四年級走進(jìn)清明緬懷故人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級走進(jìn)清明緬懷故人作文,希望對大家有所幫助。
到了山頂,山下的景色盡收眼底:房屋是褐色的,農(nóng)田,森林都是綠色的,水庫是澄清的,山下的人們像一只只小螞蟻,在費力地向上攀爬著。
前天是清明節(jié),爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦,一蹦三尺高。坐車到了山腳下,呼!和我一比,這山可謂巨人中的巨人?粗笊降拿婵,仿佛大山正在對我說:“小孩子,你還是別爬了吧,可不要自不量力哦!”這下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山頂,我以后就不登山了!可沒想到,困難還在后面等著我呢!剛和爸爸爬到山腰,我就累得喘不過氣來了,說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了,這都快到山頂了,又不爬了,怎么辦呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追趕爸爸。事后才知道,爸爸為了讓我繼續(xù)爬,才使出了這招“激將法”來激我的,原來如此!
爬呀爬,剛剛爬到一個夾道旁,一股股風(fēng)迎面吹來,涼快極了,與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻,我們又準(zhǔn)備出發(fā)了。可是映入眼簾的,確實不可能爬上去的石頭,雖然石頭上面有人工鑿開的小洞,但是看著那么光滑的石面,怎么也有點不寒而栗的感覺,最終沒有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂,山下的景色盡收眼底:房屋是褐色的,農(nóng)田,森林都是綠色的,水庫是澄清的,山下的人們像一只只小螞蟻,在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫,它沒有山水畫的優(yōu)雅,卻賦有濃濃的詩意;它沒有《蒙娜麗莎》的安詳,卻又是那么美麗。坐了一會,要下山了。爸爸為了試試我的膽量,所以是從西面下山的.。那個地方?jīng)]有石階,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,這能下嗎?爸爸教給我一個小竅門:不要看前面的路,要看你腳下的路,否則你只會更加的恐懼!我試了試,還真管用!就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示:再成長的路中,不需注意你前面的路是否長短或是否好壞,只需注意你腳下的路是否平整,這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次登山可真不尋常啊!
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