的笑意更濃，跑得也更加賣力了。這時(shí)，遠(yuǎn)處一位老奶奶精神抖擻地跑到老人面前，然后氣哼哼地說(shuō)道：“今天你怎么這么慢呀，老頭子，雖說(shuō)南京馬上要開(kāi)青年奧運(yùn)會(huì)，但我們一定不能落后，跟上時(shí)代潮流好好鍛煉，”老人立刻賠笑道：“是是，老婆子，你教訓(xùn)的'是，你看我這不來(lái)了嗎�！背抗庵�，一對(duì)滿頭銀鬢的老人，一段讓人心窩暖暖的對(duì)話，以他們獨(dú)特的方式迎接青奧。
路上人來(lái)人往，穿著校服青春飛揚(yáng)的學(xué)生，行色匆匆忙于工作的上班族，一身亮麗奔向浪漫都市的潮男俏女……每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。而我作為一名中學(xué)生也正是這其中的一員，正是青年中的一員，青奧雖并非僅青年這一群體之事，但這是專為青年而辦的盛會(huì)。如今的我雖不能在青奧之中一展風(fēng)采，但卻以我微薄之力，以卓越的精神面貌去迎接他的到來(lái)。青奧，青春南京等候你的到來(lái)！
活力青春作文 6
在已過(guò)去的時(shí)間里，青奧會(huì)一直影響著我的生活。從申辦成功開(kāi)始到會(huì)徽設(shè)計(jì)完成，從各方呼吁我們學(xué)生參與設(shè)計(jì)流程到各科試卷中以青奧為載體的題目。不論從哪種程度上來(lái)說(shuō)，主動(dòng)或是被動(dòng)，青奧融入了我們每一個(gè)南京學(xué)生的生活。所謂青奧，自然是和我們這一代年輕人，青年人關(guān)系密切了。
不久前，政治老師在回答同學(xué)關(guān)于奧運(yùn)獎(jiǎng)牌數(shù)目和國(guó)家強(qiáng)大程度是否有關(guān)的問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)過(guò)，體育水平的高低也是一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)，先進(jìn)的象征與標(biāo)志之一。那么我想青奧會(huì)也是各個(gè)國(guó)家之間的比拼，中國(guó)青年代表團(tuán)作為近百年來(lái)日漸崛起的大國(guó)之一的代表團(tuán)，自然應(yīng)當(dāng)當(dāng)仁不讓的爭(zhēng)取桂冠。我期待我國(guó)選手能在比賽中發(fā)揮訓(xùn)練時(shí)的`水平，充分證明自己的實(shí)力，當(dāng)然也是為我們自己的國(guó)家爭(zhēng)光。至于我們這些非運(yùn)動(dòng)員的青年人，自然少不了為他們加油吶喊，青奧會(huì)正好在我們這一屆高考結(jié)束之后，早在初三的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)相約到時(shí)候一起去報(bào)名做青奧志愿者，正好，那個(gè)時(shí)候也成年了，也算是給自己的一個(gè)成人禮吧。以上是作為一個(gè)普通的參賽國(guó)的青年應(yīng)做到的，而這次青奧之所以在我們之中反響這么大，當(dāng)然還是因?yàn)槲覀兪菛|道主。作為主人自然石應(yīng)該有主人的樣子。首先要讓外國(guó)參賽隊(duì)有舒適的環(huán)境，最好給每個(gè)國(guó)家配上專門的向?qū)�，介紹比賽規(guī)劃介紹程序更少不了介紹南京當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情風(fēng)景名勝，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員緊張的比賽之余也可以游覽南京放松心情。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員衣食住行是必須要安排到位的，不能讓別的國(guó)家看不起啊。既然是青年奧運(yùn)會(huì)，自然還是要模仿模仿國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的，因此在經(jīng)濟(jì)民意條件均允許的情況下修建個(gè)別場(chǎng)館也是無(wú)可厚非的。里子做的好了，“面子”工程還是要有的。修建綠化，加強(qiáng)城市環(huán)境監(jiān)管，提高公民素質(zhì)什么的都是一舉多得的項(xiàng)目，總不能讓外國(guó)友人把罵街當(dāng)做南京的特色風(fēng)土人情來(lái)欣賞吧。此外，希望開(kāi)幕式以及各類表演規(guī)劃和整個(gè)青奧會(huì)的進(jìn)程都應(yīng)有我們中國(guó)特色南京特色青年人朝氣蓬勃的特色，并且要有新意有創(chuàng)意，最好還是來(lái)自我們青年人自己的創(chuàng)意。
總之，希望南京青奧會(huì)可以讓更多普普通通的中學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓我們成為活動(dòng)的主人，加入我們自己的元素，與世界接軌，辦出創(chuàng)新的精神。
活力青春作文 7
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的.笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
活力青春作文 8
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。
而與之相反的'，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
活力青春作文 9
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué)，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白�；腥磺逍眩巴馐撬{(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，我側(cè)身向后望去，是一片片的活色生香：認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺(jué)的，習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分?jǐn)?shù)，心里布滿了恐慌，想著逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了，想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了，也許，我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些，十四歲，十五歲，來(lái)也匆匆，去也匆匆……
原來(lái)，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛?cè)胫袑W(xué)，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的.歌詞應(yīng)該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽(yáng)，每一寸光陰都千金難量，明德篤學(xué)，志存高遠(yuǎn)，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光；這里是校園也是疆場(chǎng)，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭，沉著、低調(diào)而勤奮的讀書！
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無(wú)所有，但是，你擁有青春、激情和夢(mèng)想，你的一無(wú)所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
活力青春作文 10
青春如詩(shī)，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)�！}記
