青春的作文6篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來臨!}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的筆跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡單的事情,我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們?cè)诨@球場上盡情揮灑汗水,我們?cè)诖髽涞紫抡勑︼L(fēng)生。我們?cè)谡n堂上全神貫注,我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的`某天,翻出來看時(shí),心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。
一路走過來,從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛著這里,愛著這個(gè)班級(jí),愛著這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落,我們?cè)诔栂聯(lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。
風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?
大概吧,我也在追尋著這個(gè)答案,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
我不希望,它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春,是有著艷陽般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。
追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。
致我們可愛的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。
青春的作文 篇2
那是一首激情澎湃的詩篇;那是一片開滿鮮花的風(fēng)景;那是一首氣勢(shì)磅礴的交響;那是一座壯志凌云的豐碑。在時(shí)光的車轍里,誰又用太陽金色的語言寫著真正的青春。
歲月是一把刻刀,在這片熱情的土地雕刻了痕跡,這痕跡成為了每一個(gè)這里生活過的人的永恒。軍訓(xùn)的烈日驕陽,籃球場上生龍活虎,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手……無數(shù)個(gè)片段串起青春的場景,熠熠生輝。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到從四中畢業(yè)的前輩們清麗灑脫地寫著大學(xué)里美好的生活,但最后略帶傷感地說一句:好想念四中食堂的飯菜。我看見每天早上六點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校的老師,他們用足夠的熱情迎接清晨的曙光。我看見校會(huì)上熟悉的面孔又在不厭其煩地重申我要做什么,抑郁是提心吊膽聽著自己班級(jí)的紀(jì)律排名。
青春的我們總有太多抱怨,可能最愿意聽到的聲音不是廣播員清甜的廣播,而是一句毫無語氣的“今天間操停上”。硯池的365天總是一條五彩的霓虹,春的花千嬌百媚,夏的荷亭亭玉立,秋的蘆葦隨風(fēng)搖曳;冬的白雪把奇跡點(diǎn)綴。四中,這個(gè)充滿活力的地方,有它的喜怒哀樂,也是我們生活的點(diǎn)滴。
青春的時(shí)光從來孤獨(dú),總有一個(gè)人等你到學(xué)?諢o一人,他會(huì)在放假時(shí)提醒你學(xué)習(xí)不擅長的科目,他會(huì)告訴你他真實(shí)的心情。他們各具特色,讓我們足以銘記這些靚麗。
教書育人赤子懷,傳承播撒百花開;玉壺一片冰心至,余香直透九天外。老師,是您匠心運(yùn)查使我們從懵懂走向成熟。是您疏導(dǎo)開化把我們從無知引向光明。多了你們的循循善誘人生的道理不再生澀說。青春的光輝是四中所有老師與我們共同綻放的,讓這躁動(dòng)的年代多了許許多多溫暖。
不知是否記得硯池邊上的奔跑,是否忘卻了走廊中一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一本本厚重的練習(xí)冊(cè),一支支用空了的'圓珠筆。聽見了嗎?教室里的燈依舊在唱著少年不知勤學(xué)上,老來方悔讀書遲的旋律。門外的學(xué)子像用自豪的目光詮釋青春的真諦。大屏幕上演繹出多姿多彩的校園生活,紅榜上醒目的數(shù)字不怎么能不是生活熱血與動(dòng)力?
在四中,我已廢過了七百多個(gè)朝暮,可時(shí)鐘轉(zhuǎn)過的每一個(gè)角度讓我銘記。看到新來的學(xué)弟學(xué)妹們帶著裝滿夢(mèng)想的行囊來到大慶四中,笑靨如花,而我卻知道前方的高考是重要的戰(zhàn)役。月華如練、繁星似錦,看看身上的校服,才知道多少感情埋在心底。
五十年是一場時(shí)光荏苒的大考,也是四中嶄新的符履歷;五十年桃李芬芳,香飄寰宇也是四中的圓舞曲。他的青春并不是有多少韶華年光的學(xué)生,有多少驕人的成績,而是在這里度過我生命最美好的時(shí)光我學(xué)到了勤奮、努力,友愛讓我?guī)е_的人生觀邁向社會(huì)大課堂。
永遠(yuǎn)在奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)在微笑,永遠(yuǎn)讓社會(huì)感到溫暖。青春不是十幾歲的代名詞、而是成熟的奠基。五十年波濤之上;五十年征帆萬里;大慶四中錦繡河山,春光萬里。五十年滄海桑田,五十年春潮不息,大慶四中信心滿懷,揚(yáng)帆進(jìn)擊。圓夢(mèng)之旅跑到上,青春的畫筆描繪不朽的奇跡;大慶四中的旭日上照耀前程與輝煌的契機(jī)。讓我為四中的過去高歌,為四中的明天努力。
五十年,大慶四中描繪最美的青春。
青春的作文 篇3
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來!濒斞赶壬傅摹皩怼,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。
經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn),在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的`全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮(duì)祖國的愛、對(duì)祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比強(qiáng)大!
青春的作文 篇4
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的.。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經(jīng)擁有……
青春的作文 篇5
青春,是讓人熱血沸騰的;青春,是讓人充滿希望的;青春,是讓人奮力拼搏的。擁有青春,放眼未來;擁有青春,珍惜現(xiàn)在,讓青春無悔,讓人生無憾!
