（薦）實用的青春作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
鳴奏了大半個夏天的蟬群，用它那漸乎微弱的嗓音，向細(xì)心的人們悄悄傳達(dá)著夏天將要逝去的消息。
在這個夏末秋初的季節(jié)里，忽然間憶起那些終將要失去的曾經(jīng)。拼命的回憶，于是，便陷進(jìn)了這回憶里。 剛步入高中的自己，像條脆弱而孤單的魚，稍稍不注意，便會因缺氧而窒息。曾經(jīng)因孤獨而傷心，卻又倔強(qiáng)的不想讓別人看出一絲端睨；曾經(jīng)因失敗而恐懼，卻又努力揚起嘴角，拼命假裝成一個強(qiáng)大的自己。在一片孤獨的水域里游離，也會因找不到同伴而偷偷啜泣。這個渺小而卑微的自己，多么想丟棄。 漸漸地，學(xué)會在繁重的課業(yè)中喘息。同伴告訴我：不要因?qū)W習(xí)而學(xué)習(xí)，那樣，遲早會麻痹。要為著自己的理想而努力，這樣，學(xué)習(xí)就不止是學(xué)習(xí)，更是一種樂趣。我在她的話里，明白了些許，我的池塘里，也增添了氧氣。至少，在一個個漆黑而寒冷的夜里，不會再因迷茫而失去前行的勇氣。我知道，在每一個為了理想而努力的日子里，都會有一個人，與我并肩前行，我也不再是一處孤獨的風(fēng)景。友誼萬歲！ 突兀的，一個名叫挫敗感的勁敵，蠻橫的奪走了我的'自信與勇氣。
考試的失利，老師的批評，都讓我在這個勁敵面前輸?shù)囊粩⊥康�。我想，它的目的，不過是想讓我盡快窒息，而后，永遠(yuǎn)生活在它的陰影里。踉蹌著由跌倒到爬起，拼命呼吸僅剩不多的氧氣，我要反擊。對于所有的嘲諷與輕視置之不理，拾起勇氣，繼續(xù)前行。曾經(jīng)被籠罩在無邊黑暗中的自己，也學(xué)會了勇敢的尋找光明。原來，失敗，在讓我失敗的同時，也同樣贈予了我戰(zhàn)勝它的勇氣。 七堇年說：要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。
即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。 我想，在我還未遠(yuǎn)去的年少時光里，在我還未蒼老的青春歲月里，我所要收獲與懂得的，不僅僅是如此，而已……
青春作文 篇2
這青春，與世界任何一段青春無異，年華里朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自身自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點了路人的夢。
——題記
“別再嘮叨了！我煩著呢！”
門被用力地甩了出去，“砰”地一聲，死死地釘入門框。一陣沉默，一片寂靜，靜地可怕。門外，是母親落寞的背影，和無奈的腳步聲，漸行漸遠(yuǎn)，消失在凝凍的空氣中。
我，叫小樣。很奇怪的名字。“小樣”多少有些鄙夷的意味，走在路上，時常會聽見有人說道：“小樣，我還治不了你了？！”我總會下意識地回頭。有人勸我說改個名吧，小樣怎么能是個正經(jīng)的大名呢？我偏不！小樣這個名字有啥不好，朗朗上口，我就是喜歡這個名字！即使是在超市的貨架上看見“小樣”牌的軟糖，我也不換！
干嘛要換？！這就是我，這就是青春，青春就是要與眾不同！
你也許要問，剛才那“砰”的一聲是怎么回事？對，是我，就是我關(guān)的門！走的那個人是你媽？對，就是我媽！我和她吵架了！是又吵架了！
“你這孩子，怎么凈惹你媽生氣？！想把她氣出毛病啊你？！”
“呵，你倒說起我來了！你們以前總是吵架，怎么沒那么多顧忌呢？你們吵架的動靜，快趕上汶川大地震了！”
“我……”不等爸爸再回答我，我已憤然關(guān)掉QQ的聊天界面。
這就是我，這就是青春，青春就是要叛逆！
越想越生氣，越想越窩火。怎么都來管我，怎么老是管我？我要屬于自己的時間，我要自己的空間。想著想著，一股莫名的火又竄了上來。我用力拉開房門，走進(jìn)廚房。拉開冰箱的門，順手拽出兩瓶啤酒，用力摔上冰箱的門，冰箱里的東西被震得“嘩嘩”地響。路過客廳，身后突然傳來母親的聲音：“兒子！兒子！……”我故意頭也不回，徑直走進(jìn)房間。
“砰”，我咬開一瓶啤酒，酒花撒歡地從瓶口跑出來。我趕緊用嘴堵住瓶口，順勢一股腦把酒灌下了肚。一瓶不解氣，再來一瓶！我也不知道什么時候?qū)W會了喝酒，大概是爸爸走了之后吧。我只知道酒能銷愁。記得上一次，也是跟老媽鬧別扭，我差點把老爸藏了快三年的老酒干掉一瓶。喝完酒，眼睛緊緊盯著電腦屏幕，我知道，我又要奮戰(zhàn)一夜了……
這就是我，這就是青春，青春就是要頹廢！
窗外的夜靜悄悄的，我好像能看透這不染一絲雜質(zhì)的夜似的。天上那一輪明月，為何這般凄涼？那慘白的月光，看得我心里發(fā)慌。我真希望能來一場暴風(fēng)雨，把那該死的月光從夜幕中永遠(yuǎn)地抹去。
我越發(fā)覺得自己變了，變得連自己也不認(rèn)識自己了。我還是我嗎？我總覺得這就是我，這就是我，但真正的我到底是什么樣子？是與眾不同，是叛逆，是頹廢？這就是我？這就是我要的青春？
