[精]青春的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
![[精]青春的作文](https://p.9136.com/00/l/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春一個多么迷人的字眼，老早就在一本本書上看到這些字眼，一直覺得挺陌生的，離的挺遠。
那樣所謂的青春，是那么令人激動，是那么幻美，那么美妙神奇，青春的激揚，青澀刺激，無悔......
這是我高一最后幾天了，卻讓我感到忙碌與傷感，對前途的迷惘，孤獨的煎熬，對某人的思念，一個個的想法糾纏著我，把我揪入了深沼，暗無天日......
玫瑰的藤蔓糾結(jié)著我的心，妖艷火紅的刺嵌如了我的血液。
還記得上個星期天，我在網(wǎng)上守侯了一整個上午，你終于上線了，可是你久久沒理我，我們之間僅差一年，但卻隔著一整個冬天，我還是先開了口
“上了啊，好想你呢”，“恩”。只是一個短暫到只有一個字的回答，把我一肚子的話硬生生梗在喉間，許久，你說“我就要高三咯”
這樣的語氣，讓我感到快樂里夾雜著好多無奈傷感，一絲一絲流出來，滲入我的心，我知道你學習不是很好，于是我說：“我特別想去武大呢�！�
“哦~很好啊，加油咯”
“那你得先考去，然后我去找你”
“那我只能盡力啦”
“一定要去！給我動力讓我考過去哈”
“恩恩恩，我會加油啦”，接下來就漫無邊際了。
我默默決定，我一定要跟著她，甩都甩不掉。我告訴她我的想法，
“嘎嘎，那現(xiàn)在起去武漢讀書就是我的動力了。”
呵，感覺心里有一種溫暖在蔓延，玫瑰般熱烈。
前幾天高三的學長學姐們才離開，遺留下來的滿地大學簡報在高三樓前，第一次覺得校園這么落寞冷清，荒蕪......
籃球場上籃球的躍動不再那么猛烈，上籃不再那么華麗，畢竟逝去的'已經(jīng)逝去，人去樓空。
學校成了我們的地盤，高三的走了，高二就成了學校老大，我們自然就成了老二了。我也就跟著他們一起，閃過沒個角落，迷失自我......
很忽然的，一個風和日麗的日子，星空晴朗，昏黃的燈光下，我被人推到了樓梯間里，灰灰的空氣，象哭過的天空，一女生走向我，很大膽的說：“我注意你很久了，沒想到他們就把你推過來了”思緒象燈光一樣游走。我是在夢游，我想�！拔�！我喜歡你！~......然后你......你愿不愿意？”感覺很沒什么，象是沉睡在空氣中，我忘了當時怎么離開的，迷迷的，或許有一絲滿足，一絲驚喜。生活就起了一圈波，懶懶的向岸邊爬。再后來我就拒絕了她，很簡單的一句話“我們不是一樣的人”。一切平靜如初，什么都沒發(fā)生就結(jié)束了，也許是我還沒反應過來吧，什么都還沒反應過來，這是不是青春呢......
青春的作文 篇2
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個晚上，望著夜空只有稀疏的幾顆星時，才在夜深人靜時漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會有回報，會有大大的回報，可結(jié)果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點害怕可悲的結(jié)果，只是默默對自己說：自己享受的'是過程，年少的我們很有勇氣，不是嗎?
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個人手牽手開開心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時的流著淚，拍拍對方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅不可摧。
.....
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春的作文 篇3
我們的一生都行與流水之上，每一個字符，每一個念頭，每一個擦肩而過的影子，剛剛劃下，便無處可尋！——林清玄
收音機
