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我的青春擺渡人作文[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春擺渡人作文1
哦,下雨了,窗外的千紙鶴被打濕了,但我還有很多,都是你折的……
我們相遇在20xx年的秋季。桂花掛著晶珠,承受不住重力的花瓣隨著搖曳的風(fēng)輕輕落下,打在泥土上。踏進(jìn)有些窄小的校門,淡淡的云蓋在我臉上。小小的教室里,我回過頭,你微笑一下,瞇著眼。
“你叫什么?”
“倪昕銅!蔽逸p輕地笑了。
時(shí)間拉著你的手,你拉著我的手,我們都在奔跑,從沒發(fā)現(xiàn)時(shí)間的痕跡!逗蜁r(shí)間賽跑》是林清玄的散文,我總愛在課后休息時(shí)一遍遍朗讀。你卷著一陣風(fēng)來到我面前,找我補(bǔ)習(xí)。
“我跑得比時(shí)間還快!”
我既無奈又開心,你像個(gè)稚氣未脫的孩子,當(dāng)時(shí)你比我高了一個(gè)頭,我像你的妹妹一樣,接受你的一切搞怪。
“我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的!
也許你不想聽這句話,但我脫口而出令你毫不防備,你卻讓憤怒一閃而過,這是你的包容,這也是一個(gè)男孩該有的樣子。
轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了,我抓不到你的改變,你確實(shí)變了,變得多了份頑皮,多了份瀟灑。我們都變成了老師的'眼中釘,一起調(diào)皮搗蛋。我數(shù)不清在那段時(shí)間你給了我多少快樂。
我喜歡和你一起踢足球,因?yàn)榍騻鞯轿夷_上時(shí),你在我耳后說的話,我一輩子都忘不掉。
“加油!我不信你踢不進(jìn)去!
你用不屑的語氣鼓勵(lì)我,我也不知道自己踢進(jìn)去了多少。你奔跑在綠茵場上,修長的雙腿用力地跑著。金光灑在你的烏發(fā)上,你像是繁星,閃爍在不知盡頭的夜空里。
我們踢球被老師發(fā)現(xiàn)了,教鞭下的嚴(yán)厲我們看得見。我和你被罰站在教室的外面,我們靠在墻上,各自看向前方。我想回過頭來,卻撞上了你的目光,我的臉意外紅了,余光看到你徘紅的雙頰,心跳,好像真的漏了一拍。
淡淡的夏風(fēng)吹過,你竟然也會(huì)靦腆。
我踢球把腳扭到了,只能在樓上休息,在這里聽雨聲轟鳴,感知陽光的溫暖。但我更喜歡在教室里看著你參加晨會(huì)時(shí)朦朧的側(cè)臉。每每等到你下樓經(jīng)過我的教室時(shí),你總會(huì)朝我扔?xùn)|西。
“吶!給你的!”
我嚇了一跳,拾起來看,竟是大白兔奶糖。我小心翼翼地把你每天給我的糖存起來,再在你打完籃球后塞進(jìn)你的嘴里。
記得那個(gè)萬里青云的下午,不冷不熱,有幾縷細(xì)風(fēng)。我在催促同學(xué)交作業(yè),在我全神貫注之時(shí),你手一揮,從我的頭上撫過,頭發(fā)就變得有些亂了。我朝你追去,可是怎么追得上?我朝你一笑,也許就掠過了青春的懵懂。
上課時(shí)的一個(gè)對(duì)視也許就值得我高興良久,你的右頰下面有一顆小痣,你的眼睛上掛著淡淡的睫毛。我忘不掉你的模樣。
六年的光陰飛逝,也許在心中留下了太深的記憶。你在那所初中,我在這所初中,我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見。我像是跌進(jìn)了塵埃,多少個(gè)夜晚為你欲哭無淚,多少個(gè)黃昏為你朝思暮想……
雨停了,我沒有好好珍惜看雨,而是在想你,可我也沒有好好珍惜你,就像我把每一只千紙鶴都扔進(jìn)了雨里……
我的青春擺渡人作文2
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你……”每當(dāng)聽到這首歌,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出你那高大而又略顯疲倦的身軀,心里總會(huì)不由自主地泛起陣陣心酸。
從咿咿呀呀學(xué)語到自己一個(gè)人能夠獨(dú)立生活在外。這一過程中,有時(shí)讓我覺得很享受;有時(shí)讓我覺得太艱難以至于想要放棄。不過還好,有您在我身邊。讓我在這條成長的道路上,越走越遠(yuǎn),讓我覺得它可以磨練人的意志,而并不是單單那么枯燥乏味的。
打小,家里就屬您最寵我。看到這種狀況奶奶常說:“孩子不能寵,不然就寵壞了,打出來的才是好孩子。”可是您不聽,您認(rèn)為那是她們老一輩的觀念,不適合用在當(dāng)下,用在我身上。您說您有您自己的方法,在溺愛的同時(shí)嚴(yán)格要求,這會(huì)有意想不到的結(jié)果,您不想那么生搬硬套,您認(rèn)為那不但沒效果,反倒可能起到副作用。常言道:“父母是孩子的第一任老師,父母的一舉一動(dòng)都影響著孩子!蹦恢币陨碜鲃t,給我樹立一個(gè)好榜樣。遇到事情時(shí),總會(huì)很耐心地說,不急不躁。您說做任何事都要講究方法,記不得。學(xué)習(xí)中也要戒驕、戒躁。
您總是通過一件件看似很小的事情,來讓我懂得一些做人的道理。猶記得,那是發(fā)生在餐桌上的小插曲,我們家向來都是十分注意禮貌問題的。那天,吃飯時(shí),由于我在給爺爺端飯時(shí),用一只手遞過,被您看到后,立馬就將我叫到您面前,您神情嚴(yán)肅,讓我有些納悶,到底發(fā)生了什么,為什么您這么嚴(yán)肅,有什么事不能等飯后再說?現(xiàn)在就要解決。正想著,您開口問道:“知道為什么嗎?”我“?”了一聲,有些懵!安恢谰吐牶,向長輩遞東西或接過東西時(shí),要用兩只手,這是最基本的禮貌的問題,你剛剛用一只手,那是很不尊重人的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。有那么一瞬間真挺想不通您連飯都不等吃完,就叫我過去,僅為那么點(diǎn)兒小事。后來回過頭仔細(xì)想想,如果真的不去在意那些細(xì)節(jié)問題,可能慢慢它就會(huì)變成一種惰性,從小事延伸到大事,也正應(yīng)了“勿以惡小,而為之;勿以善小,而不為!蹦蔷湓捔恕C陀X得您是那樣偉大,您所關(guān)注的都是有一定道理的'。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我上了初中,同時(shí)迎來了“叛逆期”。然而在這期間,我還是跟以前一樣,沒有像其他孩子那樣太過叛逆,我總覺得有一股力量壓制著我,每當(dāng)我想嘗試去做一些事情的時(shí)候,它都會(huì)提醒我,不應(yīng)該那樣做,這就是您那份獨(dú)特的愛,它時(shí)時(shí)刻刻都警示著我不要走岔路,當(dāng)然好的也要大膽嘗試。您的方法這樣便奏效了。
