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      2. 青春作文

        時間:2024-04-19 10:46:41 青春 我要投稿

        青春作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        青春作文

        青春作文 篇1

          在寫這篇作文時我有些猶豫,因為我實在不知道應(yīng)該寫些什么好。我想有許多人寫青春需要瘋狂、舞動、努力、夢想啊,這些的。但是我發(fā)現(xiàn)青春需要歌唱也不錯。

          青春需要歌唱,怎么歌唱?應(yīng)該努力地、大膽地歌唱;畢竟青春是人一生中最瘋狂的時期,也就像初升的太陽,很艷麗,像一顆熾熱的`心。“年少輕狂”一詞相信你們也不陌生吧!也就是說青春需要夢想,為夢想去瘋狂。但我想把這一份懷著熾熱而瘋狂的心歌唱出來。

          把你的青春歌唱出來吧,把你的夢想歌唱出來吧,把你那熾熱的心盡情的歌唱出來吧。讓大家都知道吧!讓熾熱的心感染更多的人,這樣的人生才精彩,這樣的世界才會因為我們的歌唱夢想而顯得更加動聽。

          青春是無知的。因為無知,我們才會去瘋狂、去努力、去拼搏。把這份無知留到以后,或許會發(fā)生到你們現(xiàn)在無法想象的情節(jié)。

          請相信我 把你的無知歌唱出來吧。這世界有多少人因為無知才成功。讓你的無知感染更多的無知。青春需要歌唱,人生才精彩。

          或許有人看了這篇作文沒有一點兒收獲,如果你看到這篇作文的意境時,你會發(fā)現(xiàn)人生像首歌,青春恰好是高潮。

        青春作文 篇2

          青春總是七彩飛揚的,伴隨著歡聲,伴隨著笑語,伴隨著傷痛,在我身邊悄然溜走,等回過神來,想要修復(fù)這臟亂不堪的畫卷時,卻連影子也沒有了。我們用自己的行動,化作七彩的顏料,揮毫潑墨,致使這紙張明艷卻又雜亂。我們通過自己一次次的選擇,填上一筆筆的濃墨重彩,我們肆意揮霍我們的時間,肆意的奔向荊棘路,弄得自己狼狽不堪,但那又何妨?

          正在上初二的我們還有很多時間,我們在學(xué)校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門,又在世界入睡之后才休息。不知有多少個夜深人靜的夜晚,昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過窗戶,清晰的傳入耳中,抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕,一聲短嘆,透著無奈,穿過窗戶,在天空中消散。為了我們的夢想,我們的學(xué)業(yè),我們的前途,我們不止一次又一次的給自己施加壓力,明明承受不住,仍依然咬牙堅持,以至于在早晨時匆忙出門,又在傍晚時急急回家,錯過了沿途的一些風(fēng)景。

          或許青春總是相伴著遺憾,魚與熊掌,兩者不可兼得。我們注重了學(xué)業(yè),就必定要錯過風(fēng)景。所以,為何不偶爾停下腳步,停下手中的學(xué)習(xí),去看看放學(xué)時的晚霞,去聽聽晚風(fēng)微拂的聲音,去觸摸身邊的綠色,去用心靈感受自然,去重新領(lǐng)略生活的美好呢?偶爾放空身體,放空思想,讓自己的.大腦一片空白,不思也不想,就靜靜的看著白云飄過,看著湛藍天空,看著鳥兒飛過,又有何妨?讓自己的腳步暫時駐足,讓生活的篇章有幾頁空白,讓青春的色彩不再單調(diào),有何不可?

          “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,何必讓自己的青春留有遺骸,只能用來回憶呢?偶爾感受著歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?何必如此壓抑自己,讓自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考這兩條道路的盡頭,沖刺,爆發(fā)積攢已久的能量,摘下夢想的旗子,讓青春沒有遺憾。

          因為,唯有青春不可辜負啊。

        青春作文 篇3

          搬到高三的教室時,我還有點不可思議。總覺得還是一位高一高二的學(xué)生,還是咬著蘋果剛進入這個學(xué)校時懵懵懂懂的我。這一切我還沒回過神來,總覺得還不是高三的學(xué)生。直到有一天,班主任向我們說了很多的話,也是班主任告訴我們這些,讓我才意識到我是高三的學(xué)生,高考對于我們來說非常重要。班主任說:高中三年,只為了高考,高考是人生中最重要的,也是你們夢的起航。你們已經(jīng)進入到了高三的教室了,希望在這一年里,你們努力奮斗,為了明年的高考,不要給自己留下遺憾。聽了班主任說這些話,我們認識到高考是多么的'重要,更認識到不要像高一高二時那樣,不學(xué)習(xí),上課睡覺,考試偷看……來到了高三的教室里,看到墻上面貼了很多高考勵志語,讓人看了斗志昂揚。有一短話讓我很過目不忘,“人生沒有地圖,我們一路走,一路被辜負,一路點燃希望,一路尋找答案!泵刻靵淼竭@個教室里,我都看到這段話。它總會給我一種力量,一種指引著我前行的力量。

