一節(jié)體育課的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一節(jié)體育課的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在體育課上,我們玩過(guò)許多游戲。然而讓我印象最深刻的,還是那場(chǎng)足球傳遞的游戲。
老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,先請(qǐng)同學(xué)們排成四隊(duì),每個(gè)隊(duì)的`第一位同學(xué)去拿足球。”我們隊(duì)的隊(duì)首飛快地跑去拿了一個(gè)足球。
“現(xiàn)在,請(qǐng)每一個(gè)人把雙腿叉開(kāi),第一個(gè)人把足球從自己的雙腿中傳到第二個(gè)人手里。以此類(lèi)推,哪一組先傳完,就給他們組每個(gè)人都發(fā)一張運(yùn)動(dòng)卡!
大家異口同聲地說(shuō):“好!”
比賽開(kāi)始了。大家都急急忙忙地把球傳了出去。我們組由于太急了,所以老是把球傳歪。
可是第三組卻不緊不慢地把球傳了出去,而且每次傳得都很準(zhǔn),很顯然,肯定是他們贏。
果然,他們組取得了勝利,而我們卻得了最后一名。
現(xiàn)在,我明白了。不管做什么游戲,都要像第三組一樣擁有團(tuán)隊(duì)精神。做事情更是如此,不可操之過(guò)急,更要學(xué)會(huì)合作。
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