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      2. 一次爭吵給我啟示作文

        時間:2021-10-25 12:16:01 啟示 我要投稿

        一次爭吵給我啟示作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一次爭吵給我啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

        一次爭吵給我啟示作文

          生活中爭吵是不可避免的,但在爭吵時不應(yīng)被憤怒沖昏了頭腦,使矛盾越來越激化,這樣無助于解決問題。

          今天,我和同桌在學校發(fā)生了激烈的爭吵。

          課間的.時候,我們因為一件小事爭吵起來。他的筆丟了,他懷疑是我拿走了,可是我并沒有拿,就回了句:“我沒拿!”

          然后他瞪大了眼睛,指著我說:“是不是你拿走了我的筆?”

          我有些生氣,語氣不太友好地說:“你是神經(jīng)病嗎?你看清楚了,我自己有筆可以用,干嘛要拿你那只又破又舊的筆。 

          但是他卻很正經(jīng)的回了我一句:“肯定就是你,一定不會是其他人,我說是你就是你!”

          他這一番話竟讓我無言以對,我總覺得哪里不對,卻又無力反駁他說的話。眼看就要上課了,我倆仍然在針鋒相對。我想他為什么非說是我拿的呢,可能是因為以前他的某一位同桌對他做過這樣的惡作劇,我真是比竇娥還冤。

          我們繼續(xù)你一言,我一語的爭吵著。吵來吵去也沒有結(jié)果,他不高興了,叫了起來:“就是你拿的,一定是不會錯的!”見我們越鬧越大,幾個同學走了過來,勸我們冷靜冷靜。

          這時,我往他的桌洞里一看,他的筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他,他又叫,我實在忍不住了大吼道:“你給我閉嘴!”我趁他呆住那一會兒說:“你自己看看書桌里的是什么!”他從自己的桌洞里翻出那只筆后,目瞪口呆地盯著我看,我和他對視了一會兒,他繃不住笑了出來,我也跟著一起笑了起來。幾個圍觀的同學也笑了起來。我倆都為自己剛才的過激行為而慚愧。

          這件事給我的啟示是:爭吵是解決不了問題的,當問題出現(xiàn)的時候要冷靜思考,退一步海闊天空。

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