【經典】關于青春的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于青春的作文1
歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!
青春是早晨七、八點鐘的太陽,如同一團熾熱的火焰,像一株生機勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的`青春是意志堅強,腳踏實地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。
一個人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻,心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長,而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強,努力耕耘,即使時光就流逝讓我們蒼老,我們也會覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價值也是無窮的!
讓我們的青春永駐!
關于青春的作文2
記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風景變換。時光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉轉;流年,就這樣,在兜兜轉轉間,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未來還是相守過去?淺笑,只愿在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開。
流年有聲,歲月無痕。朝霞夕陽,黃昏日暮,冷凝的季節(jié),是怒放后的寧靜。拈一瓣落花,細數斑駁的傷痕,原來小小的.花瓣也有動人的心結。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開,行走在車水馬龍的街頭,這里的一切是那么繁華,迷人。沒錯,這里永遠光彩四射,讓人沉淪。不知不覺中,誰還會獨守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現實還是那么的殘酷。我們都曾想過,是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復雜的感情、難以割舍的無奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這么累,就是這么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想過靜下心來,在陽光下與花纏綿,把淚水澆灌進花的泥土,把悲傷向花傾訴。
其實,我們都是時光的匆匆過客,不曾挽留過去,只愿憧憬未來。那么,是否也該想想現在,在下一個陌巷停留,以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來,人生也可以這么簡單。
走進流年的陌巷,我不再徘徊。
我愿在此停留,品一抹香茶,靜待花開。
關于青春的作文3
青春期,這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個時候的我們,正在綻放的我們。――題記
青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
無意間,讀到一篇文章,大致內容是這樣的:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學習,最終考上了重點高中。
從中我懂得了:我們要遠離早戀,挽救青春,因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學業(yè),還毀了不少品學兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的.敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學習當中,甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實,學習猶如逆水行舟,不進則退。我們每個學生背負的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學好?
人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結果:輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當下。
挽救青春就要奮斗青春,因為奮斗的青春最美麗!
關于青春的作文4
落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥!}記
轉眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里,風伴隨著微微的花香,不時的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天。苦澀與喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個笑臉,讓過去埋在時光里。
曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時間,總這樣兜兜轉轉,靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結。可縱使時光流逝,那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經的曾經,露出笑臉,只是不想讓你擔心難過,但其實,我沒有你想象中那么堅強。曾經的曾經,少年的我,在無數的詩詞中,在無數的落紅中學會了寂寞。曾經的曾經,在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經最美的'年華,但也只是曾經。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
關于青春的作文5
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。
小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。
稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。
再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④姡蝗酥,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會 ,有的是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的'夢,出海遠行,向著新生的太陽全力駛去。
青春的夢想已在我心里扎了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。
關于青春的作文6
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
青春腳步——緊張急促
青春的少年,處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的,未來總是憧憬的。即使是在夢中,也依舊會夢到那繁花似錦的未來。
青春的腳步是紅色的,醒目而又耀眼,心中的腳步使腳步來也匆匆去也匆匆,敢于和時間賽跑。即使道路泥濘,即使風大雨大,也不會停下前進的步伐。總是在揮灑汗水,揮灑青春。
總想做一個行者,卻又擔心旅途的艱辛,生機勃勃而又腳步匆匆,就這樣矛盾著前進,矛盾著成熟,矛盾著長大。
青春運動——熱血激情
青春是追夢的年紀,那種能在陽光下肆意奔騰的豪爽,那種不顧一切的飛揚,都在籃球中展現的`淋漓盡致。
喜歡看少年在操場上打球,那會讓我有久違的感動。陽光的感覺是熟悉的,溫暖而又明朗。午后的陽光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鳴的歡呼還響在耳邊,視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動的籃球,汗水滴落的同時,折射出太陽的七彩光芒。
青春生活——繁忙充實
少年在不斷長大,盡管依舊青春,卻不再那么悠閑散漫,他要學會習慣初中生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在書海里遨游,習慣了早起,習慣了忙里偷閑的小憩,習慣了淡定的面對試卷。
生活在不斷充實,偶爾和朋友聊天時也會冒出句課本上的話,然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會偷偷懶,從中間橫穿,可衛(wèi)生值日時,卻不肯留下絲毫污垢。
他執(zhí)著,他會贏:他相信,他會成功!
俱往矣,數風流人物,還看今朝!
關于青春的作文7
太多的青春時光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長大。
——題記
在我童年的時光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂,最自由的,但當它慢慢的來到了我的身邊,才發(fā)現有時候他會讓你窒息,也會讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我,我現在已經是青年,我應該在我第一個也是最后一個青春里享受快樂和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的'訴說!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實時間?
