青春作文（常用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春象征著年少時(shí)沸騰的生命力，時(shí)刻準(zhǔn)備奔跑，準(zhǔn)備吶喊，而我們偏偏擁有這樣的能力。
有人認(rèn)為，青春就是要瘋狂一些，留下偏偏足跡，到老了回想起來才有味道。青春正是青少年心悸萌動(dòng)的階段，對(duì)任何事情充滿好奇，都躍躍欲試。“好”學(xué)生也想變成“壞”學(xué)生，“壞”學(xué)生偶爾也想做“好”學(xué)生，但兩者之間好像被一道無形的墻給阻止了。“好”學(xué)生只會(huì)讀死書，沒有任何欲望，沒有什么思想。正如“壞”學(xué)生口中所說的“白癡”，自然不想和這類的人在一起，沒有任何激情，更沒有快樂可言。壞學(xué)生整天不學(xué)無術(shù)、無所事事、自甘墮落。他們也不想這樣，但如果沒有動(dòng)腦子的事情，我想他們一定很優(yōu)秀。
年少時(shí)總做過那么幾件瘋狂的.事情，這也證明了我們的青春，因?yàn)槲覀儞碛星啻�。很多的時(shí)候，青春代表著一切，憑著自身的能力，再尋求一雙潔白寬大的翅膀，最后毫不留情地飛翔藍(lán)天。我們終于可以卸下身上背了好多年的重裝，這樣，我們飛得不僅快而高，還非常地輕松自由。這些都是青春所具備的能力，是它賜予我們的，也是它指示我們這么做的。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，五花八門全部吸入我們的眼球，也懂得了許多。也有人認(rèn)為青春就是伸出中指，狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有時(shí)清澈得像一條小溪，有時(shí)渾濁得像一團(tuán)墨水，它象征的東西很多，并不是能復(fù)述出來的。
青春，就是一群男生惡作劇，半夜偷偷溜出去玩，喝酒，抽煙，彈吉他，甚至有時(shí)打架；青春，就是一群女生坐在一起聊八卦，唱卡拉ok，偶爾逛街，一逛就是一整天；青春，就是在白布上寫下“奮斗”二字，狠狠地綁在頭上，隨后面對(duì)比電視還高的作業(yè)，奮筆疾書……青春，對(duì)于我們來說，無非就是狠狠地哭一場(chǎng)，哈哈地笑一場(chǎng)，瘋狂地鬧一場(chǎng)，出色地干一場(chǎng)，最后，努力地奮斗一場(chǎng)。
人生是我的，青春是我的，路是我選的，也是我走的。所以，至于我的選擇，沒必要由別人決定，以至于以后要做什么樣的人，上什么樣的大學(xué)，做什么樣的工作，都不需要?jiǎng)e人來操控。當(dāng)然，其他人的意見我會(huì)考慮，不喜歡就是不喜歡，不愿意就是不愿意，我只做我認(rèn)為對(duì)的事情，逼我做也不會(huì)快樂。我更不會(huì)被眼前的利益所蒙蔽。所以，我的青春由我來操控，由我自己來做主！
青春作文 篇2
“花兒謝了明年還會(huì)一樣地開……我的青春小鳥一去不回來……”
——題記
花兒凋謝了，還會(huì)有綻放的時(shí)候；
大雁南徒了，還會(huì)有飛回來的時(shí)候；
楊柳枯萎了，還會(huì)有重生的時(shí)候；
我們的青春逝去了，還會(huì)有回來的時(shí)候嗎？
生命是一條長(zhǎng)河，但是，一條河，無論多么長(zhǎng)，都會(huì)有失去生命跡象的那一天。書圣曾經(jīng)說過“修短隨化，終期于盡”，就連曹操也留下了“神龜雖壽，猶有盡時(shí)；騰蛇乘霧，終為土灰”的名言佳名。正是如此，一條蛟龍，一條張牙舞爪的蛟龍，一條長(zhǎng)著尖牙利爪的張牙舞爪的蛟龍，一旦因?yàn)槟撤N原因倒下了，它就不會(huì)再?gòu)念j敗中爬起來，因?yàn)闅q月已經(jīng)磨平了它的尖牙，風(fēng)霜已經(jīng)鉸去了它的利爪，它成了一條長(zhǎng)有胡須的畸形特。
吃唐僧的肉就可以長(zhǎng)生不老，有靈丹妙藥就可以延年益壽，都是無稽之談，只是人們的突發(fā)奇想。九重天只是一個(gè)虛構(gòu)的世外桃花源。天分中同時(shí)間：來，無影，去，無蹤。因此，我們要牢牢地抓住青春的尾巴，跟上他的腳步。抓，應(yīng)該是用手抓，但青春屬于抽象派，我們無法用肉眼觀察他，也無法撫摸他的臉頰，但我們可以做的是用自己的雙手去勞作。
