自然的啟示優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的自然的啟示優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
自然的啟示優(yōu)秀作文1
在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我們圍繞大自然對(duì)人類(lèi)的啟示，來(lái)搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。
下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真�？茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西，也改造了許多東西�？梢�(jiàn)，動(dòng)植物真是我們的好老師��！聽(tīng)著資料，我掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué)，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的人邊聽(tīng)邊記下來(lái)。我還是感覺(jué)張延冰的資料不太震撼，還是來(lái)看看我搜集的資料吧！“水母的順風(fēng)耳。仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西，都離不開(kāi)科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)�！蔽覄傉f(shuō)完有的同學(xué)連聲叫好，有的同學(xué)給我補(bǔ)充，有的同學(xué)提出問(wèn)題，我便一一解答。
還有一些同學(xué)也說(shuō)了一些發(fā)明，比如：崔天宇說(shuō)得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，王潤(rùn)生說(shuō)的根據(jù)魚(yú)的鰭發(fā)明了船槳，于富強(qiáng)說(shuō)的根據(jù)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大啊！
自然的啟示優(yōu)秀作文2
大自然是人類(lèi)的好老師，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲！
比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的專(zhuān)家，不管是飛得多快的昆蟲(chóng)，也逃不過(guò)它的眼睛，蚊子身體小巧玲瓏，飛起來(lái)很快，很輕盈，可要是碰到它的對(duì)手——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，有三千多只小眼組成，人們模仿它制成“蠅眼透鏡”，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌�。這種照相機(jī)用了印刷版與大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了功效與質(zhì)量。
神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示，為人類(lèi)造福，動(dòng)植物也會(huì)成為人類(lèi)最好的老師，我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)大自然，不能違反大自然的規(guī)律。
自然的啟示優(yōu)秀作文3
大自然啟示在這個(gè)多姿多彩的自然界中，有許多科學(xué)家受到大自然啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。
比如：燈是愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲(chóng)在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的；然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......
我心里想：科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備，那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是，我陷入了沉思之中，突然我看到一只貓從二樓跳了下來(lái)，竟然沒(méi)有受傷。我想貓為什么跳下來(lái)都沒(méi)有受傷呢？那人從二樓跳下來(lái)，就算不死，也會(huì)骨折。所以我想發(fā)明一個(gè)攀爬的裝備。
我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎？那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備，一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是紅色的。綠色是爬墻按鈕，按一下這個(gè)按鈕手套上就會(huì)有很多小鉤子；第二個(gè)是緊急按鈕，只適用于緊急情況。
接下來(lái)就是鞋子了，這個(gè)鞋子里面有一片減震墊，可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備，如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時(shí)避開(kāi)不必要傷亡。要是我們每個(gè)人都有這樣裝備那該多好呀！
在大自然中只要認(rèn)真觀察，我們就能得到許多知識(shí)和啟示。
自然的啟示優(yōu)秀作文4
大自然往往會(huì)給我們?cè)S多啟示，如：團(tuán)結(jié)的小螞蟻，勤勞的小蜜蜂等等。
記得我曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)故事，說(shuō)小蜜蜂們每天不分早晚地在花叢間飛來(lái)飛去，那是在找國(guó)王留下的信。信里記載著怎樣能變成鳥(niǎo)兒的方法，而這封信就藏在花兒里，信很小，小到只有蜜蜂才能看到，然而這世界上花兒有那么多，它們只能在每一朵找過(guò)上花兒上留下花粉，做上記號(hào)。一直不停地找啊找直到變老，從未想過(guò)要放棄，老了的蜜蜂，它們邊嘆息著自己不能為后代多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，邊把自己的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給年輕的蜜蜂們，它們從未想過(guò)放棄。
