我的青春我做主作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的青春我做主作文,希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主作文1
在我這個年齡,青春是綠色的,夢想是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。
一年之計在于春,在我這個年齡,青春對我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學習知識的最佳階段。
在我這個青春時期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風,吹動滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個黃金時期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們在這個階段所要的經歷。
青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡,每天走在上學的路上,看著藍天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風的撫摸,感覺一切都如此的美好。
青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的.核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!
青春時最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。
我的青春我做主作文2
青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負與理想,駛向遠方。
-----題記
俗話說的好,每個人都是一粒種子。有的人能開花結果,有的卻不能,
而這往往取決于人還是一顆種子的時候。我們要想在學習中獲得豐厚的回報
,就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來化作動力。
在課內,我們要認真聆聽老師的諄諄教導,認真完成作業(yè),積極進取不斷向自己樹立的`目標進發(fā)。時刻嚴格要求自己,規(guī)范自己。
在課外,我們要勇于探索未知的領域,開辟新的天地,去挖掘更深層次的東西,對于新的知識,我們要勇于實踐,敢于懷疑,有自己獨特的見解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時,我們與父母可能有些矛盾,誤會,我們不能一味的任性,要勇于承認自己的錯誤,不讓父母再為長大的自己操心。如果有時父母不對,我們也要學著氣量大一些,體諒別人。
我認為人生的意義在于充分的生活,當我們回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標識,也絕不是用來放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我的青春我做主作文3
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。
我的青春,我做主。
青春,堅持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》,費時18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》,費時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復活》,費時10年。他們都為之付出堅持,正是因為堅持才創(chuàng)出如今的.這一部部名著啊!青春,因堅持而美麗。
青春,責任也。青春路上,有責任,路會走得更加平坦,因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任,使中華五千年的飛天夢想順利實現(xiàn)了。青春,因責任而閃耀。
青春,自信也。一個人無論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑借非凡的機會,終于自信地站上了他夢想的舞臺;流浪的女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信,走上夢想的舞臺。青春,因自信而獨特。
年輕的時候,懷揣著青春,擁抱著夢想,一步一步,堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢想。我的青春,我做主!
我的青春我做主作文4
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對每個人都是公平的,一個人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時,你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質期的。
青春就像一個游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實在是一本書,內容復雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的'最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍,才有了青春應有的活力。
青春終會有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會去挽留,因為它的心已經和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經擁有……
我的青春我做主作文5
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節(jié)——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的.驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
我的青春我做主作文6
歲月如煙,往事如風。風吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風吹走了。
當我走進校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經不屬于70班了。我很驚訝。為什么?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的三個月里,我們應該怎么工作呢?
我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常;蛘撸优。
化學老師對我們感到驚訝。70班去哪里了?態(tài)度嚴謹,紀律嚴明,我想:“70班已經不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”
有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經失去了。
但是,經過兩年半的努力,我們不應該在三個月內消失。我們應該學會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受,而是為了克服更嚴重的事情。
我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的.態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?
歷史老師說:離中考還有106天,也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。
風還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。
我的青春被我控制,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文7
用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。
在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過,自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立,適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的'我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文8
歲月如煙,往事如風,風吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風吹散了。
走進校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個月里,我么該怎么班?
我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。
......
化學老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴謹?shù)膽B(tài)度,良好的紀律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??
有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。
但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內銷聲匿跡,要學會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。
......
新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?
歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個 臨死刑的'犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。
風依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文9
嘻嘻……媽媽捉不到我,噢!媽媽捉不到我嘍!”公園里,一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去,她的笑聲感染了許多人。
這時,一群扛著攝像機,拿著話筒的人過來了,“請問,您就是凌氏集團的總經理夫人吧?”一個記者向小女孩的媽媽問到!皩Σ黄,我不能接受你們的采訪,否則你們就有苦頭吃了!”凌夫人說到。那群記者聽到后,知趣的讓開了。原來,那個小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上,可兒天真的問到:“媽媽,那些人為什么要圍著我們呀?后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢?”凌夫人微笑著說:“這些你長大后就明白了!毖坶g,可兒長大了,已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽,我要到哪所學校啊?是尚在嗎?”正在疊衣服的.凌夫人說:“沒錯,正是尚在中學!薄昂冒!霜雪也在那所學校呢?什么時候上學呀?”“星期一,可是記住,到了新學校不可張揚,不可憑著自己是凌氏集團的千金就欺負同學,聽到了嗎?你都14歲了,應該明白這個道理。”
凌可兒笑著說:“媽,我是那種會欺負人的人嗎?別人欺負我還差不多呢!”凌夫人點點女兒的頭,說:“長越大,嘴越滑!”
我的青春我做主作文10
青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們,應有自己的夢想。
我幻想著,在自己風華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。
青春的我們,應擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學習;為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里,只有經歷過狂風驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風雨,就是彩虹。
青春的`我們,應多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文11
這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學校。
走在秋風溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我,這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢,在秋風中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人老了,所以心大了;因為我的心大,屬于我的天空也大。
坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的'人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時,我就是頂峰。我要面對爬山的道路,可能是同學的壓力,也可能是老師的培養(yǎng)?傊也荒転槲业那啻旱狼。
新的總有一天會變成舊的,青春不會褪色。青春是我的主人,命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年,我就要被燒成真金了。
初中三年,我就要登頂了。
“今天,我在我手里。我什么時候綁黑龍?”
我的青春我做主作文12
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是美好的',一去難復返。因此,我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質,課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務;智力體力也達到了最高峰。但是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
我的青春我做主作文13
在茫茫人海中,每個人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都應該開心的度過。
青春易逝,我們應抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的.原則做事,我的學校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認為最珍貴的,在我初中階段,我結交了很多朋友,可謂是友誼大豐收!尤其是在知心朋友的關懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當和他們在一起時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天……
校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。作文
我的青春我做主作文14
面對青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進中的歡樂和幸福,也可以講述成長中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢想,也可能會有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的階段,里面儲存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢想突破層層海浪,到達自己的夢想之地;我們在海水中嬉戲游玩,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動人的尾巴,往自己的目標游去;我們在沙灘上奔跑,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動的事情。青春能使人沖動:在考試不好父母不能理解;在被冤枉的`時候老師沒有相信你;在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時也傷害了別人。
青春使人快樂,使人叛逆!扒啻骸,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文15
最困難的時候,也就是離成功不遠的時間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。
——達爾文
青春的歲月,不會一帆風順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的'人生之路;或許青春的天空時有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。
春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開始下面的對話:
第一顆種子說:“我要努力生長,我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅!庇谑牵ο蛏仙L。
第二顆種子說:“我沒有那么勇敢,我苦向下扎根也許會碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會被蝸牛吃掉;我若開花結果,只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”
于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣,努力生長,無所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期,是成長的關鍵,是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
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