有一段時(shí)間,我不知什么原因,成績開始慢慢下滑,我開始慌了,不知所措,我頭一次感到自己是那樣無助,正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,您的點(diǎn)撥讓我重新找到了方向,讓我明白遇到困難時(shí)要迎難而上,而不是墮落!皬哪睦锏咕蛷哪睦锱榔饋怼0职窒嘈拍阈!”一句“爸爸相信你行!”比任何話都有力量,我開始找到漏洞,查漏補(bǔ)缺,慢慢的成績又有了新的起色。
花兒之所以能夠開的那么鮮艷芬芳,是因?yàn)橛杏晁淖虧櫍圾B兒之所以能夠搏擊長空,是因?yàn)樘炜战o了它展現(xiàn)自我的舞臺(tái);我之所以能夠茁壯成長,是因?yàn)橛辛四愕暮亲o(hù)。
爸爸,謝謝您給了我偌大的希望,教會(huì)我做人的道理,讓我明白世界不止茍且還有詩與遠(yuǎn)方。
有您在我身邊,真的很幸福,感謝今生讓我遇到你。
我的青春擺渡人作文3
偶然一次在翻閱相冊(cè)時(shí),無意中看到了一張小時(shí)候的照片。記憶猶如黑色的蝴蝶從碎片中飛出來,那段支離破碎的記憶被重聚,重回了曾經(jīng)的模樣。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天,我把我非常喜愛的一個(gè)玩具帶到了學(xué)校,藏入兜中,希望能堅(jiān)持到放學(xué)玩?稍谏险n時(shí)我忍不住拿出來玩,被班上一個(gè)同學(xué)看見了,下課后那位同學(xué)走過來,“如果你不給我和我的死黨一人一個(gè)玩具,我就告訴老師!蔽乙幌虏恢耄瑑(nèi)心充斥著恐懼,因?yàn)槔蠋熤懒藭?huì)沒收我的玩具。于是在惶恐中飛奔下樓,將玩具藏在花壇之中,接著獨(dú)自一人在那放聲大哭?上Р痪,他的死黨竟發(fā)現(xiàn)了我。皮笑肉不笑地對(duì)我說:“告訴我,你把玩具藏哪兒了,我不會(huì)告訴他們的,我保證!碧煺娴奈夷囊詾槭怯(jì),忘了他們是同一個(gè)模子刻出來的的,便指著花壇邊哭邊說:“就在那里面”。哪料他一下從那里掏出玩具,逃之夭夭,留下無奈的我呆呆地站在那里。當(dāng)時(shí)我覺得他們都是虛偽的,是不可信任的,我變得沉默寡言,尖酸刻薄,時(shí)常還被悲哀所吞沒,我感到孤獨(dú)。這件事,就好似在木板上扎一個(gè)洞,即使拔出釘子,依然會(huì)有痕跡,一直伴我小學(xué)畢業(yè)。
上了中學(xué),我身邊的同學(xué),老師都對(duì)我非常好。感謝我現(xiàn)在的同學(xué),是他們撕開了記憶深處張張丑惡的網(wǎng),把我從深淵的邊緣拉回了回來。
記得剛?cè)雽W(xué)不久,一次摸底測試時(shí)我做的出奇的慢,我還有一半試卷沒寫就收卷了。記得《細(xì)雪》中也提到過:神經(jīng)質(zhì)的孩子往往容易取得優(yōu)異的成績,因此我對(duì)完美有一種無止境的追求。結(jié)果可想而知,我一開始只是默默流淚,可后來我越想越憤怒,責(zé)問自己為什么寫不完,于是,我開始歇斯底里的發(fā)作起來,我又哭又笑,猛捶桌椅,大喊大叫,活像一個(gè)精神病患者,至少我以為別人會(huì)這么想。但令我詫異的是,幾乎每個(gè)人都充滿憐憫地看著我,就像莎莉文老師看著海倫一樣。不知為何,我已陷入無際黑暗的內(nèi)心漏入了一絲光明。我從未有過這種感受,理智使我不由得停下來。細(xì)細(xì)捕捉那一絲溫暖,怕它一瞬而逝。就在這時(shí),幾乎所有人都走過來安慰我:“沒事的,我也沒寫完”、“只是一次考試嘛,不必放在心上”。我愣愣地看著這群來自天國的使者,心中的.悲哀與悔恨之海瞬間無影無蹤,心中布滿灰塵的那扇窗戶被“吱呀~”一聲打開,久違的陽光爭先恐后的涌入,我如獲新生。
自從這次安慰事件后,盡管我的內(nèi)心仍是無際的沙漠,但那不易察覺的綠色以種植在其中,之后的日子里,同學(xué)間的友情和親近,老師的關(guān)心和照顧,家長的勸導(dǎo)和親情,都似一彎清泉澆灌著我接近枯萎的內(nèi)心。他們是《神曲》中的貝阿德麗采,帶領(lǐng)著我“我”走入神圣的天堂;他們是《老人與!分械鸟R林魚,幫助老人與鯊魚展開殊死的搏斗。
我相信每個(gè)人都會(huì)遇見這樣一群人,他們?cè)谀阕畋瘋顭o助的時(shí)候突兀而出,扶掖你走出那迷茫的大霧,陪伴你在孤獨(dú)的夜空下數(shù)著星星,幫助你一起走出靈魂的荒原。在成長的路上,迷茫的時(shí)候會(huì)有青春的擺渡人,送你走過迷茫和孤獨(dú),我也相信,在青春的旅途中,我們永不孤單!
我的青春擺渡人作文4
“你,就是你!給我退到白線后面去。”
我忿忿不平地瞟了一眼他:戴著個(gè)銀白色的大蓋帽,黝黑的臉,穿著一身周正的警衛(wèi)服,一雙不大的眼睛瞪著我,仿佛快要噴出怒火。
不就是自行車在白線外面一點(diǎn)點(diǎn)嘛,干嘛這么大驚小怪。我推著自行車,趁他不注意時(shí)翻了個(gè)白眼——狗拿耗子,多管閑事。
他皺著眉,表情嚴(yán)肅地看著我:“下次一定要注意了。”
哼!我絲毫不理睬他,徑直離開去小賣部買東西;貋頃r(shí)卻發(fā)現(xiàn)他正一絲不茍的將超出白線外的自行車一一扶好。
次日,我騎著自行車在大馬路上行駛著,突然間見著了一件不尋常的事情:昨天的那個(gè)大蓋帽彎著腰手拿著抹布,正在擦拭著一輛破舊不堪的三輪車,旁邊的一位老大爺坐著個(gè)小板凳,眼看著大蓋帽快擦拭完車子了,正欲起身,卻被大蓋帽一下子按住了!按鬆,你再坐一會(huì),我給你這車轱轆充上氣。”他和顏悅色的說道,昨日那威嚴(yán),全部都消失不見了。大爺猶豫再三,還是點(diǎn)頭了。只見他嫻熟地從椅子后邊拿出了打氣筒,一邊打氣,一邊和大爺聊些家常話。我在旁邊不屑地瞧著,這大爺看起來像是某個(gè)部門的干部,大蓋帽一定是想討好他,才如此殷勤地幫他干活兒。
回家的路上,天色已晚,黃昏像金黃的綢帶,帶著無限的蜜意,徐徐而來。
警衛(wèi)廳外面的布告欄又出新公告了,我好奇的伸長脖子望著,這次的公告欄是評(píng)選四好警衛(wèi),誰知一眼就瞟見了那個(gè)討厭的大蓋帽。他在照片上方形的臉,不太大卻很有神的眼睛,高挺的鼻子和略微厚的嘴唇,看上去嚴(yán)肅無比。
肯定是給人家送禮了才能上這公告欄。我并沒有太注意腳下的車輪胎有些跑氣,一聲刺耳的“吱”,我的腦袋一片空白:完了,沒氣了!在這里,離我家還有幾公里,車子不能騎,我該怎么回家呀?
“嘩啦嘩啦”的一串鑰匙聲由遠(yuǎn)到近:“小朋友,都這么晚了,怎么還不回家?”迷茫的`我,一抬頭看,呵,正是那個(gè)叫我討厭的大蓋帽。
“沒,沒什么,只是……”我低下頭,緊張地說:“車胎沒氣了!