真，青春的特點(diǎn)；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽(yáng)光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會(huì)，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無(wú)窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān)，其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休；13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的`學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么，我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn)：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律，一起品讀青春吧！
活力青春作文 11
我們，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧�；盍�，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說(shuō)走就走，向著夢(mèng)想的方向，來(lái)一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng)，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī)，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊?人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻海还苊\(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻�，不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻�，我們還有許多事情要去做，還有很長(zhǎng)的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻�，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來(lái)，晃晃腦袋，迎著陽(yáng)光，邁開(kāi)腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語(yǔ)道：“該走了�！奔涌觳椒�，迎著陽(yáng)光追趕他們，也是在追逐夢(mèng)想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。
正值青春，大好時(shí)光。
活力青春作文 12
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì)，我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。 ——題記
那天放學(xué)，被同學(xué)拽去了小賣部買冰棍，夕陽(yáng)很美，燦爛的陽(yáng)光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭，看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一起嬉鬧，她仿佛沒(méi)有看到我，直直的繞過(guò)了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著起跑動(dòng)作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油，她回過(guò)頭來(lái)，朝她們自信的笑了，在轉(zhuǎn)向我的方向時(shí)，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實(shí)……
“喂，快走啊，一會(huì)兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái)，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn)，卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話，是真是假，是夢(mèng)也罷，擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場(chǎng)上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說(shuō)著自己的偶像，少年們不拘小節(jié)，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說(shuō)有笑的向球場(chǎng)走去，拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò)，順著風(fēng)的方向，便看到了一個(gè)人，少女的.臉紅成了半邊天，此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方，我們，來(lái)日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里，我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要，獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮，遇到的每一個(gè)人都要珍惜，擁有過(guò)的每一個(gè)旅行，都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來(lái)；在取得榮譽(yù)后，不沾沾自喜，繼續(xù)前行；再碰到自認(rèn)為對(duì)的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì)，我們稱之為青春。
人間驕陽(yáng)似月，風(fēng)吹過(guò)林梢，此時(shí)我們正當(dāng)年少。
活力青春作文 13
有人說(shuō)，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說(shuō)，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說(shuō)，青春可是是個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō)，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子，活力無(wú)限，生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù)；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開(kāi)成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細(xì)心呵護(hù)，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細(xì)心呵護(hù)，就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣！
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹(shù)林，雖然每一片金黃的落葉都寫滿成長(zhǎng)的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒(méi)有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂傷？沒(méi)有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？