不知道收音機起源于何時，從我出生時就仿佛有他的陪伴。在那個物資相對貧乏的年代，電視是所有孩子的夢想，每天晚上有電視的那戶人家往往是最熱鬧的，我們不知道那個鄉(xiāng)村外外面的世界什么樣？幸運的是，我有一臺收音機，很愚蠢的樣式，仿佛今天的筆記本電腦般大小，每天早晨我就是在他的呼喚下姍姍醒來，或者里面放的是新聞，或者是一首老歌，朦朧中張開眼，有日光反射到眼睛里，溫暖明媚！暑假回老家，在老屋的墻上還殘留著我幼稚的筆跡：11：30白眉大俠73。5（FM調(diào)頻）；1：00三俠五義100。7（FM）；4：30小喇叭……于春天的早晨，夏日的傍晚依偎在爺爺身邊，聽鳥鳴，聞花香，為英雄報國無門而哭，為奸人失勢而笑，總是渴望成為劇中人，總是渴望自己擁有一身武藝，總是希望自己能遇到一個英雄般的人物……我一直喜歡用聽覺代替視覺，然后用無窮的想象力去描繪古代的英雄豪杰，描繪輝煌歷史的朝代風情。那個時候仿佛對未來，對物質(zhì)沒有追求，只覺得能及時趕回家聽收音機就是一種莫大的幸福，如果有一天錯過了，傷心地一整天沒有笑容！現(xiàn)在在我隨身的包里有手機，mp3，只要我愿意，便可以隨時聽歌，上網(wǎng)，但是不知為什么卻越來越愿意癡迷于平靜，平靜的行走在路上！
信
很陌生的詞了，離我很遠很遠了吧，記得最后一次收信是在高三，依稀記得他是被我們班主任扣押了一段時間才給我的。那天突然就受到了朋友的信，激動地不知所以，旁邊姐妹們都在起哄，誰寫的！坦白交代！呵呵白色的信封，褐色的信紙，樸實的語言，濃濃的友情。這個“小船”經(jīng)歷了多久的漂泊終于到達了彼岸�？粗蓛舻�.面孔，我很心疼。我把它和以往的信放在了一起，看看他們，有了一種歲月的味道，那些筆跡代表的一個成長的過程，由稚嫩走向成熟，還記得有個小女孩給我信后說：好好保存啊，等我將來成了明星你可就有名了，現(xiàn)在她已成人婦，不知道你還記不記得你的這封信，但是請你記得，只要你幸福，在我心中你永遠是明星。
在大學里，我與信徹底分手，每次經(jīng)過樓下的信箱，我都忍不住停一停，只是那里面再也沒有讓我等待的內(nèi)容！信，是一個小孩，她陪伴我們這一代長大后就一去不復返，因為我們的青春也一去不復返。
電影
這的電影沒有宏偉的大廳，只是以天為屋頂，這的電影沒有舒適的座椅，只有小板凳；這的電影沒有爆米花，可以的話一人手里一根黃瓜，這的電影還沒有檔期，白天不遇！一直討厭村里的大喇叭，天天就知道播些讓人哭笑不得的內(nèi)容：例如尋物啟事類型：誰看到一只大母雞，看到的送到某某某家；又如恐嚇報告類型：ladysand鄉(xiāng)親們，該交電費了，不交給你斷電了！唯有放電影的日子，感覺大喇叭的嗓音那么迷人！吃過飯，或者手拿一塊饅頭，抱起板凳一窩蜂的跑出去搶著去占座，說我們看電影，不如說是看氣氛，累了一天的鄉(xiāng)親們終于可以在一起嘮嘮家長里短了，孩子們終于可以盡情的玩捉迷藏了，偶爾聽到某一處大人被亂竄的孩子踩到鞋，隨之而來就是一句帶有鄉(xiāng)村氣息的“咒罵”。
書，小人書，
就像大笑江湖中小沈陽手拿的那種書，以武俠為主，手掌大小，黑白版面，有濃烈的幽默氣息，字跡或粗糙或歪斜，但是這些都影響不了孩子們“學武”的熱情，淘氣的男孩隨手在地上撿一只木棍高呼：“小賊，哪里走？還不束手就擒，更待何時！”只見那小賊高呼：大俠饒命，請受小弟一拜。偶爾有臉皮厚男生亦對著女孩群里大喊：美人們，等等小生！一時間磚頭，樹枝從天而降！
這個年代再也無法擁有那樣的小人書，我的小學生家里有一整套《哈利波特》，典雅的裝飾，價格不菲，我想如果那時候我們也擁有這么美的書會不會還那么開心……
樹
朗朗姐問我：咱們學校有柳樹嗎？在哪了？我搜腸刮肚終于想起操場的周圍貌似是一棵棵柳樹，東北的冬天那么久，原本三月份出芽的柳樹要等到五月份才有綠色。現(xiàn)在想必我家已是春色爛漫，那時喜歡把柳樹摘下來編成花籃，編成花冠，提在手中戴在頭上，仿佛自己就是公主一般。喜歡用柳枝制成“鼻”，我們那個年代，那個地區(qū)所特有的東西，采用最新鮮的柳枝，用手一點點搓，直到把皮徹底脫離里面的白色枝干，然后放在嘴邊用力一吹：嘟……材料不同，聲音亦不同，有的婉轉(zhuǎn)，有的沙啞，有得尖細，我們總喜歡在一起比，看誰吹的響吹得長，一張張被憋得通紅的小臉在日光下靚麗無比。除了柳樹，我們更喜歡槐樹，因為他有槐花，每當春末夏初時，一朵朵雪白的槐花競相開放，一簇簇，一叢叢，香味撲鼻，我們喜歡把它放在嘴里細嚼，也喜歡把它做成餡餅，喜歡把它貼在臉上當飾品……小小的槐花在某種范圍內(nèi)滿足了孩子們的吃欲和愛美心。小小槐花，快樂無涯！
蠟燭（煤油燈）
青春的作文 篇4
十幾歲，正是青春年華，多姿多彩的季節(jié)；十幾歲，正是學習知識，刻苦專研的時刻；然而十幾歲，也是桀驁不馴，我行我素的年齡。在這個階段，我們有了年少輕狂，有了放縱不羈，有了叛逆多刺的困惑……
一提到青春，我們總愛和叛逆結(jié)合起來，似乎它們之間有著解不開的緣。