“車胎沒氣?”他粗糙的大手一把提起自行車,“我這兒有打氣筒,快跟我來吧。”
。课矣行⿷岩傻囟⒅,但時(shí)間不等人,天馬上就要黑了,無奈的我只好跟著他來到警衛(wèi)廳大門的前面!斑扪竭扪健保驓馔矚g快的叫喚著,輪胎像喝飽了奶的小嬰兒,肚皮漸漸鼓了起來。大蓋帽抹了一把頭頂上的汗:“快回家吧!你爸媽該在家里等著急了!
“謝,謝謝!”我的臉比余暉還要紅,大蓋帽手一揚(yáng):“這有什么可謝的,快走吧!
行駛在路上的我,若有所思而又恍如隔世。
夕陽無限好,只是近黃昏。
回頭再看一眼他,他那曾經(jīng)讓我感到討厭的身軀仿佛高大起來,那光輝的形象在我心底打上深深的烙印,他像擺渡人,溫暖了我的心。他是我的擺渡人,在我的青春里像一只標(biāo)桿,引我前行。在國家的青春里,主席像一只標(biāo)桿,是國家成長的擺渡人,他將帶領(lǐng)中國走向一個(gè)更為輝煌的未來!
每個(gè)人,在一生中都需要一個(gè)擺渡人,都需要一只領(lǐng)頭雁。中國也是如此。
我相信是這樣,國家也會(huì)相信是這樣!
遇見自己的擺渡人,遇見不一樣的自己!
我的青春擺渡人作文5
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)初二了,這段時(shí)間的成長過程中有好多人都幫助過我,其中有很多我已經(jīng)忘卻了,但仍然有一些人讓我記憶猶新,仿佛他們昨天才幫助過我一樣,比如說:幼兒園的老師、小朋友,小時(shí)的同學(xué)、老師……其中我覺得對(duì)我影響最大的,最能稱得上是我的青春擺渡人是我的一個(gè)小學(xué)班主任。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,在班級(jí)里成績不是很好,甚至可以說是不好。在班級(jí)里也非常調(diào)皮,紀(jì)律也不好。因此,經(jīng)常受到老師的批評(píng),自然也少不了班主任“大大”的待見,可是有一個(gè)小學(xué)班主任卻徹底地改變了我。
我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,老師換了一個(gè)又一個(gè),所以換老師這件事情對(duì)我們來說已經(jīng)是家常便飯了。這不,我們的班主任這一次又要被換走了。
第二天早上,我們班新迎來了一個(gè)班主任她是一個(gè)女的,長得有一點(diǎn)像李冰冰,當(dāng)時(shí)他大概二十五歲(是她給我們說的),身高大概比我們高一截。她雖然平時(shí)不太發(fā)脾氣,可是發(fā)起脾氣來卻非?膳。
有一次我們班有個(gè)像我一樣調(diào)皮的男同學(xué),跟一個(gè)女同學(xué)開玩笑,可是沒想到那個(gè)女同學(xué)摔了一跤,這一幕剛好被她看見了。然后她把那兩個(gè)同學(xué)都叫進(jìn)了辦公室,過了好一會(huì)兒看見他倆一起出來,臉變成了苦瓜一樣。后來我們問他們發(fā)生了什么,他們說:“真的是太恐怖了,我們?cè)僖膊桓疫`反紀(jì)律了……”我們聽他們說了很多,就在這個(gè)時(shí)候,我們感覺有什么不對(duì)勁,向后一看,班主任就在我們身后。我們一下在就僵住了,他只朝我們看了看就走了。后來我們回想起這件事情身后就發(fā)涼,這也改掉了我們班喜歡在暗地里說別人的習(xí)慣。我開始不知道她的厲害,后來卻領(lǐng)教到了,但這也改變了我。
有一次我不小心把一同學(xué)的水杯弄倒了,當(dāng)時(shí)那個(gè)水杯還有很多水,于是濺到了那個(gè)同學(xué)的褲子和鞋子里,然后那個(gè)同學(xué)想要報(bào)復(fù)我,就把我的.書全部丟在了那一灘水中。我當(dāng)時(shí)肺都?xì)庹耍闩瓪鉀_沖地沖過去推了他一下,誰知道這一推激怒了他,他便又給了我一拳。因?yàn)檫@次沖突,我們兩個(gè)開始大打出手,期間有些同學(xué)在勸架,有一些同學(xué)在一旁大喊“加油”,還有一些同學(xué)叫班主任去了。過了一會(huì)兒,我們倆便被班主任叫進(jìn)了辦公室里去。
剛走到辦公室門口,我和那個(gè)同學(xué)誰都不敢先進(jìn)去,因?yàn)樯掳嘀魅螒嵟哪抗鈺?huì)先落在誰的身上。商議以后,我們便決定一起進(jìn)去。進(jìn)去之后,果然不出我們所料,她憤怒的目光在我們倆之間掃了一遍。我們以為要大難臨頭了,可是我們想錯(cuò)了。她并沒有批評(píng)我們,然后便給我們講了很多的道理,在這期間,我有好多次都發(fā)現(xiàn)她正壓抑著自己的怒火。說完之后,她并沒有太多的批評(píng)我們,只叫我們各寫了一篇檢查。
我現(xiàn)在仍記得一句話,這也是她當(dāng)時(shí)跟我們倆兒說的——每一次克制自己,就意味著你更加強(qiáng)大了。到現(xiàn)在初二了,這句話還時(shí);仨懫鹪谖业亩浴哪且院,我便決定拼搏奮進(jìn)了,在我自己的努力之下,我的成績逐漸往上升,違紀(jì)次數(shù)也大大減少了。這其中少不了我自己的努力,但也少不了我的那位青春擺渡人
一個(gè)人的一生是可以改變的,雖然你不能改變過去,但是你卻可以用現(xiàn)在的努力來改變你的未來。當(dāng)然,這期間可能要有一個(gè)青春擺渡人,由他來指引你走向正確的通往成功的路。
我的青春擺渡人作文6
房間的櫥柜上放著一組精美的俄羅斯套娃,面帶微笑,安靜祥和,這是太奶奶留給我唯一的紀(jì)念。
太奶奶家在一座很高很高的山上,那里遠(yuǎn)離縣城,遠(yuǎn)離喧囂。
因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)各個(gè)方面的原因,我五歲時(shí)才第一次見到太奶奶,我記得那次我走了很久的山路,哭鬧了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山頂上最高處的一戶人家,我見到太奶奶的時(shí)候她已經(jīng)很老了,太奶奶靠在門口的沙發(fā)上曬太陽,看到我們來了,太奶奶便笑了,招呼我過去,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛X得累,又哭又鬧,流著眼淚又掛這鼻涕,太奶奶緩緩從口袋中拿出了一顆糖給我,我吃了糖頓時(shí)就不哭了,咧開嘴笑了。
年邁的太奶奶見我笑了,便是如沐春風(fēng),小小的眼睛瞇成了一條縫,在太陽的.照耀下,太奶奶的臉上顯出些紅潤,似乎年輕了許多。
這便是對(duì)于太奶奶的初次見面,她始終笑著,我們走的時(shí)候,她也是笑著讓我們慢點(diǎn)有空常去玩,太奶奶還往我袋里塞了一把糖,媽媽不讓我要,我轉(zhuǎn)過頭看著太奶奶,太奶奶摸摸我的頭說,‘‘沒關(guān)系,太奶奶讓你拿著你就拿著’’,我捧著糖跟太奶奶說再見,‘‘謝謝太奶奶’’,‘‘你開心就好。’’‘‘太奶奶再見,我還會(huì)來看你的!