我們應(yīng)該做一些事了，而不是像文人騷客那樣哀嘆憂愁，郁郁寡終。他們是空想主義者，他們?cè)凇鞍汈�，長(zhǎng)江之無窮”的時(shí)候，忘了停下腳步，低下頭來沉思自己在做什么，自己做過了什么事。我們的確應(yīng)該做一些事了，并不是要我們趁“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”時(shí)“揮斥方遒”，我們沒有必要做“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的像成吉思汗一樣的天之驕子，只是為了不錯(cuò)過旅途中的景點(diǎn)，這將會(huì)在心中烙下一個(gè)永遠(yuǎn)的血印。要知道，一顆帶有瑕疵的珍珠不論經(jīng)過怎樣的打磨，斑點(diǎn)都不會(huì)褪去，直到珍珠完全化為粉未……
我們可以做的是造一只小船，飄泊在湖面上，盡情地享受只屬于一個(gè)人的無限春光，可以用一支笛子為人們吹出幸福的樂意，可以在鋼琴的黑白雙鍵上實(shí)現(xiàn)音樂的飛躍，可以……
在一條芳草萋萋的羊腸小道上，站著一顆年近古稀的大樹。在他的身上住著一只小巧玲瓏的百靈鳥，她每天都站在他身上輕歌漫舞，大樹對(duì)小百靈的舉動(dòng)很是感到奇怪，于是，大樹問：“小百靈，為什么你什么事情都不做，整天只知道唱歌跳舞呢？
百靈鳥：大樹先生，您也知道，每天都有一些人來聽我唱歌，他們會(huì)用可口的谷粒作為報(bào)酬。這樣一來，他們愉悅了身心，我也填铇了肚子，何樂而不為？”
大樹：小百靈，你錯(cuò)了。一生是很短暫的，你的一生不能在歌舞中度過，這樣會(huì)荒廢了你自己。眼一閉，一睜，一天過去了；眼一閉，不睜，一輩子就過去了。你應(yīng)該做一些實(shí)事，這樣才能使你的生活更加充實(shí)，才會(huì)使你的`人生更有價(jià)值。否則，青春就會(huì)隨著時(shí)間的加速運(yùn)動(dòng)而在不知不覺中黯然逝去。時(shí)間不可逆，青春亦是如此。
百靈鳥：大樹先生，我不明白。
大樹，孩子看到樹下的落葉了嗎？他們?cè)?jīng)跟你現(xiàn)在一樣，在別人勤勤懇懇為人生奮斗時(shí)，揮霍青春。現(xiàn)在，他們躺在地下，任人踐踏，在他們心中悔恨早已開枝散葉了，你去聽聽他們是怎么說的。
落葉：百靈妹妹，大樹先生說得對(duì)。你現(xiàn)在正富蓬勃朝氣，是一生的黃金時(shí)期，你可要好好把握青春啊，不要再沉迷下去了……
其他的落葉兄弟附和道：“對(duì)啊！對(duì)啊，小百靈，千萬別成為第二個(gè)我們了！”小百靈陷入了沉思……
花兒，在寒冬來臨之前就已入土為安，但在次年春天，她們又會(huì)帶著微笑迎接和煦的春風(fēng)，就這樣反反復(fù)復(fù)，花草樹木冬枯春生的客觀事實(shí)形成了。青春從本質(zhì)上來看，與世間實(shí)物不同，可以把它看成是一個(gè)不可數(shù)名詞，因?yàn)橐粋�(gè)人或物一生只會(huì)擁有一次，它是不會(huì)往返輪回的；它是一個(gè)只會(huì)升華散去，不會(huì)停留，不會(huì)增加數(shù)量的量。有些東西，一旦失去，就再也找不回來了。破鏡不能重圓，已經(jīng)摔成碎片的花瓶，不可能再恢復(fù)舊顏，這也是人們所惋惜的。
珍惜眼前，著手現(xiàn)在，目標(biāo)未來，青春光彩！
青春作文 篇3
天邊不遠(yuǎn)，十年不遠(yuǎn)；在慢慢老去前，轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見；人生其實(shí)夠長(zhǎng)，只是青春苦短：路漫漫，對(duì)得起人生中最好的十年�！}記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
人們總是追問什么是真正的人生，其實(shí)一切答案盡在時(shí)間的答案里。人生其實(shí)很長(zhǎng)，但是真真正正能決定我們?nèi)松谋M在這苦短的青春十年，對(duì)的起人生中這最好的十年，你就找到了真正的人生�！皻q月不居，時(shí)節(jié)如流。五十之年，忽焉已至、�！笔曛L(zhǎng)，不知有多少的日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了，如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失，落在腳下，不會(huì)再被彎腰抓起，流散的沒有聲音，也沒有影子，確著實(shí)令人感到心痛。十年青春，歲月荏苒，人生匆匆，如滾滾東逝的一江春水永不復(fù)西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感嘆道："燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？"請(qǐng)記�。毫鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉
韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休
楊柳多情，確無法阻止流水西去。人生再長(zhǎng)，如果荒廢了這十年的青春年華，人生也將從此毫無意義，人生就如虛度一般，整個(gè)人也如行尸走肉一般。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流，在你該去做一些事情的時(shí)候而沒有去做，你將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)，會(huì)因此悔恨終生，你的人生中將不會(huì)有另一個(gè)十年的青春。生命是美好的，而青春更美；但生命易逝，青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝，歲月匆匆，他曾悲吟“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。”他把人生比作花草，而花草易衰，花香易散，青春易逝。既然時(shí)光如此的殘酷，我們就必須在匆匆流逝的時(shí)光中，在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價(jià)值。請(qǐng)記�。荷厝A不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。
莫等閑，白了少年頭，空悲切
愛惜時(shí)間，是人的本性，人皆有之；而珍惜時(shí)間，是人的理性，人唯有理性對(duì)待時(shí)間的人，方會(huì)珍惜短暫的生命，才會(huì)抓緊寸寸光陰、分分秒秒，才會(huì)彰顯自己的生命價(jià)值所在，才會(huì)讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒，走向人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。魯迅就是特別珍惜時(shí)間的人，他把時(shí)間看做生命。他之所以能取得偉大的成就，珍惜時(shí)間至少就是原因之一，他認(rèn)為時(shí)間就是生命，無端耗費(fèi)別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命。所以啊，趁我們的青春還在，趁我們的十年還未流逝，奮斗吧。不負(fù)青春十年。與其為虛擲年華而嘆息，不如從現(xiàn)在開始珍惜自己所擁有的`青春年華，不要當(dāng)自己綠葉凋零，紅花萎謝之時(shí)才悔不當(dāng)初。請(qǐng)記�。耗乳e，白了少年頭，空悲切。
歲月無蹤，流光無痕，靜靜流淌的時(shí)光，我們一路走過。青春十年，是我們書寫自己人生的開始，我們應(yīng)用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書寫我們一生不悔的人生之書。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事�！泵髂攴綖槲逸吜羷χ畷r(shí)，僅希望我們現(xiàn)在“身在地獄，仰望天堂”用青春十年寫下不悔的人生。
——后記
青春作文 篇4
青春迅疾而漫長(zhǎng)，朝花未經(jīng)寒露，只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回蕩在青澀的歲月，是如歌般的記憶。
應(yīng)記得的，是那些年的光景，暮雨瀟瀟，我又想起了你們。
