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      2. 青春作文

        時(shí)間:2023-12-07 13:33:08 青春 我要投稿

        青春作文經(jīng)典[5篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春作文經(jīng)典[5篇]

        青春作文 篇1

          青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

          總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

          深夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的淚水。

          青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。

          年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

          時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的'憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽(yáng)聽過的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

          青春,是我手中的一抹顏色,我為它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過,也許,一切都是幻想。

          遇見的人,錯(cuò)過的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

        青春作文 篇2

          云上錦書,紙間花箋,余馨裊裊,芬芳了青春花季。怎料韶光太短,青春易逝,每一瞬間都顯得足奇珍貴……

          ——題記

          大幕上映著鮮紅的“中考倒計(jì)時(shí)100天”,校長(zhǎng)在臺(tái)上激情四射的作著演講,四周都凝固著緊張的氣氛。唯獨(dú)我一人,望著大幕看得出神。何時(shí),時(shí)間已變得這么快,猝不及防間在我的指尖不斷消逝。一切的一切仿佛都在昨日。

          還記得那年盛夏,熱火漫天,唯有青翠樹木濃陰盎然,映天暉地。我和同學(xué)們?cè)谀久迾湎逻M(jìn)行著課本劇一次又一次的排練,縱使汗如雨下,也毫不懈怠。常常因?yàn)橐痪渑_(tái)詞、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情而爭(zhēng)得面紅耳赤,又因?yàn)橐淮翁嵘黄痖_懷大笑。終于,我們登上了最高舞臺(tái),臺(tái)下人聲澎湃,掌聲歡呼喝彩,我們手捧獎(jiǎng)狀,相視一笑,足矣。

          還記得那次初秋,淺草離離,與飛花漫天的春夏揮手告別,素筆勾勒出秋的靈素。綠茵草地,足球賽正如火如荼地進(jìn)行,看著實(shí)力強(qiáng)勁的.對(duì)手,我們不由深吸一口涼氣!耙弧⒍、三,加油!”我們抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)上了賽場(chǎng),拋下所有的擔(dān)心與畏懼,一路高歌向前。我們勢(shì)如猛虎,一個(gè)傳球、射門,球進(jìn)了!在場(chǎng)的人都覺得不可思議,我們相視一笑,拭去額頭的汗水與眼角晶瑩的淚珠,繼續(xù)狂奔。我們?nèi)珙A(yù)料般輸了,但那又如何呢?我們?nèi)则湴恋乃χ^發(fā)離場(chǎng)。拼過,足矣……。

          輕輕合上回憶的書卷,陣陣芬芳回蕩,余馨裊裊,流連忘返。

          僅剩短短的100天,每一瞬間都難得可貴,每一瞬間都若珍寶?聪蛏砼缘睦蠋熀屯瑢W(xué),霎時(shí),淚不禁落下。

          珍惜,珍惜我們?cè)谝黄鹋c作業(yè)“殊死拼搏”的瞬間;珍惜,珍惜我們面對(duì)800米跑道相互鼓勁的瞬間;珍惜,珍惜我們一起倒數(shù)晚修結(jié)束鈴聲的瞬間……現(xiàn)在唯有珍惜,珍惜這每一瞬間,因?yàn)椴恢謩e過后,何時(shí)會(huì)再見。

          韶光太好,我不忍心辜負(fù);青春太短,我不想耽誤;我會(huì)盡力抓住時(shí)間的尾巴,珍惜每一瞬間,就算飛蛾撲火,也義不反顧。

          我止住思緒,緊握拳頭,和眾人一起宣誓,“我承諾……”

        青春作文 篇3

          花開花落,時(shí)序交替。青春,有時(shí)是一場(chǎng)羈旅,有時(shí)是一幕幕天堂般的回憶。

          周末,我坐在書桌前,一支筆卻停滯不前?粗湛杖缫驳母瘢覂裳鄢脸,不知從何寫起。爸爸看我犯難的樣子,神秘兮兮地對(duì)我說:“去,跟你爺爺聊聊,保不準(zhǔn)他是個(gè)有故事的人!