自從初中時那次家庭的變故，我大概就慢慢變了吧。父母那次吵得很兇，我獨自一人躲在房間里，默默地哭著。我在心里默念，別走，別走！可有誰能聽見我的內(nèi)心獨白呢？門“砰”地關(guān)上了，爸爸走了，我的心似乎也死了。
多少個夏夜，我以為自己是全世界最幸福的人，溫柔的母親，和藹的父親。那一個夏夜，月光代替太陽炙烤著黑夜，我卻冷極了。
我不明白這是為什么，十幾年的夫妻，說離就離了？！一日夫妻尚且有百日恩，到底是什么原因，讓他們走到了這一步。
難道這就是我的青春？父母離異，卻不知道原因！
突然，我抑制不住自己，沖出房門，用質(zhì)問的口氣問母親：“你們當(dāng)初為什么離婚？！”母親被我這突如其來的問題搞得不知所措。幾年來，我一直沒有問過他們離婚的原因。母親不知道該如何回答我，只是眼角有明顯的`淚痕。她分明剛剛哭過。
我知道她不會給我答案，我也不想知道，或者是我根本就害怕知道。我用力拉開大門，沖了出去。門外不知何時下起了暴雨，電閃雷鳴，雨聲，風(fēng)聲，壓過了身后母親的呼喊聲。
不知沖出了多遠(yuǎn)，我站住了，任風(fēng)雨打在我的臉上。臉上劃過的，不知是雨水，還是淚水。就這樣不知不覺中，我眼前一暈，倒在了雨中。醉醺醺的我怎么能經(jīng)得住暴雨和心的摧殘。
倒下時，我隱約看見母親向我跑來，手中握著傘。
不知睡了多久，我看見父親和母親都坐在床邊，心疼地看著我。他們真的老了，發(fā)跡淺薄，雙鬢斑白。
父親示意母親出去，他想和兒子單獨談?wù)劇＿@是父子間的第一次談話，也是一個老男孩和一個小男孩的心靈對話。父親似乎知道我要問什么，他沉默地看了我一會兒，突然拍拍我的肩膀，對我說：“兒子，都怪老爸。我知道對不起你們母子，但為了青春的夢想，我必須有所舍棄，就當(dāng)我是個長不大的孩子吧……”父親又和我談了很多，但我都不記得了，只記得他的那句話：為了青春的夢想。
我不知道，也不明白，青春的夢想，如此重要，如此吸引人，以至于讓一個男人可以放棄親情和愛情。
打開電腦，無意中看到一部叫《老男孩》的微電影，也許是冥冥中自有安排，讓我對青春有了不一樣的認(rèn)識。
就算是青春的叛逆者，為了愛情，為了理想，揮霍著汗與淚，最后，卻依舊為了生活奔波。但是生活終究抹不去青春的印記，曾經(jīng)的叛逆者成了老男孩，追逐青春的老男孩。老男孩還活在青春里，必將永遠(yuǎn)活在青春里。
我似乎明白了什么。青春，不只是叛逆和頹廢，還有心中默默的堅持。多年后，當(dāng)我們也變成了世故的大人，我們還會有夢嗎？沒人會知道。也許現(xiàn)在的我們是荒誕的，無聊的，但對于青春而言，都是未嘗不可的，都是值得擁有的。
我們都愿自己的青春不死，就像是不死的搖滾一樣。青春可以頹廢，可以迷惘，那為什么不可以陽光呢？我也有夢，我也有我的青春，我也有接近陽光的權(quán)利。
也許我該釋懷了，父親也有他自己的難處吧，只是對于母親，我是有愧的。她該有美滿的家庭，該有她想要的生活，只是父親無法給她�？墒俏覟楹芜�要傷她，我知道我的內(nèi)心里，其實是愛母親的。
“媽媽，對不起！”
“青春，對不起！”
清晨的第一縷陽光照在胸膛上，暖暖的。那朝陽，如此燦爛，如同我的青春一般。
這才是青春。真正的青春應(yīng)該多一些堅持，就像那清晨的陽光，日復(fù)一日照在我們心上。
青春作文 篇3
青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮；青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途；青春催人奮進(jìn)，永不退縮，永不言敗。
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿美好的理想和堅忍不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實實的步伐，走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力；愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家，才25歲；俄羅斯文學(xué)之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲；初唐大詩人寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的'智慧為他們樹起了永恒的豐碑！
青春是苦讀求知的最好時機(jī)。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，兩年后獲博士學(xué)位，當(dāng)時他才24歲。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢。
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。
青春年華，才華煥發(fā)，可承擔(dān)大任。
