青春的作文3篇【實用】
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
每一個人都有一段屬于自己的最美時光叫做青春。那段青澀的時光埋藏于記憶中，沒有硝煙的成長，沒有煩惱的心情，沒有愛恨情仇的伴隨，只有天真無邪的青春活力。
行走在童年的道路上，無論走到哪里，從來都不知道自己害怕過什么，因為我們永遠活在父母的保護傘下。
穿梭于校園中，有朋友的真心，從來都不擔心誰和誰在謀劃著什么，因為他們都是我最好的朋友，無論什么狀態(tài)下，他們都會做到分享與分擔。在那段最美的青春年華中，我曾經(jīng)在青春中揮灑過汗水，無憂無慮的傻笑著，撕心裂肺的痛哭著，但是我們的身邊都沒有缺少過閨蜜與兄弟，整天形影不離的陪伴著，無時無刻的給你帶來快樂。這就是最美的青春時光。
美好的時光總會過去，當我們步入社會的時候，曾經(jīng)的好友也是一樣的各奔東西了，為生活各自奔波著，這時的我們是最孤獨的，哭的時候沒有人陪你一起哭，更沒有人為你擦干淚水，社會中的每個人都是為了自己的利益而努力的攀登著，不管你曾經(jīng)是誰，只要你沖破了他的利益，那么你就是他的敵人，相反只要我們不斷努力就永遠不會成為他人的墊腳石。而這時的時光也將不再完美。
“且行且珍惜”，青春只有一次，時光不會重來。
小時候我們每天都盼著自己能夠快快長大，感覺大人的世界很完美，很**。殊不知大人的世界十分的復雜，等自己慢慢長大了，卻又在回顧童年的時光，還時不時的去欣賞他人的美好童年時光。
席慕容曾說過“生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個要過河的人�！焙拥淖蟀妒倾懹浂野秴s是忘記，我們獨自乘坐著各自獨有的一葉小舟在河流中穿梭，才知道有些事我該忘記也要忘記，不該銘記卻要銘記于心。
人生的旅途雖然很漫長，遇見的人也是數(shù)不勝數(shù)的，或許你會很孤單，想在世界各地尋覓朋友相伴，但是在青春的`季節(jié)中，朋友貴在于精而不在于多，只有真心的朋友才會陪伴你走過那最美的青春時光，才會就下心中永遠無法磨滅的記憶。我從不妄想著去改變一個人，只有讓自己改變才能在這段青春時光中永不孤獨。
我們只想讓自己的青春更加的完美罷了，可卻不知生活中的“完美卻是不完美的，世界本就是不完美的，你越追求完美就會變得越不完美。”
青春本就短暫，我們無法改變，就應該好好的珍惜這段美好的時光。
青春的作文 篇2
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。擁有青春，我們便擁有了多彩的未來與五色的夢。
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們，一群不知愁苦，沒有煩惱的少年，便開始了我們的青春。不知疲倦地用自己弱小的身體掠過天空，在空中留下音符。
記得剛踏進中學校門，我一時有點適應不了忙碌緊張的初中生活，因而在課堂上提不起精神，經(jīng)常會走神：懷念著無憂無慮的小學生活，回憶著小學同學那純潔的友情，思緒飛出了窗外……又是一堂課，我偷偷地看起了漫畫書。聽到老師叫我的名字，我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來。誰知，漫畫書“啪”的一聲掉在了地上。我下意識地低下頭，靜靜地等待著老師的批評。心想：這下死定了，老師肯定不會那么輕易饒我的。可老師沒有當場批評我，卻讓我坐下。下課后，她把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了，要學會面對種種困難，奮力拼搏去實現(xiàn)自己的理想……在老師的循循善誘下，我的學習成績突飛猛進。從此在青春的小路上便留下了老師的教誨與關懷。
那天，雨來的突然。我望著稠密的雨簾，手足無措，嘆息不已。誰叫自己沒帶傘呢？“走吧，我有�！币宦暫┖竦恼賳緩纳砗髠鱽怼＝又�，一把大傘伸過來，罩住了我。我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個不愛說話保持“淑女”形象的男孩子�！斑@……”我遲疑著，不敢向前。傘，雖然很大，卻似乎容不下兩個人。“怕什么？快點。”一聲催促，使我扔掉了不安，也拋棄了最后一點女孩的羞澀。同他與一起走進雨中……那一刻，我發(fā)現(xiàn)了友誼的美。哦，它純潔、美好，像雨刷走了心中的塵埃！
中考一步步、一天天地向我們逼近，我們將面臨人生的`一次選擇，為了能夠考入自己理想中的高中，我們更加努力地向上拼搏，更加積極地向前奮進。于是，在青春的小路上，留下了我們埋頭苦讀為能一朝金榜題名的身影！我們抓緊分分秒秒，為了理想而勤奮。在青春的小路上，我們以夸父逐日的精神追尋著深藏于內(nèi)心的夢。
哦，青春！在青春的小路上，我們有歡笑，有淚水，有夢想，有追求。在青春的小路上，為不安分的心，為尊嚴地生存，為自我的證明我們努力著。路上的辛酸已融入我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅強……在青春的小路上，讓我們奮力拼搏，去構(gòu)筑自己美好的明天，在天空中畫出一道迷人的彩虹。
青春的作文 篇3
每個人都會有一段難忘的青春。無論是在過去，還是在當下，又或是在將來，他們都會在那段名為青春的時光里，遇見各種各樣的人，結(jié)交各種各樣的朋友，干出五花八門的“大事”……
正是在如此美好的青春歲月里，我認識了你，你恰似一只蝴蝶，驀然闖入我的世界，使我的世界增添了一道明媚的陽光，為我的青春歲月譜寫了一段美妙的樂曲。
剛上初一的我，年少而又輕狂，也許是剛進入初中，認為初中的知識與小學差不了多少，再簡單不過了。上課的時候雖身在教室，心卻飛去了操場那片自由快活的天地；做題的時候總是不用心，只是潦潦草草地寫完答案了事，完全不在意答題的過程。你則恰恰與我相反，課堂上總是認真聽老師講課，下課時也從不貪玩。要么是捧著一本書，聚精會神地看著；要么是專心致志地做作業(yè)，做完作業(yè)就拿出自己購買的習題繼續(xù)做。我多次嘲笑你的愚蠢，把下課玩耍的大好時光老是“浪費”在學習上，真像個書呆子。每每這個時候，你總會耐心地對我說：“知識是靠一點一滴的積累而得來的，如果現(xiàn)在不努力，到了初三畢業(yè)考試的'時候就后悔莫及了！”我暗笑你的迂腐，若無其事地答道：“初三還早著呢。”
而如今我已儼然是一個即將面臨中考的初三學生了。我那貪玩的習慣依舊沒有改變，成績也老是沒有進步，即使上課想認真聽講，卻也發(fā)現(xiàn)黑板上的公式已如此冰冷而陌生了，現(xiàn)在回想你那時的話，真是十分有道理��！你卻不嫌棄我成績差，常常抽空給我講我不懂的題，我考試考差了你也總是安慰我，鼓勵我，你仿若烏云中的太陽，突破層層障礙，放射出耀眼的光芒，為我驅(qū)走寒冷。幸好有你，我學習的勁頭又上來了，雖然不能百分之百聽懂老師講的課，但也能夠做到認真聽講，做作業(yè)的效率也提高了不少，對于我來說再困難的題經(jīng)你的講解也變得簡單了不少。
感謝上帝讓我與你相識，幸好遇見了你，使我青春不再迷茫，你陪我走過了三分之一的長征路，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
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