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      2. 滴水穿石的啟示讀后感作文600字

        時間:2021-09-04 11:47:31 啟示 我要投稿

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字8篇

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字1

          我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字8篇

          一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。

          讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

          是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字2

          今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

          讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

          我還想到我在四年級時學(xué)滑板的事情。因為我考試得了一百分。所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

          通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字3

          《滴水穿石的啟示》這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,并借古今中外名人成就事業(yè)的例子,重點表達(dá)這一奇觀得到的啟示,使我受益匪淺。

          當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》!边@一段話的時候,我很羞愧,因為我想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,別說“二十幾年的不懈努力”,恐怕二十幾分鐘都不行吧。

          更是我羞愧的是“現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終都沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:‘不教一日閑過。’就是到了晚年,也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到了爐火純青的境界!边@段話,再想想自己,正是個朝氣蓬勃的少年,缺少的正是這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面前,更是缺少一種韌勁。

          我的父母和天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳。很小的時候,媽媽就讓我進了舞蹈班,可因為壓腿很疼,學(xué)了一年,我便不肯去了。想學(xué)鋼琴,媽媽拿我沒辦法,只好讓我去學(xué)鋼琴,開始因為好奇,我學(xué)的很帶勁,可漸漸地,老師總要求我彈同一首曲子,我很煩,不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多鋼琴已經(jīng)過了五、六級了,而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動,心里不免酸溜溜的。

          學(xué)了這篇課文,我深感慚愧,從今往后,我一定勇于面對困難,頑強拼搏,不向挫折低頭。我始終相信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字4

          今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

          我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

          我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

          俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字5

          讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。

          通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實強調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點:接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項科技發(fā)明!

          在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點一點地學(xué),一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。

          滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點,并在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐,那么就受益不淺了。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字6

          我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

          當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去。可是算到最后,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。

          從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字7

          讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因為小水滴目標(biāo)專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

          其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的.人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘,用來鼓勵自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。

          在我的學(xué)習(xí),生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來說吧。小時候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。特別是學(xué)素描,更是無趣。畫素描簡單一點來說就是一些粗細(xì)線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學(xué)習(xí),結(jié)果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?

          讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會成功的。

        滴水穿石的啟示讀后感作文600字8

          今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭,水滴經(jīng)過長年累月,終于把石頭上滴出了一個小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。

          讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標(biāo)專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因為這種“滴水穿石”的精神吧。

          要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個目標(biāo)奮進,而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?

          有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。

          成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。

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