難道青春就一定要活得叛逆嗎？有誰真正去想過，這些在人們眼里所謂叛逆的“壞孩子們”究竟是什么原因造成的？
筆者覺得，最大的過錯莫過于家庭、學校，以及社會環(huán)境的影響。
首先是父母們，過早的向子女灌輸了社會殘酷一面的思想，并且很多父母會將自己未完成的心愿強加給下一代，讓他們沿自己設想好的路途走下去而很少尊重他們的想法，這在無形中給了子女強大的壓力，讓他們有了叛逆的情緒；
然后是在學校，通常老師喜歡的是那些成績優(yōu)秀的孩子，而他們忘了，那些成績差的、被大人們責罵的孩子才是真正需要的關心和幫助。這種偏愛不可不說是教育的失敗，它只會在差生的心里產(chǎn)生自卑的陰影，甚至，播下仇恨的種子。
最終，來自家庭的壓力，來自老師的不公以及被冷落和不理解，讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學、打架斗毆等一系列在常人眼里無法容忍的壞現(xiàn)象。他們學會了抽煙、喝酒、上網(wǎng)，學會了逃課、夜不歸宿，學會了沉淪在自己的世界里，而不用計較別人的流言蜚語和那些比針還犀利的.眼光。
對此，我感到痛心疾首。因為，這樣的錯誤往往是因為年少沖動，因為一時的迷惘困惑，然而人們卻用批判甚至冷漠將他們排擠到了社會陰暗的一隅，讓一顆依然單純美好的心靈在大千世界里任意沉浮。要知道每個人都會犯錯，成長過程中更是在所難免，有誰想過真正去理解、體諒他們？有誰愿意去包容他們并給他們改正的機會？很多家長都缺乏耐心開導及對他們的理解關心，家長們只會在罵完之后，唉聲嘆氣的說道“這孩子是真的沒希望了”，然后徹底的放棄了。我覺得這種失敗的根源在于過于現(xiàn)實的社會下，人們的價值觀發(fā)生了扭曲，以至于成長過程中應有的關懷反而被忽略了，所以這樣的教育往往會與人們的意愿背道而馳。其實作為老師和家長，可以無需干預太多。困惑時，為他們指明一下方向；失敗時，一句話的鼓勵，或者一個肯定的眼神，就可以讓他們體驗到自身的價值，獲得努力的動力。這樣的效果，勝過了一大堆的責罵和苦口婆心的勸說。
說實話，我也曾墮落過。是朋友的鼓勵與支持，讓我看到了希望，有了重新再來的勇氣和決心。回首走過的路，回首那一段灰色軌跡，我發(fā)現(xiàn)其實這種年少的沖動不過是在拿自己的錯誤懲罰自己，最終傷害到的，不是別人，而是你自己。
所以我發(fā)自肺腑的希望，所有生活在叛逆與墮落中的朋友們能夠早日醒悟。
或許今日，你可以用煙酒來麻醉自己；或許今日，你可以用網(wǎng)絡來逃避自己；但是，這一切都只會是虛幻而短暫的，總有一天，你得面對現(xiàn)實。想象一下，當有一天你突然醒悟過來，卻發(fā)現(xiàn)自己無路可走的時候，那會是怎樣的一種悲哀與絕望？
朋友，可能今天的你非常有傲骨，你會不屑一切（包括我）而用傲慢的語氣向全世界宣布：世界這么大，我不相信沒有我的立錐之地！
的確，我承認，不是每一個人都要經(jīng)過良好的學校教育才能獲得成功。然而目前，作為大多數(shù)的我們，依然一無所會，依然不夠成熟，依然需要通過學習得到成長。而在學校這個相對安穩(wěn)、純樸的環(huán)境里，遠比身在復雜的社會對我們的成長有益得多。
所以我的每一位朋友們，請你們不要輕易放棄了當前在校園里學習成長的機會。對于來自父母的壓力，我們沒必要背上太多的思想包袱。即使無法和父母交流，你也應當學會去體諒而非一味的和他們抵觸。你要懂得有自己的目標，只要按照自己的想法去努力就行了；對于老師的某些偏見和不公，你也無需太過斤斤計較。學會多和老師交流吧，勇敢的問問題，漸漸你會發(fā)現(xiàn)這種隔閡在不知不覺中被消除了，你們之間建立起了珍貴的信任和默契。別心生怯懦，我想沒有任何老師會討厭一個積極上進的學生的；
千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改變，用煥然一新的面貌去接受我們所面臨的挑戰(zhàn)。要相信一分耕耘一分收獲，用汗水揮灑過的青春，是絕對不會后悔的！
記住吧：我們的青春，不該只是叛逆。坦然面對，不放棄、不拋棄，陽光定會灑滿我們心靈的每一個角落！
【青春的作文】相關文章：
關于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關于青春的作文03-20
為青春喝彩青春作文04-06
關于青春的作文：“叛逆”青春01-15
青春的作文06-19
青春作文（經(jīng)典）08-05
青春作文03-28
青春作文03-28
青春的作文03-28
青春作文03-28