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      2. 青春的作文

        時間:2023-12-04 16:06:32 青春 我要投稿

        青春的作文5篇(優(yōu)秀)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。

        青春的作文5篇(優(yōu)秀)

        青春的作文 篇1

          青春的歲月讓我彷徨又感傷,但與你走過的日子,就像一場穿越時空的電影,不會因為時間而改變,我仿佛置身于千古素卷之中。因為有你,這場青春的大戲永不落幕,永不散場。

          第一次與《哲思》見面,是在兩年前的下午?荚嚨氖Ю屛蚁萑刖薮蟮谋粗校倨诶镩e來無事,出門逛逛。太陽暴曬著我的皮膚,我一路汗流浹背,走到一家報刊亭時,擺在攤位上的一大堆雜志然后我駐足腳步。

          在眼花繚亂的雜志中,我第一眼就遇見了《哲思》,平素而不失大度的封面,精美的插圖,更是一句,你不會找到路,除非你敢于迷路的富有哲理的封面語吸引住了我。伸手拿來翻看,樸實的裝幀,精美的插圖,完美的印刷,豐富的內(nèi)容,足以讓我神魂顛倒!墩芩肌方o我留下了深厚的印象,細細品讀,讓我頓時忘了考試失利而帶來的苦惱,和煩悶心情。買下她后,我如獲至寶的跑到家中,仔細研讀起來。

          我相信,在地平線的彼岸,有著我夢幻般的燦爛無比的憧憬世界。慢慢的,我喜歡上了這本雜志,每期我都會光顧,而《哲思》正適合我們處于青春期的少男少女來閱讀。

          我們對未來充滿了憧憬和幻想,在現(xiàn)實與幻虛中徘徊不定,對于我們的人生觀和價值觀的確立氣到了推波助瀾的`作用。

          獨樂樂不如眾樂樂,我開始在同學(xué)之間分享《哲思》,我突然發(fā)現(xiàn),《哲思》非常受女生的青睞,我們班的女生輪流品讀而且每期也不漏下,我總是竄動她們每期購買,這樣不僅能省去我的一部分開支,而且能做到資源共享,豈不快哉。

          我們發(fā)現(xiàn),《哲思》是專門為青少年打造的一本富有哲理和思想的情感讀本。我開始從中搜集美文和句子,自己組建了一個摘抄本,把每期發(fā)行的哲思閱讀完之后,再把再把優(yōu)美的句子摘抄在本上,早上晨讀和晚上自習時拿出來看看,升華心靈,啟迪智慧。而且哲思中的智慧和故事,我都會很留意的閱讀一遍,這對我印象很深,我經(jīng)常把小本上的內(nèi)容當做作文素材來用,而且屢試不爽,和很多作文題目撞車,這讓我們班的閱讀迷更加青睞《哲思》了。輪流購買,分批閱讀,到后來半年訂購,人手一本,精研細讀。

          我們班的寫作能力逐漸提高,這些成績與《哲思》是分不開的。

          時光荏苒,學(xué)校成立文學(xué)社,由于我在寫作方面有點小成績推選我為文學(xué)社社長。在開會時,我常和成員們講述我和《哲思》的故事,分享經(jīng)驗,而后《哲思》成為我們文學(xué)社指定閱讀刊物很多學(xué)生開始養(yǎng)成記筆記和寫讀后感的習慣,慢慢的,文學(xué)社佳作芬呈,并嘗試參加征文比賽結(jié)果是可喜的。

          風如酥,花似火,空氣中彌漫著哲思的馨香與芬芳,還有遠方傳來的朦朧人語,牛馬嘶鳴,我仿佛置身其中,不能自拔。到了高三,學(xué)習壓力大,同學(xué)們看課外書的時間越來越少,可對于我來說,一天不看心里總會覺得少點什么。我把時間安排的緊湊些,每天騰出來半個小時用來閱讀,補充營養(yǎng),這個習慣,對我后來的高考語文作文氣到了不可磨滅的作用。

          就這樣,我對《哲思》的感情有增無減,我相信哲思給人的智慧,勝似金玉良言。每次閱讀我素手執(zhí)卷,合上之后,故事情節(jié)如三日不絕之仙樂,余音繞梁,不絕于耳,會心之處可浮一大白。