青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上描畫矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識(shí)的海洋里引航夢(mèng)想的征帆；青春是前進(jìn)的腳步，在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的.旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越；青春是抒情的詩(shī)篇，雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來(lái)的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
只要熱愛(ài)生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫卷剛剛展開(kāi)，只要奏響自我生命的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來(lái)，跨進(jìn)青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿心的期望去虔誠(chéng)守候，我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌！
活力青春作文 14
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香，月華無(wú)聲流淌，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，將我手中的書沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他，只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日，電子閱讀越來(lái)越流行，而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地，我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī)：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛(ài)戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的濃濃憂愁，讀“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史：讀秦始皇一統(tǒng)天下，讀冒頓養(yǎng)精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，每一次都能品出不一樣的'味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始，突然覺(jué)得時(shí)間少了許多，一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書被束之高閣，落了塵埃。所以，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬于書的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏，仿佛流浪漢的錢包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書�；孟胫螘r(shí)，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書，故地重游，再憶一次青春閱讀。
活力青春作文 15
我的青春閱讀
時(shí)代變換，歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變，它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式，以電子閱讀的形式橫空出世，為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠�！蹦亲x書的光陰與以往初中的同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景交織在一起，好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”在那懵懂之時(shí)，令少年之心，為之癡狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭�！背跻�(jiàn)這鄉(xiāng)愁，是在手機(jī)的一組圖片中，看著圖片中的郵票與詩(shī)句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之后，再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí)，教師要我們也仿寫鄉(xiāng)愁的格律去寫一首，我將心中的那一抹愁緒寫進(jìn)了詩(shī)中，其名曰：少年心。只記得那最終一句“而此刻，少年心是愛(ài)慕的女孩，愛(ài)慕的女孩便是少年心。”竟令教師感到幸福，獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫入詩(shī)中，展露無(wú)遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的，而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說(shuō)作品中，我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí)，也學(xué)到了寫作的一些方法。例如，一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事：一位15歲的少年，背著自我的.母親從甘肅走到山東，只為求醫(yī)救母，一路上乞討為母親買食物，而他自我卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭，設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景，而后被主人公救下后，卻又餓暈，緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫(yī)生才揭開(kāi)之前出現(xiàn)的種種情景的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春，與以往的閱讀相同，它帶我暢游于黃金屋，欣賞著顏如玉，與以往不一樣的是，它以微小的軀體承載著千萬(wàn)靈魂，正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x，我的青春不迷惘，更多彩！
活力青春作文 16
在通往青春的路上，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇。
——銘文
踏著黎明，我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼，每個(gè)人的笑聲都清晰可聞，每個(gè)人的行李都五顏六色，但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(zhǎng)的旅程？這樣，讓從第一個(gè)開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)變成最后一個(gè)，我們的微笑就不會(huì)消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標(biāo)不是成為第一，而是永遠(yuǎn)超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的.青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是，我們的團(tuán)隊(duì)也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生們互相鼓勵(lì)，互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(zhǎng)的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開(kāi)藍(lán)色。地球再遠(yuǎn)，也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊(duì)伍有多長(zhǎng)，都離不開(kāi)紅色。23班，六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。