這是第一次相見,卻沒想到也是最后一次了。
那年春節(jié)剛過,就傳來了太奶奶去世的噩耗。
我們?cè)俅蔚巧狭四亲剑铱匆娞棠烫稍谝粋(gè)四方的木板房里,閉著眼睛像是睡著了,大人說太奶奶去世了,我卻沒什么反應(yīng),只是覺得,那個(gè)愛笑,會(huì)給我糖吃的老人不在了,再不會(huì)有人那樣慣著我了,我忽的就哭了,他們給了我一個(gè)盒子,說是太奶奶留給我的。
我抹了眼淚,打開盒子,里面是一組精美的俄羅斯套娃,那些娃娃都是笑著的,她們好漂亮啊,我便也笑了。
他們跟我說太奶奶希望我要開心,這樣就足夠了。
這是太奶奶留給我的,我好好的留著,似乎把它當(dāng)成太奶奶,什么都跟它說,這組娃娃陪著我慢慢長大。
記得是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)成績沒有及格,老師說我不認(rèn)真,爸爸媽媽都叫我好好反思,要努力學(xué)習(xí)。
我很難過,飛快的奔進(jìn)房間對(duì)著娃娃大哭起來,我說我很難過,我也不想考差的,考差我也很傷心,也知道錯(cuò)了,為什么大家還要說我呢?我看著娃娃它笑著看著我,我很煩,它怎么總是笑著,我很難過啊。于是將娃娃用力一扔,它裂開了?墒抢锩孢有一個(gè),我撿起來,還是笑著,我惱怒地將它們?nèi)釉谝慌裕粋(gè)人坐著,哭著哭著就慢慢的睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里太奶奶對(duì)我笑著,我仍舊哭著。太奶奶給了我一顆糖,我吃了,又笑了。太奶奶說‘‘這樣才對(duì)啊,要多笑笑,不開心的時(shí)候就要讓自己變得開心啊!’’
我突然醒悟,拾起墻邊的娃娃,對(duì)著她笑了笑,‘‘謝謝太奶奶,我知道了!
那天起,我上課認(rèn)真聽,認(rèn)真寫作業(yè),成績回到原來,我笑了。
自那時(shí)起,每每遇到什么煩心事,便想到娃娃,想到了太奶奶。我終于明白,遇事不能著急,要往好的方向看,要努力改變,讓自己開心。
我想,這也是太奶奶最想對(duì)我說的吧。
今年清明我去了太奶奶的墳上,那日晴空萬里,太陽暖洋洋地灑在我們身上,我仿佛又回到了那日,又看到了那個(gè)愛笑,會(huì)給我糖吃的老人坐在門口的沙發(fā)上等我。
我的青春擺渡人作文7
呵,看那枯干的雙手有力地劃著沉重的槳,水面泛起漣漪,船里依偎著我美好的青春……——題記
生命中總有那么一個(gè)人,在時(shí)光正好,陽光不噪時(shí),踩著細(xì)碎陽光,裹著微雨和風(fēng),在你的青春長河中默默等待著,期許著……
輕撲粉妝,你為青春擺渡無息
正是秋風(fēng)無意時(shí),院里的菊花落下一顆顆晶瑩剔透的眼淚,嬌艷,傲立。在夜的靜謐下,一朵朵花瓣被稍許溫和的風(fēng)親吻著,屋里卻不合時(shí)宜的傳來陣陣爭吵聲。
媽媽的低語抽泣聲,爸爸的無奈長嘆聲,眼淚清脆的砸地聲充斥著周遭,書桌上原本安然入睡的紙張卻在空中飛舞,墜落。一切只是因?yàn)槲业呐涯妫改傅臏厝岫谠诟≡甑那啻褐须S處漂浮,卻怎么也沒有什么分量,終是浮于表面!拔覙芬!”我悻悻地低語道,隨之而來的是尖銳沉重的摔門聲……
寒冷的街頭沒有一點(diǎn)活氣,若暗若亮的路燈吱吱作響,路邊的枯樹像無家可歸的醉漢,彎著腰猛烈地咳嗽著,一片片落葉譜著失意的歌。路邊出現(xiàn)了模糊又熟悉的身影,空曠的街頭,等待著的背影,一點(diǎn)點(diǎn)火星隱隱發(fā)亮……
勾勒眉宇,你為青春盛裝出席
爸爸沉重地扣響打火機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)火星愈來愈烈,一層層濃重的煙霧模糊了他微微皺起的眉頭,微駝的背脊彎下來,他坐在路沿上,冰涼的'地面令他瑟瑟發(fā)抖,卻不舍得穿上手里的羊毛衫,單薄的外衣在九月的風(fēng)中猶如透明一般,簌簌地?fù)u曳著。
我嘟囔著:“爸,你怎么來了……我也沒走多遠(yuǎn)……”他的嘴唇翕動(dòng)著,話仿佛卡在咽喉,卻也難以下咽,只是將羊毛衫小心地給我披在肩上,便轉(zhuǎn)身離去,我像個(gè)受氣的孩子一般跟在后面,一路上,只有濃重的煙草味和不住的嘆息聲。
已是第三支煙的功夫了,嗆人的煙草味令我不住的咳嗽,我快步走上前去,不假思索地奪過煙把,皺著眉頭大聲呵到:“別抽了!嗆……人!”話音輕了,爸爸的臉上劃過一滴渾濁的淚滴,臉上的溝溝壑壑被風(fēng)無情地充盈著,望著我責(zé)備的眼神,卻回以疲憊的目光,當(dāng)兩者不期而遇,便化作多情的秋水,融化著內(nèi)心的冰霜,卻再也無法忘卻那個(gè)眼神,爸爸忙拭去眼角的淚水,對(duì)著我越來越放大的瞳孔,絮絮叨叨的吐出幾句話:“叛逆期是你必然要走過的一段旅程,我也曾經(jīng)歷過,這段道路必然是荊棘滿身,一不小心就會(huì)遍體鱗傷,我們所能做的只是盡力為你撫平傷口,拓寬道路,如果你執(zhí)意不領(lǐng)情,那我們只能盡量教你調(diào)節(jié)情緒,別讓浮躁但毀了你整個(gè)青春,僅次而已……”說著便抬頭望向那一輪清冷的明月,月光傾灑下來,照在爸爸稍稍展開的眉頭上,眼中是一望無際的遠(yuǎn)方和希望?粗绠嫲愕陌职,我的心悄悄地漏了一拍,頓感一股熱流在我的心間游走,慢慢升騰,旋轉(zhuǎn),升華,在荒涼的青春之土上開出萬張紅光。
生命中總有那么一個(gè)人,手搏浪花,胸涌沙石,只為你美好的青春能夠安然入睡。
我的青春擺渡人作文8
說起青春,我們大都最先想到的都是安逸、美好和舒適,再不濟(jì),或許還有悲傷和煩惱。說到底,青春該是什么樣子的。今天是二零二零年五月四日,正值五四青年之際,各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都在推廣著微電影《青春的逆行》,讓我們跟著鏡頭,去回顧那些“逆行的青春”。
一百多年前,因巴黎和會(huì)上中國的外交失敗,多國迫害中國以及不平等條約,全國的學(xué)生、工人奮勇而起,停課、游行、停工、各地演講等來表達(dá)青年們愛國的決心。國難當(dāng)頭,他們頂在了前面,喊出“力爭主權(quán),還我國土”的悲憤,為了維護(hù)國家的利益和民族的團(tuán)結(jié)勇敢的站了出來,發(fā)動(dòng)了這次愛國運(yùn)動(dòng)。他們?yōu)槲覀兤鹆艘粋(gè)好的表率,用熱血和青春筑成了一道道厚實(shí)的愛國城墻。