          這正是《哲思》給我?guī)淼木薮蟮恼T惑。

          我的夢想與《哲思》一起,還有向著遠方彷徨而去的靈魂,滿懷這原來的圖景又回歸于心中。

          我很感慨,在我考試失利之時《哲思》來到我身邊,用富有哲理的美文讓我重獲自信,一路走來,盡是曲折坎坷,如今我也看到了花團錦簇,燈彩佳話,那一夜我也曾夢見過百萬雄兵。

          我手寫我心,但愿用真誠的文字記錄下來我與《哲思》共同進步的故事,雖然青春的花謝花開讓我疲憊,但與你一起走過得日子,雖苦猶甜,因為有你,我的青春永不落幕。

        青春的作文 篇2

          十六歲,在大人們的眼中我們依舊沒變,依舊是個孩子,只是這個孩子有些叛逆;在孩子們的眼中,我們的年齡好大,我們好成熟,我們知道的好多,我們。我們,是他們的,偶像;而在我們的眼中,我們十六了,已經(jīng)十六了,卻也剛剛十六,我們可能懂得了很多,卻可能也失去了很多。

          在我們開始有一段路程的人生中,我們可能做過很多連小時候想都不敢想的事,比如“戀愛,喝酒,打架,逃學(xué),上網(wǎng)吧,裝成壞學(xué)生!币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過許多小時候也不敢想的事,比如“父母離婚,有了繼父繼母,長輩去世!币苍S我們小時候真的太小太幸福,太過依賴父母,從沒想過,長大了,就要面對好多,我們會學(xué)會沉默,學(xué)會隱忍,學(xué)會把心里話憋在心中,學(xué)會默默哭泣,學(xué)會把苦咽下去,學(xué)會。也會明白到很多,明白母親苦澀的淚水,明白社會的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心機,明白禮節(jié),明白虛偽,明白。

          偶爾會有寂寞,偶爾會牽掛一個人;我們開始追逐夢想,不會再輕易流淚,不會再為了一點挫折而放棄;沒有了年少的輕狂,把遇到的挫折困難都當成一種人生的閱歷,試著去包容,試著去忍耐;煩惱的時候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的,靜靜的看著聽著,這種現(xiàn)實又很虛偽的世界。明明很想哭,卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累,卻還依舊。

          十六歲,我們也許會活得很累,也許會活得很精彩,也許會活的很幸福,也許會活得很悲傷,也許會活出平凡的人生,但也許還會活出不一樣的人生。但是命運是把握在我們自己手中的,我們可以選擇但又不能選擇,就像人生一樣,不是嗎?

          十六歲的我們,在未來的路中會怎樣生活?呵,誰知道呢?未來,是個謎,難以捉摸,就如十六歲的我們,活在迷霧中,也許,在現(xiàn)在的'人生中,只是一個小小的選擇,就決定了我們以后的命運和生活。

          十六歲的花季少年少女們,未來的路還很長,讓我們勇敢地活下去,像冒險一樣走完我們的人生,即使有了挫折,有了困難,不要倒下,讓十六歲的我們一起加油,加油!

        青春的作文 篇3

          對一個學(xué)生來說,上課是一件很平凡的事,猶如家常便飯,但是這學(xué)期我們上了一節(jié)非常有意義和難忘的課。

          有一天,朱老師對我們說:“今天下午要上一節(jié)青春期講壇課。”話音剛落,原本安靜的教室炸開了鍋,同學(xué)們一個個壞笑著,好不容易才安靜下來。

          下午,那位講青春期講壇的老師來了,到現(xiàn)在我還記得他姓錢,在三圣七中當老師。錢老師一開始就讓我們玩了個游戲,老師先讓我們同性之間握手,問我們感覺如何?我們都很爽快的'答應(yīng),“可以”!然后,老師又讓我們與異性握手,大家異口同聲的尖叫起來,有的同學(xué)和剛剛握手的同學(xué)抱在一起,有些同學(xué)把手藏在背后,老師看我們這樣子,讓我們各自回到座位,問我們?yōu)槭裁茨銈兒屯酝瑢W(xué)握手時很自然,和異性握手時卻不干了呢?可能其他人和我一樣有點不敢說,好不容易終于有個同學(xué)舉手了,老師讓他回答,他說是不“好意思”,老師笑了,從身邊的袋子里取出了一袋零食給那位同學(xué)。我們因為抵擋不住美食的誘惑,個個爭先恐后的舉手回答問題。過了一會,老師讓我們看了一個故事,故事的主要內(nèi)容是:老師讓一個女孩和一個男孩布置一個活動,為了不讓其他同學(xué)知道這個活動內(nèi)容,給同學(xué)們一個驚喜,女孩說:“我們明天放學(xué)到一個偏僻的角落商量一下吧!”看了以后老師問同學(xué)們:“假如你現(xiàn)在就是這個男孩,你是去還是不去?”我說:“我會去,因為她畢竟是要給同學(xué)一個驚喜!币粋同學(xué)被抽起來,他說:“我不會去,因為萬一她讓你去一個偏僻的角落,不是因為要討論給同學(xué)一個驚喜,而是因為那個呢?”大家你一言我一語,都有不同的意見,最后還是沒有統(tǒng)一······