那些年錯(cuò)過的大雨，似雨中的`堅(jiān)持不棄。學(xué)校的格外看重，換成了泠泠雨下，眾人兀自在朱紅色的塑膠跑道上為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，將枯燥無味的入場(chǎng)動(dòng)作反復(fù)重播。雨水順著烏黑的發(fā)梢滑下，冰涼刺骨，手中笨重的紅旗映襯著灰霾的蒼穹，卻沒有人自干退后。
平行時(shí)空下的約定，使我們開幕式上換來掌聲雷動(dòng)的籌碼。我們都知道，這就是青春，用青澀的汗水，博來無悔的記憶。
不應(yīng)忘記的，青春你好，暖霞浩浩。
那片云霞初散，隱蔽不住的暖，卻遮住了陽光。如此天氣，唯我獨(dú)自手持猩紅的試卷，漫步于校園外啜泣。在這次萬馬奔騰的角逐中，我又不幸落下馬來。突然聽見一個(gè)熟悉的聲音胡憲在腦海，回首望去，只見你平靜的眼眸中未泛起一絲波瀾�！笆∫馕吨煺�，卻不代表放棄�！睘踉祈樦鹕年柟馊紵�，大片的藍(lán)天涌了出來，折射出堅(jiān)毅的光芒。你是懂我的，要不然，為什么在我失意時(shí)，你的話總是最有用。
青春作文 篇5
樹若想成材，需經(jīng)園丁的修剪；玉若想成器，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長(zhǎng)，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。因此，青春唯有經(jīng)過雕琢，才會(huì)綻放屬于它的光彩！
——題記
時(shí)光似刀，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢(mèng)想靠近而又無法觸及，總有些許遺憾。
我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績(jī)而奔波著，全然忽略了沿途的秀麗風(fēng)景。也許連時(shí)間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閑是在哪一刻了。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了16個(gè)春夏秋冬，就盼著今年的這個(gè)夏了。這個(gè)夏，是我們?nèi)松械?第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)跄懿幻β的兀?/p>
我們的青春擁有著苦味，但通過斟酌其中就會(huì)有甜。交友時(shí)受挫，考試后受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會(huì)使我們傷心一陣子。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的，因?yàn)樵谀睦锏沟模鸵谀睦锱榔饋恚榔饋砹司鸵又呶醋咄甑穆�，因�(yàn)�，生活總要繼續(xù)，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因?yàn)榻?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；成功，因?yàn)榻?jīng)歷了重重困難才會(huì)更顯珍貴；青春，也因?yàn)榻?jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。
突然覺著自己長(zhǎng)大了，有了些許的陌生。社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春，一絲懵懂。
在青春時(shí)，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(mèng)想飛翔！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。
青春需要雕琢，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歡笑與淚水去見證。
——后記
青春作文 篇6
青春，在你不知不覺間，就流走了。還未等你發(fā)現(xiàn)，還未等你去珍惜，朝你仙仙一笑，便飄入了未知的深淵。沒有帶走什么，也更沒有留下什么
吶，青春，就一次�。�
他抱著被子哭了許久，眼淚，仿佛一次大爆發(fā)，破堤而出。嘗著自己微咸的淚水，也就慢慢妥協(xié)了，不得不去接受現(xiàn)在的自己，夢(mèng)想什么的，就如同自己曾經(jīng)的一個(gè)笑話。