到了目的地，我們終于明白，青春的路沒(méi)有盡頭，任何地方都將是終點(diǎn)，任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學(xué)生們互相鼓勵(lì)，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚(yáng)，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？
即使隊(duì)伍開(kāi)始分散，原來(lái)一排兩個(gè)人的隊(duì)伍也會(huì)一小群前進(jìn)。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校園，喜悅就會(huì)從心底發(fā)芽。選擇你的方向，努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。
走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認(rèn)，是鼓勵(lì)，是堅(jiān)韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。
當(dāng)每個(gè)人都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅(jiān)持。明天，也許我們會(huì)失去意識(shí)，也許我們會(huì)痛得站不起來(lái)，但這些都不再重要，因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢前行。
通往青春的路也是如此，不可舍棄。
活力青春作文 17
海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的'道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)�！皦�(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú)。不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)椤Ｇ啻赫谫x予著我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
活力青春作文 18
我泛一葉扁舟，在生命的源頭起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成長(zhǎng)的過(guò)程，帶走了許多，也留下了許多。——題記
時(shí)光靜走，青蔥歲月，彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得，恍若兩世。落日余暉，我整理好心情，帶走青澀，帶上夢(mèng)想。擦抹自己的足跡與回憶，留下青春，在明天繼續(xù)譜寫人生的劇本。
三年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，臉上的汗水，眼角的淚水，揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜著成套的練習(xí)，堆在桌的一角。所學(xué)的知識(shí)里承載著我們的夢(mèng)想，青春年少，當(dāng)初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶，飛揚(yáng)我的青春。
留下的青春是熱愛(ài)，是對(duì)夢(mèng)想的追求，桌面貼著的目標(biāo)卡。預(yù)計(jì)目標(biāo)分與實(shí)際形成鮮明的對(duì)比，這又是我不散執(zhí)念，與不消的熱情。考后的錯(cuò)題成堆，對(duì)各科的考向分析。周密的備戰(zhàn)計(jì)劃是我對(duì)自己的嚴(yán)格，煉就剛毅的勇氣與體魄，在青春正年少時(shí)去追逐夢(mèng)想。
留下的青春是拼搏的，挑燈苦讀至半夜，燈下奮筆疾書的背影，被印在了書頁(yè)上。桌面上是做不完的習(xí)題。以意志為筆，以知識(shí)為路，譜出青春拼搏的篇章，那也是我們對(duì)待青春的認(rèn)真。
留下的青春是奮斗的。“人若有志，萬(wàn)事可為”，這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長(zhǎng)路漫漫，唯有奮斗，用最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)眼前的挫敗，讓最純真的自己，腳踏實(shí)地，在歲月輾轉(zhuǎn)里，活出最好的自己。
青春是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光，我們此時(shí)天真又執(zhí)著，可青春又像是一江春水向東流，一去不復(fù)返，所以我要用激情去開(kāi)創(chuàng)，用拼搏去展現(xiàn)認(rèn)真對(duì)待，珍惜美好青春時(shí)光。當(dāng)我驀然回首，“那留下的.青春”走過(guò)的青春年少時(shí)，可以感嘆它是那樣精彩，那樣的刻骨銘心。
人生短暫，青春也匆匆，但他也承載著太多美好的回憶，它記錄著我們奮斗拼搏的樣子，也記載著我們無(wú)奈流淚的時(shí)刻。青春就像是一本書，編寫著成長(zhǎng)路上的精華。當(dāng)我們反復(fù)品讀時(shí)，堅(jiān)毅的心讓我們充滿力量，整裝待發(fā)，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的，看著那來(lái)時(shí)的青春道路，我也漸漸走向成熟。
三年來(lái)留下的青春是那樣的明艷動(dòng)人，走過(guò)之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場(chǎng)上書寫我的輝煌，讓留下的青春不負(fù)韶華。
活力青春作文 19
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)，沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長(zhǎng)。
那段時(shí)間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂(lè)，來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆。我沒(méi)有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁�？墒�，有一天我哭了，因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見(jiàn)，可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒？我有那個(gè)資格嗎？