          后來老師還給我們詳細講解了青春期男生和女生的心理和生理上的一些變化。我們正聽的津津有味的時候下課鈴卻響了。

          通過這次青春期講壇課的講解,解開了我心里的許多疑惑和好奇,我也開始期待我的青春期的到來,想快點長成一個英俊瀟灑的男子漢。哈哈哈哈哈哈哈哈!

        青春的作文 篇4

          放學(xué)了,同學(xué)們都在歡聲笑語中度過。

          操場上,最搶眼的就是籃球場上那幾個小伙子在打比賽。看著激烈的比賽,我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧!那個身穿藍色衣服的小伙子個子很高,他在內(nèi)線打前鋒,他那一個個進球真讓人眼花繚亂。還有個和他同一隊的'不高不矮的小伙子,他在外線打后衛(wèi),不要看他個子矮,但他的三分命中率可是很高的,一個一個進球,毫不費力地拿下了分數(shù)。對方已經(jīng)筋疲力盡,而他們卻還充滿力量。一聲聲清脆的聲音,讓我心里也癢癢。

          接著我們走進合唱團,那里有天籟之音。你聽聽,一陣陣高音多么響亮。∫宦暵暤鸵,是那么低沉。推進大門,看見合唱團的同學(xué)排隊排得那么整齊,站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲兒飛》,這首歌他們唱得是那么生動、那么好聽。我漸漸地陶醉在他們的歌聲中,我就像在音樂的天地中紛飛著。

          我慢慢地從合唱團的歌聲中緩過神來,走進了教學(xué)樓。有許多同學(xué)在走廊上玩耍,你會覺得缺少寧靜,可你走進教室就會發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)在看書,有的同學(xué)在一起看一本書,有的同學(xué)在一個人自己看著書。大家都沉浸在書的世界里。

          夕陽西下,漸漸地,校園安靜下來了,一日的青春在陽光中度過了。

        青春的作文 篇5

          還記得那些年,我們同青春開了一個大大的玩笑……

          我們同青春賭上的是前途,是未來。

          現(xiàn)在開始懷念初3的那段日子,懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下,一通抱怨,然后埋頭苦戰(zhàn)。

          是的,它讓我學(xué)會了忍耐,堅持,堅強。

          曾經(jīng)以為不會痊愈的傷口,也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤;曾經(jīng)驚天動地的風雨,撐過了也只是云淡風輕。沒有永遠的痛苦,也沒有永遠的快樂。

          很久了,我等待時間快點過去,溫柔殘酷的將一切變成平淡,然而時間總會勾起回憶的傷,就這樣麻木著,感覺不到快樂,也感覺不到痛苦,就這樣,平靜的生活。

          穿越記憶的長河,復(fù)制記憶中美好片段……

          我記得,我們不顧家長的感受,一起瘋。

          我記得,我們不顧老師的感受,一起拼命的玩。

          其實我們都錯了,在你受了傷的時候,只有父母最關(guān)心你;在你黑夜貪玩沒回家時,只有父母會擔心,或許,父母現(xiàn)在做了一些很過分的事,但是,那一切的一切,都是為了我們自己,成長會告訴你,父母始終為的`是自己。

          現(xiàn)在唯有努力,奮進。

          我們就這樣揮霍了青春,辜負了他人對我們的期望。

          其實,在我們受批評時,我們心里比任何人都難受,畢竟我們賭上了自己。所以請別責怪我們。我們不會后悔,自己選的道路,就算再艱難,爬也要爬完,不會后悔。我們會用心銘記那段百味生活,讓一切悲傷變成今后前進的動力,等著看我們的成績。

          追憶被風吹過的季節(jié),那些年,我們同青春開了一個大大的玩笑,再回首,才發(fā)現(xiàn),原來青春,開不起玩笑。

          呵呵……

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