爸爸，你可曾，想要改變？
你是一個(gè)多么感性的人��！愛看書的你，每當(dāng)看到那些感人肺腑的'話時(shí)，眼淚就不自覺地流了下來；每當(dāng)媽媽身體不適時(shí)，你總撐起家里的整片天空；每當(dāng)我發(fā)短信來與你訴說我的痛苦時(shí)，你又總是在手機(jī)的那一邊默默的哽咽
呵，造化弄人，最感性的你卻干著最理性的工作。
每天跟社會(huì)上的不良人群打交道，你親眼見到過他們的犯罪現(xiàn)場(chǎng)有多么的丑陋，你親手銬問過他們惡劣的行徑。社會(huì)的罪惡的一面，在你面前清晰地顯現(xiàn)出來，毫無保留。
每當(dāng)看到你戴著眼鏡坐在桌子前整理文件時(shí)，我總在想象，你就是一名出色的作家，筆下的精品無數(shù)，而我是你乖巧的女兒，沒有陰森冷暗的辦公室，沒有一摞摞開會(huì)的文件，沒有舒適的老板椅，也更沒有別人恭維的目光
當(dāng)年是你的家人為你做的決定，你有怨，也有悔，但最終，還是如現(xiàn)在這般。是否有后悔過，沒有在年少時(shí)瘋狂一把？
本是一個(gè)性情中人，即使見過的黑暗再多，本性和理智，一定將你摧殘的遍體鱗傷。
人活著，本身又有誰容易。
我知道，我肩上有擔(dān)子，在體會(huì)到你的不易時(shí)，同時(shí)我也下了一個(gè)決定：
青春只有這么一次，還未體會(huì)過的事，我要用生命去品味，即使我會(huì)后悔，但起碼，我嘗遍人生，活得是自己。
青春作文 篇7
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。它把我?guī)肭啻旱拇箝T，我要為青春增添光彩。
我的青春，飄蕩著柔柔的快樂音符。我是個(gè)喜愛音樂的女孩，音樂也給我的青春鍍上了一層金色的光彩。一坐到音樂室的鋼琴前，我仿佛就進(jìn)入了另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕地跑出來，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬�，一個(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂曲，輕輕地唱了出來，于是甜甜的世界仿佛充滿了花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。在教室里，在舞臺(tái)上，在生活中，音樂宛如形影相隨的好友，為我?guī)砹颂嗟目鞓放c幸福。這樣的青春生活，我都禁不住點(diǎn)贊。
我的青春，流露著濃濃的詩情畫意。當(dāng)同學(xué)們侃著時(shí)尚T臺(tái)秀時(shí)，我正與歐翁在醉翁亭中一邊飲酒，一邊欣賞“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高節(jié)，水落而石出者”的四時(shí)美景，或與范文正領(lǐng)略洞庭湖“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯”的波瀾壯闊。當(dāng)同伴們戴著耳機(jī)，嘴里哼著流行歌曲時(shí)，我卻正傾聽著曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”的吟唱，體會(huì)著柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的依戀……最有意思的是，一個(gè)秋高氣爽的日子，我的一首小詩《滑過指尖的古典詩意》竟然在一家報(bào)紙上發(fā)表了。那一瞬間，我仿佛看到了青春畫卷上的最美光彩。
我的青春，洋溢著滿滿的學(xué)習(xí)情懷。行走在校園里，搖頭者有，嘆氣者更多。一進(jìn)考場(chǎng)，偶爾會(huì)聽到“考考考，老師的法寶”之類的`怒吼，會(huì)聽到“分分分，學(xué)生的命根”之類的哀鳴，不過我不在其列。手捧散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就像一位位老友，它們的面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。試卷上的一個(gè)個(gè)文字、一個(gè)個(gè)公式，就像我親手種下的一株株秧苗，倍感親切。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我意氣風(fēng)發(fā)、滿懷豪情；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我充滿信心、朝氣蓬勃。