          好嘛,不問則已,這一跟爺爺說了我的苦惱,他立刻給了我一個(gè)蔑視的眼神,一拍大腿,站了起來,兩手相握,十指交叉,搖著手腕:“想當(dāng)年啊,我年輕的時(shí)候,那可不是一般的厲害,可以一人打倒一片。那一次,我夜晚偷偷地溜出去和朋友玩,結(jié)果半路卻遭人打劫,把我氣的。〕粤诵苄谋幽懥,敢往我眼里撒灰星兒!我撲上去,‘噗、噗’,一腳踹倒兩個(gè)!”

          爺爺一面繪聲繪色地講述著,一面還不忘記給我們示范,兩只布滿歲月痕跡的手上下左右揮舞著。爸爸在旁邊忍俊不禁,妹妹也學(xué)著爺爺?shù)臉幼游鑴?dòng)著自己的小手,可愛至極。爺爺本還想再現(xiàn)一番當(dāng)年的“連環(huán)腳”,誰(shuí)知一抬腿,發(fā)現(xiàn)腿竟然僵在了空中,抬不起來了。他尷尬地拍著自己的腿,自嘲說:“當(dāng)年,爺爺我可是響當(dāng)當(dāng)一條好漢……”

          我望著爺爺?shù)哪,一雙眉毛已然花白,透露出年痕,兩鬢業(yè)已染霜。而講起自己的青春時(shí),爺爺臉上的笑容卻是揮之不去。

          這時(shí),一邊的奶奶有點(diǎn)不樂意了,她不甘示弱地說:“孫女兒,你看你爺爺給你講的都是負(fù)面的',打打殺殺的。來,我給你講講我年輕時(shí)候,我可比你爺爺厲害多了!”

          說時(shí)遲那時(shí)快,話音剛落,奶奶就一路小跑,沖到房間去了。一會(huì)兒,她手拿著一個(gè)紅白相間的棒棒出來了。

          “上初中的時(shí)候我可是長(zhǎng)跑健將。那天開運(yùn)動(dòng)會(huì),天昏沉沉的。我參加接力賽,前面幾棒都很順利,但我才起跑雨就開始下了,而且越下越大。旁邊的幾個(gè)人都被雨粘了視線,絆住了腳步,只有我越跑越快……我那第一名的接力棒到現(xiàn)在還保存著哩!”奶奶越說越興奮,高舉起她手中的棒棒讓全家人看個(gè)仔細(xì)。

          爸爸對(duì)我說:“那個(gè)接力棒可是咱們的傳家寶,奶奶視若命根子,一般人是誰(shuí)也不準(zhǔn)碰的。”

          “誰(shuí)說的?”奶奶白了爸爸一眼,把接力棒遞給我,說:“孫女兒也是我的寶!拿去吧,好好看看,沾點(diǎn)好運(yùn)氣,下次考試考第一!”

          端詳著這只記載著奶奶青春的接力棒,我心情復(fù)雜。爺爺奶奶都是有故事的人,在青春的道路上留下了天堂般的美好記憶,我呢,我該如何續(xù)寫我的青春?

        青春作文 篇4

          青春的歲月已經(jīng)到了我的手里,變得很長(zhǎng)。我18歲了,但還是想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我不能回到過去,所以我不得不展望未來。

          18歲,我還沒有成年。只要對(duì)這個(gè)不可預(yù)知的世界有更深的了解:友情、親情、愛情、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)困擾著你,童年的理想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們有能力面對(duì)一個(gè)問題,但是當(dāng)所有的問題同時(shí)襲來時(shí),我們變得太軟弱,不知道如何一個(gè)一個(gè)的去打破。

          我們的內(nèi)心太敏感了。一個(gè)老師對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),一個(gè)疑問,都會(huì)讓我們陷入自我情感的牢籠。我們不斷回憶讓自己不快樂的一切,給自己最大的折磨。未來的不確定性和人性的復(fù)雜性,讓對(duì)知識(shí)的追尋變得壓抑和迷茫,我們無(wú)法脫離自己編織的網(wǎng)。理想和現(xiàn)實(shí)的差距是很多人一輩子都無(wú)法跨越的.距離。當(dāng)理想像天上的月亮,我們一生都可以到達(dá),但是當(dāng)理想和我們隔著一堵墻,剩下的只有心痛和悔恨。