——題記
人們常說青春是美好的,是尋找快樂,放松自我,揮霍時(shí)光,為所欲為的時(shí)候;是天天開心,事事順心,充滿信心,別有用心的年齡?晌覅s不以為然,每天掙扎在無邊無際的題海中,煎熬在枯燥無味的文字中,任誰也不會(huì)認(rèn)為這是一件令人享受的事吧?一直以來,我都這么認(rèn)為。
可是,我錯(cuò)了。當(dāng)我看見新生的嫩芽在土壤中奮力生長,含苞的花朵在雨露中盡情吐蕊,稚嫩的小鳥在天空振翅高飛時(shí),我就知道,我錯(cuò)的太離譜了。青春,一個(gè)多么美好的字眼,一段多么美妙的時(shí)光,一個(gè)屬于我們的,播種希望,放飛夢(mèng)想大好年華,我們應(yīng)該放飛自我,讓心自由地飛翔,但試想一下,如果沒有青春時(shí)代堅(jiān)持不懈的拼搏,沒有大好年華孜孜不倦的付出,哪來十年后那郁郁蔥蔥的森林,百花齊放的美景,搏擊長空的雄鷹和轟轟烈烈的人生呢?
雄鷹在風(fēng)雨中煉就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。我們要走的'這條青春之路,注定荊棘滿地、險(xiǎn)象環(huán)生,會(huì)讓我們一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋……從這一次次的經(jīng)歷中我們吸取教訓(xùn),就是在人生迷途中又點(diǎn)亮了一盞燈,而我們的心靈也會(huì)在這一次次中漸漸憔悴,厭倦,甚至放棄,然而放棄就等于更久的迷失,這時(shí)我們需要的就是堅(jiān)持,一如既往地堅(jiān)持,不達(dá)目的不罷休!
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。在青春的路上,作為學(xué)生的我們會(huì)遇到許多:挫折、困難、麻煩……但我們不會(huì)泄氣。我們每時(shí)每刻都會(huì)記得:我們肩負(fù)著家長和老師給予我們的希望,我們承載著祖國和人民寄予我們的期望,我們是二十一世紀(jì)的接班人。∫虼,我們會(huì)在這條充滿荊棘與坎坷的道路上,執(zhí)著追求、頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值與夢(mèng)想!
因此,我現(xiàn)在認(rèn)為青春不僅僅只是一個(gè)嘉年華的代名詞,它更代表著一種希望,一股力量,一個(gè)目標(biāo)。也許會(huì)有人說:“你的青春真是黯淡無光!笔堑模雌饋淼拇_不夠光鮮亮麗,不夠繽紛多彩。但是,在我看來只要付出,只要拼搏,默默無聞的青春也別有意義。因?yàn),在這條道路上灑下了我的汗水,留下了我的足跡。在人生中最美好的一頁上,我沒有碌碌無為,而是拼搏向上,書寫自己的精彩。我認(rèn)為,這樣的青春更值得難忘!那么就請(qǐng)珍惜自己的青春吧,在最好的時(shí)間把握住青春,放飛夢(mèng)想,讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒!
這就是我自己選擇的道路,一條無怨無悔的青春之路。在這條路上,只要我努力,只要我拼搏,只要我勇往直前,平凡的青春之路也會(huì)越走越順暢,越走越輝煌!
青春的作文 篇6
我還記得,第一次見到你的我,紅暈悄悄的爬上了臉頰。我從來沒想過,有一天,我會(huì)遇見那樣一個(gè)人,讓我的心從此再不受我的控制。我仍清楚記得,我干了多少在現(xiàn)在的我看來蠢得無法形容的事。當(dāng)我知道了我們將在同一個(gè)課室里度過一年的時(shí)光,我多想讓全世界知道我的喜悅。
喜歡上了你的那天起,我開始學(xué)會(huì)了早起,只為了能夠來一場不經(jīng)意的偶遇。抽屜里堆滿了那些我修改了一遍又一遍的情書,但直到今天,我一封也沒寄出去。你肯定不知道,我為了和你同桌,神經(jīng)兮兮的向上天求了一遍又一遍。食堂里,圖書館里......你常常說總能看見我的身影。我喜歡就這樣靜靜看著你,苦惱的',高興的,認(rèn)真的樣子我都喜歡。都說認(rèn)真的男孩都是最帥的,可我覺得,哪個(gè)你都是最美好的。那些六年來數(shù)不盡的的回憶,都在畢業(yè)那天,畫下了不完美的句點(diǎn)。那一天,我沒有哭。我不想讓你看見我的狼狽,盡管我知道你可能從來都沒有在意過我。
那段青澀的記憶,在十年,二十年后可能會(huì)慢慢被我淡忘。唯一不會(huì)抹去的是,我永遠(yuǎn)記得,在我最青蔥的那段歲月里,我曾經(jīng)以最單純的心去去喜歡著一個(gè)人。感謝我的青春里,曾經(jīng)有過你。希望你也能記得,你的青春里,有過一個(gè)很煩人的女孩,追隨了你整整六年。
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