清明上河圖動起來了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的清明上河圖動起來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明上河圖動起來了作文1
我擔(dān)任三年八班的班主任半年了,在與孩子們接觸的這半年中,有苦有累,有歡笑也有悲痛,更有些許成功,也有些許遺憾!現(xiàn)對這半年的班主任工作做出如下總結(jié):
一、治亂,首先要樹“威”
治理紀(jì)律有問題的班級,班主任首先要樹立威嚴(yán)。我個人以為,一開始就進行愛心教育、情感教育是無濟于事的,所以只有施威,先鎮(zhèn)住他們,先給他們制定一些高標(biāo)準(zhǔn)、提出一些高要求,我們的關(guān)心、愛護、關(guān)懷才能順利給予他們。否則,只能受制于他們。
二、嚴(yán)慈相濟,常抓不懈
作為班主任,完成一兩件事,管住一兩個學(xué)生倒也不難,難就難在我們年復(fù)一年,日復(fù)一日。而且壞習(xí)慣的糾正絕非一朝一夕,需要持之以恒,反復(fù)抓,抓反復(fù)。和一些不諳世事,甚至十分頑劣的孩子在一起,說不準(zhǔn)什么時候就闖出禍來。應(yīng)該說:在他們身上發(fā)生什么事都是正常的。因此,我?guī)缀跏抢昧怂锌梢岳玫臅r間深入學(xué)生中去督促他們的一言一行。對他們常抓不懈,時刻不放松。
對學(xué)生所犯的錯誤,我的做法是:既不無原則地遷就,也反對不假思索地發(fā)火。先了解事情的真相,了解學(xué)生犯錯誤的原因,然后再進行批評教育,提出希望忠告。這樣使學(xué)生感受到老師的良苦用心,從而發(fā)自內(nèi)心的改正錯誤。
三、調(diào)動起全班學(xué)生內(nèi)心深處的拼搏激情
其實,在每個同學(xué)(無論其成績優(yōu)劣、表現(xiàn)好壞)內(nèi)心深處,都懷著對成功的渴望。作為班主任的我,充分利用每周的流動紅旗評比和學(xué)校的各項活動的獎狀對學(xué)生進行激勵,鼓勵學(xué)生拿出一種拼搏的斗志。當(dāng)班級獲得第一張獎狀時,學(xué)生的班級榮譽感被激發(fā),倍感驕傲。我還充分利用主題班會,甚至是個別談心的方式對學(xué)生進行這方面的教育和疏導(dǎo)。
四、自己力爭做一位強硬的、樂觀的班主任
俗話說,師高弟子強,名師出高徒。所以,我深知:如果自己都軟弱無力,一籌莫展,班級就必將呈現(xiàn)出群龍無首的混亂局面。只有自己腳踏實地、不懈努力、積極進取,才可能使班級的面貌煥然一新,令全體同學(xué)群情振奮。班主任言行舉止、品行修養(yǎng)、精神風(fēng)貌對學(xué)生有著巨大的影響。一個開朗、樂觀、積極、健康的班主任會讓學(xué)生體會到無窮的力量。
半年來,我對待學(xué)生的種種行為,該懲罰的要懲罰,該批評的批評,該通知家長的就通知家長,絕不姑息縱容。唯有這樣的雷厲風(fēng)行、敢作敢為的管理風(fēng)格,才能在學(xué)生中樹立極高的'威信,方可將一盤散沙擰成一股繩。
五、我是班級小主人
開學(xué)初,我將班級干部的競聘制度向?qū)W生公布,并鼓勵學(xué)生精心準(zhǔn)備自己的競選演說。一次班會課,我組織學(xué)生自我推薦,競選班級干部。學(xué)生演講后,由全體同學(xué)投票決定班級干部。兩周以后,由學(xué)生對現(xiàn)任班級干部的工作業(yè)績給予評定,決定班級干部的去留。班級的體育委員換了4次,班長換了2次。班干部以身作則,配合我完成班級的各項管理工作。我覺得競選班級干部的關(guān)鍵是要公平、公正,讓班級中的每一位學(xué)生心服口服并認(rèn)可班級干部的各項工作。
六、以表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生的閃光點
堅持以表揚為主,利用各種形式肯定學(xué)生進步,激勵學(xué)生轉(zhuǎn)化。哪怕是一點點進步,都要給予肯定,為學(xué)生樹立信心,逐步認(rèn)識自身價值。
七、與家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)統(tǒng)一
各方面的教育需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并連續(xù)持之以恒地施加影響,才能形成一股強大的教育力量。班級各項工作的開展必須取得家長的支持與配合,把孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和我的一些設(shè)想如實地告訴家長,并共同探討對策。向家長說出新的教育目標(biāo)和措施,誠懇地向家長征求意見和建議。
我對班級的工作付出了艱苦的勞動,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較之以前都有較大的改善,學(xué)習(xí)成績也有較大幅度的提高,各項工作取得了階段性的成果。看到孩子們有了些許進步,我由衷地高興,覺得自己的付出也是值得的。
在班級學(xué)生取得小小成績的同時,也存在不足之處。進入冬季以來,每天都有學(xué)生生病,小則頭暈不能跑步,嚴(yán)重的不來上學(xué)而去打針,學(xué)生的身體素質(zhì)有待加強;有個別學(xué)生仍然愛打小報告,一點小事也要告訴我;學(xué)生在我的面前表現(xiàn)特別好,當(dāng)我不和他們在一起時,是另一種情景……我覺得,這是正常的,他們還是一群孩子,自控能力不強,好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的。我要堅持做下去,抓反復(fù),反復(fù)抓,讓他們盡快成長、及早獨立。
清明上河圖動起來了作文2
天空湛藍、云朵飄飄、風(fēng)兒舒適、大地清新,我們?nèi)乙交ú幤G館參觀,準(zhǔn)備一趟歷史的影像驚艷之旅——清明上河圖動起來了。
乘著時光機,回到古代,就彷彿自己是一位古人。在北宋時期,張擇端是一位著名的畫家,他描繪出清明節(jié)河畔優(yōu)美的自然風(fēng)光,更有小朋友們快快樂樂、天真無邪的在院子里互相嬉戲、追鬧,屋里有一位孜孜不倦的男士正坐在書桌前努力用功地讀書,真是我的好榜樣!
這幅長卷圖里,白天有著行人們準(zhǔn)備工作的身影、駱駝商隊也正把貨物運送到城外…等等。夜晚有著早出晚歸的家人們回家的背影、酒店里的客人們正起勁的聊 著天,其中最引人注目的地方,就是虹橋,有著人來人往的繁華景致,虹橋下有一艘商船眼看就要撞上橋了,船上的人們手忙腳亂,有些指揮船的移動方向,有些緊 張的滿臉通紅,在這之中還發(fā)生了一件趣事呢!那就是商船上的小孩也連忙跑到船頂學(xué)習(xí)大人指揮,真是熱鬧非凡!
中國的歷史中,清明上河圖是一幅民間生活風(fēng)俗的圖畫,也是在九百多年前畫的。品嘗著茶香,悠閑的與人聊天,見證這栩栩如生的驚艷影像,真是不虛此行啊!
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