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        時間:2021-05-10 09:53:04 啟示 我要投稿

        作業(yè)給我的啟示小學作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的.作業(yè)給我的啟示小學作文,希望對大家有所幫助。

        作業(yè)給我的啟示小學作文

          冰凍三尺非一日之寒。蛹只有經(jīng)過艱難的一番掙扎,才能破繭而出,化成美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。學業(yè)也是一樣,只有經(jīng)過你點點點滴滴的知識積累,才能達到知識的頂峰,在知識的天空中翱翔。

          記得一個夏天的傍晚,我早早地吃好了晚飯,拖著沉重的大書包,疲憊地走進了我那個雜亂無章的房間。拉開書包的拉鏈,我拿出了當天全部的回家作業(yè)。不知道為什么,今天的作業(yè)格外地多,什么語文、數(shù)學、英語,在我眼里,簡直就像一座小山。可是,又有什么辦法呢……于是,我只好打開了那盞發(fā)著昏暗光線的臺燈,開始做起來。

          突然,一道數(shù)學附加題難住了我,我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出來,此時已經(jīng)是晚上八點半了。這時,做完家務活的媽媽看我不做作業(yè),愣在那里,便走了過來,問我怎么了?我就把這道數(shù)學難題告訴了她,于是,我們倆開始一起研究起這道附加題,找單位“1”不行,設方程式也行不通……后來,我們翻看書本,也查不到相類似的解題方法,正當我們心急如焚之時,我突然靈機一動,想到了另一種解決方法。原來,這道數(shù)學題是要用公式代進去才能做出來,于是我飛快寫完了算式,把答案填了進去。這回,媽媽才放心地走開了。

          這次的作業(yè),不僅讓我體會到了人間真情,還讓我體會到:做任何事,只有堅持不懈,才會成功。做作業(yè)看似是一件麻煩的、枯燥、乏味的事,但是,它可以讓我們靈活運用知識,積累經(jīng)驗,成為一個知識淵博的人。

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