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      2. 小學(xué)生親情的作文400字

        時(shí)間:2021-10-15 18:52:05 親情 我要投稿

        小學(xué)生親情的作文400字錦集七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生親情的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生親情的作文400字錦集七篇

        小學(xué)生親情的作文400字 篇1

          “叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲,我猜一定是大舅又來(lái)看我了。

          我的大舅個(gè)子不高,很瘦,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起,但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次,我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)做到一半,鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都失靈了,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,屏幕變黑了,什么也看不到。大舅見(jiàn)了,連忙把電腦檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了,根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“?怎么辦?我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站也不是,坐也不是。

          第二天一早,門(mén)鈴響了,這時(shí),我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái),我拆開(kāi)來(lái)一看,哇,是大舅給我買(mǎi)的新電腦!這臺(tái)電腦可真漂亮!它的機(jī)箱是粉白相間的,有19寸超大、超寬液晶屏幕,有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤(pán),外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線路,忙得滿(mǎn)頭大汗,我讓大舅休息一會(huì),可他不肯,說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完,便讓我趕緊做電腦作業(yè),說(shuō)不能耽誤作業(yè)。

          從小到大,我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次,為了讓我順利完成作業(yè),大舅更是操了不少心。謝謝你,大舅。

        小學(xué)生親情的作文400字 篇2

          親情,我人生路上的明燈

          親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。 我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

          記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。 在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

          此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。 醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。 雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

          窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

          親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

          親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

        小學(xué)生親情的作文400字 篇3

          從前有一個(gè)村子,里面住著一家人。那是一個(gè)小女孩的家庭。她的爸爸因車(chē)禍去世,她的媽媽把她交給鄰居(一位老奶奶的家),自己一個(gè)人跳進(jìn)了河里。

          老奶奶自從收了這個(gè)小女孩,就給她取了個(gè)名字,叫“妞妞”,而且非常細(xì)心的照顧她。給她買(mǎi)零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買(mǎi)的東西她從不要。

          漸漸地,“妞妞”長(zhǎng)大了。老奶奶也因?yàn)榻?jīng)常的疲勞,病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順,每天她都給老奶奶洗衣服,老奶奶看到了非常高興,便放心的躺在床上。

          有一年的冬天,“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是,她在洗衣服的過(guò)程的時(shí)候,手和臉的被凍紅了。這時(shí)她想放棄,但是她又想到:“老奶奶對(duì)我那么好,從小就給我買(mǎi)好吃的,我受這點(diǎn)苦也是值得的!而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床,不能洗衣服,那就讓我的雙手來(lái)代替老奶奶,幫助她吧!”洗著洗著,“妞妞”忘記了疼痛,只記得為老奶奶。

          洗完了衣服,“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間,老奶奶被驚醒了。她起來(lái)一看,“妞妞”的臉凍得通紅,手凍得僵硬,便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說(shuō):“孩子,這幾年幸苦你了,我真沒(méi)有想到你為了我的健康,不顧自己的每天給我洗衣服,我真是太感動(dòng)了!你歇一會(huì)兒吧”小女孩紅著臉說(shuō):“奶奶,只要你的身體健康,我做什么都是值得的!”這時(shí),老奶奶留下了幸福而快樂(lè)的淚水。又說(shuō):“孩子,只要你的身體健康奶奶就放心了!一會(huì)兒起床奶奶給你買(mǎi)好吃的去,給你好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”她們說(shuō)完了話,就一起躺在床上,睡著了。

          老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡(jiǎn)直就是勝似親人,如果你身邊也有愛(ài)你的'人那就好好的珍惜他們吧!也許有一天,你也會(huì)和他們出現(xiàn)這樣的關(guān)系。

        小學(xué)生親情的作文400字 篇4

          親情是無(wú)限的,就像大海一樣廣闊無(wú)邊;親情是溫暖的,就像春天一樣溫暖和煦。

          小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我感冒發(fā)燒了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。一量體溫,39度! 發(fā)高燒了! 媽媽尖叫道。媽媽立即背上我,快步下樓,乘車(chē)來(lái)到人民醫(yī)院。據(jù)醫(yī)生檢查,我得的病是細(xì)菌吞噬白血球而導(dǎo)致白血球減少,必須住院12天才能好。但人民醫(yī)院沒(méi)有住院的地方,只有中醫(yī)院才有住院的地方。于是,媽媽立即又背上我,奔跑著來(lái)到了中醫(yī)院。來(lái)到中醫(yī)院,媽媽顧不著休息,又趕快為我訂了一張床,并帶我到打針處。