反觀一百年后,中國青年依舊繼承著先輩精神,有著那時(shí)的熱血,用自己的青春逆勇而行。疫情當(dāng)前他們并沒有退縮,反而自告奮勇,主動(dòng)簽下請(qǐng)?jiān)笗瑸榱俗鎳腿嗣,奔赴了一線戰(zhàn)場。他們恪盡職守,為了人民的利益他們絲毫不含糊。多少個(gè)日日夜夜,他們絲毫不敢停歇,與時(shí)間搶奪機(jī)會(huì),奉獻(xiàn)出了自己全部的知識(shí)和精力,挽救了一個(gè)個(gè)生命。累了就靠著墻休息一會(huì)兒,在難得的空閑時(shí)間就給家里的人報(bào)個(gè)平安,表達(dá)遠(yuǎn)在的想念。脫下厚厚的保護(hù)服,身體被汗水浸泡的不成模樣,那一個(gè)個(gè)年輕的面孔,是和自己相差不了幾歲的哥哥姐姐!看到這些鏡頭,眼里的淚水再也忍不住了,他們才是這個(gè)時(shí)代的英雄。無私的奉獻(xiàn)出了自己的青春,在逆行的路上綻放出了屬于他們的光芒。
“我只逆身而行,定要攻克難關(guān)”,一名頂在疫情前線的醫(yī)生,在經(jīng)歷20多天連續(xù)的高強(qiáng)度工作后,在一次遠(yuǎn)程會(huì)議中,倒在了她同事的面前,在經(jīng)歷了短暫的休息后,再次申請(qǐng)回到了崗位。90后公安干警李傳浩,在大年初二本該和家人團(tuán)聚的日子里,匆匆吃過家里的一碗水餃后,與家人淚別,只身趕往疫情災(zāi)區(qū),踏上了逆行的道路。這樣使我淚目的鏡頭還有很多很多,無數(shù)個(gè)鏡頭記錄了他們“可愛的模樣”,想家人了,也只能隔著冰冷的屏幕寄托對(duì)家人的思念,即使見到了,也要隔著厚厚的玻璃擊掌和擁抱。他們也是誰的爸爸和媽媽,他們也是誰的丈夫和妻子,欠他們的溫暖真的'太多太多,疫情結(jié)束后必將少不了陪伴。這樣默默奉獻(xiàn)的人還有很多,工人、醫(yī)生、警察以及各種社會(huì)人士等等,他們都奉獻(xiàn)出了自己的青春,這一路路的逆行人,綻放著屬于他們的青春光彩。
我經(jīng)常問自己,青春是什么?長大了我才明白,青春,是不會(huì)被生活壓垮的肩膀,是經(jīng)歷慘痛代價(jià)后的成長,是在無助時(shí)抓住的一雙援手,是實(shí)現(xiàn)自己人生意義的一個(gè)美好階段。這就是我認(rèn)為有意義美好的青春,逆流而上,鋪滿著人間理想。青春的逆行,有你們而變得不一樣。
青春充滿愛和美好,這便是追求的人間理想。五四愛國精神,這便是時(shí)代進(jìn)步昂揚(yáng)。作為新時(shí)代的年輕人,我們要把握好自己的青春,讓它變得更有意義,即使逆行,也要讓它綻放美好的光芒!
我的青春擺渡人作文9
她,是日日夜夜擔(dān)心我的人;她,是處處想得周到的人;她是為我操碎了心的人。她就是——媽媽。
每當(dāng)我想起她對(duì)我的付出是巨大的時(shí)候,我的鼻子不禁一酸,眼睛周圍腫紅。
當(dāng)我從會(huì)爬到走再到跑時(shí),你對(duì)我的付出是什么都替代不了的,她是我幼是的守護(hù)神,她在暗總默默的為我奉獻(xiàn)。
再大些,我上幼兒園了,每天她為我擔(dān)心,在擔(dān)心:有沒有人欺負(fù)我;我有沒有認(rèn)真吃飯。放學(xué)時(shí),她總是第一個(gè)沖進(jìn)來,拉著我的手,左看右看的,看見我沒有什么事,終于把心里的那顆“定時(shí)炸彈”放下了。在冬天里,每天我會(huì)把自己的衣服弄得很臟,她怕洗衣機(jī)洗不干凈,就用手洗,盡管再冷的天,她也會(huì)把我的臟衣服洗的干干凈凈的。在晚上,不知她經(jīng)歷了多少個(gè)沒有睡好的夜晚,而我就是那個(gè)“一哭,二鬧,三上吊”的小鬼。當(dāng)時(shí)調(diào)皮的我是誰也拿我沒有辦法的。
我記得最清楚的是,我上小學(xué)時(shí),那才要找個(gè)家,鬧得翻天,還被媽媽打了。她打了我以后,自己就躲進(jìn)自己房間哭,難道這就是傳說中的“七傷拳”?誰打了另一個(gè)人,那個(gè)打人的人也會(huì)受傷,當(dāng)她打了我她自己也哭了,他也受了傷。記得有一次開家長會(huì),老師在會(huì)上表揚(yáng)了我,家長會(huì)結(jié)束后,她就一直在笑,在坐車回家的路上也在笑,連到家也在笑,當(dāng)媽媽笑時(shí),我覺得,媽媽的臉上仿佛剛涂了金光一樣,絢麗奪目。
在上中學(xué)后,每一次成績下來,我考得不好,可媽媽她一直說:“只要盡自己最大努力就好,下次加油。”有一次回家,不知為什么心情不好,她讓我先換鞋,突然我就對(duì)她說了一句“你煩不煩”媽媽手里正在削蘋果的刀子從手中劃下,一條口從媽媽的手中裂開,一大滴大滴鮮血從她手中涌出,我忙從房間中拿出消毒水和創(chuàng)口貼。媽媽一手打在我臉上,一記耳光,清脆又響亮,今天,媽媽很生氣。第二天,媽媽又像以前一樣愛我。為我操碎了心的她,我從媽媽側(cè)面看她,她老了,不像以前一樣出門還要打扮一番;出門還要穿高跟鞋。
現(xiàn)在,上初二的我,不因再像以前一樣,像一個(gè)小朋友和媽媽鬧來鬧去,現(xiàn)在我也因該,做一些力所能及的事來讓母親高高興興的',再放長假時(shí),陪母親去逛一逛商場。做一些一切我能做的事,在學(xué)習(xí)方面上,也不在讓媽媽操心,一切只要你開心就好,媽媽。
如果,當(dāng)有一天你以不在的時(shí)候,我才懂得恩感的話那就完了。猶記得,我們?cè)僖淮芜^年回老家的路上,媽媽的眼睛里進(jìn)沙子了,她一直在揉眼睛,沙子一直不出來,我就給我媽媽一直吹,還是沒有出來,我就讓媽媽哭,哭了眼淚和沙子一起就出來了。果然,真的一哭就出來了,出來后,我的臉都笑爛了。不知為什么,我比媽媽自己還要開心。這一刻,我永遠(yuǎn)也不能忘記。我會(huì)幫助媽媽了,我的心里感覺比吃了蜂蜜都還要甜。
母親!您的話是多么讓我幡然醒悟您就是我的青春擺渡人。
窗外,一輪明月懸掛著天際,明亮又閃爍,明天又是一個(gè)艷陽天!