          有時候,感覺時間真的很快。以前上高一高二時和朋友間的種種相處,種種開心快樂,在學(xué)校的跑道上并肩的奔跑著,或在講臺上領(lǐng)獎過。這些情景,至今也還歷歷在目,那兩年我們盡情的揮灑著我們的青春,我們各自都不曾分離過。最后一年了,也許畢業(yè)以后都不知道各自會在哪里?但我們在最后一年里,要瘋狂一場,寫下我們的光輝,留下最美好的回憶,這才不枉青春一場!

          明年要高考了,為了自己心中的那所大學(xué),我們一定會努力奮斗,更不會辜負父母,老師對我們的期望,我們一定會好好學(xué)習(xí)。

          高三了,悲哀的發(fā)現(xiàn)青春也有傷,傷與樂是青春旋律中不可或缺的音符。因為夢想,青春的音符在我們這個年齡段飛翔。

        青春作文 篇4

          青春在流年的映照下如此的蒼白無力,微微地呻吟在封塵的時光里,淡淡的素描如何去臨摹青春的容顏?泛黃的照片,灰白的剪影,難道就是我們青春的主旋律?夠了,夠了,不想再在青春寂寞的陰影下低吟,或許一個轉(zhuǎn)身,便可擁抱明媚的陽光,我們的青春亦應(yīng)如陽光下的泡沫,短暫,至少斑斕,將美麗集聚綻放于那一瞬。于是,我重拾畫筆,只為勾勒我迷失的青蔥歲月,去給我的青春涂上一抹色彩。

          粉色是青春不可或缺的色調(diào),一抹淺淺的粉漸漸氤氳開往那個盛夏。淡淡的薄荷香,風(fēng)鈴草的淺唱,跳躍的光影,窗邊的你,拼湊出盛夏的回憶。悄悄走近窗邊的你,輕輕蒙上你的'眼。“猜猜我是誰?”“小鬼,除了你還有誰。”回頭,親昵的弄弄我的發(fā),懵懂的悸動,忽遠忽近的曖昧,臉頰泛起的微紅,正是青春最美的痕跡,空氣中還彌漫著幸福的味道。陽光下,兩人笑靨如花。

          一抹耀眼的金在我的視眼里雀躍。曾經(jīng),我也在青春的路口上徘徊,我將世界定格為黑色,將自己縛在苦悶的繭里,畫地為牢,終日以淚洗面。偌大的世界容不下一個小小的我,世界留給我的只有冰涼。直到一縷溫情的陽光瀉在我的外殼上,沉寂一冬的心才開始蘇醒,我聽到冰雪消融的聲音。于是,試圖去重識世界,去撕扯那厚厚的繭,盡管撕心裂肺的疼,抽筋剝骨的痛,亦不退卻。因為我知道,今天的一切只是為昨日的自己埋單。日復(fù)一日地堅持,終于得以邂逅久違的陽光,任它擦干我的淚眼,在兩頰印上吻痕,我被愛包圍,被溫情環(huán)繞。陽光下,萬物皆放異彩,我的青春需要一次破繭成蝶的美麗,一抹浴血重生的金色。

          或許,我應(yīng)給我的青春涂上一抹藍。藍色是天空的藍色,它讓我的夢想可以在這片天地翱翔。青春是一個追夢的季節(jié),逆風(fēng)而馳,去追尋藍色的夢想天堂,正是這來自于遠方的呼喚,才讓我們孤燈寒窗苦讀。藍色,亦是海洋的顏色,引我們在書海里徜徉。我要為青春涂上一抹藍。去講述我們青春的奮斗史,奮斗過,因而無悔。

          一抹淡淡的紫似位高傲的公主優(yōu)雅地打心尖走過。我們的青春亦應(yīng)如紫色那樣以一朵花的姿態(tài)來面對世界,不再追隨涌動的人群。累了,醉心花海,任花香縈繞。倦了,擁云入眠,重游夢鄉(xiāng),走過青石板,去尋夢幻時光。青春需帶上紫色的靈魂,以一朵花的姿態(tài)優(yōu)雅地去愛這個世界。

          粉色的悸動,金色的重生,藍色的夢想,紫色的優(yōu)雅,浸染出那抹微笑的彩虹。青春是那時光下的琉璃;青春是那書箋里的暗香;青春是那遠方動人的童話。我們正值青春年華,豈能虛度光陰,莫待失去,方懂珍惜,讓我們執(zhí)筆,以一抹彩虹般的色彩去裝點我們明媚的青春。

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