如此生活，真是美好！當(dāng)我迎接新一輪太陽的時(shí)候，當(dāng)我眺望黎明的曙光的時(shí)候，我愿意繼續(xù)舞動(dòng)畫筆，為我的青春不斷增添光彩！
青春作文 篇8
已近正午，天卻還是蒙蒙亮，烏云哥哥把大樹爺爺?shù)难鼔簭澚�，風(fēng)公公扯開嗓子使勁吼，什么爛樹葉，什么飲料瓶，他都一股腦帶走了，一個(gè)不起眼的小窗戶里，一個(gè)清秀的女孩正滿面愁容的坐在窗前望著天空發(fā)呆。
畢業(yè)考試結(jié)束了，成績(jī)沒有探到尖子班的分?jǐn)?shù)線，這就說明離自己離開這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，出人頭地的愿望又遠(yuǎn)了一步。她本是真理數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，可自從結(jié)識(shí)了一群”狐朋狗友“后，就一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)把她一步步逼向懸崖，她對(duì)這個(gè)世界徹底絕望了。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！卑橹羧胀閭兊母杪�，終于畢業(yè)了。她的同桌也是她最好的摯友，默默地把一本紀(jì)念冊(cè)放在她的手上，然后輕輕地離開了。她翻開紀(jì)念冊(cè)。時(shí)間一分一秒的過去了，忽然，她的眼眶充滿了淚水，只見上面寫著幾行大字：
天樹的年輪，紫色的`風(fēng)鈴
時(shí)光易逝，迷失了自我
若隱若現(xiàn)的天真遮蓋了傷痛的愁容
命運(yùn)把虛偽的靈魂踐踏
潮起潮落，夢(mèng)魘無常
滄海桑田，斷橋殘雪
蒼老了歲月，荒蕪了夢(mèng)想
僅僅幾行字，卻觸動(dòng)了她內(nèi)心最真，最痛的地方，此時(shí)的她已淚流滿面，內(nèi)心的委屈在此時(shí)得到釋放，自此以后，沒有傷痛，沒有眼淚，有的只是艱苦的奮斗，頑強(qiáng)的拼搏。
青春作文 篇9
她，猶如一縷春風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；
她，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；
她，猶如一束陽光，驅(qū)散我心靈的陰晦。
———題記
夢(mèng)想的舟
“帥婷，你長(zhǎng)大想干什么啊？”同桌扭過頭來問，想了想，便回答道：‘我要上一所好大學(xué)，一直讀書，在大學(xué)那廣闊的書海中遨游，然后當(dāng)一名大學(xué)老師�！酪荒樢荒橌@訝的看著我，緊接著說：‘我還以為你上完大學(xué)要出去工作，怎么想起當(dāng)老師��？’
“因?yàn)�，因�(yàn)�，那是我的�?mèng)想啊�！蔽疫@樣回答
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方在綻放，反射光的夢(mèng)想。
生活的音
輕風(fēng)飄過是‘潤(rùn)物細(xì)無聲’的情愫，靜聽生活的音。
把準(zhǔn)備好的.禮物放在桌上，留下一張字條與滿室飯菜香。
今天是母親節(jié)，以往只是簡(jiǎn)單的一句‘媽，母親節(jié)快樂�！袢�，是一室飯菜香和自己親手折的百合花，相信，隨之而來的定是母親驚訝地雙眸。
因?yàn)椋恢�，她的女兒竟�?huì)做飯。亦不知，為了這頓飯又偷偷練習(xí)了多少日子。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地方的聲響，唱出生活的模樣。
成功的帆
上帝給你關(guān)閉所有的門后，還會(huì)給你打開一扇窗。
期中考測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了，看見自己名次排行那一欄，一個(gè)‘4’，這段時(shí)間的努力總算沒有白費(fèi)，雖然只進(jìn)步了兩個(gè)名次，但這也算一次小小的成功不是嗎？