我的青春擺渡人作文10
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)——題記
午后晝靜時(shí)光,溶溶的河流低吟淺唱,遠(yuǎn)處間傳來一串俚歌。四野悄然,把這聲音襯出一點(diǎn)原始的寂寞,爾后對(duì)岸發(fā)出櫓聲,一只小船咿咿呀呀地?fù)u了過來。艄公從年輕時(shí)就做起擺渡,是老去的英雄,他曾游遍江湖,沖破命運(yùn)的羅網(wǎng),而終為時(shí)光敗北,遂不管晴雨風(fēng)雪,終年來這河畔為世人引渡。
我是這荒徑之間的行客,父親是用那魁方斗似的四方渡船將我曳向?qū)Π兜臄[渡人,他從年輕時(shí)就開始渡引,直至他走過忘川。
兒時(shí)童稚,膽小怕黑,畏鬼懼神。他便對(duì)我說:第一只下樹的猿猴是勇敢的,因?yàn)樗朔藢?duì)地面未知的恐懼;第一只飛翔的始祖鳥是勇敢的,因?yàn)樗藢?duì)藍(lán)天遙遠(yuǎn)的恐懼。茫茫乾坤,宇宙無垠浩大;,晝夜交替,光明從未走遠(yuǎn),只是我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)黑暗。
守望在青春的橋頭,青春是用意念的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香。前途上不是一路順風(fēng)順?biāo),也不全是逶迤曲折。我記得我物理考試不及格時(shí),他抓住我欠思考的問題言:讀書要學(xué)會(huì)思考,書讀得越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道了很多,而你思考得越深的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,其實(shí)知道的很少。井底之蛙恐怕很難有獨(dú)立思考的能力,但馳騁千里的驛馬雖見多識(shí)廣,也未必有善于思考的能力。如果人本身不會(huì)思考,便也不會(huì)從蠢如鹿豖”進(jìn)化至文明?傊,要學(xué)會(huì)悟,悟出其理,釋疑解惑;悟出其真,喻事明理;悟出其奧,教化不盡。后來,獲得較為優(yōu)秀的成績,欣喜若狂,喜不自勝。他臉上掛著嚴(yán)霜似的寒意,又言:你的追求就僅此而已嗎?如果處于井底之蛙之志就只會(huì)在艱難中怒吼,你只能束手無策。
后來到異地求學(xué),鄉(xiāng)愁便是那一支清遠(yuǎn)的笛,總在月色皎皎的夜里響起,讓隔樹望月的人一身單寒。把家宅的粉壁看作是一幅幅斑駁的`畫,用童心去讀古老的故事,激蕩起無數(shù)泡沫般的幻想漁翁,樵子,水濱的釣客,也擬泛輕舟。他總說心中有夢(mèng),何懼遠(yuǎn)方。電話那頭似乎有著隔山望水的牽掛,在日積月累里,愈加深厚的沉淀。因?yàn)榈鬃颖,所以成績總是不如意,好?qiáng)的他,卻懂我哽咽囈語,不在笑我癡狂。當(dāng)那一次次的雷雨撒下,炭筆似的線條,終將把我打濕。他吸著煙,煙圈滿心沁入空氣,言:要對(duì)自己充滿信心,拆除心靈的障礙,卸掉心靈的包袱,去掉唯唯諾諾。最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是我們心靈的喪失;最使人痛苦的不是挫折的打擊而是心靈的死亡。
父親愛品茶,身邊總飄散著氤氳的茶香;父親愛吸煙,總愛坐在窗前,像哲人似的許久望著天和款款的流水他陪母親尋找些許青春”,燈光在雨霧中炫射成帶芒刺的光球,串起這些,在流轉(zhuǎn)的時(shí)空里,把他沉淀為一種過程,爬滿他滿眼的皺紋,落下他也曾漆黑過的白發(fā)。人生何其短暫,他總向我獨(dú)嘆;韶華何其難留,沒有資格虛度光陰。若說人生如戲也就如此,中國古典唐裝終不可穿行著行走在如今的街上,但父親從未認(rèn)為行走于兩岸過于拘束,他做我的擺渡人,遂令那一份渡引世人的莊嚴(yán)變得甚好
從煙黃的舊夜里,回首數(shù)十年間,時(shí)光是令人精神錯(cuò)亂的迷霧,沒有流水和題詩,天遼水闊,泛舟點(diǎn)點(diǎn),一壺濁酒,你行坐舟中,將多少世俗笑談付中,佛之四大皆空,儒之人世庸物,如一尾游魚,戈在清澈柔波里咿咿呀呀,空谷傳響。
我的青春擺渡人作文11
有人說,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達(dá)成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那你,便是我這艘船的擺渡人吧。
――題記
在我的記憶里,你的形象最為豐滿。
猶記得,我牙牙學(xué)語時(shí),我們坐在家門前,你指著天上皎潔的圓月,給我講嫦娥的故事,我雖然聽得一知半解,卻饒有興趣,纏著你繼續(xù)給我講,你便講,兇惡狡猾的大灰狼,單純可愛的小紅帽,心腸歹毒的皇后,美麗善良的白雪公主…… 這些人物都深深印在我的腦海里。那時(shí),我生活在童話的世界,仿佛一切都是美好的,就連空氣也是甜蜜夢(mèng)幻的。
猶記得,我上了幼兒園,童話已經(jīng)不能滿足我小小的心靈了,你便買來一些書,什么曹沖稱象啦,杯弓蛇影啦,我早已耳熟能祥。于是,你又教我做人,你把一些規(guī)矩講給我聽,做得好便獎(jiǎng)勵(lì)我一顆彩色紙做成的五角星,那五角星已不知丟在哪里了,而文明誠信的種子卻悄悄地埋在我心底……
猶記得,我上了小學(xué),你告訴我,人要有目標(biāo),且要為之奮斗,你引導(dǎo)我定下心儀的大學(xué),告訴我該怎樣努力。懵懂的童年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想而流光溢彩。
你盼我成功,又不逼我成功,在我的.記憶中,你從來沒有因?yàn)槌煽兌蛄R過我,更多的是關(guān)懷與鼓勵(lì)。其實(shí),我多么害怕自己會(huì)因此而退步。但看著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我還是有些懷疑,難道你身上有魔力?
現(xiàn)在,我上了中學(xué),青春的萌動(dòng)讓我漸漸褪去兒童的稚嫩,處處以自己的個(gè)性觀念為先,奇怪的逆反心理總在作崇,你希望我多閱讀多積累,從而拓寬眼界;你希望我多觀察多動(dòng)筆,有朝一日寫出字字珠磯的文章,你陪我去書店精心挑選了青少年宜讀的書籍,甚至連摘抄優(yōu)美佳句的“讀書筆記本”都買好了……而我固執(zhí)地認(rèn)為你多此一舉,“看都看了,做什么讀書筆記!”我甩下一句硬梆梆的話,“砰”的一聲關(guān)上了房門。也不知過了多久,當(dāng)我從房間里出來看到伏案讀書的你,“三言二拍”里的《警世通言》被你用各色彩筆做了密密麻麻的批注,你專注的神情,平和的心境,仿佛剛才的不愉快未曾發(fā)生,我猛然明白了你的良苦用心,你是要用你堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神來影響著我,“吾生也有涯,而知也無涯”,你是要用你無聲的實(shí)際行動(dòng)告訴我,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”!人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。一時(shí)間,我茅塞頓開,剛才煩躁郁悶的心田仿佛有清風(fēng)拂過,是呀,誰的青春不精彩,誰的青春不拼博就能精彩!我重回到房間,徜徉在書香花海里……現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得了克制自己,也明白了閱讀的重要性,我不能做一個(gè)被自己的情緒左右的人了。