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的飛娥，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢？面對(duì)一次次的挑戰(zhàn)，是進(jìn)取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學(xué)會(huì)把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里，連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái)，借著夜的寧?kù)o，我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見(jiàn)滿世界的陽(yáng)光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格，似乎帶給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神。空閑的時(shí)光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由，是因?yàn)樗兄疵靼愕?臉型和眼神�？墒俏覜](méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛(ài)情，離我們太遠(yuǎn)，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會(huì)無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那，我看見(jiàn)天很高，很藍(lán)。我想，那里有我翱翔的天地。
后記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因?yàn)槲矣X(jué)得，文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后，又會(huì)是陽(yáng)光明媚的一天！
活力青春作文 20
堅(jiān)硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊，陡峭陰暗的角落無(wú)法忽視生命的活力，正如艱難險(xiǎn)阻無(wú)法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少，要心懷勇敢，不畏艱難，熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上。
青春是把火，是人生最美好的時(shí)光。每當(dāng)走進(jìn)初、高中校園，你都能看到張張青春洋溢的笑臉，他們將校園寂靜的空氣攪得燥動(dòng)起來(lái)，無(wú)數(shù)的鮮花綻放，鳥(niǎo)兒啼鳴，迎接這些溫暖的人。他們走進(jìn)窗明幾凈的教室，放下書包，開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。知識(shí)充盈著他們的大腦，讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而又美好的世界。人們也總懷念青春，感嘆青春易逝，猶如宋代詩(shī)人秦觀詞中所寫：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。”
青春是朝陽(yáng)，是人生滿懷希望的時(shí)期。如同毛主席所說(shuō)：“青少年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！卑�、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，總令人無(wú)限期待與憧憬，它給人們以溫暖，以美好。大家還記得杜甫嗎？這個(gè)憂國(guó)憂民的“詩(shī)圣”，一天他坐在石頭上沉思，深邃的眼神令人難以忘卻；可他年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，又意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)所畏懼，震撼著每一個(gè)人的心靈。
正值大好年華的我們，應(yīng)當(dāng)懷揣滿腔熱血，不斷奮斗�！皧^斗是萬(wàn)物之父�！睆那坝幸粋�(gè)人叫方仲永，他天資聰穎，五歲時(shí)就能作詩(shī)，可他不讀書，最終“泯然眾人矣”。由此可見(jiàn)，青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫道：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族�！笨犊ぐ旱脑捳Z(yǔ)，令我們至今銘記：青春的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó)，不畏艱難。陳獨(dú)秀之子陳喬年、陳延年，正當(dāng)青春年歲，心中的愛(ài)國(guó)之情好似要點(diǎn)燃整個(gè)宇宙，他們?yōu)閲?guó)捐軀不畏強(qiáng)權(quán)，以此被深深銘記。身邊不少人都在說(shuō)自己的理想：有的.要當(dāng)氣象家，研究天文，學(xué)習(xí)地理；有的想當(dāng)博物館解說(shuō)員，探究歷史，追溯真理；還有的說(shuō)要當(dāng)物理學(xué)家，深藏功與名，默默為國(guó)家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想，讓自己的青春熱血沸騰起來(lái)。
總而言之，在青春這個(gè)最美好的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)滿懷理想，努力學(xué)習(xí)，以求報(bào)效國(guó)家，用熱血在自己的人生畫卷上繪出最為絢爛的一筆。
活力青春作文 21
暑假里，當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)這本藍(lán)色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時(shí)，一場(chǎng)神秘又興奮的青春之旅便就此展開(kāi)。
文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生，因功課不及格被學(xué)校開(kāi)除，而進(jìn)行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語(yǔ)肆意宣泄著他對(duì)同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個(gè)品行不好，學(xué)習(xí)又差的`不折不扣的壞學(xué)生�？珊髞�(lái)我才明白，其實(shí)并不所以。
或許他是一名壞學(xué)生，他的五門功課有四門不及格；他會(huì)在宿舍里與同學(xué)打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學(xué)生，不愿在棒球隊(duì)勝利后虛假地稱贊；對(duì)校長(zhǎng)攀附權(quán)貴家長(zhǎng)的勢(shì)利表現(xiàn)而不滿；諷刺學(xué)長(zhǎng)掙錢為買一輛凱迪拉克來(lái)顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者，他是一個(gè)善良的人，會(huì)對(duì)兩名修女慷慨捐贈(zèng)；對(duì)妹妹老菲瑟無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。他生活在那個(gè)社會(huì)，可他的那顆純潔善良之心卻與社會(huì)的昏暗顯得格格不入。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中有言：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩(shī)人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場(chǎng)的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進(jìn)的超然之境。
有時(shí)，看著書中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個(gè)16歲的自己：沖動(dòng)、迷茫、不知所措。常常對(duì)繁多的考試練習(xí)抱怨連連；對(duì)身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。