          醫(yī)生先幫我打進(jìn)流自針(一種軟針),住院的人只要打上了,就只要把掛水的針直接打在流自針的皮管上就行了。打上針后,已經(jīng)是下午7:00了,我便躺上床睡覺(jué)了。但媽媽卻沒(méi)睡,她坐在旁邊看著我掛水。到了深夜12點(diǎn),媽媽還沒(méi)睡,一直等到水掛完了,她才請(qǐng)護(hù)士幫我拔針,拔完針后,她在安心地睡下去。在這12天的住院當(dāng)中,我媽媽還要回去洗碗,把做好的飯帶來(lái)給我吃。12天過(guò)去了,我終于有力氣了,走出了中醫(yī)院,我活蹦亂跳的,媽媽看了,臉上終于露出了笑容。

          媽媽對(duì)我的親情是無(wú)限的,是溫暖的。

        小學(xué)生親情的作文400字 篇5

          古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國(guó)換腎救國(guó),孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對(duì)于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜眨脿N爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

          “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”再堅(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛(ài)。親情是一條雙線橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

        小學(xué)生親情的作文400字 篇6

          今天,我們?nèi)胰ド裉糜妗I裉糜挥趹讶。一路上我們有說(shuō)有笑。

          一到神堂峪,我就迫不及待地下車(chē),興致勃勃地拿上抄子,沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén),一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái),暑氣好像被拋在了身后,夏天仿佛變成了秋天。

          往里走不遠(yuǎn),就看到了小溪。我踏著水走,水涼涼的,走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底,低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著抄子,逆水而上,希望能撈到小魚(yú)?晌易吡税胩,連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn),真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀!

          正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著,游得那樣慢,仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的誘惑,紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子,左右開(kāi)弓。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn),這些魚(yú)看似游得很慢,但只要你稍一走近,他們就迅速跑掉了。撈了半天,我一無(wú)所獲,看著魚(yú)兒們近在咫尺,我很是不甘心。媽媽笑著說(shuō):“要是好撈的話,這兒早就沒(méi)魚(yú)了。”

          傍晚,我們坐在臨湖的亭子里,吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),真舒服呀!真不想回家呀!

          今年的這個(gè)暑假,是有快樂(lè),又有意義!

          在今年的暑假里,我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

          到了田徑隊(duì),就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑,雖然跑步成績(jī)有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們。

          四年級(jí)的暑假,將會(huì)是我難忘的暑假。!

        小學(xué)生親情的作文400字 篇7

          溝通可以解開(kāi)內(nèi)心的心結(jié);溝通可能說(shuō)出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。

          又是一個(gè)黃葉落滿(mǎn)地大雁南飛的季節(jié),這不禁讓我回想到三年前的一件事。

          記得那件事發(fā)生在考試之前。

          由于快考試了,所以學(xué)習(xí)特別緊張,而且放假時(shí)也很少出去,有一次星期六晚上,我要出去玩一會(huì)兒,可還沒(méi)等我把鞋穿上,媽媽便嚴(yán)肅地問(wèn)我。

          “你干什么去。”

          “我出去玩一會(huì)兒,一會(huì)兒就回來(lái)。”我不高興地說(shuō)。

          “玩,你不在家復(fù)習(xí),你上哪玩去”媽媽生氣地說(shuō)。

          “媽?zhuān)以诩叶即袅艘惶炝,我就在樓下玩一?huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)接著背書(shū)行嗎?”我求地說(shuō)。

          “不行,你要說(shuō)你什么都學(xué)會(huì)了我就讓你出去!眿寢尩纱笱劬_我說(shuō)。

          “媽?zhuān)妥屛页鲆粫?huì)兒行吧?”

          “不行,快點(diǎn)回去復(fù)習(xí)。”媽媽沖我吼道。

          我知道媽媽的脾氣,媽媽說(shuō)不讓我出去,我肯定出不去,只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天,媽媽不讓我出去,也不是不對(duì)。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學(xué),找到一份好的工作,以后在社會(huì)不讓我受苦受累,想著想著覺(jué)得自己的行為很不好。

          于是我便走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼翼斪觳粚?duì),請(qǐng)?jiān)@。”“我也有不對(duì)的地方,你在家已經(jīng)學(xué)了一天了,我不該讓你出去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):就這樣一件不愉快的事情,通過(guò)幾名話的溝通就這樣化解了。

          所以,以后無(wú)論遇到什么樣的事情,我們都應(yīng)與他人互相溝通,不要隨自己的意愿去做事。

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