有一次，我很早起床，和媽媽去植物園，看見(jiàn)小蜜蜂們?cè)凇罢倚拧保鼈冋媸乔趧诎。“�，我和媽媽�?zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們還在忙忙碌碌地“找信”，它們真是堅(jiān)持��！天都快黑了還沒(méi)停下。
小蜜蜂們，為了讓后代過(guò)得更好，努力地尋找“神卷”。我的爸爸媽媽和小蜜蜂一樣，每天辛勤地工作，只為我們能夠過(guò)得更好。小蜜蜂們同心協(xié)力，只為有更大的收獲，我們拔河比賽也是這樣，大家勁往一處使，只為能取得表更好的成績(jī)。
小蜜蜂一直在為后人付出，這啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)；小蜜蜂每天早起晚歸來(lái)，這啟示我們要勤勞；小蜜蜂一直不放棄在尋找“神卷”，這啟示我們要堅(jiān)持；小蜜蜂一起努力的尋找“神卷”，這啟示我們要同心協(xié)力……
大自然教還有更多更多的啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。
自然的啟示優(yōu)秀作文5
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的.機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開(kāi)，蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來(lái)，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái)，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒(méi)幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒(méi)必要的痛苦。
大自然的生物真神奇��！原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類(lèi)！
自然的啟示優(yōu)秀作文6
你們知道迷彩服嗎，一般在軍訓(xùn)里面很常見(jiàn)。它由綠、黑、黃、茶等常見(jiàn)顏色組成。
不過(guò)，你們知道迷彩服的來(lái)歷嗎，這就是從一個(gè)小動(dòng)物身上受到的啟發(fā)--蝴蝶。蝴蝶用自己的翅膀來(lái)保護(hù)自己，讓別人看不到他或讓人把它看成什么花草樹(shù)木。就跟迷彩服的道理是一樣的，蝴蝶的自我保護(hù)能力可真是厲害呀！
蝴蝶的自我保護(hù)能力很厲害，它的眼睛也是名不虛傳。它的一只眼睛里有幾千只小眼睛，我們打它或抓它時(shí)，它們都能躲得特別快，比孫悟空還躲得快，因?yàn)樗难劬?huì)把我們的動(dòng)作放慢幾秒，再去識(shí)別，從而躲避我們的抓捕動(dòng)作，所以我們不容易抓到它們。就這樣，美麗的蝴蝶就會(huì)與我們擦肩而過(guò)，但有些蝴蝶卻愚蠢又癡呆，比如說(shuō)貓頭鷹蝴蝶。經(jīng)常被人們抓，不過(guò)我們也可以利用起來(lái)做成我們現(xiàn)在用的蝴蝶書(shū)簽，非常好看。
有句詩(shī)說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，這句話深深地感動(dòng)了我。春蠶雖然外表有點(diǎn)丑，但是對(duì)我們生活卻貢獻(xiàn)了不少。我們現(xiàn)在用的蠶絲被子就是春蠶吐出來(lái)的絲再用絲做成的被子。以前我們的被子是用棉花做的，現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，感覺(jué)棉花被子沒(méi)有蠶絲被子舒服，所以就用蠶絲被替代了棉被，讓我們生活更舒適。
我們從蝴蝶和春蠶中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，大自然能夠給我們的啟示還有很多，你還知道什么嗎？
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大自然帶給了人們很多啟示，比如：人們觀察鳥(niǎo)發(fā)明了竹蜻蜓，瓦特觀察水壺發(fā)明了蒸汽機(jī)，牛頓在蘋(píng)果中發(fā)現(xiàn)了地心引力……
有一次，我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)小東西，原來(lái)是只小螞蟻，只見(jiàn)它慢慢地往前爬，突然掉了下去。我嚇得驚慌失措，用雙手蒙住眼睛，心里想：從這么高的地方摔下去會(huì)不會(huì)讓螞蟻失去生命呢？我一邊想一邊準(zhǔn)備彎下腰去找找螞蟻的尸體，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，螞蟻竟然沒(méi)有死，它埋頭朝著桌子的腳往上爬。它那得意的眼神仿佛在向我炫耀：瞧見(jiàn)我的厲害了吧！我真的不敢相信自己的眼睛，心想：我的鉛筆都摔斷了，為什么螞蟻從這么高的地方摔下來(lái)去不會(huì)死呢？我決定帶著這一連串的問(wèn)題回家問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸。
到了家，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么螞蟻從那么高的桌子上掉下來(lái)沒(méi)死呀？”“現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得自己解決問(wèn)題了！”爸爸摸了摸我的后腦勺說(shuō)道。于是，我去查閱了百度，從中得知：原來(lái)是因?yàn)槲浵伜茌p，就像羽毛落地時(shí)的速度很慢，它與地面的作用力很小，所以它掉下來(lái)也能安然無(wú)恙。
哇，小小的螞蟻可真厲害啊。我想根據(jù)螞蟻的身體構(gòu)造發(fā)明一種氣囊，這樣那些高空作業(yè)的工作人員，在工作時(shí)要是戴上這種氣囊，發(fā)生意外的時(shí)候，從高空中落下也不會(huì)受傷，像螞蟻那樣安然無(wú)恙。
不過(guò)這些都是我想象的結(jié)果，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，觀察大自然，發(fā)明出更多造福于人類(lèi)的產(chǎn)品！
自然的啟示優(yōu)秀作文8
