青春作文共3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
淅淅瀝瀝的夏雨來(lái)勢(shì)洶洶,一會(huì)兒便將窗前的綠植打得風(fēng)雨飄搖,豆大的雨滴敲打著門前的欄桿,世界也仿佛被拉下了灰色的帷幕。轟隆的雷聲伴著耀眼的閃電,打破了班級(jí)的寧?kù)o,一個(gè)個(gè)伏案用功的腦袋兒不約而同地抬了起來(lái),像一朵朵綻放好奇的粉嫩花朵,東張西望,熙熙攘攘起來(lái)……
這時(shí),下課鈴打響,人潮涌動(dòng),我不緊不慢地走出教室,越過(guò)人群,竟瞧見(jiàn)了一副慘狀:如瀑布般倒掛的雨簾淹沒(méi)了整個(gè)世界,樹(shù)葉也被吹得沙沙作響,和著雨聲、“哀聲”聽(tīng)起來(lái)像是上帝的嚎鳴,積水拼命地往臺(tái)階上攀爬,走廊里充斥著無(wú)助的眼神,大家都在等待報(bào)告廳里的老師們前來(lái)救場(chǎng)。
本想轉(zhuǎn)身回班,誰(shuí)叫自己饑腸轆轆的肚子不爭(zhēng)氣呢!我只好放手一搏,撐開(kāi)傘,就如離弦的箭奔向食堂,然而愈接近,水愈深,地面上的積水沒(méi)一會(huì)兒便沒(méi)過(guò)了腳踝,朦朧的雨霧中竟瞧見(jiàn)了幾張熟悉的面孔,原來(lái)是咱班的“敢死隊(duì)”,冒著暴雨為班級(jí)同學(xué)帶晚餐。
我立馬放下手中的晚餐,也投身于買飯的'往返中,可這一次,我們并沒(méi)有幸免逃脫人流的沖擊——被沖散了,我勉強(qiáng)睜開(kāi)被雨模糊的雙眼,好不容易把“敢死隊(duì)”的同學(xué)找回了班級(jí),可唯獨(dú)少了你。心急如焚的我生怕你出事,拉著一位同學(xué)到處找你,可書店,班級(jí),廁所……到處都尋不見(jiàn)你的身影,我恍然大悟,望向食堂,用焦急的目光過(guò)濾著來(lái)往的每一個(gè)身影。
直到那個(gè)渾身濕透的你捧著璀璨的笑容向我走來(lái),我那顆懸在半空中的心才算落地,我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身,拭去眼角的淚水,略帶埋怨地說(shuō)道:“你也太慢了吧!”而你卻歪斜著腦袋兒,俏皮地舉起手中鼓鼓囊囊的袋子,向我炫耀著自己的勝利果實(shí)……
其實(shí),這也不是你第一次熱心腸了,那個(gè)周五放學(xué),你默不作聲地留下來(lái)幫助我這個(gè)組員臨時(shí)有事的“光桿司令”,粗心大意的我,把手中的器具摔在了地上,聞聲而來(lái)的你,立馬拾起器具,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我給你示范著擦一遍!蔽毅对谀抢锊恢耄挥X(jué)眼角泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。
昨夜的露珠從葉隙間滑落,又映照出你忙碌堅(jiān)定的身影……
我的青春也因你而感動(dòng),那些意料之外的溫暖也將隨一箋書信藏在我的心間。
青春作文 篇2
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代!蹦敲,一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽(yáng)的東升,也會(huì)隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的.青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù),劃不來(lái)!這種人的青春,充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù),一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生,那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
好一個(gè)“讓青春煥發(fā)光彩”!作者開(kāi)篇就否定了只知享受的青春、無(wú)所作為的青春,那我們?cè)摀碛性鯓拥那啻耗?文章最后點(diǎn)題“青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱”,全文洋溢著青春的活力。
青春作文 篇3
1、青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,
2、那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春,是一塊塊大小不一的石頭,
3、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功。
4、青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
5、我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的青春。
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng),吹走了我們的失望的期待;青春如雨,沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵,青春----在我們面前是迷人的大海,在我們心靈是精彩的世界。我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的青春。
6、青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。
7、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,
希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。
8、迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!
9、初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
10、青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
11、有人說(shuō),青春仿佛是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。
也有人說(shuō),青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的`墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說(shuō),青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。
12、《春別》如果眼淚滴落了,那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三,卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。
13、《薄奠》表達(dá)--如果一定要有的話--也無(wú)論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無(wú)謂的懷念,都是我們?cè)?jīng)做過(guò)的事。只是你先于我好早之前,就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來(lái)的沉默里了。而我直到現(xiàn)在,都還常常念念不忘地把它帶出來(lái)悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物,我們才可以在這陵園一樣的人間,走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度,一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表。而我們觀瞻它的角度,已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn)。我想,因?yàn)檫@生命的慷慨,我們必須尊嚴(yán)地過(guò)下去。就如同生命本身,尊重我們的存在。
14、《流景閑草》光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面,只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過(guò)度,亦充滿裂痕。青春的奢侈,便在于能夠有足夠清澈的心情,用七百多個(gè)夜晚去寫一封言不由衷的信,給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人。那些曾經(jīng)無(wú)處安放,滿得快要溢出生命的青春,曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式,修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì),或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話。
15、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
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