電影《猜火車》中有這樣一句臺(tái)詞：當(dāng)腐爛的青春成為過(guò)去式，否定了以前的生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無(wú)數(shù)次現(xiàn)實(shí)的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過(guò)去式�；魻栴D有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長(zhǎng)。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅(jiān)定地走下去。
書中，霍爾頓的老師告誡他：一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個(gè)人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長(zhǎng)。
活力青春作文 22
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好�。「挥谢盍蜕鷻C(jī)，我年輕的時(shí)候是啊！青春多好�。《嗝烂畎。《登啻耗耆A的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的.梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩�。∽鳂I(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是啊！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)�？纯戳�，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)�，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)��！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持�！�
活力青春作文 23
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，，沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天，是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn)，我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿，激發(fā)著人生的熱情。
春天的陽(yáng)光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射著希望的光芒，到處?kù)乓孱伒纳�，到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群：有老年人的慈愛(ài)滿足，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的`寫意畫，忽隱忽現(xiàn)，像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是，踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，雨季里，是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng)，也是最美的記憶，在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕，我的心也就像這月光，沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長(zhǎng)的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài)，又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，一如這春晨無(wú)拘無(wú)束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
活力青春作文 24
青春這個(gè)字眼，也許小孩子會(huì)感到陌生，中年人和老年人會(huì)覺(jué)得很懷念。但正值青春期的我卻說(shuō)不出是什么感覺(jué)，時(shí)而歡喜、時(shí)而煩惱、時(shí)而生氣、時(shí)而興奮。在我自認(rèn)為對(duì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)即使是對(duì)自己有幫助的話，我也一個(gè)字也聽(tīng)不下去，我行我素。就是知道自己錯(cuò)了也不愿去承認(rèn)，只有在知道錯(cuò)誤的重要性之后才會(huì)悔過(guò)，但為時(shí)已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長(zhǎng)和老師說(shuō)太多的話，自己會(huì)覺(jué)得嘮叨，不但沒(méi)起到幫反而會(huì)起反作用使我更加和家長(zhǎng)老師疏遠(yuǎn)，這也就是充滿逆反心理的我。
有時(shí)在自己煩惱的時(shí)候，我不會(huì)像大多數(shù)人那樣，買一大包零食坐在沙發(fā)上吃來(lái)發(fā)泄自己心中的怒氣，而是躺在床上看電視。但在這時(shí)候我眼睛里容不得一粒沙子無(wú)論干什么只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我說(shuō)一句我聽(tīng)不過(guò)的`話，火山即將爆發(fā)，接下來(lái)便是一場(chǎng)不可避免的口舌大戰(zhàn)。可我也不是那么油鹽不進(jìn)，只會(huì)找茬。在我心情好的時(shí)候則會(huì)做一個(gè)不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背；給爸爸打一個(gè)電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰；給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠(chéng)的祝福帶給他們歡樂(lè)……
我還會(huì)時(shí)不時(shí)為自己犯下的錯(cuò)所感到羞愧，為我自己的傷心事流淚，但這些我不會(huì)被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會(huì)輕易流下。默默時(shí)一但觸及我的傷心事，這將會(huì)直擊我的心靈，我會(huì)立即淚流不止。我有時(shí)候也會(huì)多愁善感�？匆�(jiàn)被風(fēng)吹倒的小樹(shù)，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會(huì)有很多的愁緒，想一些我這個(gè)年齡段不該想的事情，比如；‘人的一生可真短暫呀，來(lái)去只是一瞬間而已，我一定要把握好以后的時(shí)間。’這一類的想法都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。
除了以上這些，我還關(guān)心我的外表。我見(jiàn)不得衣服有一點(diǎn)臟，發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國(guó)影視明星酷酷的派頭，心里更是羨慕不已�；拥那啻�，別樣的風(fēng)景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過(guò)的，就讓我們?cè)谶@花樣年華里共同唱著這首動(dòng)聽(tīng)的青春之歌吧。
活力青春作文 25
2014年8月16日至8月28日將在南京舉行第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。青奧會(huì)每四年一屆，夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天，將于仲夏舉辦。它是一項(xiàng)專門為14歲至18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用，使青年人成為真正的具有體育精神的人，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲更加健康的生活方式。