時(shí)光,紅了楓葉,綠了芭蕉,也染霜了你的烏發(fā)。母親啊,你那燈塔般的指引,照亮了我前行的方向,使我能在浩瀚的海洋中拔云見日,勇往直前。在我青澀的年少歲月里,你的形象愈加生動(dòng)豐滿,你就是我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人作文12
仲夏,陽光打著卷兒,慵懶地躺在地上,在水波的折射下發(fā)出誘人的金光,暑假的下午少了平日行色匆匆,多了幾分閑情逸致,正是因?yàn)樗苹鸬尿滉,空氣仿佛都變得粘稠,我來到窗前打開窗戶,忽然外邊一陣風(fēng),像跑跳的小孩似的闖了進(jìn)來,頑皮的翻著書頁,正當(dāng)我享受著這來之不易的愜意時(shí),一張微微泛黃的宣紙飄下來。我輕輕的拿起它,一看,上面寫著倆個(gè)字“寬容”。頓時(shí)記憶復(fù)蘇,瘋長成林,曾經(jīng)的記憶碎片,拼湊在一起,組成零星的畫面一一浮現(xiàn)在眼前。
那時(shí)我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,在路上左沖右撞地跑著,只因一不小心,跌到了,我懷著期待的目光瞅向你,可你卻不做聲,只是用激勵(lì)的目光看著我,和藹的笑著,我仿佛也與你心有靈犀,自己慢慢的.爬起來,看著你滿意的笑了,我也咯咯的笑了起來。那時(shí),我似乎略微的懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是在失敗中奮起,幻想時(shí)間要是能在此停留該多好啊。
可時(shí)光并不會(huì)為此駐足,時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間歲月在你的身上留下了無法抹去的痕跡。你患了嚴(yán)重的氣管炎,嚴(yán)重時(shí)呼吸困難?粗隳倾俱驳拿嫒,如臘色一樣慘黃,看著那訴說歲月滄桑手,如黃土高原一般千溝萬壑,看著你那被胃病拖垮的身體,如骷髏一般只剩下骨架,我的心如刀絞一般的疼痛,可你仍然堅(jiān)持教導(dǎo)我不要把這件事情放在心上。
那是十天之前,我真切的感受到了,什么叫友誼就像波濤的大海上的一葉小船,說翻就翻,我和另一個(gè)歷來要好、形影不離的同學(xué),只因水杯這一件小事,大打出手,將教室攪成了一鍋粥。本想讓你去替我跟那個(gè)同學(xué)家長討回公道,可你卻語重心長地對(duì)我說起了寬容,列舉了鮑叔牙是如何寬容管仲的,林肯是如何以寬容博得大家的認(rèn)可當(dāng)上總統(tǒng)的,又舉了清朝康熙年間那熟為人知的六尺巷的故事,無一不深刻地影響著我。
可記得你虛弱的躺在床上,一邊捂著胸口咳嗽,一邊用你那厚實(shí)的大手搭在我的肩上,又一邊對(duì)我說:“做人就要學(xué)會(huì)寬容,唯有寬容才能使別人信任你、尊重你、欣賞你。天空正是因?yàn)槿萘粢黄撇识鴱V闊無邊,高山正是因?yàn)閷捜菝恳粔K巖石而雄偉壯觀,大海因容留每一朵浪花而浩瀚無邊。學(xué)會(huì)寬容,迎著你的將是一道一道最美的風(fēng)景!
說完這段話你又閉上眼睛,喘著粗氣,每一聲都會(huì)讓人感到聲嘶力竭。我再也抑制不住內(nèi)心的傷感,不經(jīng)意間一滴晶瑩的淚珠悄然滑落,落在地上,發(fā)出清脆而響亮的一聲,連我自己都嚇了一跳。我緊緊地握著他的手,感受著他那顆熾熱的心,凝視你那蠟黃的臉,體會(huì)你所經(jīng)歷的滄桑。頓時(shí)歲月暗淡了世間年華,唯有淚水沉淀了濃濃感動(dòng)。
寬容像一段舒緩的音樂,能趕走心靈的傷痛,寬容像一條清澈的小溪,能洗滌心靈的邪惡,寬容像一把神奇的鑰匙,能打開心靈的枷鎖,這就是寬容。爺爺,這就是你使我懂得的道理。在我青春無垠的海洋里,正是你始終為我撐起一葉小舟,為我尋找著方向,使我不再迷茫!
我的青春擺渡人作文13
青春,是生命之書中最精彩的部分,喜怒哀樂一舉一動(dòng)都值得去回味。青春,是四季中最富有生機(jī)的季節(jié),它那色彩斑斕、千變?nèi)f化的美不知不覺中浸潤你的心靈。青春,是一生中最燦爛最輝煌的時(shí)期,也是劉同筆下“最迷!钡臅r(shí)期。在我的青春里,我哭過,也笑過,也不可避免地迷茫過。好在你的出現(xiàn),擺渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一個(gè)黑暗的時(shí)代吧,我想,艱苦的生活環(huán)境造就了你的節(jié)約和樸素,而家人對(duì)你的態(tài)度也影響你教育我的方式,你豐富的閱歷也讓你的性格變得沉穩(wěn)內(nèi)斂,社會(huì)也已經(jīng)把你的棱角打磨平滑,可能這就是你不喜歡我張揚(yáng)倔強(qiáng)性格的原因吧,你是一位完美主義者,總是要求我將每一件事都盡量做到完美,你也非常強(qiáng)勢(shì),不知道是不是因?yàn)樯頌楠?dú)生子女的你從小就非常獨(dú)立的關(guān)系,你總是將一切都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),井井有條,過程和結(jié)果都被預(yù)測好了,就像哈里?謝頓的“心理史學(xué)”一樣,讓我感到一切都很程序化。
你總是對(duì)我抱有很高的期望,盼望著我能像一只優(yōu)雅的天鵝一樣,在天空上方飛翔,引來下面無數(shù)人的驚嘆,可是我無論怎么努力,都與你的期望差了很大截,我還是你心中那個(gè)一點(diǎn)也不努力的丑小鴨,你也從來沒有表揚(yáng)過我,我知道,那是因?yàn)槟闩挛視?huì)因此而驕傲,而懈怠。你總一大堆話來訓(xùn)我,其中也夾雜著不少名人名言名句。你教導(dǎo)我“生于憂患,死于安樂”,教導(dǎo)我“驕傲使人落后”,教導(dǎo)我“退一步海闊天空”……雖然我知道你是為了我好,但說多了我不免心生厭惡。
記得在我童年的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)常為我買一些大大小小厚厚薄薄的書籍,就連新年禮物,圣誕節(jié)禮物都是方方正正的書。沒錯(cuò),我承認(rèn)書里那些動(dòng)人心魄的情節(jié)確實(shí)吸引住了我,而你可能也以為這樣可以讓我高興,可以給我一個(gè)收獲滿滿的童年,但我其實(shí)也想離開城市的喧囂,在田野里和伙伴一起嬉戲打鬧。
我一直以為你我之間有一條深深的名叫歲月的'河流,它寬得無法跨過,而我在這里,你在對(duì)岸。直到那天,我翻了你的抽屜,里面放滿了我大大小小的照片,每一張照片都一塵不染,沒有一點(diǎn)折痕,可以看出你不僅經(jīng)常翻看,還保存得十分完好,我不禁鼻子一酸,曾經(jīng)你也是一個(gè)貌美如花的少女,眼睛清亮,心里懷著鶯飛草長的輕快歡欣,幻想著人生大開大合的種種方式。但現(xiàn)在,你一心撲在家庭上,只想讓我享受個(gè)普通婦女能夠給予的最好的東西。在網(wǎng)上看到過這樣一句話,女人如果不生孩子,那她們?nèi)砩舷露紩?huì)光鮮亮麗,連喝的水也是名牌水。這當(dāng)然是一句玩笑話,但也反映了母親為孩子做出的偉大犧牲。而你就是她們中的一員,我們都在為自己的夢(mèng)想而努力,而我就是你的夢(mèng)想。
現(xiàn)在想來,我才知道,你不在那條何的對(duì)岸,你是我橫跨那條河的擺渡人,擺渡我青春的莽撞,擺渡我青春的迷茫。感謝你,我的母親!