我的青春在訴說,訴說自己的憂傷。
望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說:“現在你們這些孩子崇拜明星,現在你們主要的任務就是學習,否則你就會陷進去,無法自拔!”聽著教師的勸說,但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來對青春錯誤的理解,我懷有歉意的內心,向青春道歉。
我抬頭望了望天,發(fā)現天是那么的藍,白云也在藍天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說著青春的不滿,而訴說著青春給我?guī)淼男腋#何矣性S多說知心話的好友,我生活在父母的寵愛中,我沐浴在清晨金色的陽光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春,我們要大聲訴說,訴說我們淚水與歡樂。
關于青春的作文七:
關于青春的作文8
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的.心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
關于青春的作文9
十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽光。
十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥鳴,一曲激昂的樂章,是書中最精彩的一頁,是畫中最具神韻的一筆。十七歲的'種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳,開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進。去尋找夢想,去尋找夢中歡樂駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會,成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱,開始在浩瀚廣宇中搏擊風雨。
撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開始蛻變,化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個自以為成熟的大人,正兒八經,有點膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風,有雨,有雪,有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽,能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚!
關于青春的作文10
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本倉促的書。
——題記
曾經盛午的太陽蟄伏在書的卷頁,只是過急的腳步讓我沒看清你的一切,黃昏卻已到來。無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過,”人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月;而更無法面對的是有朝一日,青春就這樣消逝過去!岸艺J為人之所以可貴,也在于我們因著時光環(huán)境的改變,在生活上得到進步。歲月與青春的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時光的`力量。
彈指一揮,14個春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時候了,真的不想在時間的腳印中迷失了前進的方向。我要計算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。
縱使青春是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一棵沒有年輪的樹,我們是否也應該讓她永不老去。
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開晴世界里的努力,不都源于這人類滿懷沖動的青春。
所有的結局都已寫好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。那時,我會輕輕對你說:”只要春天還在,我就不會悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來!
外面更精彩的青春,無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因為外面遍布的鮮花,是對青春未來的祝福。
關于青春的作文11
2009全運會在我們山東濟南舉行,做為一個山東的小學生,我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會,小至個人,從小養(yǎng)成愛運動,愛鍛煉的好習慣;大至團體,國家,爭得榮譽,獎牌,讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象征,中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發(fā)揚。
整個全運會從開幕到閉幕場面宏偉壯觀,給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個亞洲都是弱項,每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面,我是又著急,又難過。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無前例的.榮譽。
2008奧運會,劉翔因傷退出比賽,我曾經難過了好幾天,我知道這是整個中國的遺憾?蓜⑾栌彩琼斪×藟毫Γ淌芰藙⊥,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強的意志和勇氣,一路走來,我無法想象他訓練時的痛苦和艱難
可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續(xù)三屆全運會冠軍,2004年奧運會冠軍,這不能不說是一個奇跡,一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復出成功,真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?
全運會是我國人民的健身大會,從小學生做起,從我做起,讓每一個中國人都能感受到運動的快樂,讓每一個中國人都擁有健康的體魄。同學們,讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!
關于青春的作文12
青春是一首歌,伴隨著時光的流逝然后遠去,無論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時光。
時光匆匆轉眼即逝,十五個春秋與我一晃而過,告別了年幼無知,責任也漸漸來臨,從開時的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的`部分,但我還是不能平靜的面對,這應該就是成長的煩惱吧。
但同時我又必須面對現實,負起我該負的責任,由于我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進的道路。
責任有大有小,但首先你必須對你自己負責任。
也曾想著:以后的路還長,以后還有很多時光,再等等吧,還有明天。
人的一生那么短暫,你究竟還有多少個明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現在開始對自己負責,約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過,你已經沒有那么多的明天了!
如果你對自己都不負責任,那么以后你又怎么能承擔起等多的責任呢?萬事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?