          有長(zhǎng)輩對(duì)年輕人說:“20年后,你會(huì)后悔你沒做的事,你會(huì)后悔你做的事,但前者會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后者!痹谶@個(gè)年齡,我們知道很多道理是令人欣慰的,但可悲的是,我們很難應(yīng)用它。就像現(xiàn)在,恐怕20年后我們會(huì)后悔很多,所以不敢隨心所欲。即使下定決心去做,也還是缺乏自信,不敢“揮霍”時(shí)間。面對(duì)生活,我們要等待,等待時(shí)間去解決一切問題。希望云能帶走所有的不快樂,雨露能凝聚所有的問題,悲傷能隨著春雨融化,快樂會(huì)隨著花攻擊人……我們期待著長(zhǎng)大。朋友說:“你又在做白日夢(mèng)了!”我想,是的!這真是一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          我們的內(nèi)心渴望復(fù)雜的生活,因?yàn)槲覀儚奈词ネ,也沒有完全理解這一切——生活。我們有青春的盾牌。如果我們有青春,我們就會(huì)有希望和未來。因?yàn)槲覀兡贻p,很多錯(cuò)誤很容易被原諒。我們?cè)诜稿e(cuò)和改正錯(cuò)誤方面變得成熟。我們敢于接受上帝給我們的一切。

          面對(duì)青春,我們每個(gè)人都有自己的無(wú)奈,青春似乎包容了一切。所以,這一季我們?nèi)紵序v的熱血,熱淚盈眶。我們大多數(shù)人都在為自己的情緒而痛苦,但這似乎不是一個(gè)偉大的成就。我們?cè)敢獗磉_(dá)內(nèi)心的苦悶,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這是一種復(fù)雜而矛盾的苦悶——理想與現(xiàn)實(shí),過去與未來,親情與愛情。

        青春作文 篇5

          青春,像一棵小草從土地里探出頭來,萌發(fā)新芽。這時(shí),也是我們從懵懂走向成熟的重要時(shí)刻。在我的一生中,或許會(huì)遇到很多我的青春擺渡人,但我的那個(gè)她,總是在背后默默為我付出,卻沒抱怨過我的一句。

          您,長(zhǎng)發(fā)飄飄,宛如仙女下凡;您,身材瘦小,卻為我撐起了整片天;您,默默付出,總是將最好的給我;您雖然沒上過學(xué),可您是我最好的啟蒙老師,您就是那個(gè)即使和我吵架了,還會(huì)一心一意的去關(guān)心我,辛辛苦苦懷胎十月將我生下的母親。

          我的印象中,母親是個(gè)勤勞,辛苦,為了我而不惜累垮身體的那個(gè)人。在我很小的時(shí)候,母親就離開我外出打工了,每當(dāng)看見別的小朋友有媽媽來接回家時(shí),我也會(huì)想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親。有時(shí),聽同學(xué)們說媽媽嘮叨,可我又是多么想母親在我身邊。

          還記得小時(shí)候,我生病了,當(dāng)時(shí)家里比較窮,您就背著我到醫(yī)院,在回家的路上,我高興地對(duì)您說;“我的病好啦呀!”您似乎忘記疲勞,也欣慰地對(duì)我說:“好了就好,好了就好!币宦飞,我們有說有笑,我很享受當(dāng)時(shí)您背著我的感覺,我怕有一天您老了,我長(zhǎng)大了就不能再這樣了,您的樣子看起來比實(shí)際年齡還要達(dá),也許您經(jīng)歷過有些女人一輩子也沒經(jīng)歷過的事。原本的你應(yīng)該貌美如花,可為了我,卻喪失了女人一輩子最重要的`,母親!你手上的繭子看得我心疼,您對(duì)我太好,可我不但不領(lǐng)情還跟您吵,惹您生氣。您是我生命中最重要的人。

          我所理解的青春,是一個(gè)放肆,瘋狂,無(wú)人管制的一個(gè)時(shí)期?晌义e(cuò)了,我生命中的每部分都需要您,您教會(huì)我您畢生所經(jīng)歷的道理。我總覺得您對(duì)我不夠好,可誰(shuí)知道,您將一生中最重要的東西給了我。有您,真的很幸福,我的青春,我們一起度過。

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