很久很久以前，人類(lèi)在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開(kāi)出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學(xué)習(xí)，這樣的話，人類(lèi)的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過(guò)研究野豬為什么能在充滿(mǎn)毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上，從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚(yú)反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究并開(kāi)發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西，比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲(chóng)工具，因?yàn)槊康较奶欤n蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲(chóng)，把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里，然后關(guān)起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花，怎么樣?聽(tīng)著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西，為人類(lèi)造福。
自然的啟示優(yōu)秀作文9
大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類(lèi)前思后想地發(fā)明許多的東西。
有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著，臉上畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。
第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子，然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。
“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。
通過(guò)這次的觀察，我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿�，大自然也像我們�(nèi)祟?lèi)的老師，啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！
自然的啟示優(yōu)秀作文10
大自然的啟示
在我們的生活當(dāng)中，有很多啟示，比如：蝴蝶的色彩，科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服；青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼，可以更清楚地看到飛機(jī)降落；還有螞蟻可以預(yù)知明天會(huì)不會(huì)下雨…..
螞蟻，是小型動(dòng)物，全身黑色，頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角可以呼叫同伴一起搬運(yùn)食物，它們靠人類(lèi)的食物為生。它們可以預(yù)知天氣，好搬家，終于有一天，我認(rèn)證了螞蟻搬家會(huì)下雨的啟示。
那是一個(gè)晴朗的下午，我去小區(qū)下面玩，忽然，我看見(jiàn)了一群螞蟻，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整齊地搬著食物向樹(shù)上爬，有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯，還有一些在搬一只蒼蠅，我看著它們，難道真的要下雨了嗎？我斷續(xù)觀察它們，一只螞蟻對(duì)后面的幾只落后的小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)了，要下雨了!”
第二天，我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了，而螞蟻正在巢里享受著美食呢！
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！边@句話可真靈啊！小小的螞蟻都能預(yù)知天氣，大然自的啟示可真不少！
自然的啟示優(yōu)秀作文11
人類(lèi)能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類(lèi)的資源繁多，，而且人類(lèi)還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。
大自然的事物有許多，人類(lèi)利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，如：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的，飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的，而潛水艇則是根據(jù)鯨魚(yú)的特征制作的。從這些東西的發(fā)明，我明白了：大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類(lèi)，讓人類(lèi)模仿，從而讓人類(lèi)在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的，比如小溪，他再去往大海的路上，他無(wú)視了鳥(niǎo)兒的邀請(qǐng)，不與小草聊天，不和動(dòng)物玩耍，才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事，都要專(zhuān)心致志，不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間，這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎？雖然大自然給了人類(lèi)許多啟示，讓人類(lèi)活了下來(lái)，人類(lèi)卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡，用來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲！如果人類(lèi)在這么下去，受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類(lèi)的啟示真多啊，我還要多多觀察，在發(fā)現(xiàn)一些！
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