我的青春擺渡人作文14
那個(gè)叫做“青春”的年紀(jì)如約而至。
像個(gè)朦朧而不自知的夢(mèng)。歡騰又寧靜,熱血又頹廢,幼稚又成熟,堅(jiān)強(qiáng)又脆弱……戴著由這許許多多對(duì)反義詞織成的面紗,隱約之間看見鏡子里那雙眼睛,明亮卻籠著一層迷茫,籠著那條看似沒有彼岸的長河。
在對(duì)一切花花草草都頗有興趣的時(shí)光里,在明媚美好的時(shí)光里,總有些人悄然經(jīng)過你的世界,驚擾了這美好時(shí)光的片刻安寧,然后,又悄然離開……我以為我站在最穩(wěn)固的輪船上,以為遲早能到達(dá)那從未目睹過的彼岸,可我看到的,卻是那艘熟悉的輪船,漸漸遠(yuǎn)行,漸漸消失……
那天我沒帶飯卡,郁郁不歡地趴在桌子上,不知什么時(shí)候起,手上多了一支中性筆,我攥著那只中性筆,頭卻深深地埋進(jìn)了手臂里,不過是感到心情一陣不暢快,手中便悄悄加重了力道,那支可憐的筆便草草結(jié)束了它的生命。
“花季值得奮不顧身的只有夢(mèng)想和愛情!
我沒有抬頭,悶聲對(duì)她說。她就坐在我身邊,大概是我的.話聲音太小,像是給自己說的一樣,她似乎沒有聽到,只是一言不發(fā)地幫我把壞了的筆扔掉。手中沒了能抓住的東西,一瞬有些呆滯,呆滯過后也只能和另一只手臂一樣,圈住深埋的頭。她不回答,我不說話?諝饩拖駮r(shí)間暫停一般凝結(jié)著,我呼吸著凝結(jié)的空氣開始肆無忌憚地想東西,腦袋里像有一條條清晰的線,可是積攢的越來越多時(shí),便糾纏在了一起,變得一團(tuán)亂麻。
“走吧,”我還未開始梳理腦中的線條,她突然對(duì)我說,我還有些不知所云,緩緩抬起了頭看著她,她也看著我,“你不是沒帶飯卡嗎?我?guī)Я伺菝。?/p>
飯卡?我有對(duì)她說這回事嗎……我還沒有反應(yīng)過來,她就拉著我的手沖出了教室,空氣就在剎那,流動(dòng)了。
秋色正濃,晚飯時(shí)間天卻黑得如墨一般,流動(dòng)的空氣匯成冷風(fēng),飛撲到我的臉上,她在前面拉著我跑,我不知道去宿舍吃泡面需要躲避誰,可她卻一直拉著我,穿梭在流動(dòng)的黑夜中,冷風(fēng)鉆進(jìn)眼睛里,鼻子里……不一會(huì)就跑到了大腦里,腦中的線條,竟然奇跡般的消失了,只剩一條似乎望不到彼岸的河,緩緩地流著。我們飛也似的沖進(jìn)了宿舍,早已累得不成樣子,我坐在床邊氣喘吁吁,不一會(huì)她卻端來了一碗熱氣騰騰的泡面。突如其來的熱空氣與冰冷的臉龐相互猛撞,只感到格外的舒暢與溫暖。我們?cè)谒奚崂镆蝗艘豢诘爻灾菝,使我暫時(shí)忘卻了所有的不愉快。
“所以啊,值得奮不顧身的還有吃。 币慌缘呐菝嬉呀(jīng)被我們掃蕩,她滿足的吸吸鼻子,笑著對(duì)我說。
我這才發(fā)現(xiàn)她的臉蛋在冷風(fēng)中被凍的通紅,于是也學(xué)著她的樣子,對(duì)她笑著,剛剛消失的熱空氣,現(xiàn)在化為一股暖流,在我眼中蒸出了一層霧水,透過那層霧水我看著她,好像她就站在一艘憑空出現(xiàn)的小帆船上微笑著對(duì)我打招呼。
青春里無法辜負(fù)的友誼,在這條不見彼岸的河流上,為我擺渡。
我的青春擺渡人作文15
我坐在小船上,蕩漾在青春的長河中,青春的長河碧波粼粼、清澈見底,河岸上的景色,美不勝。那一條獨(dú)木舟上,總有一位船夫,在船尾站立著,向前傾著身,奮力地劃槳,把船向前推著,日夜不停,我坐在船上,搖曳、搖曳。我的船夫媽媽,也從不喊苦,只是做著同一個(gè)動(dòng)作,奮力地劃呀劃。
我到城里來讀書了,周一到周五倒好,可以住校,但是周六、周日每人帶我,時(shí)間緊,更不可能回家,就只有哭著媽媽了。因?yàn)榘职忠习啵,媽媽只有自己下了班,勞累之后,又得坐車坐得暈天暈地地上來陪我。她可不是空手來的,她曾一本正?jīng)地對(duì)我說:“成都的菜不好,肉質(zhì)也不好!币虼,她周周都要提一大口袋雞呀、菜呀、米呀,就連蛋糕,也要自己帶上來。到了成都,她也一刻不能停歇,她在電話那頭用疲憊的聲音告訴我:“我正在去寢室拿衣服。”把家里收拾干凈,去寢室整理妥當(dāng),終于可以回家歇歇腳了,然而,卻不是這樣。
我回到家,放下書包,打開作業(yè)本,準(zhǔn)備開始做作業(yè)。她也打開了門,提著衣服回來了。放下衣服,一句話也沒有說,就迅速拿出臟衣服,丟盡了桶里。她總是說:“洗衣機(jī)洗衣服洗不干凈,洗了還得用手搓!蔽彝鳂I(yè)本上密密麻麻的字與我的影子,聽著她一遍遍打開又關(guān)上洗衣機(jī),用手一遍又一遍搓著衣服,一次一次換水的聲音,心中不禁百感交集!斑旬(dāng)”最有一次清洗終于完成了。媽媽重重地把衣服丟在盆子里,一只手撐著腰,一只手理著凌亂不堪的頭發(fā),大口大口地喘著粗氣。又咬咬牙,抓起“千斤重”的裝滿衣服的盆子,那道陽臺(tái)上,“啪”地一聲放下,然后又拱著背,一件一件地整理好衣服,晾曬起來;璋档臒艄庀,她的背影,好弱。何覍懼鳂I(yè),看著她,不覺得她好堅(jiān)強(qiáng),好偉大。
她離開了衛(wèi)生間,又沖進(jìn)了廚房,我做著作業(yè),聽著她打開爐具,放下油,與火苗舞動(dòng)“嘩嘩”“嗞嗞”的聲音。天已經(jīng)黑了,星星都掛上了深邃的天空。抽油煙機(jī)還在“嗚嗚”地咆哮,菜與肉還在鍋里與鍋鏟發(fā)出“咔嘣咔嘣”的聲響。她關(guān)了廚房的門,但我卻仍依稀地聽見她在濃煙中被嗆得劇烈地咳嗽,卻只為了讓我能在一周的'緊張學(xué)習(xí)后能吃到好一點(diǎn)的飯菜。我卻毫不領(lǐng)情,還嫌她弄得還沒學(xué)校好吃。每次我這么說,她的眼睛總是馬上暗淡了下去,而我卻不知道,這一菜一肉都是她費(fèi)盡心思做出來的呀!
吃完了飯,她就坐在我的身邊,陪著我學(xué)習(xí),督促我認(rèn)真,幫我認(rèn)真仔細(xì)地檢查作業(yè),簽好字。那作業(yè)本上,一個(gè)又一個(gè)用鉛筆畫來地圈,正是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)呀。我回頭望望媽媽,歲月在她那飽經(jīng)滄桑的臉頰上刻下了刀痕,那一雙眼睛中布滿了血絲。是您,讓我努力拼搏。是你,讓我知曉方向。是你,助我展翅高飛。我的淚,終于滑過了我的面頰。
青春的河水,夕陽已落,繁星滿空,我與你賞著星河,我在青春之河中航行。而您,助我前行之力,您就是我青春的擺渡人,將我送向詩與遠(yuǎn)方……
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