青春的作文3篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春是人生中最重要的一個(gè)階段,它某種意義上將決定你的一生。是知難而退,還是砥礪前行——這個(gè)屬于自己青春的命運(yùn),掌握在每個(gè)人自己手中。
我的青春,也不敢妄下斷語(yǔ),總之沒(méi)栽到坑里。
小學(xué)的輕松,再加上六年級(jí)那個(gè)暑假,我徹底放飛自我,天天早上睡到自然醒,整日被游戲充斥著……每當(dāng)我想馬上就要上初中時(shí),總是被自己所欺騙,畢竟這種日子誰(shuí)不想過(guò)呢?
當(dāng)初中很快降臨時(shí),我實(shí)在是無(wú)能為力,初中生活與我的暑假只有一點(diǎn)不同,那就是游戲被替換成課程與作業(yè)!我就這樣茫然失措,只是想盡力趕上全體同學(xué)的.步伐。
時(shí)間就這樣推移,第一次月考的成績(jī)告訴我:這樣不行!我唯有付出加倍的努力,才能讓現(xiàn)在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣,期末考試還是不太好?磥(lái)需要堅(jiān)持到底,直到生命的最后時(shí)刻,也要學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),為了自己而學(xué)習(xí)!
最悲傷的生活不過(guò)如此!最幸福的生活也不過(guò)如此!所以,我甚至感覺(jué)自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會(huì)是一個(gè)無(wú)悔的青春,因?yàn)槲艺趭^斗。
過(guò)去的我看不起碎片時(shí)間,認(rèn)為那樣短的時(shí)間還不如休息一下。如今我明白,我錯(cuò)了。這些時(shí)間加在一起,將會(huì)成為我人生漫長(zhǎng)道路中一筆可觀的財(cái)富。我抓住時(shí)間,哪怕是寫一個(gè)字,這雖有點(diǎn)麻煩,但為我通向目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。用碎片時(shí)間去背書,寫作業(yè),刷題……這些當(dāng)然沒(méi)有玩游戲打籃球爽,但每當(dāng)想到自己的目標(biāo)時(shí),就一種莫名感覺(jué),使我甘愿奮斗!
雨果曾經(jīng)說(shuō):“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色!笔堑,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的!只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來(lái)路時(shí),和那個(gè)站在最絢爛朝陽(yáng)下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”
擼起袖子加油干!奮斗的青春最美麗!
青春的作文 篇2
茫然。不習(xí)慣這種生活。特別是在這青春如火的年紀(jì)。總是覺(jué)得青春的扉頁(yè)上就該寫滿張狂,寫滿叛逆,寫滿笑,寫滿淚。我們可以不管不顧,即使這會(huì)讓很多人不滿:高興了可以大聲地笑,難過(guò)可以了也可以大聲地哭,喜歡的事可以不顧一切放手去追逐,討厭的事也可以不屑一顧……然而,在這年少輕狂的青春日子里卻讓我有一種莫名的失落與茫然,總是無(wú)端地留戀過(guò)去的日子……
今年九月,我懷踹著理想走進(jìn)這個(gè)大學(xué),盡管有些陌生,可是一切又是那么新鮮,我心中暗暗地想:將要生活四年的地方,等待我的一定會(huì)是一份更大的收獲。
大一的日子在我這個(gè)大一新生的新奇感中開(kāi)始了,卻也在我的新奇感中偷偷地溜走了,我還來(lái)不及回首,卻已經(jīng)冬去春來(lái),一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。
仔細(xì)想來(lái),這一段時(shí)間我除了接觸不同的新鮮事物之外并沒(méi)有太多的收獲,我好像遺失了我的目標(biāo),理想,我感到了茫然。在那些無(wú)事可做的夜晚,我常常站在宿舍的走廊上望著對(duì)面街道上來(lái)來(lái)往往的車和人想起往事。大一課時(shí)少,時(shí)間很充裕自由,這原來(lái)是我高中時(shí)夢(mèng)寐以求,可此時(shí)這卻讓我對(duì)高中生活有了深深地眷戀。
高中雖忙碌但卻很充實(shí)。兩者相比之下,眼前的大學(xué)突然間讓我感到陌生和可怕,我覺(jué)得就像蒲公英在無(wú)邊的大地漂浮,我不知道自己改何去何從,我突然覺(jué)得自己被大學(xué)拋得很遠(yuǎn)……
想起那個(gè)名叫胡達(dá)·克魯斯的老太婆,在七十歲的生日宴會(huì)上,她突然發(fā)現(xiàn)了自己正在享受著余生中最年輕的一天。她問(wèn)自己:“究竟我還可以再去做點(diǎn)什么呢?”在這樣的自問(wèn)中,她惶恐地發(fā)現(xiàn)自己的'人生有一個(gè)很大的空白-她居然未曾嘗試過(guò)冒險(xiǎn)登山!她于是毅然拖著自己在別人看來(lái)已是老朽的身體去親近高山險(xiǎn)峰。
此后的二十五年間,她一直拼死填補(bǔ)著自己人生空白,終于,在九十五歲那年,她登上了日本的富士山,打破了攀登富士山的最高年齡紀(jì)錄。
我明白了。我茫然,就在于我怕自己笨拙的手抓不牢從今往后的每一天,我怕時(shí)間流逝得不舍晝夜,想要追趕它卻沒(méi)有力氣,我怕登不上青春的列車,我怕我的未來(lái)渺茫不已,怕自己的人生空白一片。
緬懷過(guò)去很重要,但總是回看也是徒勞,人只能停下來(lái)回望卻不能回到過(guò)去。既然現(xiàn)實(shí)不可跨越,那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。活在當(dāng)下最重要。所以我需要平復(fù)內(nèi)心的躁動(dòng),需要填補(bǔ)心靈的空白,我需要平靜。
于是,大學(xué)的閱覽室和圖書館成了我常去的地方,大學(xué)自習(xí)的地方法也有我的一席之地。周末志愿者行列中也多出了我的身影…我的生活在漸漸改變:早起賴床,我會(huì)自責(zé)一會(huì)兒,然后貼張便利貼在床頭決心以后一定不再賴;每晚堅(jiān)持寫日志,哪晚想偷懶不寫,一躺下,會(huì)自責(zé),就又爬起來(lái)寫…盡管我還不會(huì)有什么收獲,可是我已經(jīng)沒(méi)有了之前的迷茫,我感到了充實(shí)。
面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的打擊,我不知所措,迷茫過(guò),虛度過(guò),但青春處在進(jìn)行時(shí),我們必須踏上青春這輛列車,才會(huì)接近最后的終點(diǎn)站。放下筆,走出宿舍,冬日的陽(yáng)光落在臉上很暖和。
青春的作文 篇3
上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語(yǔ),渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒(méi)有人知道,更沒(méi)有人會(huì)知道。
剛剛開(kāi)始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂(lè)的時(shí)光,但我堅(jiān)信,距離無(wú)法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰(shuí)會(huì)舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護(hù);同學(xué),兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào),青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開(kāi)始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的'微笑!
青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對(duì)那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春,最美的樂(lè)章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì)有自己的音樂(lè)。沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè)!