亡羊補牢,為時未晚。只要我們對自己負責任,對他人負責任,對每一件事情負責任,那么就一定會成功的。你必須明白:時光不會由于一個人而停留,即使你不想長大,時光也會逼著讓你長大,而成長就必須負責任,沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個時候,不如盡早負起自己該負的責任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠,更穩(wěn)。
關于青春的作文13
青春,對于我們來說是正在進行時,我們正在經歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發(fā)生了。
淘氣的青春
我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話,趁著老師轉身寫黑板的時候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲,可是當板書完成時,一切又像什么也沒發(fā)生一樣,大家也若無其事的,你聽你的,我看我的。我們在課堂上,故作鎮(zhèn)定地裝著,老師講著,我們點著頭。突然一下子,我們把頭伸進抽屜,假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進嘴巴,抬起頭來,我們不敢咀嚼,生怕被發(fā)現—這其實是多余的想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不說什么也不做什么,也是一副若無其事的樣子。他也向往,我們的青春。
進取的青春
我們的青春是進取的,它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著,有人在一旁默默不語,有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數學問題,珍貴的時間顯得不那么珍貴了,。他們緊握著粉筆,各個顏色,他們在講臺上來回走動著,不時會傳出幾聲“板擦呢?”的`叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉著。他們互相指點著,不惜這黃金時間。預備鈴響起來,他們又手忙腳亂地擦凈黑板,可是戀戀不舍地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺,別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。
青春,是淘氣,是進取,亦或是別的樣子。
但是這,才是青春。
關于青春的作文14
青春是什么?青春該怎么去定義?也許很多人都說,青春就是少年少女時的夢,少男少女時的事。可青春到底是什么?沒有人真正的知道或了解她。青春,就像曇花一現,又像煙火綻 放,只有絢爛的一瞬間,可光彩奪目,讓人難以忘卻也許,這就是青春的魅力吧。
我們學生的青春,是在學校的每一分,每一秒,是與同學嬉戲打鬧的每一個笑容,是每一場考試的驚心動魄,每一份成績的哭與笑;蛟S是我們的年少,又或許是我們不懂什么是光陰似箭,日月如梭。每當時光來臨時,我們總是抓不住,讓她輕而易舉的離開了,而當每一個重要的人離開時,我們總是哭泣,抱怨自己怎么不好好陪陪他們,也許只有這時,只有當自己是孤獨一人時,才能體會到時光的無情,時光的'流逝。
總是被父母呵護的我們在社會上就像一只單純的兔子,連照顧自己都不懂。過年了,看著那些農民工,長年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記,打工的辛苦也讓他們的手掌開始長繭,他們每年都期盼著回家,盼著看上父母一面,盼著聽見父母的一聲呼喚,盼著父母給他們做上一頓飯,這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們如此,而我們卻放棄了和父母在一起的美好時光我們不懂得感恩,我們也不懂得珍惜,我們一直都在破壞。每次爭吵后的道歉,顯得十分的滑稽,“對不起”是這世界上最廉價的三個字,我們好像每次都能聽到,聽得多了,就厭煩了。我們對父母的傷害,不是道歉后的殷勤就能擬補的,他們的傷,他們的痛,就像被釘子釘過后的痕跡一樣,時光才能修復。
光陰似箭,日月如梭,時光飛逝。青春,剪不斷,理還亂,痛楚的滋味只有過后才能體會。
關于青春的作文15
歲月無聲,成長是記憶的王者;歲月無痕,時間是記憶的主宰;歲月無邊,生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調,用生活填充歌詞,用記憶寫下音符,用夢想命名它——歲月之歌。
我們從呱呱墜地,到蹣跚學步,經歷了幼小無知,嘗試了童言無忌,體會了“初生牛犢不怕虎”,于是,成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實成長又何嘗不是一種幸福,愿望是一道風景,經歷是一束陽光,生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時間不等人。來如風,去如風,影如風。若離,亦去,挽留,追逐,等待,期望,縹緲,迷茫......
就如詩人所說的:眾里尋它千百度,暮然回首,卻在時間如風消逝處。嘆息,無奈......
歲月如煙,裊裊升起,青色天空下的雨,卻已相隔千萬里;萍水相逢,擦肩而過,雨后天空下的彩虹,是陽光微笑的'見證。
青春亦如春之迎春,微笑盛開,卻不知已無幾;青春亦如夏之荷花,出淤泥而不染,卻不知已將凋零;青春亦如秋之菊花,繁榮一時,卻不知已將殘缺;青春亦如冬之冷梅,獨居雪夜,卻不知已要沉睡......
聽,傾聽天下之聲,久久回音;落,萬物零落皆無聲,冥冥之中;笑,冷笑是非無情,笑傲人生。
現在的我們,就像早晨八九點鐘的太陽,光芒永遠是那么的燦爛,狂放是我們的風采,我們的風采永遠是閃亮的!
我們的人生是五彩繽紛的,因為夢想,明如鏡、清如水,動靜交融的人生,每個人都活力四射,因為人生如夢。那流年逝水的歲月,青春絢麗多姿,人生精彩紛呈。
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