青奧會(huì)的到來(lái)，帶給我們一種沖動(dòng)，一種幸福，一種高興，更有一種自豪。青奧會(huì)是2014年的一個(gè)新希望，我作為南京的一名小學(xué)生，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧。作為中國(guó)的人民，我們驕傲，我們自豪，我們要把所有的.期待都化為動(dòng)力，在青奧會(huì)上為南京，為中國(guó)拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。 作為南京的市民，我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊，呼吁全國(guó)的青年們加入到青奧中來(lái)，為南京出一份力，為南京描上美麗的花邊，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。
作為新一代的青年，我們自強(qiáng)不息、勇往直前。我們期待青奧，盼望青奧，我們伴隨著青奧一起共繪美好家園，讓我們的南京更加美好 支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們?yōu)檫@場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)歡呼、喝彩、加油！更為迎接一個(gè)活力的青奧貢獻(xiàn)上一份自己的力量。行動(dòng)起來(lái)為青奧加油！為南京喝彩！
活力青春作文 26
青春不僅意味著秀麗的容顏，優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。踏實(shí)活力的象征，他蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。夕陽(yáng)下的籃球場(chǎng)，是一天中最有活力的地方。我們既可以聽(tīng)到緊扣心弦的運(yùn)球節(jié)奏聲，也可以聽(tīng)到振奮人心的進(jìn)球聲。甲同學(xué)的一系運(yùn)球后，突破了對(duì)手的`防線，身子猶如游魚(yú)，迅捷，又是一記漂亮的進(jìn)球。場(chǎng)邊待發(fā)的隊(duì)伍傳來(lái)掌聲。換發(fā)，傳球，乙同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)接住球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉高雙手，將球投出，“唰”一聲清脆的相聲，好一記漂亮的投球。比賽如火如荼。乙同學(xué)又想投球，舉高雙手，球出手將至，丙同學(xué)如獵豹般從側(cè)面撲去，一記“火鍋”赤火火的蓋在了球上，球像被車撞到的人一樣，飛了出去。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一陣歡呼和鼓掌聲。比賽還在進(jìn)行中，甲同學(xué)又在運(yùn)著球虎視眈眈地想進(jìn)行突破，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)后沖，可誰(shuí)知在身將近籃板下時(shí)，被一只腳給絆倒了，摔得看著都痛。丁同學(xué)立即跑上前去扶起，連忙說(shuō)抱歉。甲同學(xué)爬了起來(lái)，拍拍屁股，笑笑說(shuō)沒(méi)事，球賽就繼續(xù)下去了。
在我的初中三年里，籃球就是我的全部青春，盡管技不如人，但是我總打快樂(lè)�；@球代表著活力、意志、團(tuán)結(jié)、激情……青春不是如此嗎？初中三年的結(jié)束，并不是青春的結(jié)束，而是青春的頂盛。青春是美好的，我們要更加珍惜青春，祝福青春，開(kāi)創(chuàng)出自己的燦爛人生。
活力青春作文 27
當(dāng)我們守護(hù)在電視機(jī)旁，盼望著2014年的青奧運(yùn)能在南京舉行，終于這神圣的時(shí)刻到來(lái)了2010年2月10日國(guó)際奧委會(huì)第122屆會(huì)在溫哥華決定將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。該運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)給南京帶來(lái)翻天覆地的變化。
正如青奧會(huì)的口號(hào)一樣：與青奧共成長(zhǎng)。這口號(hào)雖簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)藏著豐富的含義，他給人們一種活力、拼搏和奮發(fā)向上的`精神。
假如我是一名青奧志愿者，我會(huì)微笑的為外賓介紹我最喜歡的南京，我會(huì)帶領(lǐng)他們參觀南京市一些著名的景點(diǎn)，讓他們更加深刻的了解南京，讓他們南京以至整個(gè)中國(guó)產(chǎn)生一種好的印象。
在生活中，我一度覺(jué)得青奧會(huì)離我們那么遙遠(yuǎn)，那么遙不可及。可當(dāng)我真正開(kāi)始了解它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青奧會(huì)的元素就在我們身邊。它追求“卓越、友誼、尊重”；他以“在節(jié)日般的歡快氣氛享世界各地文化”為目標(biāo)之一；他將在南京——我們的大朝古都，十朝都會(huì)舉辦。南京的奧體中心，五臺(tái)山體育中心，國(guó)際博覽中心將在2014年來(lái)云聚世界各地的人的目睹：一切的一切，都說(shuō)明南京在發(fā)展，中國(guó)在強(qiáng)大。
我們相信，只要我們盡最大的努力，我們就問(wèn)心無(wú)愧，就能辦好奧運(yùn)會(huì)，我們就不會(huì)畏懼任何對(duì)手，因?yàn)槲覀兣^(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)。
活力青春作文 28
南京，一座充滿魅力的城市；南京，一座美麗蕩然著綠色的城市；南京，擁有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史的城市，而現(xiàn)在，這座城市更是成為了世界體育盛會(huì)——青奧會(huì)的`舉辦地，它讓南京充滿活力，洋溢著青春的色彩。
居住在南京，我也同樣感到自豪，朱自清先生評(píng)價(jià)：“逛南京像逛古董鋪?zhàn)�，到處都有些時(shí)代侵蝕的痕跡。你可以揣摩，你可以憑吊，可以悠然遐想……”而2014年，它即將舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中對(duì)南京的青奧會(huì)更是多了一份期待，一份遐想。
心中想想，都不免有些興奮，屆時(shí)，全世界熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的青年都將會(huì)齊聚一堂，來(lái)到南京，用一種獨(dú)特而有力的方式向世界各地的不同青年團(tuán)體推廣奧林匹克的精神，在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中分享世界各地的文化，我真為他們而歡慶
我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)和各種知識(shí)，張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)歡迎的青春之門，把南京以及整個(gè)中國(guó)人民的熱情和友善傳達(dá)給世界各地的青年人，完美展現(xiàn)青奧會(huì)的精神和有特色的南京文化。
如會(huì)徽表達(dá)的愿景——祝愿青奧會(huì)成長(zhǎng)為世界各地青年歡樂(lè)的盛會(huì)，同時(shí)祝愿全世界青年人與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、世界各地的城市與青奧會(huì)共成長(zhǎng)、整個(gè)世界與青奧會(huì)共成長(zhǎng)！讓青春成為南京的主旋律，讓南京變得更加活力四射。青奧會(huì)，我期待著......
