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人教版七年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追星喪父誰之過-700字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的人教版七年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追星喪父誰之過-700字，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追星喪父誰之過-700字 1
追星喪父誰之過
——我看楊麗鵑追星事件
其實(shí)我從06年就知道這件事了，當(dāng)時(shí)僅僅覺得楊麗鵑過于瘋狂。而在今年的三月二十七日，我又聽到了楊父在楊麗鵑見到劉德華之后跳海自殺。出現(xiàn)這樣的悲劇，誰之過?
雖然楊麗鵑及其母，還有其死去的父親都將這悲劇的原因歸結(jié)于劉德華，但是我認(rèn)為最重要的原因是楊麗鵑的自私和不理智。
楊麗鵑追劉德華十三年，初中畢業(yè)之后就沒有去上學(xué)，浪費(fèi)了寶貴的青春年華。而這原因就是楊的一個(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)到劉和其握手等，就認(rèn)為劉會(huì)想著她，為劉浪費(fèi)十余載光陰。這真是可悲!夢(mèng)僅僅是幻覺，怎么能當(dāng)真?追星十三年，就沒有想過這個(gè)夢(mèng)將她玩弄于股掌之間十三年?!用自己不真實(shí)的夢(mèng)支配自己的.行動(dòng)，傾家蕩產(chǎn)，沒有任何意義!!
楊說自己只為見劉一面，之后就過自己的生活。可是她見了劉N面，依舊要追他!為什么?自己的自私!她只為自己的私欲，不管不顧父母!在06年楊參加了劉的演唱會(huì)，并且是VIP門票，已經(jīng)夠近了吧，可是她并不滿意。她還要再見劉。這個(gè)時(shí)候，她的父母都怎么樣了?她的母親在病床上!他的父親在外餓肚子!她拿著借來的五千塊錢去買門票，置父母的死活于不過!多么自私。也許這對(duì)父母是愛孩子的，一切都滿足。但是這也滋養(yǎng)了她的自私!楊想著劉會(huì)安排一個(gè)小時(shí)的談話�？杀�!!我相信劉永遠(yuǎn)不會(huì)夸獎(jiǎng)楊的。楊用這種極端的方式，給自己的父母造成傷害，不肖啊!
今年的三月二十五日楊父跳海自殺，這個(gè)原因，我想并不是楊父認(rèn)為劉做得過分，而是想用這種手段制造輿論，使劉見楊一面。前兩次來港均沒見到劉，楊父怕自己的女兒再次落空希望，用此方法�？蓱z天下父母心啊!
希望楊麗鵑不要再執(zhí)迷不悟了，不要再追劉德華了。逼死了自己的父親不要再逼死自己的母親!
七年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追星喪父誰之過-700字 2
在這個(gè)信息化時(shí)代，總會(huì)有各種新鮮的名詞涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，這無疑會(huì)成為大家關(guān)注討論的焦點(diǎn)。當(dāng)然，我也會(huì)被這個(gè)名詞所吸引。最初聽到“追星”及與其相關(guān)的名詞時(shí)，自己有一個(gè)簡(jiǎn)單的理解。“追星”即追隨那些堪比完美的明星，想來也覺得十分貼切形象。
我想，每一個(gè)人對(duì)于追星的定義也都略有不同，那么我想談?wù)勛约簩?duì)追星的理解。大多數(shù)追星的人都會(huì)有偶像情結(jié)，在我看來，這偶像情結(jié)主要分為兩類。
第一類：強(qiáng)者崇拜。因?yàn)榕枷衲茏鑫覀兿胱鰠s又做不到的事情，偶像能成為我們想成為但成為不了的人，偶像實(shí)現(xiàn)了我們想實(shí)現(xiàn)還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們喜歡唱歌，偶像可以唱出海豚音催人淚下；我們喜歡跳舞，偶像可以跳出我們無法想象的舞步，我們喜歡游泳，偶像用一只手都能比我們游得快；我們喜歡畫畫，偶像隨手一畫都是國(guó)際藏品；我們喜歡寫作，偶像寫出我們的肺腑之言……然而，這樣的追星，很容易發(fā)展出兩個(gè)極端。一是學(xué)習(xí)所追明星的本領(lǐng)和優(yōu)點(diǎn)，成為自己人生正面的積極力量；二就是很容易墮入“完全由偶像來代替自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的深淵，從而喪失對(duì)自己的追求。
第二類：精神支柱。當(dāng)我們?nèi)鄙傩撵`的力量時(shí)，偶像就成了精神的支柱。比如你看了哪位明星的一本書，聽了哪位歌手的一段音樂，或是看見哪位名家在說一段話，剛好擊中你的心靈。若是恰逢那段時(shí)間，你正經(jīng)歷痛苦的.當(dāng)下，通過這個(gè)人，你逐漸走出了彷徨，這個(gè)人自然就會(huì)成為你心目中的偶像。有一個(gè)粉絲今年21歲，是先天重度癱瘓患者，主治醫(yī)師曾宣判這個(gè)女孩此生不可能站立。14歲那年，女孩做康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，無意中聽了音樂廣播中李健的歌《向往》，有句歌詞“我知道并不是所有鳥兒都能飛翔，我害怕看到你獨(dú)自體會(huì)這默默忍耐的力量�！甭牭胶蠛窟罂蕖哪且豢�，她的夢(mèng)想就是能夠參加李健的演唱會(huì)并拿到李健的簽名。幾年后，女孩終于可以自己行走，完成了夢(mèng)想。現(xiàn)在，她也在用她心中的明星的音樂幫助其他患者。誰能說這樣的追星沒有重要的意義呢？
其實(shí)，有些人認(rèn)為追星讓一個(gè)人有崇拜的對(duì)象，從而獲得前進(jìn)的動(dòng)力；但也有些人認(rèn)為追星是浪費(fèi)時(shí)間。仔細(xì)思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的想法未免過于片面。世界上沒有兩片完全相同的葉子，對(duì)于追星，我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)到的見解，我們都不能站在自己的立場(chǎng)上去武斷地否決他人的想法。對(duì)于偶像的崇拜也許會(huì)讓我們擁有精神上的支柱，去克服一個(gè)又一個(gè)困難，但也有可能會(huì)使我們喪失自己，陷入癡迷的追星中，一味地隨波逐流。歸根結(jié)底，還是取決于我們對(duì)于追星的態(tài)度。
因此，我們都可以嘗試著去了解我們所追的星，去發(fā)現(xiàn)，去感受他們身上的美好品質(zhì)，給予我們自己成長(zhǎng)的啟迪和營(yíng)養(yǎng)，而不是一度地迷戀與盲從。我想，當(dāng)我們更多地將所追的星作為一種精神上的力量支持，去鼓舞我們，激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中越挫越勇，追星又何嘗不是一件有價(jià)值的事呢？
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