要讓青春閃光，全在自己把握。
春種秋收，是農(nóng)民的收獲；學(xué)業(yè)有成，是學(xué)生的收獲；經(jīng)營有方，是商人的收獲；保家衛(wèi)國，是軍人的收獲；教子成才，是父母的收獲。而矢志不渝、奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！
我們剛剛踏上人生的路途，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸Αo論風(fēng)雨艷陽、無論順境逆境，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹、一個個閃光的成就、一次次輝煌的勝利！
青春歲月，春暖花開。讓青春閃光，為青春加油！
青春作文 篇4
關(guān)于夏天
夏天是個明亮的季節(jié)。沒錯，這是主色調(diào)。我未曾見過夏天的晚霞，只見過夏天的夕陽。那是在一個天空幾乎純凈到透明的日子，夕陽就在四樓對面的小山上沉沒。一點兒也不耀眼。只帶著一抹沉淀過的橙紅色，慢慢地隱入山后。其實我挺想看看夏天的晚霞的，只是總沒有機(jī)會。多么可惜啊，我想。為什么總是見不到這個明亮季節(jié)里的憂傷晚霞呢？它像真正的青春嗎？
關(guān)于手飾
我總是喜歡戴各種各樣的飾物。特別是手飾。對于它，我甚至有一種執(zhí)著的`偏愛。其實我清楚地知道，這是長久的寂寞留下的痕跡。我總是想抓住一點東西，親情，抑或友情�？上鼈兛偸侨绱说靥摕o縹緲，唯有手飾是真實的存在。所以，我喜歡它，近乎執(zhí)著的喜歡。甚至于在學(xué)校下了規(guī)定之后依然不愿意放棄。這是我的溫暖。
關(guān)于童年
這是個幸�；蚩鞓返拇~。在其他人眼中是，這一點從許多的書中可以看出。當(dāng)然，在我眼中，它也是。我不知道為何我對它的記憶會如此清晰。甚至直到現(xiàn)在，我都可以清楚地記起每一株草在陽臺的痕跡。不過，這是姥姥家的陽臺。事實上，我大部分的童年時光是在那兒度過的。那時的我，快樂而幸福。對于那個時候的家的記憶只是四堵墻外加地板和天花板�？諘绾屠淝迨沁@兒的主旋律。
關(guān)于蘋果
有兩種味道，我一直很喜歡。一種是苦味，而另一種是酸味。我不知道為什么。似乎是一種毫無道理可言的喜歡。特別是蘋果�？梢哉f這一生最不喜歡的便是甜而松軟的蘋果了。我甚至認(rèn)為它不應(yīng)該稱之為蘋果。心中的蘋果是酸酸的只略帶一絲甜味的蘋果。那是心中的最愛。但是我的想法并不為人們所接受，甚至于賣蘋果的，聽到我的要求他們多少會有一點吃驚。詫異于為什么會有人喜歡酸蘋果。其實這是心理在作祟。某一個過往，讓我如此排斥甜味。但是不管怎樣，我就是如此地喜歡酸蘋果。如同喜歡手飾一樣喜歡著它。它和手飾對于我來說，都是生活的一部分，很大的一部分，大到失去它們，我會惶惶不安。
手飾帶來如同親情的溫度。蘋果以酸味來遺忘幸福。純凈的文字用來紀(jì)念青春。最華麗的憂傷依偎著陪伴最唯美的夕陽。于是，童年與青春的記憶就這樣回旋，蕩漾。只是，它沒有聲音，惟留痕跡。留在每一個人心里的獨特的痕跡！
青春作文 篇5
青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹；是游走在自然森林里的螞蟻；是飛舞在花海叢中的蝴蝶；青春就是我們。
青春是一場冒險，有的人在冒險的坎坷中奮力前行吧，有的人卻被冒險中的磨難擊打的一蹶不振。沒人想當(dāng)失敗者，人人都在爭取青春的mvp。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無法再擁有的。有點人說：“我過去的'青春是很精神美滿�！倍覀冋f：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播，也不是在看時間流走，還是在尋找青春中最可愛的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人，因為他們在我們青春的十幾億人里出現(xiàn)過，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯樱疾豢赡苁且蝗缂韧拿篮�，更不可能一直死如土灰。青春就像一幅畫，畫的一大部分上天已�?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來上色了，而奇跡就是我們青春的另一個轉(zhuǎn)折口。
青春中的敞開心扉是難得可貴的，它不是常客只會在青春中的重要時期到來，它是心靈的窗口，它是不會說謊的它是人與人之間的信任往來。
我們的青春來之不易，它是世界給予我們的，是父母給予我們的，更是每一個人給予我們的。青春會犯錯誤，但總會有人給你指引方向，而在于你自己的選擇。
我們要相信難過就難過，快樂就快樂，青春也是如此。
美好青春，我們的青春。
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