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        時(shí)間:2021-07-02 14:28:16 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        滴水穿石的啟示讀后感作文

          導(dǎo)語:讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面由小編為大家整理的滴水穿石的啟示讀后感作文,希望可以幫助到大家!

        滴水穿石的啟示讀后感作文

          篇一:滴水穿石的啟示讀后感

          今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

          滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,勢必一事無成。

          看來,一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

          篇二:滴水穿石的啟示讀后感

          我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

          當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

          我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想到一個(gè)方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。

          我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,我也要像水滴一樣目標(biāo)專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

          篇三:滴水穿石的啟示讀后感

          讀了《滴水穿石的啟示》之后,我知道了安徽廣德太極洞內(nèi)一塊狀如臥兔的石頭和三位偉人的事例,我也知道了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們每好的理想。

          是。」沤裰型馑谐删褪聵I(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。

          20xx年的暑假,媽媽和爸爸“兩國聯(lián)軍”,用電腦“威脅”我,逼我去游泳。我怎么可能去呢?要知道,我以前掉過河里,差點(diǎn)淹死,所以對水就有了恐懼感。但媽媽又用電腦“威脅”我,唉!沒辦法。只能乖乖“投降”,皺著眉頭,悶悶不樂地去學(xué)游泳了。

          第一天去學(xué)時(shí),由于我太大意,被水嗆了一下,差點(diǎn)over;厝ブ笫恰吧鷼獠,拿一些物品發(fā)泄怒氣。

          后來,媽媽和教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我,我漸漸地掌握了技巧,甚至成為了班上速度最快的學(xué)生,老師還表揚(yáng)了我好多次呢!現(xiàn)在,我一見到水就有跳水游泳的沖動(dòng),已經(jīng)超喜歡游泳了。

          看,這不就是“有志者,事竟成”嗎?我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

          篇四:滴水穿石的啟示讀后感

          我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

          《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個(gè)正面例子:李時(shí)珍經(jīng)過20幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);齊白石數(shù)十年如一日,每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。文章還寫了一個(gè)反面例子:水滴沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。

          那次,我學(xué)習(xí)自行車,一直騎不好車,但是我目標(biāo)專一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,可是我老是摔,不想學(xué)了,最后也沒學(xué)會,如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時(shí)我認(rèn)真學(xué),我也可以學(xué)會。

          通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

          篇五:滴水穿石的啟示讀后感

          真的,我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我被文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著……

          當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有崎嶇和坎坷,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不半途而廢,最終還是會取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學(xué),他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。從此以后,我每天不斷地要求自己要保持這種字跡,而不放棄。終于,在每次比賽的時(shí)候,我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持,我就會實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想——書法家。

          你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對半途而廢的同學(xué)說:在成功的道路上,如果沒有耐心去等待成功的到來,你只好用一生的耐心去面對失敗。

          篇六:滴水穿石的啟示讀后感

          今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這一課我明白了:只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

          古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。

          晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅(jiān)信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學(xué),他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童,后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué),他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國,為了回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑,他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫,最后為國爭光。

          其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽耍墒菦]有想到媽媽松開手時(shí),我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續(xù)開始學(xué)了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng),會騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

          我堅(jiān)信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!

          篇七:滴水穿石的啟示讀后感

          我學(xué)了一篇課文,叫《滴水穿石的啟示》,令我懂得了一個(gè)深刻的道理。

          剛看到這個(gè)題目,我非常驚訝,小水滴怎么能滴穿大石頭呢?讀完課文,我被小水滴目標(biāo)專一,持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小,不可能把石頭滴穿。可是,我想錯(cuò)了,只要它鍥而不舍,日雕月琢,堅(jiān)持不懈,就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的'精神,那還會有什么事情做不成呢?

          明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他訪名醫(yī),嘗百草,最后終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。為什么他們能有這樣的成就?這是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)定的目標(biāo),并且能克服困難,堅(jiān)持不斷的努力,最終獲得成功。

          我們都知道,雨水的力量肯定比水滴大,但它卻不能滴穿石頭,這是為什么?因?yàn)樗葲]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒?梢姡绻胍〉贸晒,專一的目標(biāo)和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。

          篇八:滴水穿石的啟示讀后感

          這幾天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,作者通過幾個(gè)例子說明了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。在我們的生活中,也出現(xiàn)過不少這樣的事。

          記得我九歲那年,小伙伴中流行起學(xué)騎自行車來。當(dāng)我看到小伙伴騎著自行車開心的笑時(shí),我是多么的羨慕他們。〖(xì)心的媽媽看出了我的心思,給我買了一輛自行車。我興奮極了,第二天一早就推著車來到操場。坐在車座上,就想騎?墒亲孕熊嚲拖駴]有馴服好的小馬,怎么也不聽使喚,連摔了好幾回。急得我直擦汗。正這時(shí)爸爸走了過來看我這樣說“學(xué)騎車也是講究方法的,不可蠻干。”然后邊示范邊講解如何上車,如何控制車頭,怎樣保持平衡?纯窗职烛T車的輕松樣子,我的斗志又回來了。從爸爸手里搶過車,學(xué)著他的樣子左腳踩在腳踏上,右腳迅速的蹬著地面,自行車真的向前行了!正當(dāng)我得意的時(shí)候,自行車忽然一歪,連人帶車重重的摔在了地上。揉了揉摔疼的屁股,看看太陽快到頭頂,我暗下決心:吃完午飯?jiān)賮,今天一定學(xué)會它。下午頂著太陽我又練開了。也不知摔了多少跤,流了多汗,我終于可以穩(wěn)穩(wěn)的坐在自行車上,迎著夕陽回家了。

          這件事讓我想起文《滴水穿石的啟示》里的一句話:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

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