活力青春作文 29
家鄉(xiāng)——南京舉辦第二節(jié)青奧會(huì)。
青奧會(huì)全稱青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì)每四年一屆。夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天。2001年，國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主席雅克·羅格提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想。國(guó)際奧委會(huì)在2007年7月5日于危地馬拉成舉行的第一百一十九次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)上一致同意創(chuàng)辦青少年奧運(yùn)會(huì)。
首屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在新加坡舉行。青奧會(huì)除了體育競(jìng)賽，更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)。這包括關(guān)于奧運(yùn)價(jià)值觀的教育互動(dòng)和論壇，討論如何通過(guò)健康的生活方式和反對(duì)使用毒品，使青年人成為真正的具有體育精神的人。互動(dòng)活動(dòng)將由著名冠軍和來(lái)自教育、體育、文化界的國(guó)際專家共同開(kāi)展，他們以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)直接指導(dǎo)年輕運(yùn)動(dòng)員們?nèi)绾翁幚硐嚓P(guān)的社會(huì)問(wèn)題等。這些活動(dòng)還將通過(guò)網(wǎng)聊和博客與外界互動(dòng)。
文化活動(dòng)將結(jié)合奧運(yùn)象征儀式（火炬接力、奏國(guó)歌、升國(guó)旗等）傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價(jià)值觀。此外，還將通過(guò)多文化的'城市藝術(shù)、街道音樂(lè)慶�；顒�(dòng)和放映電影等形式，為青奧會(huì)錦上添花。
青奧會(huì)即將來(lái)臨，讓我們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻一起來(lái)支持它吧，讓我們用自己的力量來(lái)為青奧會(huì)盡一份微薄的力量吧！
活力青春作文 30
運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了，運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢，他們的活力在操場(chǎng)上奔放！
鮮紅的跑道，幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫，他們?cè)谄鹋芫�上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定，微皺的'額頭上寫著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！
一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開(kāi)始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場(chǎng)上空；我們奔放的活力就是我們的青春！
活力青春作文 31
青奧對(duì)我們來(lái)說(shuō)，即熟悉又陌生。常常聽(tīng)到人們會(huì)提到青奧會(huì)�？伤唧w是什么呢？
青奧會(huì)全稱青少年奧運(yùn)會(huì)，是一項(xiàng)專門為青少年設(shè)立的體育賽事。青奧會(huì)每四年一次
下一屆青奧會(huì)就在2014年的南京舉行，這就是世界對(duì)南京的一次檢驗(yàn)，也是南京展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這要靠我們?nèi)w的南京公民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在兩年內(nèi)創(chuàng)造出更好的南京。
南京雖然有山、有水、有文化，但是環(huán)境卻仍不夠好。空氣質(zhì)量排在23個(gè)城市的倒數(shù)第二，在空氣整治上也不咋地，這樣怎么能面對(duì)未來(lái)的.青奧會(huì)呢？但一切皆有可能。確實(shí)也是這樣，相信南京、會(huì)有出色的表現(xiàn)。
青奧會(huì)是14~18的青少年的斗爭(zhēng)，為了體現(xiàn)出南京的青少年精神，南京應(yīng)該培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的體育人才，以示南京對(duì)體育的重視。雖然中國(guó)的體育不怎么樣，但也不能輸?shù)锰y看，所以有必要重視一下。
青奧會(huì)雖是青少年的奧運(yùn)會(huì)，但也是有奧林匹克精神。作為一個(gè)南京的小公民應(yīng)永越報(bào)名參加這個(gè)奧運(yùn)會(huì)。為了去挑戰(zhàn)自己，如果為南京市獲得一個(gè)榮譽(yù)，那更好。
既然人們?yōu)榱饲嗌倌暝O(shè)立了奧運(yùn)會(huì)，那么青少年就應(yīng)該積極去展現(xiàn)自己。為自己的人生拼搏。
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