想起前段時(shí)間每天熬夜做習(xí)題，平時(shí)把時(shí)間也都擠出來背知識(shí)點(diǎn)，總算皇天不負(fù)有心人。
冰凍三尺，非一日之寒’這道理我也知道，就算是兩個(gè)名次兩個(gè)名次的進(jìn)步，總有一天我也會(huì)達(dá)到我所要達(dá)到的那個(gè)高度。
我在學(xué)習(xí)上一向信奉的宗旨是‘一分耕耘，一分收獲�！�
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方在暢享，反射成功的希望。
青春，注定帶著幾分閑氣的浮華，沉浸在學(xué)海里，泛著幾葉叫夢(mèng)想的舟，靜聽生活的聲音，看著成功的希望在茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)光過了，便不再回頭，帶走了我們過去的成了回憶，推著我我們點(diǎn)觸著未來；書聲是青春的主打歌，猶憶書香，縈繞頭梁；物質(zhì)，沖動(dòng)是青春的潛臺(tái)詞；當(dāng)物質(zhì)，沖動(dòng)過后，便學(xué)會(huì)面對(duì)生活，去做自己。
她—————便是青春。
青春作文 篇10
青春是一個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)刻，它記錄了我的奮斗時(shí)光，迎難而上，可是我覺得其實(shí)好學(xué)才是青春。
記得前幾周的一次統(tǒng)測(cè)，結(jié)果仍然記憶猶新�？墒牵矣X悟了。我認(rèn)識(shí)到了自己要做出改變了，奔向那個(gè)更好的自己。
這一次統(tǒng)測(cè)警醒了我，我開始多做一些課外的題目，多練化學(xué)方程式。請(qǐng)教同學(xué)幫我解決電路的問題。英語方面，我決定每周看一部美國(guó)大片，這樣能夠提高我的聽說能力，每天做一篇英語報(bào)紙里的閱讀，這樣可以擴(kuò)充我的詞匯量，提高做題的效率。在數(shù)學(xué)方面，我會(huì)格外注重平時(shí)的小測(cè)中的錯(cuò)題，統(tǒng)統(tǒng)都抄在錯(cuò)題本里，并在旁寫了解題的思路。還會(huì)去借鑒別的同學(xué)的解題方法，經(jīng)過對(duì)比后，尋找出最佳的解題方法。所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)互相攀比各自的方法。都各有千秋，但都存在不足，我也會(huì)在我的不足中完善自己的方法。
幾天后，迎來了物理測(cè)驗(yàn)。這一次，我很輕松，做題的感覺十分不錯(cuò)。下午，這張卷子就發(fā)到了我的手里。九十六！有很大進(jìn)步。我心里暗喜，成功不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的`人。
這幾天下來的測(cè)驗(yàn)都有明顯的進(jìn)步，心中的花朵終于綻放了。唯獨(dú)只有化學(xué)在一旁瑟瑟發(fā)抖在喊著：你們不要扔下我啊，我也很重要��！化學(xué)在退步！我質(zhì)問自己：反應(yīng)條件怎么漏寫了？分子的化學(xué)式怎么寫成了原子的？化合價(jià)怎么沒背熟？拿著手中的試卷，面對(duì)著錯(cuò)題，似乎如臨大敵，我陷入了沉思。怎么補(bǔ)救化學(xué)呢？同桌奪走了手中的試卷并給我一一講解，不一會(huì)兒，我就弄明白了。所以我決定以后不懂就問！
哎，這太難了。根本不知道該如何下手，急得我直跺腳�；瘜W(xué)課是不是沒聽懂呢？算了，吃飯去。想明白再去吧，迎難而上才是你的本事，就這樣止步不前嗎？現(xiàn)在怎么退縮了呢？拿出你好學(xué)的樣子來。我停下腳步，回到座位上，繼續(xù)回到方程式中。哎，有思緒了，靈機(jī)一動(dòng)，完成！我匆忙找同桌對(duì)答案，噢我們算的一樣，那基本上不會(huì)有錯(cuò)啦，隨后他又給我告訴我另外一種方法，這種方法理解起來比較簡(jiǎn)單，但是計(jì)算量就大了。這也告誡了我們學(xué)習(xí)的方法不止一條，正所謂條條大路通羅馬，解題方法你我他。
青春是人的一生中最寶貴的時(shí)刻，所以好學(xué)才是青春。
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